兒時(shí)的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的兒時(shí)的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

兒時(shí)的回憶作文1

　　夜再一次降臨，當(dāng)年有些落后的小縣不知不覺(jué)改變了很多。

　　被餐館和照相館肥大的“身子”夾在中間的，依舊是那白白的大院，夜附上的黑色紗，讓這白顯得有些黯淡了，卻依舊奪目。

　　還記得當(dāng)時(shí)，在街上最為顯眼的就是那個(gè)大院子，周?chē)�的房屋土黃一片，只有它，有著一身另人垂涎的“白裝”，有時(shí)候人們會(huì)停下腳步凝視它片刻，盡管那是一家小醫(yī)院。

　　那是爺爺工作的地方。

　　每次假期，最為期待的就是坐上爺爺“吱呀”響的自行車(chē)，踏著淡淡糯米香的晨風(fēng)來(lái)到醫(yī)院。像是來(lái)到教堂，有一種令人肅穆的感覺(jué)。爺爺像往常一樣，將襯衫口袋中的鋼筆小心翼翼地放在桌上，我也依舊搬張凳子坐在一邊。辦公室很白，有一絲若有若無(wú)的酒精味，除了黃色藤椅和黑色鋼筆，便沒(méi)有其他多余的顏色了。爺爺翻看著記錄，等看完后拉起窗簾，陽(yáng)光便會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地照射在門(mén)口，迎接即將進(jìn)來(lái)的第一位病人。

　　無(wú)論我怎么搗亂，爺爺總是和藹地笑笑，只有我在他為病人把脈或量血壓的時(shí)候亂動(dòng)，他才會(huì)皺起眉頭。我坐在爺爺身邊，看他被陽(yáng)光照得發(fā)亮的側(cè)臉，未刮凈的胡茬，微微犯困。我總是不明白，為何爺爺一本正經(jīng)地用鋼筆在紙上畫(huà)著奇怪的線(xiàn)條，邊嘲笑爺爺抽象的畫(huà)技邊疑惑爺爺?shù)膰?yán)肅。當(dāng)他放下筆，我便會(huì)迫不及待地撕下紙，遞給對(duì)面的'病人，雖然不太懂為什么他們喜歡這么“不負(fù)責(zé)”的畫(huà)，但我更愛(ài)撕紙的聲音，清脆，劃破長(zhǎng)長(zhǎng)的一道靜。后來(lái)，我知道了，那種東西，叫處方。

　　爺爺也常常抓藥，帶我去一個(gè)味道有點(diǎn)怪異的地方，然后看著爺爺熟練地抓著抽屜里幾乎同一色調(diào)的藥材。抓完藥，盡管知道這氣味的可怕，依舊會(huì)在爺爺?shù)氖疽庀聹愡^(guò)去聞他的手，然后在爺爺古怪的笑聲中被熏得五官扭曲。盡管這樣，我依然會(huì)纏著爺爺帶上我，日子久了，這濃濃的藥味竟變得好聞起來(lái)。

　　在黃昏的時(shí)候，爺爺推著車(chē)，車(chē)載著我，我望著醫(yī)院。這時(shí)候醫(yī)院的墻似乎也累了，有些蒼白，它一定也在注視著我。

　　現(xiàn)在回想，我去那兒不是因?yàn)樗�的與眾不同，日子長(zhǎng)了，牽引我的是一種歸屬感。愛(ài)上了撕處方的脆響，愛(ài)上了藥房的香味，愛(ài)上了病人友善的笑，相信，爺爺?shù)膱?jiān)持，也一定是這樣。

　　周?chē)�的小屋不知什么時(shí)候開(kāi)始變得越來(lái)越華麗，而只有這棟白色的房子依舊如此，它沒(méi)變，卻依舊與眾不同。

兒時(shí)的回憶作文2

　　拿起一顆糖，便拾起一樁趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。

　　那是我8歲的時(shí)候，上語(yǔ)文課時(shí)我們學(xué)到了《小貓種魚(yú)》這一課，老師讀起了課文：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我想：“既然種了幾顆豆子，就收獲好多好多豆子，那我種幾顆糖果，是不是就會(huì)收獲一大堆糖果呀?”這個(gè)問(wèn)題在我心中埋下。

　　過(guò)了幾天，到周末了，我拿著幾顆糖果去了姥姥家，我拿起一個(gè)瓶子，放上土，把糖放放到中間，撒上細(xì)土，焦急地等待著糖果長(zhǎng)出苗。

　　一天，兩天，三天……一個(gè)月過(guò)去了，可糖還是沒(méi)有長(zhǎng)苗，我著急了，扒開(kāi)土，：“噢，原來(lái)是沒(méi)有剝皮兒呀!糖穿了衣服，苗就長(zhǎng)不出來(lái)了”我把皮兒一扒，就塞到土里了�？蛇^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是沒(méi)長(zhǎng)苗。

　　我跑去問(wèn)姥姥：“姥姥，種東西需要什么呀?”姥姥說(shuō)：“種東西需要澆水，要有陽(yáng)光，還要有化肥，你……”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)化肥這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁耄骸盎�肥好難聞的，如果加了糖果會(huì)不會(huì)就不那么香甜可口了?我要種有機(jī)糖果!”我興奮的跑回了屋�！霸瓉�(lái)是沒(méi)澆水呀，我說(shuō)怎么不長(zhǎng)苗呢!”我邊澆水邊想，“等我種出塘，我一定先給你吃!有點(diǎn)少了吧，再添點(diǎn)，再來(lái)點(diǎn)的……小苗啊，快長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧!過(guò)了一個(gè)星期，我實(shí)在忍不住了，扒開(kāi)土……

　　“咦?我的糖呢?誰(shuí)偷了我的糖!到底是誰(shuí)，給我出來(lái)!”我在屋子里喊道，正巧小貓咪回來(lái)了，它看著我叫了幾聲，我拎起它則問(wèn)道：“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲，本以為會(huì)得到溫柔的撫摸，沒(méi)想到，還別當(dāng)成犯人一樣對(duì)待，委屈的大聲嚎叫，小貓脫離了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小貓，是誰(shuí)呢?”我聞來(lái)聞去，希望有點(diǎn)線(xiàn)索，“好香的`味兒!”我順著想起走進(jìn)廚房，唉，原來(lái)是姥姥在燉排骨，線(xiàn)索又?jǐn)嗔?

