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小制作作文作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小制作作文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小制作作文作文1
我媽喜歡給我包餃子，我總是趁我媽包餃子的時(shí)候搗亂。有一次我又給我媽惹麻煩了。我媽說：“你還不如學(xué)會(huì)包餃子�！蔽液荛_心，因?yàn)槲視?huì)玩面條。
首先我要壓皮膚。我跟我媽一樣，先捏一塊面團(tuán)，然后揉成條狀，再把這個(gè)大面切成小塊，揉成小球，用搟面杖壓皮。第一層皮膚壓出來后，我和媽媽都很開心，因?yàn)樗拖褚恢痪薮蟮牟萋南x。壓第二層皮的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)都粘在搟面杖上了，剝下來就漏了。很難彌補(bǔ)，但已經(jīng)很坎坷了。最后我壓出了第三張像樣的皮膚。后來壓了幾層皮，越壓越好。我媽夸我聰明。
終于開始包餃子了。我跟我媽說，我想吃大餡的餃子，就挖了很多餡放在皮上。結(jié)果我拿不到。我不得不吃一些餡料，但皮膚已經(jīng)很油了，我不能捏它。我只是在皮膚上抹了點(diǎn)干面粉，還是包不住。媽媽讓我換一塊皮，不要放太多餡和干面粉，把餡放在皮中間，包的時(shí)候捏緊。我努力按照媽媽說的做，最后把剩下的皮做成餃子�？纯次业母鞣N餃子，胖瘦，樹樁型，草帽型。但是我媽說：“第一次包這樣的餃子，是很大的成就�！�
那天的餃子很好吃，我也吃了自己的餃子。
小制作作文作文2
小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平，韓老師讓我們?cè)诤俑鶕?jù)各自情況，制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品，我想了很長(zhǎng)時(shí)間。直到我的表哥來我家后，我才有了靈感：那就是制作一艘小船，載著我的夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。
我們先到儲(chǔ)藏室拿了一塊木板，又拿了一把鋸子，和幾顆釘子，又在木板上畫好圖稿，就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來，我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸，可就是鋸不動(dòng)，于是，我就喊來了哥哥幫忙，哥哥有經(jīng)驗(yàn)，鋸了一會(huì)兒，就據(jù)了一半，又過了一會(huì)兒，木板就鋸?fù)炅恕?/p>
據(jù)萬兩塊木板后，我們就把一塊軟海面，裹在了木板的`外面，裹完一圈后，我又把另一塊木板，粘了上去，加固了加固，又把一塊海綿，粘了上去，當(dāng)船艙，這樣，一個(gè)穿的外形就做好了。
我又拿來了，吃雞柳和骨肉相連的三根木棒，插到了海綿上，用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線連了起來，最后，在最前面的一根木棒上粘上船帆，一條船就完成了。
我和哥哥覺得一條白船不怎么好看，就把一個(gè)粉色的塑料袋，粘了上去，這樣就，就變成了一艘粉生生的小船了。突然，我覺的這艘船少了一件東西，一看，原來是，我忘記給船做螺旋槳了，我又鋸了兩塊一樣大的小木條，粘在了一起，用釘子扎到了船艙的后面。這樣，一艘可愛的小船就完成了
我和哥哥看著這艘送可愛的小船，心里有說不出的高興，通過這次制作，我體會(huì)到了木匠的辛苦，以后，我還要制作更多的小船。
小制作作文作文3
以前，在美術(shù)班里，每當(dāng)我看到別人都有著自己的書簽時(shí)，我好羨慕，什么時(shí)候才有屬于我自己的書簽?zāi)�？反正在家也閑著沒事干，不如自己做一個(gè)書簽吧！
我來到了書房，開始尋找材料，我找到了紙盒、剪刀、水彩筆和七彩毛線，一切工作準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把紙盒小心翼翼地剪開，可是我這么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來，我好懊惱，這剪刀怎么專門跟我作對(duì)？
