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親子拓展活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-13 08:44:45 親子 我要投稿

親子拓展活動(dòng)方案9篇(集合)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的親子拓展活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

親子拓展活動(dòng)方案9篇(集合)

親子拓展活動(dòng)方案1

  繁忙的工作拉遠(yuǎn)了父母與孩子的距離,對(duì)孩子的關(guān)心不再只是物質(zhì)上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關(guān)懷。在悠閑的環(huán)境中通過拓展項(xiàng)目,讓家庭成員增進(jìn)彼此了解,建立友誼,互相扶持;ハ嘈湃。通過體驗(yàn)讓家長和孩子之間建立和諧的親子關(guān)系,為下一代創(chuàng)造良好的成長空間。

  當(dāng)全家的手為同一目標(biāo)緊握時(shí),安全與信任產(chǎn)生了,堅(jiān)定與執(zhí)著產(chǎn)生了!“父子兵”、“母女當(dāng)“全家組合”齊上陣,兩代人在活動(dòng)中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨(dú)立生活能力得到極大增強(qiáng),面對(duì)挑戰(zhàn),敢于競爭,敢于超越。

  “父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號(hào)體現(xiàn)得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗(yàn)一家親,共享親子情”親子拓展訓(xùn)練營,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,特別是8—18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗(yàn),了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗(yàn)中升華。

  親子拓展簡介

  成長中的小朋友表現(xiàn)出暴風(fēng)驟雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進(jìn)父母的教導(dǎo),父母親對(duì)于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現(xiàn)了空前危機(jī)......七彩———“親子拓展訓(xùn)練營”通過精心設(shè)計(jì)的生動(dòng)、活潑、有趣的項(xiàng)目,引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ),專項(xiàng)設(shè)計(jì)家庭成員以平等的.身份參與,教練適時(shí)針對(duì)性引導(dǎo)和分享,通過成員之間獨(dú)立互動(dòng)等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,融洽親子關(guān)系。

  親子拓展是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,通過在陌生環(huán)境里并負(fù)挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫助一個(gè)家庭和個(gè)人挖掘潛能,從而造就強(qiáng)大合力,讓參加者在特定的環(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)同學(xué)、重新定位認(rèn)識(shí),心理的震撼才是最重要的。

  親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運(yùn)動(dòng)。從而相互學(xué)習(xí),相互理解,共同成長,創(chuàng)造一個(gè)更富親情,更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子更快成長。

  親子拓展目的

  感悟成長艱辛感恩父母教導(dǎo):

  激發(fā)個(gè)體潛能引發(fā)集體思考:

  學(xué)會(huì)欣賞他人深刻認(rèn)知自我:

  強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)作親和型家庭:

  發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象:

  克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì):

  訓(xùn)練理念:

  親歷:任何一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的開始都是學(xué)員在培訓(xùn)師的指引下先去經(jīng)歷一種模擬的場景,去完成一項(xiàng)任務(wù)。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。

  感受:學(xué)員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強(qiáng)的,印象深刻的。這時(shí)學(xué)員將開始自發(fā)的回想剛才的過程,對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行分析,開始產(chǎn)生一些觀點(diǎn)。

  分享:采用頭腦風(fēng)暴的方法,在培訓(xùn)師的正確引導(dǎo)下每個(gè)人都把自己的感受拿出來分享,每個(gè)人就會(huì)得到數(shù)倍的經(jīng)驗(yàn),這也是拓展的一大魅力所在。

  總結(jié):當(dāng)大家的觀點(diǎn)趨于成熟時(shí)。培訓(xùn)師將根據(jù)大家討論的結(jié)果,結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí),進(jìn)行歸納總結(jié),把學(xué)員的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性。

  應(yīng)用:這個(gè)過程是在培訓(xùn)之后的生活和學(xué)習(xí)中由學(xué)員自己完成的。完成認(rèn)識(shí)由實(shí)踐中來,最終用來指導(dǎo)實(shí)踐的循環(huán)上升的過程。這也是拓展培訓(xùn)的終極意義所在。

  要真正成長,就要挑戰(zhàn)能力的極限,拓展訓(xùn)練可以磨練你克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使你由內(nèi)而外的強(qiáng)大起來……