　　最后，我指著瓶子說(shuō)：“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來(lái)看去，是在干什么呢?噢，我是在尋找它有沒(méi)有腿，有沒(méi)有翅膀，“嗯?它沒(méi)腿沒(méi)翅膀啊?”是誰(shuí)偷了我的糖呢?

　　這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解開(kāi)，對(duì)啦!有些狗呀貓呀不都來(lái)過(guò)嗎?我要查一查!我找來(lái)找去，查來(lái)查去，可還是沒(méi)有結(jié)果。我又拿起了瓶子，“咦沒(méi)扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧，我說(shuō)怎么不出水呢!害我等了半天……”

　　童年就像一袋袋裝滿(mǎn)香甜可口的糖果一樣，裝滿(mǎn)了幸福與甜蜜，也載著我們一步步向成熟走去。

兒時(shí)的回憶作文3

　　前幾日無(wú)事，整理了一下角落的箱子，翻出了些幼兒時(shí)期的一些東西，包括信手拈來(lái)的日記、平日閑來(lái)無(wú)事的涂鴉和一疊在林教師家里畫(huà)的兒童畫(huà)。此刻看來(lái)，突然覺(jué)得實(shí)在是有點(diǎn)兒可笑。

　　我幼兒時(shí)期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以，一翻開(kāi)日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時(shí)寫(xiě)日記可不是心甘情愿的，呵呵，貪玩兒嘛。每次都是說(shuō)了三句半，然后被媽媽抓回來(lái)之后寫(xiě)的。資料大多都是當(dāng)發(fā)生的一些雜七雜八的事兒，什么買(mǎi)“羊角球”啊，外公生日，外婆生日什么的。沒(méi)什么可寫(xiě)就隨便拿些“爸爸真好”，“媽媽真好”之類(lèi)的來(lái)應(yīng)付。真不行就只能發(fā)揮想象力寫(xiě)些小詩(shī)，童話(huà)(此刻看看真是“不堪入目”，但以前自我還是挺滿(mǎn)意的)。日記講什么我基本上都忘了，但有一篇自創(chuàng)的小故事記得比較深刻。叫什么，《好玩的孫悟空》(題目實(shí)在不怎樣樣)。資料大致是說(shuō)一個(gè)英國(guó)的孫悟空到了中國(guó)，看到中國(guó)的小吃很好，可是沒(méi)有它喜歡的那種桃子，就回英國(guó)了，正想買(mǎi)飛機(jī)票，見(jiàn)到中國(guó)的孫悟空，就假裝是它的朋友上了飛機(jī)，被中國(guó)是孫悟空看到了，踢了下去，等它回家時(shí)，全世界的店都關(guān)門(mén)了。最終還加了一句十分幼稚的“你覺(jué)得我這個(gè)故事搞笑嗎”雖說(shuō)覺(jué)得好笑，可是可能我在那時(shí)就已經(jīng)打下了作文功底，比別人“早跑了”一些路了。

　　我的涂鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫(huà)，我的天，不仔細(xì)看，根本就不明白在畫(huà)些什么——天不像天，地不像地，人不像人，鬼不像鬼，但那時(shí)我仍然是對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣盎然，每一天都要花上幾張，盡管是一團(tuán)糟。在我的畫(huà)中唯一能夠看清楚的僅有媽媽的`“評(píng)語(yǔ)”。我畫(huà)的每一幅畫(huà)，媽媽都給予的評(píng)價(jià)——在上頭畫(huà)一些蘋(píng)果呀，花呀之類(lèi)的，還用漂亮的隸書(shū)幫我寫(xiě)上時(shí)間和畫(huà)名。我的畫(huà)與媽媽的字顯得十分不協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地、一個(gè)天。

　　雖說(shuō)我的涂鴉難看，可是，我在林教師家里畫(huà)的兒童畫(huà)還是挺不錯(cuò)的。很早以前，我就學(xué)會(huì)了套色，把畫(huà)面打扮得很漂亮。剛學(xué)會(huì)這個(gè)技巧的時(shí)候，我每幅畫(huà)都用上(包括一些不該用的地方)，結(jié)果把整幅畫(huà)弄得亂亂的。之后，我就把套色給淡忘了。我記得畫(huà)得最搞笑的是一只穿著圍裙的鵝媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)畫(huà)完了之后誰(shuí)都看不出來(lái)這是什么，媽媽說(shuō)是四不像，爸爸說(shuō)是鴨子。結(jié)果到了此刻我自我也有一些弄糊涂了。

　　以前的事情還真是好笑，幸好翻出來(lái)看一看，不然就回憶不起那么多趣味兒的事情了……

兒時(shí)的回憶作文4

　　在很小的時(shí)候，我總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大；可是長(zhǎng)大后，我卻希望能回到童年。童年如一顆顆晶瑩的珍珠，每顆都散發(fā)著光彩。

