傳統(tǒng)文化作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
漢字是世界上最古老的文字之一,是中華人民幾千年文化的瑰寶。
要是說到我自己心中最美的漢字那就是“勇氣”一詞!坝職狻笔敲恳粋人都要傭有的一件珍貴的東西。每當我受到驚慌和沒有膽量做下去的時間,“勇氣”就會不斷的給我膽量,幫助我鼓勵我。每天都是我自己一個人放學回家,當我開門上樓梯的時侯,我就會被黑漆漆的`樓梯給嚇得不敢上樓。在這時“勇敢”就會不斷給我膽量,鼓勵我?guī)椭,就這樣每一次都是這樣上樓梯的。
還有一次我和爸爸一起到游樂園玩耍,為了幫我壯膽,爸爸讓我自己一個人進鬼屋玩。我邁開步伐,走進了鬼屋。那漆黑恐怖,聲聲悲泣,讓人毛骨聳然。里面布滿了木乃伊、僵尸、幽靈、和食肉龍等,恐怖怪異,嚇得我哇哇大叫。我提起“勇氣”繼續(xù)往前走,我心想這是假的,不要害怕,不要害怕!走著走著就來到了出口。我想起在里面笑了。
這就是我心中最美的漢字“勇氣”。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
中華文化,源遠流長。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。從盤古開天辟地,到如今的現代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調,發(fā)展到現在的輝煌。
中華文化,范圍廣闊。傳統(tǒng)學科中的數學、醫(yī)學、農學;四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術、印刷術;建筑中的萬里長城、阿房宮;繪畫中的中國國畫;文學中的中國古典詩詞、小說、神話、寓言;還有書法、音樂、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術等等,這些絢麗的文化經過幾千年的發(fā)展已經變得豐富多彩,融入了我們的生活之中。而在眾多的`傳統(tǒng)文化中,戲劇,無疑是能夠很好地體現中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項文化。
戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會歌舞已有萌芽,在漫長發(fā)展的過程中,經過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術體系。戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現就出現了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱不上是戲劇,但任何一項文明的發(fā)展都是要經歷剛開始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅實的基礎。
戲劇從原始社會發(fā)展代中國古代,經歷了一個重大改革。中國古代戲劇因以“戲和“曲為主要因素,所以稱作“戲曲。中國戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇,也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內,它是中國民族戲劇文化的通稱。
正是從古代的戲劇開始,到如今,戲劇已經成為了一個龐大的,完美的整體。據不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數以萬計。中華人民共和國成立后又出現許多改編的傳統(tǒng)劇目,新編歷史劇和表現現代生活題材的現代戲,都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、河北梆子、安慶黃梅戲、湖南花鼓戲……等等眾多劇種,尤以京劇流行最廣,遍及全國,不受地區(qū)所限。戲劇的發(fā)展可以說是相當的成功的,有眾多老一輩的藝術家和群眾們熱衷戲劇,希望將戲劇,這項中華的璀璨文化發(fā)揚光大。
然而,戲劇在現在的發(fā)展中卻面臨著一個非常大的問題:現代文化的沖擊。隨著老一輩藝術家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個問題:我們兩個,到底哪一個才能站得住腳呢?我曾經看過一個電視節(jié)目,記者到街上進行隨機采訪,對象都是一些年輕人,記者一些老藝術家的名字,問他們知不知道,而大多數被采訪者都表示沒有聽過,F在,新一代的文化如浪潮般席卷而來,新一代的偶像受到眾多粉絲的追捧,新一代的歌曲、舞蹈在人群之間流傳。有許許多多的現代偶像的粉絲對中華傳統(tǒng)文化不屑一顧,認為那樣的藝術、文化不適合喜歡追趕潮流的自己;對老一輩藝術家和傳統(tǒng)節(jié)目一無所知,認為父母那一代人知道,并不等于他們也應該去知道。這是多么令人心寒。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
