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師德師風(fēng)建設(shè)診斷報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)建設(shè)診斷報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞“師德師風(fēng)診斷”這個(gè)主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)照文件精神，進(jìn)行自查。現(xiàn)將學(xué)校加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作診斷自查情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展的工作：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。建立了有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，集體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，制訂了學(xué)校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)等重要文件。
不同階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》和《鄭州市中小學(xué)教師違背教師職業(yè)道德行為十條懲戒》。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、討論等靈活多樣的形式，力求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象
學(xué)校始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種輿論，宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，塑造好的教師形象，把師德建設(shè)不斷推向新的高潮。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力。學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，在各種集會(huì)上對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚(yáng)正氣。
其次，組織教師學(xué)習(xí)外校教師的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)后，學(xué)校還組織教師討論、談體會(huì)、談感想，并寫好心得體會(huì)。
二、自查自評(píng)情況：
總的情況是：學(xué)校能堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，依法辦學(xué)、勤儉辦學(xué)，全校教師師德師風(fēng)良好，學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收取費(fèi)用，沒(méi)有任何亂收費(fèi)的情況出現(xiàn)，按義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”發(fā)放到位，學(xué)校的收費(fèi)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的反映良好。
學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)取了廣大教職工的意見(jiàn)，聽(tīng)取了部分學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，并將這些意見(jiàn)進(jìn)行分類，簡(jiǎn)述如下：
1、執(zhí)行教師師德規(guī)范，絕大多數(shù)教師都能遵守師德規(guī)范，教師有奉獻(xiàn)精神。但少數(shù)教師工作責(zé)任心有待加強(qiáng)；有的教師學(xué)習(xí)不夠，觀念滯后，知識(shí)老化，教育教學(xué)方法有待改進(jìn)。
2、學(xué)校工作效率和工作態(tài)度情況：學(xué)校各項(xiàng)工作目前運(yùn)轉(zhuǎn)正常，學(xué)校行政班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，有開(kāi)拓精神；教師隊(duì)伍富有生氣，充滿活力，工作負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心。存在問(wèn)題主要是：少數(shù)教師工作不在狀態(tài)，工作較被動(dòng)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。
3、招生新生環(huán)節(jié)管理透明、程序規(guī)范。
4、教育收費(fèi)環(huán)節(jié)管理透明、規(guī)范情況：學(xué)生的收費(fèi)一律按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。貧困家庭的學(xué)生免費(fèi)提供教科書。學(xué)校取消了教輔材料費(fèi)、體檢防疫費(fèi)等代收費(fèi)和飲水費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)禁向?qū)W生強(qiáng)行推銷保險(xiǎn)、教輔材料以及其他加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的收費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)部位管理透明、規(guī)范情況：財(cái)務(wù)管理透明、規(guī)范。
6、學(xué)校物資采購(gòu)、基建工程等重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)管理透明、規(guī)范情況：學(xué)校物資采購(gòu)大額資金實(shí)行申報(bào)，得到批復(fù)后才進(jìn)行采購(gòu)；其余物資采購(gòu)實(shí)行登記，管理較規(guī)范。
7、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度情況：學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。
8、收費(fèi)使用規(guī)定票據(jù)情況：收費(fèi)使用規(guī)定票據(jù)，符合上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定。
9、執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制情況，學(xué)生按義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”發(fā)放到位。
10、老師與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通情況：學(xué)校每學(xué)期中考后都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)、建議和要求；學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)，采納家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)、建議，改進(jìn)學(xué)校工作。
12、學(xué)校維護(hù)學(xué)生安全情況：校內(nèi)安全工作做得較好，但學(xué)校周邊環(huán)境并不好等。
13、學(xué)校暢通投訴渠道的情況：學(xué)校投訴渠道暢通。投訴電話是：69918580。
14、教師廉潔教學(xué)、拒收紅包等抵制不正之風(fēng)情況：絕大多數(shù)教師都能遵守師德規(guī)范，廉潔從教，不收紅包。
三、存在的問(wèn)題
1、執(zhí)行不力的問(wèn)題。由于個(gè)別教師在思想上有一些消極的想法，對(duì)教育工作的思想信念不夠堅(jiān)定，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了對(duì)上級(jí)的要求和各種安排執(zhí)行不力的問(wèn)題。
2、紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。對(duì)上級(jí)有關(guān)文件和相關(guān)要求規(guī)定，認(rèn)識(shí)不高，律己不嚴(yán)，沒(méi)有按照一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。在工作中，有時(shí)組織觀念淡泊，集體思想不強(qiáng)，不嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校的工作得過(guò)且過(guò)，對(duì)大問(wèn)題思想不敏感，聽(tīng)不的別人說(shuō)反對(duì)意見(jiàn)，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開(kāi)，沒(méi)有考慮集體利益，沒(méi)有組織原則。
4、服務(wù)不優(yōu)的問(wèn)題。工作中只注重對(duì)眼前的工作考慮，沒(méi)有站在學(xué)校發(fā)展的立場(chǎng)上想問(wèn)題，認(rèn)為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒(méi)有積極主動(dòng)創(chuàng)造去工作，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有創(chuàng)新思維，甚至有時(shí)還存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。
5、 自律不夠的問(wèn)題。對(duì)上級(jí)的要求和各項(xiàng)規(guī)定制度，認(rèn)識(shí)不高，要求不嚴(yán)，律己不夠，對(duì)學(xué)校工作沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和學(xué)習(xí)，對(duì)教育的法律、法規(guī)也學(xué)習(xí)較少，比較膚淺，平時(shí)的學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握也只是只言片語(yǔ)，缺乏思考，沒(méi)有真正用發(fā)展的眼光研究學(xué)校的工作，處理問(wèn)題自感知識(shí)缺乏，對(duì)待突發(fā)事件還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。
四、整改的措施
1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、召開(kāi)黨員會(huì)。會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和保先教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查整改。
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