　　現(xiàn)在回想起小時(shí)候做過(guò)的一些事情，真是太好笑了。

　　任性

　　小時(shí)候，家里只有我一個(gè)女孩子，所以我經(jīng)常跟表哥表弟們?cè)谝黄鸹�，性格也變得很任性了。爬墻、爬�?shù)都不在話(huà)下，而且經(jīng)常跟男孩子們一起玩一些刺激、可怕的事情。

　　那是一年的“勞動(dòng)節(jié)”，二表哥和阿姨也來(lái)了，所以大家都玩得很開(kāi)心。中飯過(guò)后，我和兩位表哥以及弟弟一起出去玩。不知是誰(shuí)提出要燒火，之后大家在田埂邊準(zhǔn)備燒火。二表哥和弟弟一起去拾干柴，大表哥準(zhǔn)備生火所用的工具，我就把他們拾來(lái)干柴整理好。過(guò)了一會(huì)兒，火生起來(lái)了。

　　我們從家里拿了一些牛肉，到這里來(lái)烤著吃。幾分鐘后，牛肉就被我們消滅掉了。我們閑著沒(méi)事做，就到火邊去烤火。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到媽媽的叫聲后，急忙跑回家去，但是我們?nèi)ズ雎粤艘稽c(diǎn)：熄火。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，鄰居張伯伯看見(jiàn)田旁邊起火了，就叫大家一起去滅火。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的滅火，火終于熄滅了，而且沒(méi)有把田里金黃的.稻谷給燒掉。當(dāng)大人們得知是我們燒的火時(shí)，狠狠地把我們訓(xùn)了一頓。那時(shí)，我們把腸子都悔青了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們又燒起了火，但是我們沒(méi)有忘記熄火。因?yàn)槟且淮蔚拇驌魧?shí)在是太大了，所以從此以后都不敢再忘記了！

　　有趣

　　那是一個(gè)雨天過(guò)后，天空放晴的日子，我和雙麗姐姐一起去山上采蘑菇。弟弟知道后，他也想去�？墒俏液碗p麗姐姐不想讓他去，就讓奶奶看著弟弟。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)小鬼又跟上來(lái)了。正巧，遇到一個(gè)比較高的地方，弟弟爬不上來(lái)，就哭著鬧著回家去了�？吹剿�終于走了，我和雙麗姐姐高興極了。

　　然后我們一邊爬山一邊采蘑菇。忽然，我看見(jiàn)了一朵很漂亮的蘑菇。我剛要采，雙麗姐姐對(duì)我說(shuō)：“你別采！那是一朵有毒的蘑菇！”之后，雙麗姐姐又告訴我怎么樣區(qū)分毒蘑菇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿(mǎn)了蘑菇，我們才開(kāi)始下山。在路上，我感到口很渴，但是雙麗姐姐叫我忍著。直到有條清澈的山泉水從我們身邊流過(guò)時(shí)雙麗姐姐才許我喝水。因?yàn)榭诳实木壒�，我一下子喝了好幾口。喝完之后，我覺(jué)得水很甜很甜。隨即，我們就下山去了。

　　直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有喝過(guò)那么甜的水，也沒(méi)有再去山上采蘑菇了。

　　童年的回憶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，向往未來(lái)！童年的趣事，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

兒時(shí)的回憶作文5

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，童年就像一條五彩繽紛的彩虹色彩瑰麗，卻匆匆流逝，童年又似一首曲調(diào)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一個(gè)音符，都是那么清脆、悅耳。

　　小時(shí)候的我天真可愛(ài)，整天被愛(ài)包圍著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)得跟個(gè)小鳥(niǎo)似的。記得一次六一兒童節(jié)，我要在臺(tái)上和眾多小伙伴們一起翩翩起舞，媽媽為了讓我美美的出場(chǎng)，特意在她的化妝臺(tái)前拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的東西，用手輕輕一轉(zhuǎn)，就伸出了一個(gè)紅色的.小“舌頭”來(lái)，我開(kāi)心地跳起來(lái)，用胖乎乎的小手拉著媽媽的衣袖，讓她給我點(diǎn)上美人痘，讓全幼兒園的小朋友都羨慕我，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇的在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，美人痘就點(diǎn)好了，我歡呼起來(lái)，心情別提有多高興了。

　　表演結(jié)束后，回到家媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！媽媽現(xiàn)在要給你卸妝補(bǔ)水，不然臉上長(zhǎng)小痘痘可就不好看了�！薄安宦�！不嘛！美人痘那么好看，把它卸了多可惜呀。”我可憐巴巴地請(qǐng)求道�！安恍校　眿寢�?xiě)B(tài)度很堅(jiān)決，我沒(méi)有辦法只好乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)。又過(guò)了幾天，美人痘的事我還是忘不了，剛的好媽媽有事出去了一趟，我的心跳動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼的走到媽媽的臥室，在化妝臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的東西，我一把抓住，用小手輕輕地一轉(zhuǎn)，“呀！吐出小‘舌頭’了！”我情不自禁說(shuō)道，臉上掛滿(mǎn)了勝利的喜悅，我擔(dān)心媽媽會(huì)很快回來(lái)，拿著它涂抹了自己的額頭，就把它放了回去。

