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藝術節(jié)作文

時間:2024-05-14 12:37:42 藝術 我要投稿

(集合)藝術節(jié)作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的藝術節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)藝術節(jié)作文6篇

藝術節(jié)作文 篇1

  一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術館。

  一下車,走進藝術館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個是刻出來的嗎?

  我往右看,看見了小巧的酒杯,活靈活現(xiàn)的十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。

  我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的.表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的蝦,真能以假亂真。

  離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。!這兒還有好幾個館呢,藝術品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現(xiàn)。二樓的藝術品都是無價之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。

  藝術館里的藝術品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。

藝術節(jié)作文 篇2

  六月,百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里,學校舉行了校園文化藝術節(jié)。藝術節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己,精彩的節(jié)目個個讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術節(jié)的小主持人!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢!沒想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來主持人可不是那么好當?shù)摹?/p>

  就說記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學的內(nèi)容,這樣銜接才自然流暢;不同的節(jié)目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的.語調(diào)、表情、動作……真是“處處皆學問”。∽铍y的是,排練中總會出現(xiàn)小插曲,大家就老是笑場。排練的活動室里,不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧!

  大家經(jīng)過刻苦訓練,短短一周時間,我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽到指導老師的贊揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  藝術節(jié)上,我們幾個齊心協(xié)力,圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚聲,我覺得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術節(jié)早點來到!

藝術節(jié)作文 篇3

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為我們學校的藝術節(jié)到啦!在我們兒童眼中,藝術節(jié)就是快樂和幸福的代名詞。每年的藝術都是美麗而快樂的.,今年尤其精彩,有經(jīng)典詩歌朗誦、手抄報競賽、古詩文競賽、慶六一活動……

  在這些活動中,給我印象最深的是慶六一活動!

  這天,同學們喜笑顏開,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛!為了給我們慶祝節(jié)日,少年宮的“歡樂大篷車”開進了我們學校。每班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準備就緒了。首先,他們?yōu)槲覀儙砹撕侥ow機表演。第一架飛機起飛了,它是由人牽引著飛行的,只見飛機先是繞著中心點飛了幾圈,慢慢地越飛越高,時而一個俯沖,時而急速上升,在空中做著各種高難度的動作,贏得了同學們的陣陣掌聲。接著,遙控越野車上場了。它一上場就做了好幾次連續(xù)漂移,卷起了好多沙土,簡直酷斃了,特別是有的男同學不禁高聲尖叫起來。然后,又開上來一輛越野車,兩輛車你追我趕,好不熱鬧!隨著“隆隆”的巨大聲響,壓軸戲——四軸遙控飛機出場啦!一上場,飛機就飛得很平穩(wěn),很自在。只見四軸遙控飛機垂直向上,越飛越高,我們得抬著頭,舉起手搭個涼棚才能隱約看到一個黑點。我正在驚訝怎么能飛得那么高時,不知是誰帶頭鼓起了掌,頓時,全場響起了雷鳴般的掌聲……

  快樂藝術節(jié),歡樂趣多多!

藝術節(jié)作文 篇4

  4月29日星期一天氣:雨

  那天,我們學校要舉辦“文化藝術節(jié)”。而藝術節(jié)的基金從哪兒來呢?自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動推遲到周四(4月25日)。

  義賣活動的流程是:各個班先捐要賣的東西并標價,然后在廣場上“擺推”,同學們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學校,全部用于舉辦藝術節(jié)。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類,書則是報刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時候會賣得有失計策,沒賣多少錢呢!

  義賣那天,我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個班在賣東西。

  我先來到我們班買了一個機器人,花了8元。剛想再買點東西,只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買了個東西。

  五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的.店鋪在哪兒呢?”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊!

  就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計策,這還能掙著兒嗎?這次賠定了!

  我走進場中間不一會兒,就有一個高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的東西,就說:“不買”。她走了。這還是個女高中生,如果是個男高中生,就會讓你覺得很煩人。我又走了一會,就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個東西很好的……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。

  此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會有好結果的!

  我來到一個高中生的店鋪,只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發(fā)智力……這個在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動了,便買了下來。

  這次義賣活動,我可真是收獲頗豐啊!我既買了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗,鍛煉了自己的推銷能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實驗課。

藝術節(jié)作文 篇5

  一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩,會場上座無虛席,原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪,同學們一個個交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場精彩的藝術節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民,炫我風采的幾個亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術展演活動正式開始。

  首先,由我們的林校長宣布第五屆藝術節(jié)正式開始,會場上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術節(jié)表演正式開始了。

  第一個上場的是學校的千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳!這足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲,那場面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來了,負責打鼓的同學們也隨之揮起來鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的`同學們一齊做好了葫蘆絲準備的動作,他們做得整齊極了,幾乎沒有一個人是慢一拍的,配著伴奏的音樂的吹起,那聲音真悅耳。∨_下的同學們也跟著擺動起來,遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結束,吹葫蘆絲的同學們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來的便是同學們熱烈無比的掌聲。

  第二個表演的是我們班葉詩朗同學表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無缺。詩朗同學把這個表演中的每一個細節(jié)都抓得很好,沒有一個地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來了同學們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。

  接下來的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等,還有我們學校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑,同學們都感慨今年的藝術節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮!

  最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演,我們個個豎起耳朵傾聽,生怕聽漏了每一個節(jié)目。當宣布完二等獎的節(jié)目時,我和幾個同學都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了,我們班居然獲得的這個獎項,同學們無比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應該是我們最開心的一天了吧!

藝術節(jié)作文 篇6

  一年一度的校園藝術節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

  演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的`!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。

  節(jié)目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

  校園藝術節(jié)結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

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