音樂(lè)作文精品（5篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的音樂(lè)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　星期五我和好朋友魏來(lái)一起去曲江看了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。彈琴的是中央音樂(lè)學(xué)院的老師關(guān)常新和胡小雪，第一首曲子叫：G小調(diào)斯拉夫舞曲是由關(guān)常新和胡小雪四手聯(lián)彈。

　　這首曲子一會(huì)快，一會(huì)慢，一會(huì)重，彈得非常好而且很有感情，我以后要好好學(xué)習(xí)鋼琴。平常要在家多練習(xí)，多理解曲子的.內(nèi)涵，還要多聽(tīng)一些鋼琴曲。

音樂(lè)作文 篇2

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)愿望，我也不例外，今天我就把我的愿望給大家講一講吧！

　　我的愿望是成為一名音樂(lè)家。在我五歲那年，從電視里聽(tīng)了一位音樂(lè)家講述如何使人快樂(lè)的故事，故事大概的意思是講這位音樂(lè)家在不開(kāi)心時(shí)就用音樂(lè)來(lái)調(diào)解不愉快，采取拉琴的方式來(lái)抒發(fā)自己的情感，他演繹優(yōu)美絕倫的小提琴還為許多不開(kāi)心的朋友解除了憂愁，這些都給我留下了非常深刻的烙印，從此在我的心里就有了成為音樂(lè)家的愿望。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)小提琴，練琴的.確是一門又苦又累但也能為你帶來(lái)快樂(lè)的事情，我的老師說(shuō)：“如果你能學(xué)好小提琴，那么你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定差不了�！�

　　所以我暗下決心，一定要努力的學(xué)琴，把練琴與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在苦中尋找快樂(lè)，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和提琴技術(shù)都有飛躍的進(jìn)步。我一定要像貝多芬，帕格尼尼那樣，讓我的未來(lái)變的更加完美，更加燦爛！我多么希望自己能夠成為父母和老師的驕傲。假如我真的成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，我會(huì)讓人們更加開(kāi)心，讓自己更加開(kāi)心，會(huì)讓世界變的活躍。

　　這就是我的愿望，我希望這能是我的未來(lái)，我將為我的理想而努力。

音樂(lè)作文 篇3

　　大雁塔的音樂(lè)噴泉

　　我從陜北老家搬來(lái)西安的時(shí)候，對(duì)于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認(rèn)識(shí)西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了。

　　我第一次去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)廣場(chǎng)比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就是西安最著名的大雁塔��！我走著走著發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先是音樂(lè)噴泉要開(kāi)始了。這個(gè)音樂(lè)噴泉簡(jiǎn)直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂(lè)，噴泉的樣貌一會(huì)兒成了神龍擺尾，一會(huì)兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的好看。

　　其中我最喜愛(ài)的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的'樣貌，因?yàn)椤吧颀垟[尾”是水柱龍跟著音樂(lè)噴泉的音樂(lè)在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳�散花”就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動(dòng)，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。

音樂(lè)作文 篇4

　　陽(yáng)光燦爛的一天，我和朋友們一起去太湖迷笛音樂(lè)公園游玩。

　　在車上，我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就來(lái)到了公園。公園有著紅色的城墻，尖尖的塔頂，城墻上長(zhǎng)滿了青苔，真像童話中的城堡。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，紅的像火一樣熱烈，黃的像金一樣耀眼，粉的像霞一樣艷麗，白的像雪一樣純潔……好像是給大地媽媽鋪上了一條花地毯。

　　一走進(jìn)這座“童話城堡”，我們這群小家伙就像離弦的箭一樣沖進(jìn)游樂(lè)區(qū)。我和小諾一起去玩“瘋狂老鼠”。玩“瘋狂老鼠”的人真多啊!我們只能排在后面。突然，一陣刺耳的尖叫聲從游玩的人群中傳來(lái)，我不禁往后退了幾步。輪到我們了，檢完票，我和小諾剛坐上車，就聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，車子開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始車子開(kāi)得很慢，我覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩，可車子下了斜坡就越開(kāi)越快了，一會(huì)兒拼命地往左開(kāi)，一會(huì)兒又拼命地往右開(kāi)，一會(huì)兒拼命地往上開(kāi)，一會(huì)兒又拼命地往下開(kāi)，真讓人有一種要被甩出去的感覺(jué)。我覺(jué)得自己頭暈?zāi)X漲，直想吐，便在車上不停地喊道：“快停下來(lái)啊!快停下啊!”可車子仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)加快速度，最后我只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲、小諾的'尖叫聲……突然，車子“咣當(dāng)”一聲停住了。我一看，原來(lái)是車子到站了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。下了車，我的腳還在發(fā)抖呢，軟綿綿的，就像踩在棉花上一樣，“瘋狂老鼠”實(shí)在是太刺激了。

　　接著，我們還去玩了咖啡杯、自控飛機(jī)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)座椅……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們坐上汽車，戀戀不舍地與公園告別時(shí)，心里卻還在想，有機(jī)會(huì)還要再來(lái)玩。

音樂(lè)作文 篇5

　　生活在大自然中，我們不光有一雙閃亮的眼睛去觀察，還有一對(duì)靈敏耳朵去聆聽(tīng)，去感受大自然奇特的美——聲音。聲音是我們的朋友。

　　我喜歡自然的聲音，它如一個(gè)百音盒，可以變化出許多音符，大自然猶如一個(gè)音樂(lè)俱樂(lè)部，大自然的一切，不都是它的會(huì)員？

　　夏天到了，大自然煥發(fā)出別樣的美麗，小河流淌的'那么快，它如一位流浪者，唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的小曲，前往自己下一個(gè)目的地。風(fēng)孩子到處跑，它打擾了一直入夢(mèng)的雷公公，雷公公大吼一聲，聲音震耳欲聾，跟在后面的就是豆大的雨點(diǎn)，嘩啦啦，嘩啦啦—— 雨來(lái)了。

　　雨如一位音樂(lè)家，它拿著自己的音樂(lè)棒，點(diǎn)一下這兒，點(diǎn)一下那兒，雨點(diǎn)落在草音樂(lè)家身上，草音樂(lè)家奏起了音樂(lè)：“沙沙沙”，像木錘一樣；雨點(diǎn)落在巖石音樂(lè)家身上，巖石音樂(lè)家就“噗噗”響，好像是在敲悶悶的大鼓，再時(shí)不時(shí)加上雷公公的伴奏，讓雨中音樂(lè)會(huì)別有深意。

　　雨停了，大自然變的幽靜，風(fēng)也回了自己的家，突然一聲鳥(niǎo)鳴打破了幽靜，鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀，好象說(shuō)“雨停了！雨停了！”成群的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，它們要感謝大自然給它們的恩澤，展開(kāi)它們天生的金嗓子，快樂(lè)地啼囀。蟲(chóng)子家族也不落后，唧唧唧，瞿瞿瞿，它們拿出樂(lè)器，與鳥(niǎo)兒唱和……

　　大自然多么神奇，大自然是一位出色的音樂(lè)家。

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