　　果不其然，媽媽回來(lái)了，我沖出臥室，指著自己的額頭傻乎乎的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我自己涂了一個(gè)美人痘是不是很好看？”媽媽見(jiàn)了，一臉疑惑，摸摸這兒，摸摸那兒說(shuō)道：“哪里有美人痘？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”我看媽媽不信便從臥室里拿著出來(lái)剛才我畫(huà)美人痘的東西，媽媽接過(guò)一看上面寫(xiě)的字分明就是“膠膀”，這讓媽媽哭笑不得，笑夠了指著上面的字對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，上面分明寫(xiě)的是‘膠膀’，媽媽給你涂的是口紅�！蔽疫@才恍然大悟：媽媽給我涂的是紅“舌頭”，我給自己涂的卻是白“舌頭”，我直拍著腦袋，我可真馬虎！

　　每一個(gè)人的童年里都有酸、甜、苦、辣各種味道，它們將成為我一生最寶貴的回憶，我會(huì)將它們永遠(yuǎn)珍藏。

兒時(shí)的回憶作文6

　　前幾日無(wú)事，整理了一下角落的箱子，翻出了些幼兒時(shí)期的一些東西，包括信手拈來(lái)的日記、平日閑來(lái)無(wú)事的涂鴉和一疊在林老師家里畫(huà)的兒童畫(huà)�，F(xiàn)在看來(lái)，突然覺(jué)得實(shí)在是有點(diǎn)兒可笑。

　　我幼兒時(shí)期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以，一翻開(kāi)日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時(shí)寫(xiě)日記可不是心甘情愿的，呵呵，貪玩兒嘛。每次都是說(shuō)了三句半，然后被媽媽抓回來(lái)接著寫(xiě)的。內(nèi)容大多都是當(dāng)發(fā)生的一些雜七雜八的事兒，什么買(mǎi)“羊角球”啊，外公生日，外婆生日什么的。沒(méi)什么可寫(xiě)就隨便拿些“爸爸真好”，“媽媽真好”之類(lèi)的來(lái)應(yīng)付。真不行就只能發(fā)揮想象力寫(xiě)些小詩(shī)，童話(huà)（現(xiàn)在看看真是“不堪入目”，但以前自己還是挺滿(mǎn)意的）。日記講什么我基本上都忘了，但有一篇自創(chuàng)的小故事記得比較深刻。叫什么，《好玩的孫悟空》（題目實(shí)在不怎么樣）。內(nèi)容大致是說(shuō)一個(gè)英國(guó)的孫悟空到了中國(guó)，看到中國(guó)的小吃很好，但是沒(méi)有它喜歡的那種桃子，就回英國(guó)了，正想買(mǎi)飛機(jī)票，見(jiàn)到中國(guó)的孫悟空，就假裝是它的朋友上了飛機(jī)，被中國(guó)是孫悟空看到了，踢了下去，等它回家時(shí)，全世界的店都關(guān)門(mén)了。最后還加了一句十分幼稚的“你覺(jué)得我這個(gè)故事搞笑嗎？”雖說(shuō)覺(jué)得好笑，但是可能我在那時(shí)就已經(jīng)打下了作文功底，比別人“早跑了”一些路了。

　　我的涂鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫(huà)，我的天，不仔細(xì)看，根本就不知道在畫(huà)些什么——天不像天，地不像地，人不像人，鬼不像鬼，但那時(shí)我仍然是對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣盎然，每天都要花上幾張，盡管是一團(tuán)糟。在我的畫(huà)中唯一能夠看清楚的只有媽媽的“評(píng)語(yǔ)”。我畫(huà)的'每一幅畫(huà)，媽媽都給予的評(píng)價(jià)——在上面畫(huà)一些蘋(píng)果呀，花呀之類(lèi)的，還用漂亮的隸書(shū)幫我寫(xiě)上時(shí)間和畫(huà)名。我的畫(huà)與媽媽的字顯得十分不協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地、一個(gè)天。

　　雖說(shuō)我的涂鴉難看，但是，我在林老師家里畫(huà)的兒童畫(huà)還是挺不錯(cuò)的。很早以前，我就學(xué)會(huì)了套色，把畫(huà)面打扮得很漂亮。剛學(xué)會(huì)這個(gè)技巧的時(shí)候，我每幅畫(huà)都用上（包括一些不該用的地方），結(jié)果把整幅畫(huà)弄得亂亂的。后來(lái)，我就把套色給淡忘了。我記得畫(huà)得最搞笑的是一只穿著圍裙的鵝媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)畫(huà)完了之后誰(shuí)都看不出來(lái)這是什么，媽媽說(shuō)是四不像，爸爸說(shuō)是鴨子。結(jié)果到了現(xiàn)在我自己也有一些弄糊涂了。

　　以前的事情還真是好笑，幸好翻出來(lái)看一看，不然就回憶不起那么多有趣兒的事情了……

兒時(shí)的回憶作文7

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我哼起這一首《童年》，總是會(huì)想起童年時(shí)那些快樂(lè)的往事。那些美好的畫(huà)面……

　　那是一個(gè)春日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地。我和小明一家驅(qū)車(chē)來(lái)到一片油菜花田中，我和小明在簡(jiǎn)單的應(yīng)付過(guò)大人的各種拍照后，便撒開(kāi)腿跑進(jìn)了花海之中，不斷玩耍嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。

　　“看，小明！那里有一條水道！”突然我發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的說(shuō)著�！白吣�！”他回答道，跑向了那邊。我也不甘示弱，興沖沖的跑了過(guò)去，竟差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥也沒(méi)發(fā)覺(jué)，直接沖了過(guò)去。只見(jiàn)那條寬約30cm。高于20cm的水道兩邊有數(shù)以百計(jì)的蜈蚣！我打起了退堂鼓。他卻把雙手一拍，兩眼放光，興奮地說(shuō)：“要不咱倆來(lái)滅蜈蚣吧！”嘿。這主意我看行，我當(dāng)即同意了。