“民安國泰逢盛世,風調雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”點明了天下學子的抱負;“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”描出了甜美愛情的模樣。
一字一句,一聯(lián)一對,上下相應,平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統(tǒng)文化瑰寶——對聯(lián)已經走過了數千年,從最早的桃符“新年納余慶,佳節(jié)號長春”到如今形式多樣的春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),無一不體現著漢語言的博大精深,彰顯著中華文化的源遠流長。
國土茫茫,萬里無疆;中華之魂,傳揚四方。新春是每個中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯(lián)仍是家家戶戶喜迎新春最重要的習俗之一,盡管各種打印的'華麗春聯(lián)橫行于市,可在街頭巷尾,依舊可見,一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫成的春聯(lián)整齊地掛滿一墻,似鮮血明亮,如紅旗飄揚。寫字的大多是已退休的老人,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫得端端正正,行云流水,如群鴻戲海,似舞鶴游天,這種簡單又傳統(tǒng)的春聯(lián),是許多人熟悉又溫暖的春節(jié)回憶。
此去經年,良辰好景應猶在,卻道物是人非事事休。算起來,爺爺去世約莫有七年了,那時,還有許多自家寫春聯(lián)的,也還容易買到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當過年,爺爺就會鋪上紙,表情認真嚴肅。施之以墨,飄若浮云,矯若驚龍,清風出袖,明月入懷,寫“五湖四海皆春色”,書“萬水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊梁,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家里也用上了打印春聯(lián),不再有紙墨幽香,奶奶也不再認真看著揮墨如云煙的春聯(lián),盡管她一向不識字。
“書必有神、骨、血、肉,五者闕一,不為成書也!蔽以砸詾樽謱懙貌诲e,也曾試探著寫過春聯(lián),但我發(fā)現,寫在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫字,寫聯(lián),真的是靠長期的積淀和修養(yǎng)。
紅色中華,浩浩然正氣于身;書墨憶古,句句聯(lián)筋骨育人。之前的書法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的時候穿一件純白的短袖,天天執(zhí)筆,卻從不染墨。他說他退休前,在學校里除了體育什么都能教,卻認為書法是每一個學生首先必須要學的。記憶猶深,在書法課上教的第一個完整的字就是“人”,簡單兩筆,卻很不容易寫好!斑@個字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫不好這個字!睂懽秩缱鋈,橫平豎直,端端正正。
紅色的春聯(lián)是對往昔的感慨和明朝的期盼,剛勁的筆畫是不屈不撓的堅韌和堂堂正正的大氣。
對聯(lián)之下,中華之根;書法之上,民族之魂。無論你身處何地,是居住港澳臺的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鑄造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。
遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長河中流淌而來,源遠流長,綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之于今世,永耀于后人!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
生活中,我們在感受傳統(tǒng)文化的是、同時,也越來越多地感受著外來文化的魅力。并且那些不屬于我們的、外來的文化,似乎更為我們所重視;而那些我們自身的、傳統(tǒng)的文化,似乎正逐漸被我們冷落,創(chuàng)建同文化正遭受著外來文化強有力的沖擊。保護傳統(tǒng)文化,議論文
這幾年,西方的各類節(jié)日越來越受到中國人的青睞。每年圣誕節(jié)的前夕,各大店鋪門口早早得就開始渲染濃濃的節(jié)日氣氛:圣誕樹、彩燈、裝飾畫??到處都是,街上到處有人派送圣誕禮品,各種各樣的賀卡滿天飛?駳g夜的街上更是熱鬧非凡,好一派節(jié)日的景象。到了2月14日情人節(jié),到處都是賣玫瑰花的,盡管價錢高得驚人,卻依然是生意興隆。愚人節(jié),一不小心就會落入玩笑陷阱?? 我們的傳統(tǒng)節(jié)日呢?別說重陽節(jié)、清明節(jié)被我們拋在腦后,就連端午節(jié)、中秋節(jié),我們也時常忘記。春節(jié)倒是熱鬧一些,但聽老人們說,也無法和以前相比,也別在年輕人中,逐漸有“淡化”的趨勢。
