元宵節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的元宵節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
正月十五這天,是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié),奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃,有水果、飲料、還有我喜歡吃大蝦和雞翅膀,我吃好香。
晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問媽媽:“天氣為什么這么冷?”媽媽說:“現(xiàn)在正是冬天,就是這樣啊!碧鞖怆m然很冷,但焰火真很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買了一個(gè),媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S愿,望著許愿燈慢慢地升上高高天空,我問媽媽:“媽媽你許什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說:“許愿是不能說,只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí),媽媽不說我也知道媽媽許愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好,讓我們?nèi)倚腋?鞓。我一定努力,讓媽媽愿望?shí)現(xiàn)。
今年元宵節(jié)真是一個(gè)難忘元宵節(jié)!
元宵節(jié)作文 篇2
原來今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級(jí) — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮。
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的`,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái),順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語,隨之,我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì)兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎(jiǎng)品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié) 逛燈會(huì),猜燈謎是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié),晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。
一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應(yīng)有盡有,雖然說不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚著牛通社小記者們的心血,傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來的花燈也是別有風(fēng)味,讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識(shí),還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力,有的在獨(dú)自思考,有的在背誦唐詩,有的發(fā)短信詢問,有的上網(wǎng)查詢,恨不得十八般武藝都使出來,這時(shí)候用一句話來形容,那可真是:書到用時(shí)方恨少!經(jīng)過努力,我們終于猜出了一個(gè)又一個(gè)燈謎,蓋到了一些圖章,大家看著這些來之不易的圖章,高興極了。
活動(dòng)結(jié)束了,抬頭望天空,一輪圓月若隱若現(xiàn),大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門,留下精彩畫面。元宵之夜,快樂無比。
元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,在這個(gè)節(jié)日里,主要是吃元宵、看花燈、猜燈謎等一些有趣的習(xí)俗。
元宵節(jié)的早上,我們一家人去超市買元宵,買了很多的元宵。媽媽把元宵放在冰箱里,以防元宵化了。
媽媽晚上給我煮了一鍋元宵,我們大吃特吃起來,我感覺元宵十分好吃,一共我吃了三碗元宵。
我和爸爸去九龍湖看煙花,因?yàn)槿藗兲珦頂D,我們只好在外面看。煙花挺好看的,一會(huì)兒是紅的';一會(huì)兒是綠的;一會(huì)兒是黃的;一會(huì)兒是五彩的。
我們看完了煙花后,我和爸爸去車庫拿了幾掛鞭炮和幾個(gè)二響。爸爸點(diǎn)了幾掛鞭炮,鞭炮響了起來,我捂著耳朵,但是還可以聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我的爸爸點(diǎn)了兩三個(gè)二響,咚咚地響了起來,聽起響聲來很刺耳。我們父子倆來到家。媽媽正在看中央電視臺(tái)的元宵節(jié)晚會(huì)。我們也來看了實(shí)在太好看了。元宵節(jié)我們過得很快樂。
【元宵節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于元宵節(jié)的作文:歡樂元宵節(jié)-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文:元宵節(jié)的花燈五-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文:熱鬧的元宵節(jié)五-元宵節(jié)作文01-11