　　“滅蜈蚣行動(dòng)開(kāi)始！”隨著我的一聲令下，我們兩個(gè)人開(kāi)工啦。小明不知從哪兒找來(lái)了一根粗樹(shù)枝。用它一個(gè)一個(gè)的穿過(guò)蜈蚣。刺死后扔下水。可沒(méi)想到才過(guò)一會(huì)兒，他都傻了眼，我去，這一大塊黑壓壓的全是，我該穿多久�。克�就至此失去了信心，敗下陣來(lái)。而另一邊，我的境遇也不比他好多少。我見(jiàn)四周都不缺石頭，便心生的一計(jì)，準(zhǔn)備砸死蜈蚣。如果砸不下來(lái)，濺起的`波浪，也可以把它拖到水中，我美美的想著�？蓞s事與愿違。首先旁邊雖然不缺石頭，但是可以激起能把蜈蚣弄下來(lái)的水波的“超級(jí)核彈”很少。其都較遠(yuǎn)，其次他們太重了！可我就一直死命的運(yùn)送它們，去炸蜈蚣的窩點(diǎn)，但我運(yùn)完NO。7“核彈”后，我也終于累倒了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始分析起了失敗原因，終于認(rèn)識(shí)到了是我們的工具太落后了，應(yīng)該采用殺傷力更大，效率更高且更省力的工具。說(shuō)罷他就拿出了剛剛撿來(lái)的必殺武器，“高壓水槍”（100ml注射器）加無(wú)敵重物（一塊枯樹(shù)根），哈哈，蜈蚣們完蛋啦，我手持高壓水槍?zhuān)��?jiàn)蜈蚣就來(lái)一槍?zhuān)�把它打入水里。緊接著小明再給他來(lái)重重的一錘，使它徹底死亡。我們見(jiàn)蜈蚣則斬之死，他們都紛紛逃走，才半個(gè)小時(shí)多，這邊的蜈蚣就絕跡了，這場(chǎng)“滅蜈蚣大作戰(zhàn)”也以我們的勝利和斬殺100多條蜈蚣的豐功偉績(jī)而告終了。

　　童年是一張水墨畫(huà)，畫(huà)中記錄了我們的美好生活，而這一件事是我最喜歡的片段之一。當(dāng)然，隨著我們的成長(zhǎng)，這部水墨畫(huà)的內(nèi)容也一定會(huì)不斷增加，充實(shí)，最終成為我們?nèi)松�中最美好的一段回憶——童年�?/p>

兒時(shí)的回憶作文8

　　小時(shí)候，快樂(lè)是在一片小樹(shù)林里，與朋友盡情嬉戲;長(zhǎng)大后，快樂(lè)是能看見(jiàn)曾經(jīng)的小樹(shù)子，空余嘆息。

　　偶然路過(guò)那片記憶中的樂(lè)園，如一個(gè)擁有瀑布般長(zhǎng)發(fā)的女子掉盡長(zhǎng)發(fā)，如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃，如今的了無(wú)生機(jī)。伐盡的林地交織在一起，訴說(shuō)著過(guò)往的悲慘經(jīng)歷。

　　輕輕放下眼前事，嘆息，坐在樹(shù)樁上，摩挲著古老的紋路�；秀遍g，四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“秘密花園”，仿佛又在眼前。

　　在這片林子里，我與朋友們追逐打鬧，盡管跌跌撞撞，但每個(gè)人都滿(mǎn)懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下，是軟墊一般的.青絲，呵護(hù)著孩子們的小腳。森林的演唱家不時(shí)用清脆的鳥(niǎo)鳴為我們演奏。當(dāng)我們偶然間發(fā)現(xiàn)了這演唱家的小巢時(shí)，我們會(huì)齜牙咧嘴地聚集起來(lái)，一個(gè)個(gè)像小猴般，爬到巨人的肩上，靜靜欣賞著，巢中的幼鳥(niǎo)毛絨絨的，像母親的毛線(xiàn)球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢(mèng)，大家都心照不暄地安靜，把這份美好小心地放進(jìn)心里，猶如老探險(xiǎn)家一樣。

　　那一天，我如往常一般，踏著歡快的的腳步來(lái)到林子，卻發(fā)現(xiàn)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林，好像一個(gè)霸道的大孩子，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)屪吡宋覀冃膼?ài)的東西。同伴們都無(wú)可奈何地回去了，我在原地張望了許久，才戀戀不舍地離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)，林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來(lái)，我才知道，那是電鋸伐木的聲音，那是森林嗚咽的聲音。誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到林子時(shí)，那里早已是千瘡百孔，不堪入目。林子里盡是一個(gè)個(gè)大窟窿，如枯盡了眼淚的大地。小鳥(niǎo)，沒(méi)有了;小草，沒(méi)有了;小林子，再也不會(huì)有了。

　　冷風(fēng)把我吹會(huì)現(xiàn)實(shí)，我還是坐在寂寞的樹(shù)樁上，眼前沒(méi)有樹(shù)，只有死一般的寂靜。舉手投足間，一滴清淚已不覺(jué)劃過(guò)臉膛，清涼而苦咸。

　　蒼木蔽日映孩戲，千囀鳥(niǎo)啼似妙曲。

　　恍惚之間三年去，空余殘根淚嘆息。

　　一切歡笑都成過(guò)往，回首處都是嘆息。既然回不去，不如以此為鑒，讓遺憾釀成一杯苦酒，飲下，再鼓起勇氣，去守護(hù)記憶中的樂(lè)土，那份快樂(lè)。可雖如此說(shuō)，卻無(wú)法忘卻，林子中的那一聲笑，一場(chǎng)戲。