我不是說不能接受外國節(jié)日,但我們也應該保持優(yōu)良傳統(tǒng)。前幾年令國人不爽的是韓國申遺成功,正是我們沒有保護好傳統(tǒng)文化的后果,端午節(jié)本來是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,在一千多年前傳到了韓國,結果被韓國換了個名叫“江陵端午祭”,拿去申遺,居然還成功了?峙侣牭竭@消息的每個中國人都會憤憤不平,但是我們轉念一想:為什么我們不能保護好自己的知識產權而被別人拿去注冊?看來該反省的是我們自己。
不僅節(jié)日,中國的其他傳統(tǒng)文化也在遭受這不同程度的沖擊。雖然我們有的傳統(tǒng)文化正在走向世界,但有的卻正在自己故鄉(xiāng)的土地上慢慢消失。
曾經看到電視報道:有一位老重視,掌握著一種快要失傳的中醫(yī)術,卻苦于無人繼承。好不容易找到了滿意的徒弟,誰知剛學了不久,這徒弟卻認為西醫(yī)受重視,賺錢多,就轉而去學西醫(yī)了。老中醫(yī)十分痛心,不知該怎么辦才好。我認為這個徒弟的做法是不負責任的,因為每一個中國人都有責任和義務拯救一種瀕臨消失的文化。
近些年來,很多人,特別是年輕一代,把傳統(tǒng)文化看成是陳規(guī)陋習,覺得跟不上時代的腳步了。誠然,許多外來文化是優(yōu)秀的、先進的,但我們并不應該因此忘記自己民族優(yōu)秀文化的根基。這畢竟是自己的文明,是土生土長、原汁原味的中華文明,它需要保護,需要我們每一個人去重視。“韓國申遺事件”就是對我們的警醒:傳統(tǒng)文化需要保護,需要珍惜。
這就是我們的責任。愿中國傳統(tǒng)文化一路走好!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
在當今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機和活力。小時候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時間村當街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。可現在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?
現在,每當過年時人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點年味都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,而已。端午節(jié),還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現在社會里日益冷清,怎能不令人擔憂?不引起社會的廣泛關注呢?優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的'優(yōu)秀勞動成果和智慧的結晶。
作為一名高中生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
剪紙,是我國民間文化藝術瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。
世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的.老虎,可愛的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗@些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術的結晶。我喜歡你剪紙!
傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)!
期中我最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,家家戶戶貼對聯(lián),可熱鬧了。每個小朋友 都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸 給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家 ,與家人一起開開心 心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!
不過我還喜歡過“重陽節(jié)”,農歷9月9日,有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得非常好。又是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸 媽媽準備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ,我心中非常開心 ,因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的.就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂 。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的節(jié)日。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