  課程時(shí)間:一天訓(xùn)練營

  課程對(duì)象:親子,父母、監(jiān)護(hù)人。

  課程內(nèi)容:親子拓展在強(qiáng)調(diào)參與性和互動(dòng)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行心理疏導(dǎo)、改善親子關(guān)系、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

親子拓展活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的.透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:

  活動(dòng)宗旨

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  參加對(duì)象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

  活動(dòng)時(shí)間:XX月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分

  親子活動(dòng)游戲:

  要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

  二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

  四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。

  六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)

  二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場,一年級(jí)在1號(hào)籃球場(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。

  四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

  六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

親子拓展活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx—6—19下午4:00至5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣

  參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班

  組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

  3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

  4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的.風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

  三、戶外親子游戲家長須知:

  1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

  2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

 。▊渥ⅲ喊嗉(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)

  四、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

  4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

  5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

  6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

  7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

  8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇

  五、活動(dòng)安排:

  1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

  4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

  10、集中——點(diǎn)名——返園。

  活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

  余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子拓展活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請(qǐng)家長:發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場地:教室

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:天成順

  6、邀請(qǐng)人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  開場白

  尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

  我的愿望是:在這次活動(dòng)中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動(dòng),讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會(huì)因你心境的'不同而不同

  把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我

  關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

  附錄一:暖場

  項(xiàng)目名稱:暖場

  項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  項(xiàng)目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請(qǐng)放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

  附錄二:仰臥起坐

  項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

  項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。

  項(xiàng)目流程:

  1、介紹規(guī)則:

  學(xué)生、家長抓住一根桿,共同完成20個(gè)(家長)、40個(gè)(學(xué)生),對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳,不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè),按住腳的給與鼓勵(lì)

  2、順序:學(xué)生開始家長開始

  項(xiàng)目交流:

  1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

  2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵(lì)的,孩子你做過嗎?

  3、不用說話,用肢體語言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

  4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰在替你受罰嗎?

  附錄三:盲人啞巴

  項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

  項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

  項(xiàng)目流程:

  1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

  2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

  3、活動(dòng)開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

  項(xiàng)目開場:當(dāng)我們在安然入睡時(shí),家長卻在外面忙于生計(jì),家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時(shí),再也說不出話來。最后家長在一個(gè)角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話……

  項(xiàng)目交流:

  1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

  2、家長用肢體語言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

  附錄四:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

  項(xiàng)目流程:

  1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)

  2、家長孩子相對(duì)而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。

  3、全體一起做。

  4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

  項(xiàng)目交流

  1、孩子用肢體語言感謝父母。

  2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

  3、孩子告訴父母今后如何做。

親子拓展活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展《我是特種兵》軍事主題活動(dòng),加強(qiáng)親子之間的情感交流,增加幼兒之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的.溝通機(jī)會(huì)。

  2、通過《我是特種兵》活動(dòng),培養(yǎng)幼兒了解基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  3、將幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給每個(gè)家庭,讓更多的幼兒接受優(yōu)質(zhì)的教育,并擴(kuò)大幼兒的影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月8日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  八嶺山小學(xué)停車場

  四、活動(dòng)流程

  8:00—8:40簽到、候場班牌,簽到表、筆、家委會(huì)成員帶的袖章、候場區(qū)(有班級(jí)指示)、暖場音樂

  8:40—9:00主持人開場白,幼兒、家長方陣入場。主持臺(tái)本,每班入場區(qū)域,班牌,主持人上場音樂,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

  9:00—9:10升旗儀式國旗、國旗下宣誓詞、音樂(歌唱祖國、國歌伴奏、原唱)

  9:10—9:20園長閱兵致辭,家長幼兒宣誓,園長閱兵致辭詞,家長宣誓詞,幼兒宣誓詞,上臺(tái)音樂

  9:20—9:25幼師開場舞、承諾語,舞蹈音樂、承諾語、《感恩有你》

  9:25—9:35我是特種兵《戰(zhàn)豆》《我是勇敢小兵兵》9:35—9:50打探敵情,迷彩布,迷彩網(wǎng)