　　站起，離開(kāi)。物非，人是。

兒時(shí)的回憶作文9

　　放暑假后，突然想去尋找3年級(jí)時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)書(shū)店。

　　這個(gè)書(shū)店的名字很特別，至今我還記得：下一站書(shū)店。或許是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書(shū)店坐落于一個(gè)街道的拐角，在一堆茂密的樹(shù)叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會(huì)忽略。

　　推門(mén)而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠�的鈴聲又勾起了我童年的回憶。果然是這家書(shū)店。書(shū)店的特別不只是有鈴鐺，這還是個(gè)小小的餐廳，可在這里吃飯看書(shū)。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書(shū)架，環(huán)形的，書(shū)架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書(shū)架頂部還點(diǎn)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香。整個(gè)書(shū)店都有一種古樸的感覺(jué)。書(shū)架上的灰塵也帶動(dòng)了我兒時(shí)的回憶。

　　當(dāng)年也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這間書(shū)店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫(huà)報(bào)，每次總愛(ài)帶著伙伴或者父母來(lái)這里休息看書(shū)；也每次總是可以買(mǎi)到喜愛(ài)的漫畫(huà)。那時(shí)的日子快樂(lè)而開(kāi)心。這大大的書(shū)架不止可以看書(shū)還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂(lè)。時(shí)間正是在這一分一秒中度過(guò)。

　　走進(jìn)書(shū)架，我尋找著圖書(shū)，書(shū)的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書(shū)我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個(gè)書(shū)架，也如同第一個(gè)那么大，它是彎月形，正對(duì)著一個(gè)餐廳。

　　走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書(shū)的情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話(huà)森林般夢(mèng)幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹(shù)葉�；秀遍g仿佛置身于森林。

　　我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的.好，母親總是會(huì)帶我來(lái)這里，買(mǎi)一本漫畫(huà)，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績(jī)。我坐在靠窗的地方，太陽(yáng)快下山了，幾束陽(yáng)光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來(lái)，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。

　　時(shí)間慢慢度過(guò)，我慢慢走出書(shū)店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。

兒時(shí)的回憶作文10

　　大約五歲的時(shí)候，我正在家中玩耍，突然從窗外傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，我立刻安靜下來(lái)，豎起耳朵聆聽(tīng)。聽(tīng)完我仍然不盡興，爸爸建議我去學(xué)鋼琴。于是我開(kāi)始跟著小區(qū)里的一位音樂(lè)老師學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴曲聽(tīng)起來(lái)美妙，彈起來(lái)極其枯燥乏味，需要長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。漸漸地，我對(duì)鋼琴失去了興趣，有時(shí)甚至變得煩躁。練了兩三年，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，并在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫我找了一位老師。

　　有一次，我彈克萊德曼的鋼琴曲《童年的回憶》，在一旁的爸爸居然指出了我彈得不對(duì)的地方。我覺(jué)得奇怪，他不會(huì)彈琴，甚至連五線(xiàn)譜都不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)知道我哪里彈得不對(duì)呢？

　　爸爸見(jiàn)我一臉疑惑，就說(shuō)：“我雖然不會(huì)彈鋼琴，但克萊德曼的鋼琴曲已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。這首曲子你練了這么久，怎么還不熟練？”

　　我聽(tīng)了心里有點(diǎn)不高興，指著琴譜說(shuō)：“那你來(lái)試試！”

　　原以為可以難倒爸爸，沒(méi)想到爸爸想了一下，說(shuō)：“好吧，我也去找個(gè)老師學(xué)琴。”

　　爸爸真的在我學(xué)琴的機(jī)構(gòu)找了一位鋼琴老師。她很年輕，可能沒(méi)教過(guò)年齡這么大的學(xué)生，剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)不適應(yīng)。爸爸的.手非常笨拙，音符和琴鍵經(jīng)常對(duì)不上，加上工作和家務(wù)那么忙，他哪有時(shí)間和精力去學(xué)！

　　但爸爸依舊和我一起背著教材去琴行。在琴行練琴時(shí)，許多小孩都向他投來(lái)懷疑的目光，但他毫不在意。爸爸練琴時(shí)，十分專(zhuān)注，看不出一絲嬉戲，一絲疲倦。手機(jī)響了，他不接；外面的小孩嬉戲吵鬧，他充耳不聞；甚至我走到他身邊，他也沒(méi)覺(jué)察到。

　　成年人學(xué)鋼琴，手指沒(méi)有小孩那么靈活，但爸爸非常善于思考，有問(wèn)題就問(wèn)他的鋼琴老師，也問(wèn)我。問(wèn)題被解答后，他會(huì)在琴譜旁邊做筆記，一絲不茍，絕不馬虎。他的鋼琴老師是個(gè)女生，剛畢業(yè)不久，爸爸多少有點(diǎn)不自在，進(jìn)度也很緩慢，有時(shí)候我還嘲笑他彈琴時(shí)笨拙的樣子。但爸爸的鋼琴老師說(shuō)：“你爸爸非常愛(ài)動(dòng)腦筋，他提的問(wèn)題都很重要。”我不禁暗暗佩服起他來(lái)。

　　爸爸經(jīng)常說(shuō)：“ ‘己所不欲，勿施于人�！�我自己做不到的，也不會(huì)要求你去做�！蔽也挥傻谜J(rèn)真起來(lái)，對(duì)鋼琴的熱愛(ài)重新燃起。有段時(shí)間，每當(dāng)走進(jìn)購(gòu)物中心，聽(tīng)到熟悉的背景音樂(lè)，我就會(huì)欣喜地告訴爸爸這首曲子的名字。外出旅行時(shí)，看到酒店大堂擺放的鋼琴，我也會(huì)大膽過(guò)去一試身手。

