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小升初入學(xué)申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-05-12 07:12:34 申請(qǐng)書 我要投稿

小升初入學(xué)申請(qǐng)書

  在人們?cè)絹碓街匾暟l(fā)展的今天,申請(qǐng)書應(yīng)用范圍廣泛,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小升初入學(xué)申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

小升初入學(xué)申請(qǐng)書

小升初入學(xué)申請(qǐng)書1

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我喜歡GZ,因?yàn)镚Z有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的操場(chǎng),雄偉的圖書館,我對(duì)GZ仰慕已久,我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上GZ。

  GZ學(xué)習(xí)氣氛濃厚,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎(jiǎng),機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯(cuò),一直在學(xué)新概念英語,將來希望能到國外去留學(xué)。

  GZ強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的.比賽我都要參加,JA比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過北京市超級(jí)人氣獎(jiǎng),今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng)!

  GZ強(qiáng)調(diào)全面開展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動(dòng)!在GZ的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧,豐富有趣的活動(dòng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié),自己動(dòng)手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的旅行,喜歡一切有意思的事情;

  GZ網(wǎng)站介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng),我和同學(xué)們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進(jìn)展賑災(zāi)義賣,連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京GZ”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時(shí)候,我就想如果將來能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書2

xxx教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,今年周歲,是小學(xué)班畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由于家住,父母接送方便,同時(shí)仰慕教育方法,為此申請(qǐng)去上學(xué),望給予批準(zhǔn),為謝。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書3

  工作,嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”,提高學(xué)籍管理信息化水平,為小升初學(xué)生登記、隨機(jī)派位及遏制學(xué)生無序流動(dòng)等提供基礎(chǔ)性保障。

  單校劃片學(xué)校采用對(duì)口直升方式招生,即一所初中對(duì)口片區(qū)內(nèi)所有小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。多校劃片學(xué)校,先征求入學(xué)志愿,對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中,學(xué)生直接入學(xué);對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的初中,以隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。隨機(jī)派位工作由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織,邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長代表參與。

  未在戶籍所在片區(qū)小學(xué)就讀的學(xué)生,如申請(qǐng)升入戶籍所在片區(qū)初中,由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一受理、審核,統(tǒng)籌安排就學(xué)。地方各級(jí)教育行政部門和公辦、民辦學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生。公辦學(xué)校不得以各類競(jìng)賽證書或考級(jí)證明作為招生入學(xué)依據(jù)。

  三、規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)

  縣域內(nèi)初中新生入學(xué)手續(xù)辦理工作要在同一時(shí)段進(jìn)行。學(xué)生及父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持省級(jí)教育行政部門規(guī)定的有效證明,到擬升入的初中或縣級(jí)教育行政部門指定的地點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù)。

  縣級(jí)教育行政部門應(yīng)及時(shí)匯總?cè)雽W(xué)手續(xù)辦理信息,對(duì)實(shí)際辦理入學(xué)手續(xù)人數(shù)超出或不滿計(jì)劃數(shù)的學(xué)校,及時(shí)進(jìn)行必要調(diào)整。

  四、全面實(shí)行陽光招生

  小升初工作開始前,縣級(jí)教育行政部門要通過多種形式主動(dòng)向社會(huì)公開相關(guān)信息。包括縣域內(nèi)小升初具體政策,每所初中劃片范圍、招生計(jì)劃、程序時(shí)間、辦學(xué)條件,省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的特長生招生信息和錄取辦法,以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等。 小升初期間,縣級(jí)教育行政部門要主動(dòng)公布招生結(jié)果等相關(guān)信息,做好信訪接待工作,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。學(xué)校也要主動(dòng)公開招生結(jié)果等重要信息。

  五、逐步減少特長招生

  強(qiáng)化義務(wù)教育注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培育健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的.目標(biāo)任務(wù),逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例,到2014年經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的學(xué)校所招收的特長生比例應(yīng)降到5%以內(nèi)。沒有特長生招生方式的地方不再增設(shè)該方式。特長

  生招生具體辦法由縣級(jí)教育行政部門制定,報(bào)省級(jí)教育行政部門備案。

  六、做好隨遷子女就學(xué)

  堅(jiān)持深化改革,分類推進(jìn),妥善解決外來務(wù)工人員隨遷子女小升初問題。省級(jí)教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學(xué)的政策措施,縣級(jí)教育行政部門要做好實(shí)施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學(xué)條件,積極接收隨遷子女就學(xué),幫助他們解決實(shí)際困難,融入城市生活。隨遷子女特別集中的地方,要擴(kuò)大公辦學(xué)校容量,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),購買民辦學(xué)校服務(wù),加大對(duì)接收隨遷子女學(xué)校的支持力度,滿足隨遷子女入學(xué)需求。特大城市要結(jié)合城市發(fā)展規(guī)劃、人口控制目標(biāo)和教育承載能力,穩(wěn)步有序地安排符合條件的隨遷子女就學(xué)。

