有關(guān)清明節(jié)踏青的作文集錦[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)清明節(jié)踏青的作文，歡迎閱讀與收藏。
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有關(guān)清明節(jié)踏青的作文1
不覺間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。與煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔�，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑Γ械尿扒嘧�，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ǎ蟹奂t的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的'臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天就是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！
有關(guān)清明節(jié)踏青的作文2
春天來(lái)了，也迎來(lái)了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)?lái)的'喜悅與收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動(dòng)。
過(guò)了好久車才緩緩的停了下來(lái)，終于到達(dá)的目的地。同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就像是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地，我來(lái)到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來(lái)馬一孚是浙江會(huì)稽人，也就是今天的紹興人，他就是一位國(guó)學(xué)大師，精通8國(guó)語(yǔ)言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無(wú)際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無(wú)止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
有關(guān)清明節(jié)踏青的作文3
今天是清明節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我去踏青，我高興的一蹦三尺高。媽媽騎車帶著我，我們便高高興興地出發(fā)了。
今天的天氣真好，陽(yáng)光暖暖的，風(fēng)兒柔柔的，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。在路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，高興極了。剛到野外，我就看到了一叢桃花，它們含苞欲放，從遠(yuǎn)處看，它們顯現(xiàn)出來(lái)的是暗紅色，像天邊的晚霞一樣好看。
又走了一會(huì)兒，我們下車步行，我看到了嫩綠的小草，那些小草在微風(fēng)的吹拂下好像在和我招手。我們來(lái)到公園的湖邊，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我們向前走了走，看到了一叢叢的黃色的迎春花。它們面向著春風(fēng)，面向著太陽(yáng)，面向著我的臉龐，好像真的'在歡迎春姑娘的到來(lái)。之后，我們又欣賞了北方很少見的玉蘭花。它們怒放在枝頭，沒有綠葉的陪伴，嬌嫩的花瓣迎著北方還有些涼意的春風(fēng)，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。藍(lán)天下，白色的玉蘭是那么嬌美，粉色的又是那么鮮艷，不由得讓人心生幾分敬意。
返回的路上，我還看到了好幾株早開的桃花。它們擠在枝頭上，一簇一簇的，非常好看。在花與花之間，還有幾只小蜜蜂在不停的飛著，久久不肯離去。我想：蜜蜂一定是被這美麗的花兒吸引住了。遠(yuǎn)處，一群小朋友正在放風(fēng)箏，一只只五顏六色的大風(fēng)箏也競(jìng)相在藍(lán)天上“開放”了。
這次踏青真有意義，既讓我體驗(yàn)了踏青的樂(lè)趣，又觀賞了這么美麗的風(fēng)景。
有關(guān)清明節(jié)踏青的作文4
清明節(jié)到了，清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢？陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了，他可是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我與同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽(yáng)光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō)：“我們捉泥鰍吧！”我說(shuō)：“真的是個(gè)好主意�！蔽覀兡脗�(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的`，這就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。
這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩，原來(lái)農(nóng)田那么漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。
有關(guān)清明節(jié)踏青的作文5
清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草萌發(fā)，樹木抽芽，到處鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。
清明前夕，我和爸媽來(lái)到南陽(yáng)大自然花卉科普基地去踏青。
一進(jìn)園門，我們穿行在綠樹和紅花之間，粉紅的桃花、潔白的梨花全都向我們綻放出迷人的笑臉。她們有的羞羞答答，有的昂首怒放，還有的一枝獨(dú)秀……就像在迎接著我們的到來(lái)。道路兩旁開滿了奇形怪狀、嫵媚可愛的小野花，大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，有名字的，沒名字的，盛開在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
走著走著，忽然，一大片空曠的田野呈現(xiàn)在我的面前。放眼望去，整個(gè)田野有不計(jì)其數(shù)的小苗破土而出，蔚為壯觀，若隱若現(xiàn)�！鞍謰專炜�，這就是向日葵苗！”我激動(dòng)的叫了起來(lái)，連忙跑近仔細(xì)觀察。向日葵幼苗三個(gè)一群、五個(gè)一伙，不規(guī)則地排列在田地里。剛長(zhǎng)出的.兩片小嫩葉，像從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，正在好奇的望著我們。想要用一雙小巧玲瓏的眼睛觀看這個(gè)瞬息萬(wàn)的世界。它們?cè)陉?yáng)光的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我們也該回家了。我陶醉其中，婀娜多姿的桃花，讓我流連忘返；潔白如玉的梨花，更讓我戀戀不舍。
春景，斑斕多姿；大自然，一派生機(jī)。
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