　　每當(dāng)聽(tīng)到或彈起那首經(jīng)典的《童年的回憶》，一股暖流頓時(shí)在我心中涌動(dòng)，爸爸陪我學(xué)琴的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

兒時(shí)的回憶作文11

　　隱約的還記得，我小時(shí)候特別天真，老是好奇這個(gè)是什么那個(gè)又是什么，可貪玩的我一會(huì)就忘了，幾乎每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)……

　　時(shí)不時(shí)還幻想著，長(zhǎng)大后的各種生活，想要當(dāng)什么比如當(dāng)老師啊，警察啊，還有明星等等，十分天真可愛(ài)。而那時(shí)單純的我對(duì)他人沒(méi)有一絲的懷疑與算計(jì)，只是單純的把自己聽(tīng)到的，好玩的事情與樂(lè)趣分享給對(duì)方。

　　與伙伴相互依靠著歡笑，一起想象長(zhǎng)大后要去哪里，天真爛漫的樣子，那是一種沒(méi)有被任何污染的笑容，甜美的笑聲感染著我，每次在回家的路上總會(huì)看到，幾個(gè)小朋友歡笑嬉戲著打鬧著，摔倒了，起來(lái)拍拍手微笑，繼續(xù)和朋友一起走，也許是感受到朋友的關(guān)心，他的耳根上悄悄的抹上了一絲紅暈……每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面，我竟會(huì)情不自禁的陷入，那埋藏在心里最深處的回憶里，在回憶里回想，兒時(shí)與朋友一起手牽手的上學(xué)，犯錯(cuò)了一起罰站還不忘損對(duì)方幾句，才滿(mǎn)意！最后，在一起偷偷說(shuō)老師的壞話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)后竟然不約而同的，用犀利的瞪向?qū)Ψ剑�眼睛閃閃發(fā)光，'仿佛是在責(zé)怪對(duì)方說(shuō)話(huà)太忘我了，既連老師來(lái)了也沒(méi)有提醒我！'這簡(jiǎn)直就是一個(gè)大大損友！可就是這個(gè)損友到最后還是擔(dān)心對(duì)方被責(zé)罵，主動(dòng)的把責(zé)任都攔在自己頭上，被教訓(xùn)后灰頭土臉的出來(lái)，對(duì)視后突然同時(shí)哈哈大笑……

　　時(shí)間在飛速的行駛，他不會(huì)為任何一個(gè)人而停下他氣促的步伐，很快6年就這樣十分恍惚的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們從剛剛到校懵懂無(wú)知的小孩到十一~二歲的中學(xué)生，告別了兒時(shí)包容我們錯(cuò)誤的老師，與陪伴了我們從無(wú)邪到后來(lái)的腹黑無(wú)比的好友，不想忘記也不愿離開(kāi)，還停留在這所，雖然不大但承載了我六年的美好時(shí)光的母校，硬是拍了許多照片才依依不舍的.離開(kāi)……

　　可漸漸的我突然發(fā)現(xiàn)了，我們小時(shí)候的天真已經(jīng)永久的消失了，這里不再是那個(gè)天真無(wú)邪的天堂，這里充滿(mǎn)了神秘與危險(xiǎn)，散發(fā)著一種柔美而又鋒利氣息，讓我深深的陷入進(jìn)去無(wú)法自拔！

　　想回到小時(shí)候，回到那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方，那個(gè)下課后可以靠在大樹(shù)下寧?kù)o的睡個(gè)午覺(jué)，不用耍心機(jī)的地方，受傷時(shí)有許多人關(guān)心與擔(dān)心，最后忍著疼笑著對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)事�！比缓蟮结t(yī)務(wù)處包扎傷口，疼到流眼淚了也堅(jiān)強(qiáng)的不出聲，有時(shí)眼淚它就是頑皮的想要下來(lái)，我就會(huì)把頭仰起來(lái)看向天空，這樣也許眼淚就會(huì)回到眼眶了吧……

　　兒時(shí)的回憶是美好的，是心酸的，是疼的，是痛的，是苦的，可是都是我珍貴的回憶，不想被任何東西污染了它，它也會(huì)一直陪伴者我一直走下去……

兒時(shí)的回憶作文12

　　從小到大，經(jīng)歷的離別太多太多了。但印記深刻、銘記不忘的，只不過(guò)三五回。這些別愁離恨，回憶起來(lái)，不僅傷感低沉，而且令人愁腸百結(jié)。因此，親人的別離傷痛，就像淤積胸口的異物，堵得心悸，堵得心慌。

　　一記得1965年的嚴(yán)冬，三哥應(yīng)征入伍。公社干部到家里說(shuō)服父親，要父親母親支持三哥入伍的意愿。那個(gè)年月，家里勞動(dòng)力不足，大哥二哥在外工作。我們四個(gè)小的，還沒(méi)長(zhǎng)大，弟弟才兩三歲。因此，維持生計(jì)，三哥就成了父親的唯一幫手。

　　父母是舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人，經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的拉鋸戰(zhàn)爭(zhēng)。父母他們，親歷過(guò)國(guó)共軍隊(duì)大小戰(zhàn)斗，也目睹過(guò)戰(zhàn)死人的事情。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，永豐戰(zhàn)役前，我家曾住一野二縱一個(gè)排三十多號(hào)人的兵力。永豐戰(zhàn)役結(jié)束后，回到家里休整的只有三人。自此后，父母對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)，就有了特別的看法。