  七、大力推進(jìn)均衡發(fā)展

  各地要統(tǒng)籌義務(wù)教育資源均衡配置,開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),整體提升辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,辦好每一所初中,為小升初工作夯實(shí)良好基礎(chǔ)。實(shí)行校長教師交流輪崗。大力推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟或集團(tuán)化辦學(xué)模式。將不低于50%的優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中并完善操作辦法。

  八、試行學(xué)區(qū)化辦學(xué)

  要因地制宜,按照地理位置相對(duì)就近、辦學(xué)水平大致均衡的原則,將初中和小學(xué)結(jié)合成片進(jìn)行統(tǒng)籌管理,提倡多校協(xié)同、資源整合、九年一貫。推動(dòng)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校之間校長教師均衡配置,促進(jìn)設(shè)施設(shè)備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教育教學(xué)資源充分共享,全面提升學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)、課堂改革、質(zhì)量考核等工作水平。

  九、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 地方各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)小升初工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂實(shí)施方案,建立工作推進(jìn)制度、劃片決策制度、入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開制度和責(zé)任追究制度。教育行政部門“一把手”要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,建立科學(xué)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、公正透明的小升初工作機(jī)制。要加大查處力度,重點(diǎn)糾正違規(guī)考試招生、不按就近原則安排入學(xué)、隨意接收擇校生及亂收費(fèi)行為。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要對(duì)政策實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。國家開展的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣區(qū)認(rèn)定、相關(guān)考評(píng)與各地小升初工作情況掛鉤。

  十、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

  各地要圍繞政策制訂和實(shí)施的具體辦法,利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種方式進(jìn)行解讀,使之家喻戶曉,讓社會(huì)支持,讓家長理解。要加大宣傳力度,總結(jié)推廣小升初工作的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。要倡導(dǎo)科學(xué)教育理念,讓各界明白就近入學(xué)有利于適齡兒童少年健康成長,努力營造小升初工作良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

  教育部

  2014年1月14日

  教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就小升初實(shí)施意見答記者問

  據(jù)了解,《意見》涉及的政策和做法在全國一些省市已經(jīng)實(shí)行了數(shù)年,效果如何 答:免試、就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》確定的原則,具體如何操作,我們指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐。一些地方總體效果不錯(cuò),河北、山東、遼寧、浙江、山西等地已經(jīng)形成了相對(duì)穩(wěn)定、成熟和有效的做法,北京、天津等大城市也有進(jìn)展。兩年來,我們著力研究這些典型地區(qū)的做法。2014年以來,結(jié)合“減負(fù)萬里行”和治理擇校專項(xiàng)檢查重點(diǎn)剖析山東濟(jì)南、濟(jì)寧,北京東城、西城,天津、河北石家莊的做法,提煉形成了小升初制度設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和規(guī)則!兑庖姟烦晌暮,又反復(fù)征求各方面的意見和建議。

  大家一致認(rèn)為,《意見》的有關(guān)規(guī)定來自實(shí)踐,可行性和操作性都比較強(qiáng),其出臺(tái)和實(shí)施將使《義務(wù)教育法》免試就近入學(xué)原則更好地落地生根、取得實(shí)效。

小升初入學(xué)申請(qǐng)書4

xxX教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx,今年xx周歲,是xx小學(xué)xx班畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由于家住xx,父母接送方便,同時(shí)仰慕xx教育方法,為此申請(qǐng)去xx上學(xué),望給予批準(zhǔn),為謝。

申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書5

我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐x(男,2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  二〇xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好,我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的'成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書7

________中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫____________,女(男),今年12周歲,是________區(qū)________小學(xué)________班的畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。仰慕貴校的教育方法,深知貴校的知名度,為此申請(qǐng)去貴校求學(xué)。我是教師子女。(父或母系________學(xué)校教師。叫____________),望審核,滿足一個(gè)學(xué)生的`請(qǐng)求。

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:________

  ________________年________月________日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書8

尊敬的xx:

  我是xx中心學(xué)校的六班級(jí)同學(xué)唐XX(男,20xx年2月15日誕生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名學(xué)校生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),由于有緣讓我生疏了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的`學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不行求的,期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想預(yù)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,努力以優(yōu)異的成果完成三年學(xué)校生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:唐XX

  20xx年5月15日

  附:個(gè)人基本狀況及歷年獲表彰狀況

小升初入學(xué)申請(qǐng)書9

尊敬的校長、老師:

  您們好!