不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。我用鉛筆在紙上畫了最喜歡的圖案，決定做一個(gè)小熊貓，然后沿著小熊貓的輪廓剪了下來，把它貼在硬紙板上，再給它涂上顏色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮小嘴，又在它的白肚皮上寫上了名人名言“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”。
看到我的作品我不得不自稱一句“完美”，然后我再用剪刀剪出了一個(gè)小洞，用拇指和食指把七彩線搓了搓。這下子又出了個(gè)難題，毛線變得很亂，打了個(gè)死結(jié)，讓我怎么也打不開，我氣急敗壞，心想：這么簡(jiǎn)單的一個(gè)書簽，竟然難倒我了。不過反過來想：還是不要?dú)�，好不容易做好的書簽不能白廢，我慢慢地打開了死結(jié)。毛線一端變得又細(xì)又直，我輕輕地把細(xì)的那端插進(jìn)剛剪出來的小孔里，然后把毛線的尾端和頭端排在一起轉(zhuǎn)成了一個(gè)小圓圈把它們一齊放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。就這樣一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。
通過這次制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人。
小制作作文作文4
“噼里啪啦！噼里啪啦！”隨著一陣子鞭炮聲，送走了舊歲，春天的腳步已悄然而至。
春節(jié)有許多活動(dòng)，比如貼窗花、放鞭炮，但我最喜歡的是包餃子。臘月二十八，爺爺奶奶還有姑姑從老家來了，媽媽讓我?guī)兔Π溩�。我非常高興，終于輪到我大顯身手的時(shí)候了。我和媽媽分了工，媽媽搟餃子皮，我來包餃子。
我先輕輕地把餃子皮放在手掌心，在把餃子餡小心翼翼地放在皮的正中間，然后對(duì)折餃子皮，再將邊上的皮捏起來。但是，我總是捏不好，我捏著右邊，左邊就開了，我捏著左邊，右邊又開了，好像在跟我捉迷藏，可真是調(diào)皮。我急得直跺腳，我左思右想，終于想出來一個(gè)好辦法。我用雙手同時(shí)緊緊地捏住餃子皮，直到它完全粘住為止。我包好了一個(gè)餃子，接著又按照同樣的方法包了幾個(gè)，我把它們放在面板上。我包的餃子有的'東歪西倒，有的像貝殼一樣，還有的像泄了氣的皮球。這時(shí)，媽媽也包了幾個(gè)餃子，一對(duì)比，媽媽的餃子鼓著肚子，整整齊齊的，像威武的士兵。可真是一個(gè)天上，一個(gè)地下��！最后，我們把包好的餃子放進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，香味撲鼻，餃子就煮好了，漂浮在鍋里像一個(gè)個(gè)銀色的小船。
我迫不及待地嘗了嘗煮好的餃子，嗯，太好吃啦！雖然我包的餃子比媽媽包的丑，但是吃起來跟媽媽包的餃子一樣香！
小制作作文作文5
星期天早上，我和我的小伙伴正忙著在我的小屋里做我的小東西。
我準(zhǔn)備了剪刀、美工刀、訂書機(jī)、膠帶、浸濕的木頭、紙板……我們很忙。
我們先把兩塊大泡沫板連在一起，然后用膠帶把兩塊泡沫板粘在一起。這樣就完成了一個(gè)大倉庫的框架。我的小伙伴費(fèi)力地把一塊浸過水的.木頭切成一扇門，然后我用紙板做了一個(gè)活動(dòng)門，并在上面開了一朵精致的花。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)倉庫沒有地板，就趕緊用尺子量了下下面空白處的長(zhǎng)寬。然后用手刀在最下層切兩個(gè)凹槽。我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)紙板。測(cè)量與門相同的比例，拿起圖紙畫三個(gè)點(diǎn)，沿點(diǎn)切割。我們一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后倉庫的地板就完工了。