  9:50—10:10父子齊上陣,迷彩棒

  10:10—10:20親子互動(dòng),《互動(dòng)小寶貝》唱紅歌

  10:20—10:35全速前進(jìn),迷彩輪胎

  10:35—10:50地道戰(zhàn)與世界大戰(zhàn),迷彩布及報(bào)紙

  10:50—10:55環(huán)保總動(dòng)員,大號(hào)垃圾袋每班級(jí)1個(gè),游戲音樂

  10:55—11:00緩和律動(dòng)

  11:00活動(dòng)結(jié)束

親子拓展活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年8月20日早上8:30集合于湖小大門口

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  長泰后坊桃花島

  【活動(dòng)意義】

  通過活動(dòng),讓同學(xué)提高互相幫助的精神,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和親子感情,使同學(xué)在訓(xùn)練中提升心靈及身體的'健康成長。

  【報(bào)名費(fèi)用】

  優(yōu)惠報(bào)名148元/人(含旅行大巴車、攝影、午餐、執(zhí)行活動(dòng)、道具、保險(xiǎn)、活動(dòng)精心策劃)

  【活動(dòng)行程安排】

  09:40第一環(huán)節(jié)親子游戲(大風(fēng)吹)

  10:00景點(diǎn)觀光

  10:20前方打戰(zhàn)后支援

  11:10柴火灶升起來大廚PK

  12:10享受農(nóng)場美食

  14:00親子共讀

  14:30傳統(tǒng)射箭

  15:10竹竿舞

  16:30激情潑水大戰(zhàn)

  17:30返回溫馨家園。

  以上行程僅供參與,以當(dāng)天天氣加減或更換活動(dòng)內(nèi)容

親子拓展活動(dòng)方案7

  明陽天下親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  課程概況:

  1、適用對(duì)象:3周歲以上兒童的家庭

  2、活動(dòng)場地:運(yùn)動(dòng)場或公園

  3、活動(dòng)時(shí)間:一天或半天

  4、活動(dòng)人物:親子齊上陣,魅力一家親

  課程目標(biāo):

  通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,促進(jìn)各個(gè)家庭間互動(dòng)的機(jī)會(huì)。激發(fā)兒童參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展兒童動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和靈活性。

  課程效益:

  1、通過組織親子一起參與運(yùn)動(dòng)、游戲,來增加親子之間的互動(dòng),讓他們在互動(dòng)中彌補(bǔ)日常生活的遺憾。

  2、讓孩子感受到父母的對(duì)自己的關(guān)愛;讓父母在互動(dòng)中感受和諧親子關(guān)系的美好;

  3、讓親子在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運(yùn)動(dòng)、游戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。

  4、通過員工以及家屬的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,歸屬感和自豪感。

親子拓展活動(dòng)方案8

 為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的.體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請(qǐng)家長:發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場地:教室

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂)

  3、人員:李老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

  5、攝像:攝影:

  6、邀請(qǐng)人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  五、開場白

  尊敬的各位家長:

  非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

  我的愿望是:在這次活動(dòng)中讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟開心,就綻放的笑;感動(dòng),讓淚自然的流;別刻意,別控制,別阻止。

  最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同,把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我,關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我。

親子拓展活動(dòng)方案9

  繁忙的工作拉遠(yuǎn)了父母與孩子的距離,對(duì)孩子的關(guān)心不再只是物質(zhì)上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關(guān)懷。在悠閑的環(huán)境中通過拓展項(xiàng)目,讓家庭成員增進(jìn)彼此了解,建立友誼,互相扶持;ハ嘈湃巍Mㄟ^體驗(yàn)讓家長和孩子之間建立和諧的親子關(guān)系,為下一代創(chuàng)造良好的成長空間。

  當(dāng)全家的手為同一目標(biāo)緊握時(shí),安全與信任產(chǎn)生了,堅(jiān)定與執(zhí)著產(chǎn)生了!“父子兵”、“母女當(dāng)“全家組合”齊上陣,兩代人在活動(dòng)中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨(dú)立生活能力得到極大增強(qiáng),面對(duì)挑戰(zhàn),敢于競爭,敢于超越。