  我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書10

尊敬的xx教辦領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx小學(xué)畢業(yè)班—— 602班學(xué)生吳xx,女,20xx年10月25日出生,戶籍是河南省新野縣,現(xiàn)居住在xx小區(qū)。今年的九月份,我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書,因?yàn)槲乙怀錾蜕钤趚x,在xx小學(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我喜歡xx――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木,六年來我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的.培養(yǎng),讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。希望教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好一切準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成三年的初中學(xué)業(yè),以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望!附:xx小學(xué)成長記錄:

  1—2年級(jí),擔(dān)任語文科組長、班長之職,被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。

  3—4年級(jí),任語文科組長、校合唱隊(duì)組長,被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎(jiǎng)。 5—6年級(jí),任語文科組長,被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。 20xx—20xx小升初成績?yōu)椋海▁xx)

  我性格活潑,熱愛閱讀,愛好聲樂、合唱和鋼琴(四級(jí)),參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭,爸爸吳啟義,武漢大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任xx鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級(jí)經(jīng)理;媽媽楊紅琴,河南南陽理工學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級(jí)化學(xué)老師。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:吳xx

  20xx年07月8日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書11

教委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)生xxx,男,13歲,F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在文化路12號(hào)院4號(hào)樓22號(hào)。今年暑假后,按原來劃定的入學(xué)區(qū)片,應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建,單位把我們安排到了東風(fēng)路18號(hào)院“鑫苑名家”6號(hào)樓123號(hào)居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),經(jīng)常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。

  現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

學(xué)生:XXX

  二〇xx年xx月xx日

小升初入學(xué)申請(qǐng)書12

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xx,我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我喜歡xx,因?yàn)閤x有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的操場(chǎng),雄偉的圖書館,我對(duì)xx仰慕已久,我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上xx。

  xx學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎(jiǎng),機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯(cuò),一直在學(xué)新概念英語,將來希望能到國外去留學(xué)。

  xx強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加,JA比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過北京市超級(jí)人氣獎(jiǎng),今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng)!

  xx強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動(dòng)!在xx的上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧,豐富有趣的活動(dòng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié),自己動(dòng)手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的旅行,喜歡一切有意思的事情;

  xx介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng),我和同學(xué)們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進(jìn)行賑災(zāi)義賣,連我們學(xué)校的.班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京xx”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時(shí)候,我就想如果將來能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!

此致

敬禮

  xx

  20xx年12月

小升初入學(xué)申請(qǐng)書13

尊敬的老師:

  您好!

  我叫XX,我是XX區(qū)XX小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我喜歡XX,因?yàn)閄X有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的操場(chǎng),雄偉的'圖書館,我對(duì)XX仰慕已久,我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上XX。 XX學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎(jiǎng),機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。

  我英文也不錯(cuò),一直在學(xué)新概念英語,將來希望能到國外去留學(xué)。 XX強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加,JA比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過XX市超級(jí)人氣獎(jiǎng),今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了XX市三等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng)!

  XX強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動(dòng)!在XX的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧,豐富有趣的活動(dòng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié),自己動(dòng)手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的旅行,喜歡一切有意思的事情;XX網(wǎng)站介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng),我和同學(xué)們也同樣充滿愛心,在西南干旱、XX泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進(jìn)行賑災(zāi)義賣,連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“XX”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時(shí)候,我就想如果將來能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!

此致

敬禮

  20xx年12月

小升初入學(xué)申請(qǐng)書14

尊敬的老師:

  我們是XX的家長,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)XX班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希

  望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。

  下面我向各位老師介紹一下孩子的'情況:我孩子 XX是XX市XX小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

  孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了XX考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。

  更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)很強(qiáng)。

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。

  孩子自己對(duì)自己的描述。

  熱切期望您的回音!

小升初入學(xué)申請(qǐng)書15

尊敬的西寧市城北區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是靜雅小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生XX,男,13歲,F(xiàn)在就讀于XX,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,F(xiàn)家住在XX。今年暑假后,按西寧市小升初就近入學(xué)辦法和學(xué)區(qū)劃分,應(yīng)該在沈那中學(xué)接受義務(wù)教育。由于我小學(xué)是在靜雅小學(xué)就讀,因要入沈那中學(xué)需寫小升初調(diào)劑入學(xué)申請(qǐng)書,故特寫此申請(qǐng)書!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:XX

  家長:XX

  聯(lián)系電話:XX

  20xx年XX月XX日

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