一個(gè)真實(shí)的倉庫出現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)看了看，覺得有點(diǎn)單調(diào)，就給它加了一點(diǎn)顏色和功能。有紫色紙板和兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色膠帶裝飾門窗。一個(gè)守寶的老人，讓他發(fā)大財(cái)吧。監(jiān)視器可以監(jiān)控小偷和田鼠的一舉一動(dòng)，如果有任何攻擊，立即報(bào)警。紅色天窗，參觀近日氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。專門配備了一個(gè)小型太陽能風(fēng)扇，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，防止倉庫內(nèi)的物料變質(zhì)。
我拿起我們精心制作的小件產(chǎn)品，左看右看，覺得不是很好，也沒有我想象的那么好看。但應(yīng)該還是強(qiáng)的。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)研究出更科學(xué)更漂亮的小戶型產(chǎn)品。
小制作作文作文6
提到作業(yè)，想必大家都不陌生，我相信絕大多數(shù)人都不喜歡寫作業(yè)。但有一次，我們班語文老師布置了一項(xiàng)全班人都積極完成的作業(yè)——做竹節(jié)人。
那天，我一回到家就開始完成這一項(xiàng)作業(yè)。我根據(jù)書上說的準(zhǔn)備了塑料筆桿（因?yàn)榧依餂]有毛筆桿）、鋸子、針和線。準(zhǔn)備好以后，我就開始了制作。第一步是把筆桿鋸成一截長(zhǎng)的和八截短的（每?jī)山囟痰漠?dāng)胳膊和腿）第二步在長(zhǎng)的一截靠上的`兩側(cè)各鉆一個(gè)小孔，第三步也是最難的一步——穿線。穿線可是個(gè)技術(shù)活，只要有一點(diǎn)閃失就會(huì)前功盡棄。在我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，功夫不負(fù)有心人，我終于把線穿了起來。做好以后我滿心歡喜，越看越喜歡，巴不得晚上抱著它睡。我還給它起了一個(gè)威風(fēng)凜凜的名字“不敗戰(zhàn)神”，這可是我絞盡腦汁才想出來的名字呢！
第二天，我拿著我的“不敗戰(zhàn)神”開開心心地去了學(xué)校。進(jìn)了班，我開始拿著我的“不敗戰(zhàn)神”到處炫耀，但，一位同學(xué)拿著他的竹節(jié)人不屑地說：“別炫耀了，來我們一決高下，看看是我的“大圣”厲害，還是你這個(gè)無名小翠厲害�！甭犃诉@話，我恨不得現(xiàn)在就決出勝負(fù)，于是，我們?cè)趦勺乐g的縫里展開了一場(chǎng)“武林對(duì)決”。我們?cè)谧雷酉乱焕凰�，竹�?jié)人就隨之舞動(dòng)起來。黑虎掏心，泰山壓頂，無影手，旋風(fēng)腳，經(jīng)過我的一陣猛攻后，我大獲全勝。
這就是竹節(jié)人的樂趣！
小制作作文作文7
包餃子今天，媽媽買了三袋餃皮，媽媽叫我們先去洗手。我們坐到了自己的位子上。媽媽教我包餃子，先拿一層餃皮，再加點(diǎn)肉，再加點(diǎn)水，再把它包起來，就成了一個(gè)胖鼓鼓的餃子。餃子胖鼓鼓的就像一個(gè)胖乎乎的可愛的小娃娃。我學(xué)著媽媽的樣也拿了一層餃皮。在餃皮上澆點(diǎn)水，再加點(diǎn)肉，再把它包起來，就成了餃子。
我拿起來看了看，發(fā)現(xiàn)餃皮上有點(diǎn)破，知道自己一不小心把它弄破了點(diǎn)�？墒俏疫€是堅(jiān)強(qiáng)的做。功夫不負(fù)有心人，我終于沒做破了，我做好了1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)……一只只可愛的小鴨子出現(xiàn)在我的眼前，媽媽看到了我做那么多，就說：“不要再做了，再做的話我們就吃不下了�！蔽野岩恢恢恍▲喿臃旁诹擞斡境乩�，小鴨子有的就像在洗澡一樣，有的就像在河邊嬉戲，有的'就像在洗衣服一樣……
我看了好久，才發(fā)現(xiàn)中間出現(xiàn)了白白的泡沫。我看到了泡沫凝結(jié)成的，就像大海浪來了一樣。為什么會(huì)出現(xiàn)泡沫呢？我疑惑不解，就去問媽媽，媽媽說：“可能是煮熟了�！眿寢屓タ戳艘谎�，果然煮熟了。媽媽給我了一碗，我吃了一口，啊，真香啊！你們想吃嗎？如果想吃的話，自己動(dòng)手做一做吧！一定很好吃！
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