  “父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號(hào)體現(xiàn)得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗(yàn)一家親,共享親子情”親子拓展訓(xùn)練營,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗(yàn),了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗(yàn)中升華。

  親子拓展簡介

  成長中的小朋友表現(xiàn)出暴風(fēng)驟雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進(jìn)父母的教導(dǎo),父母親對(duì)于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現(xiàn)了空前危機(jī)......七彩———“親子拓展訓(xùn)練營”通過精心設(shè)計(jì)的生動(dòng)、活潑、有趣的項(xiàng)目,引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ),專項(xiàng)設(shè)計(jì)家庭成員以平等的身份參與,教練適時(shí)針對(duì)性引導(dǎo)和分享,通過成員之間獨(dú)立互動(dòng)等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,融洽親子關(guān)系。

  親子拓展是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,通過在陌生環(huán)境里并負(fù)挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫助一個(gè)家庭和個(gè)人挖掘潛能,從而造就強(qiáng)大合力,讓參加者在特定的環(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)同學(xué)、重新定位認(rèn)識(shí),心理的震撼才是最重要的。

  親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運(yùn)動(dòng)。從而相互學(xué)習(xí),相互理解,共同成長,創(chuàng)造一個(gè)更富親情,更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子更快成長。

  親子拓展目的

  感悟成長艱辛感恩父母教導(dǎo):

  激發(fā)個(gè)體潛能引發(fā)集體思考:

  學(xué)會(huì)欣賞他人深刻認(rèn)知自我:

  強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)作親和型家庭:

  發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象:

  克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的`意志品質(zhì):

  訓(xùn)練理念:

  親歷:任何一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的開始都是學(xué)員在培訓(xùn)師的指引下先去經(jīng)歷一種模擬的場景,去完成一項(xiàng)任務(wù)。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。

  感受:學(xué)員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強(qiáng)的,印象深刻的。這時(shí)學(xué)員將開始自發(fā)的回想剛才的過程,對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行分析,開始產(chǎn)生一些觀點(diǎn)。

  分享:采用頭腦風(fēng)暴的方法,在培訓(xùn)師的正確引導(dǎo)下每個(gè)人都把自己的感受拿出來分享,每個(gè)人就會(huì)得到數(shù)倍的經(jīng)驗(yàn),這也是拓展的一大魅力所在。

  總結(jié):當(dāng)大家的觀點(diǎn)趨于成熟時(shí)。培訓(xùn)師將根據(jù)大家討論的結(jié)果,結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí),進(jìn)行歸納總結(jié),把學(xué)員的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性。

  應(yīng)用:這個(gè)過程是在培訓(xùn)之后的生活和學(xué)習(xí)中由學(xué)員自己完成的。完成認(rèn)識(shí)由實(shí)踐中來,最終用來指導(dǎo)實(shí)踐的循環(huán)上升的過程。這也是拓展培訓(xùn)的終極意義所在。

  要真正成長,就要挑戰(zhàn)能力的極限,拓展訓(xùn)練可以磨練你克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使你由內(nèi)而外的強(qiáng)大起來……

  課程時(shí)間:一天訓(xùn)練營

  課程對(duì)象:親子,父母、監(jiān)護(hù)人。

  課程內(nèi)容:親子拓展在強(qiáng)調(diào)參與性和互動(dòng)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行心理疏導(dǎo)、改善親子關(guān)系、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。通過案例分析和角色扮演的訓(xùn)練,使兩代人之間形成有效的溝通;顒(dòng)形式為體驗(yàn)分享,團(tuán)隊(duì)討論和同伴交流等。

  訓(xùn)練流程:

  07:30-08:30前往訓(xùn)練基地用早餐

  08:30-09:00入營訓(xùn)導(dǎo)(父母和孩子分別進(jìn)行入營訓(xùn)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任心與參與意識(shí))

  09:00-10:30趣味融冰(通過家庭間的互動(dòng)配合,完成一場別開生面的趣味融冰活動(dòng))

  10:30-11:00家庭分組、同步一心(幾個(gè)家庭成立一個(gè)全新的小組,小組間產(chǎn)生淡淡的競爭火藥味。目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作,忍耐力、包容他人)