如果說一年四季中最美的季節(jié)是春天,那對我而言,一年中最有趣的節(jié)日是除夕了!在那一天,我們不僅要吃團圓飯,還要守歲。
記得在那天吃好團圓飯后,大人們開始打牌、聊天、打麻將,我們小孩子呢,就開始玩起了有趣的鞭炮,有各種各樣的品種,有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等,我們玩得不亦樂乎。
我還時不時跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品,我和我的小伙伴都笑的前仰后合,看到魔術表演中那些大魔術師們表演的神奇的魔術節(jié)目,我們都驚嘆不已。
時間過得真快,眨眼間就到11:45分了,突然外面響起了一陣陣響亮的.爆竹聲,我們也興奮地加入其中,剛打開門,只見五顏六色的煙花正在為漆黑的天空伴舞呢。
在11:50分,我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中,爸爸媽媽把鍋蓋蓋上,煮了一會兒,12點整,終于開鍋了,爺爺奶奶把餃子一個個盛出來,我從老遠就聞到了餃子的香味,直奔廚房,當嘗到那幾個色香味俱全的餃子,心里樂開了花。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當過了除夕,意味著春天來了,新的一年也開始了!!!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
我們中國是一個泱泱大國,傳承著五千年的文明。禮讓、家風、文明之行為都是文化的傳承。
旅行,可以讓我們去觀看世界,可現在的外國人在一些旅游圣地都用中國字體寫了讓我們怎樣怎樣的字樣,而沒有用其它國家的外國字寫出這些帶有羞辱的字。
看到這些字時,我有點憤怒,我希望我們的中國人在旅游時注意自己的言行,我們是強大的',不能因為一點不檢點小動作,而被外國人看不起。
再來看看我們現在的年輕人的行為:在公交車、地鐵站這些地方,有了老人,殘疾人,孕婦時,他們只會穩(wěn)若泰山地坐在位置上,不屑一顧的看著他們,不起來讓坐,我只想知道你們的良心何在,你們的心不會痛嗎?難道沒有學過尊重長輩和禮讓這些道理嗎?好多天真無邪的兒童都比你們這些長大后的年輕人知道讓座的這個道理。
我們的中國是有著文明禮儀之邦稱呼的大國,可是現在呢?人們吃完東西就會隨手把垃圾扔一地,最后還是環(huán)衛(wèi)工人清理干凈的。但是你們知道環(huán)衛(wèi)工人早晨多早起床上班嗎?早晨許多人還在睡夢中時,他們就已經起來了,下班也是在人們進入夢鄉(xiāng)后才剛剛下班的,我真的要為他們點贊,卻為你的行為感到悲哀。
我想起一首詩,"不到長城非好漢,屈指行程兩萬……"可是現在的長城三分之一都已經沒了,那一定會有人對我說:"那不還有三分之二呢嗎,還長著呢。"那我想告訴你不是的,現在的三分之二中的三分之一以前被人為破壞掉了,滿身傷痕累累的,而現在只剩下那孤獨的三分之一,而那些傷痕累累的印記也是被垃圾破壞的。你們難道就不可以保護一下我們現在所有的嗎?你們難道不知道當時因為修長城害死了多少平民百姓嗎?
雖然現在已經進入了科技時代,但并不代表機器可以代替的了人,因為機器的生命是由人類給的。雖然現在的人不愛護環(huán)境,但我相信一定可以改變,繼續(xù)傳承起我們中華民族五千年的文明禮儀。
傳統(tǒng)文化作文 篇10
快板是源于山東的一項傳統(tǒng)文化,最早叫順口溜或叫蓮花落,是賣藝人沿街賣藝時經常采用的一種藝術形式。我喜歡快板是因為覺得快板很受大家的歡迎,無論走到哪兒只要你為大家來上一段,保證大家都會立刻樂開了花;加之我是一個性格開朗、外向活潑的男孩兒,經常參加各種比賽和社會活動,遇到學校有什么活動的時候,帶著快板出個節(jié)目也是件有意義有樂趣的事,因此我和快板就這樣結下了不解之緣。經過一段時間的練習,我可以帶著快板為家人、朋友、老師們表演了。通過表演不光鍛煉了我的表演能力,增加了自信,豐富了我的業(yè)余生活,而且最重要的是:我不再是個只會說英語的“假洋鬼子”,而是也懂得傳統(tǒng)文化的中國人。
快板,讓我為學校為我個人又多了一份榮譽。
我第一次真正上臺表演快板是在我們江西五套的.愛心晚會上。當我用節(jié)奏歡快的點帶出我的說詞時,全場的同學老師都為我鼓掌喝彩,連見過世面的五套節(jié)目組的老師們也連連點頭稱贊,我還被記者們帶去采訪錄了特寫。那一刻,我就知道我也可以為弘揚祖國的傳統(tǒng)文化出一份力了。第二次是:我非常榮幸的被選上參加我們學校的一個主題班會,這個主題班會被選去市里參加比賽,同時還被作為全區(qū)班主任會被觀摩。我和另一名同學一起被選上用快板表演文明南昌《三字經》,全場的老師為我們的出色表現鼓了很久很久的掌。那掌聲令我感動了很久,甚至可以說是:終生難忘。我還有幸?guī)臀覌寢寣W校表演了快板呢!現在我都快成快板的小名人了。
現在我已經真正喜歡上快板了,我決心要把快板練得更好!更加弘揚我們的傳統(tǒng)文化!
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