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（熱門）喜歡音樂的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的喜歡音樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡音樂的作文 篇1
在我的記憶里，最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律，我就會(huì)想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
畢業(yè)典禮時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要在臺(tái)上表演節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都表演得很開心，忘記了我們馬上就要分別，可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌，我們又難過起來�！断x兒飛》的歌詞聽起來很悲傷，我聽到這首歌時(shí)，仿佛看到凄涼的秋天來了，樹葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中，之后，許多樹葉爛在泥土里，枯黃的小草在土地上無力地?cái)[動(dòng)，在跟風(fēng)兒訴說它的苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照，畢業(yè)典禮快結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱，我也同樣哭了，淚珠像斷了線的珠子，不停地流。
音樂啊，究竟是誰創(chuàng)造了你，你是神圣的.，你是偉大的，你也是美好的，世界因?yàn)橛辛四愣剩?/p>
喜歡音樂的作文 篇2
說起歌，我們大家并不陌生，而正是這千千萬萬首歌中有我們每個(gè)人的喜愛，而我也無不例外。
‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽后記憶猶新，這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁的跟唱起來。
這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果;友情是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進(jìn)你的心靈成為你的知己。
曾經(jīng)姐姐告訴我，在家靠父母出門靠朋友，這既說明了朋友的.重要性，也表明了友情的價(jià)值所在。但是，沒有友情的人不能成為真正的朋友，請(qǐng)伸出你的友情之手，讓我們手牽手，一起從‘朋友’這首歌中體驗(yàn)友情感受友情，珍惜朋友之情，讓我們的友情之花處處開放。
‘朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！艺J(rèn)為，友誼是人間重要之情，如果一個(gè)人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。
我堅(jiān)信自己會(huì)解釋更多的良知好友。我親愛的朋友，你們找到屬于自己的友情了嗎。
喜歡音樂的作文 篇3
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”這是音樂課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板，真難聽；美麗的音樂老師，歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢，聽得大機(jī)如癡如醉！每到了考試的時(shí)候，大家都捧著課本“啊，喔啊……”大家都像老公雞一樣，脖子拉得好長好長，彷佛能吃到天上的棉花糖，樣子好好笑喔！這就是我最喜歡的——音樂課。
記得我一開始學(xué)直笛的時(shí)候，總是破音氣不充足，吹得上氣不接下氣，吹得奄奄一息，到了現(xiàn)在才比較穩(wěn)。每節(jié)下課我都會(huì)在教室吹直笛，不管好聽或難聽，我都會(huì)開心的.吹著，因?yàn)槲抑�，�?jīng)過努力不懈的練習(xí)，總有一天我一定能吹出美妙的樂章，吹出動(dòng)人的天籟之音！
老師每次上音樂課時(shí)，都好像嚴(yán)格的指揮的老師，教我們各種音符，老師常常把我們搞得一頭霧水，根本跟不上拍子，有時(shí)還搞不清楚節(jié)奏！可是我絕不會(huì)放棄音樂，因?yàn)樗俏疑凶詈玫幕锇�，這種感覺非常的舒服。老師說音樂可以陶冶我們的靈魂，讓生活更充實(shí)、更完美！
老師不但每次都好認(rèn)真的教我們?cè)趺创蚺淖�、�?jié)奏，也介紹音樂家的曲子和名字，還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現(xiàn)出“啊——啊——……”的“美妙”聲音，說這樣以后才能唱出好聽的嗓音，但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了，因?yàn)榇蠹叶加X得自己像殺沒死的豬。
我們現(xiàn)在要考基本的音樂或音樂家的名字，在考的過程我就知道我對(duì)音樂的了解程度，如果考得很差，那我就要快馬加鞭，迎頭趕上；如果考得很好，那就是代表音樂真的是我的最愛，我決不放棄它。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”美妙的樂聲響起，又是我最喜歡的——音樂課，我快樂得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀！
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