  11:00-12:00家庭接力(共同接力,目的:父母協(xié)助孩子共同完成,感受同甘共苦)

  12:00-13:40午間加油站(感恩快樂圍餐)

  13:40-14:30家庭熱身(目的:體現(xiàn)共同合作默契、溝通)

  14:30-16:00趣味定向?qū)殻康模焊改笌ьI(lǐng)孩子全力參與此項(xiàng)目,以速度取勝,完成全程尋寶。)

  16:00-17:00百孔水柱(回到童年、目的:心靈對(duì)話環(huán)節(jié),父母與孩子共同完成一項(xiàng)任務(wù),讓孩子了解父母的成長背景,讓父母理解孩子的想法,體會(huì)成功的全程喜悅)

  作為父母,無不深愛著自己的的孩子,無不希望孩子過得開心快樂,有一個(gè)幸福美好的將來。但是在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展背景下,家庭教育在面臨著越來越多的新問題,尤其是隨著年齡的增長,和孩子之間的溝通越來越難,您會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越不知道如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心,讓他(她)與你分享內(nèi)心的喜怒哀樂。其實(shí)我們真的足夠愛我們的孩子,只是缺乏一種有效的教育方式。

  我們舉辦的“親子互動(dòng)快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設(shè)的體驗(yàn)式親子互動(dòng)練習(xí)。該練習(xí)課程由孩子和家長共同參與,通過互動(dòng)體驗(yàn)式的培訓(xùn),從源頭開始清楚家庭教育的方向,讓家長和孩子開始從內(nèi)心真正去理解對(duì)方,開啟感恩之門,重塑溝通之路,進(jìn)而使父母和孩子之間的關(guān)系更加和諧,溝通更加有效!

  安全保障:

  一、活動(dòng)場地安全:

  1、根據(jù)活動(dòng)主題,精心挑選活動(dòng)場地,每次活動(dòng)前都必須派工作人員踩點(diǎn),與場地提供方詳細(xì)了解場地基本情況、活動(dòng)設(shè)施使用近狀和安全系數(shù);

  2、根據(jù)場地情況,提供規(guī)劃好停車地點(diǎn)、組織開展活動(dòng)地點(diǎn)、就餐地點(diǎn)等。

  二、交通運(yùn)輸安全:

  1、活動(dòng)前詳細(xì)了解前往活動(dòng)場地的交通路面情況,并符合車輛安全通行條件;

  2、做好活動(dòng)行車線路圖,注明相關(guān)人員聯(lián)系電話,并調(diào)整好停車地點(diǎn)。

  三、飲食衛(wèi)生安全:

  1、由正規(guī)合法公司提供活動(dòng)飲用水,保證水質(zhì)衛(wèi)生,飲水安全;

  2、由基地提供活動(dòng)用餐,保證飲食衛(wèi)生,不提供冷餐、不熟食品。

  四、活動(dòng)組織安全:

  1、每車配備1—2名有極強(qiáng)安全意識(shí)和豐富組織經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)教官,每人一份活動(dòng)安全聯(lián)系表,讓組織各方知道每個(gè)環(huán)節(jié)所需的聯(lián)系電話;確;顒(dòng)正常開展;

  2、人員交接過程中,活動(dòng)老師做到對(duì)本隊(duì)人員身體情況清楚,人數(shù)準(zhǔn)確;

  3、行車過程中,活動(dòng)老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準(zhǔn)備;

  4、活動(dòng)過程中,活動(dòng)老師每到一處活動(dòng)場地前和離開時(shí)都要清點(diǎn)人數(shù),并時(shí)時(shí)注意活動(dòng)開展過程中的每個(gè)安全環(huán)節(jié);

  5、培養(yǎng)參加活動(dòng)的人員在活動(dòng)過程中基本的安全意識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)。

  五、其他安全保障:

  1、做好活動(dòng)過程中出現(xiàn)的突發(fā)情況的應(yīng)急醫(yī)護(hù)準(zhǔn)備;

  2、為每一位參加活動(dòng)的人員提供10萬元活動(dòng)意外保險(xiǎn),5000元醫(yī)療附加險(xiǎn)。

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