　　三哥入伍時(shí)，家里日子特別艱難。走的那幾天，公社一個(gè)叫張志德的'干部，始終給父母做工作。晚上，一家老小六口人坐在上房大炕上，母親倒在墻角，不停地啜泣。那種悲傷痛苦的樣子，今天依舊記得清清楚楚。

　　父親坐在炕中央靠近窗戶(hù)的地方，神情沮喪，只掉淚，不出聲，一個(gè)勁吸旱煙。四哥哭，五哥哭，那時(shí)我還懵懂，不甚省事，只是看見(jiàn)父母兄弟哭了，跟著也嗚嗚起來(lái)。究竟為何而哭，的確是不清楚的。

　　弟弟尚小，看母親哭得厲害，一個(gè)勁幫母親擦拭眼淚。母親顧不得弟弟，愁楚間，將弟弟擭到一邊。弟弟受了委屈，大聲哇哇哭了起來(lái)。這時(shí)，母親又把弟弟抱在懷里，哭聲越來(lái)越大。母親哭出聲了，我們也大哭起來(lái)。

　　一時(shí)間，整個(gè)家里，哭聲一片，真的如同生死離別般。哥哥哭，他們知道緣由。我和弟弟哭，純粹是看見(jiàn)父母哭而感染的。父親呆不住了，起身下炕，到?jīng)]人處偷哭去了。

　　走的那天，父親在新建的廈房生爐火，一邊給爐膛添柴，一邊暗自流淚。公社那位姓張的干部來(lái)了，坐在炕楞邊，一個(gè)勁給父親說(shuō)心寬話(huà)。說(shuō)三哥入伍了，對(duì)三哥未來(lái)有好處。至于家里困難，公社大隊(duì)能救濟(jì)的，一定竭盡全力救濟(jì)。

　　姓張的干部，不厭其煩，苦口婆心。父親默然無(wú)語(yǔ)，只有順面頰滑落的淚水。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次看見(jiàn)父親流淚。那種樣子，以致后來(lái)常常回憶起來(lái)。

兒時(shí)的回憶作文13

　　記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒，那些最無(wú)足輕重的小玩意兒，共同記錄了我五彩繽紛的童年時(shí)光。記得小時(shí)候玩彈珠時(shí)，我可是班中的高手，一彈一個(gè)準(zhǔn)，手藝令人驚嘆。當(dāng)時(shí)最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹，黑的，黃的，紅的，綠的，讓人一看眼中頓時(shí)充滿(mǎn)色彩，不由贊嘆它們的精美。那一個(gè)個(gè)色彩飽滿(mǎn)的彈珠里面深藏著一個(gè)神奇的世界，在那個(gè)世界中，有我們童年里最綺麗的幻想。當(dāng)然了，像我這樣的高手用的都是黑色嵌花，在我們小學(xué)，玩彈珠一直沿用一個(gè)辨別水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，就是嵌花的顏色：黑高于紅，紅高于藍(lán)，藍(lán)高于白。而我，也是當(dāng)時(shí)校內(nèi)的“四大天王”之一——善彈旋轉(zhuǎn)球。

　　光陰流轉(zhuǎn)，五年以后，我們到超市隨便買(mǎi)一盤(pán)跳棋就有一大堆彈珠，個(gè)個(gè)嵌著花兒，能輕易擁有彈珠，卻再難以擁抱兒時(shí)的歡樂(lè)。我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)纏身，也毫無(wú)時(shí)間再去觸碰彈珠。往日的'時(shí)光也漸漸成為回憶，彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋，則是用來(lái)做惡作劇的。從講臺(tái)上隨便拿一支粉筆，掰成幾小塊，然后一個(gè)一個(gè)地用皮筋彈出去，砸到誰(shuí)誰(shuí)就中獎(jiǎng)了。短短的下課時(shí)分，粉筆頭們?cè)谙鹌そ畹膸椭�下像長(zhǎng)了眼睛似的，一發(fā)不剩地全落在班長(zhǎng)頭上。班長(zhǎng)頓時(shí)跳起來(lái)，火冒三丈，夾在她的頭發(fā)中的粉筆頭也跳了起來(lái)，在空中來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，最終四散而去。緊接著我的麻煩就來(lái)了，班長(zhǎng)叫我起來(lái)，問(wèn)：“是不是你干的好事?”我立刻雙手?jǐn)[了擺，表示此事與我無(wú)關(guān)，就差將雙腳舉起來(lái)了。不過(guò)你可別以為這是對(duì)班長(zhǎng)的投降，這毫無(wú)疑問(wèn)是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過(guò)你可千萬(wàn)別想知道當(dāng)時(shí)的我就像觸了電的鰻魚(yú)一樣不停地來(lái)回?fù)u擺，把班里同學(xué)的眼睛都晃花了。當(dāng)時(shí)的我也真是個(gè)演技派，就這樣居然把班長(zhǎng)糊弄過(guò)去了。

　　班長(zhǎng)哼了一聲，一番“吹頭發(fā)瞪眼”之后又坐了回去。現(xiàn)在進(jìn)了初中，再也不敢彈粉筆頭了。因?yàn)槔蠋焸兙拖駵喩黹L(zhǎng)了眼睛一樣，你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當(dāng)時(shí)的我們懵懵懂懂，曾經(jīng)恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個(gè)好奇娃娃一樣對(duì)這個(gè)世界大張著眼睛，好奇地打量個(gè)夠……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，曾經(jīng)被一個(gè)個(gè)小小玻璃彈珠的世界所迷惑，也曾興致勃勃地玩著現(xiàn)在看起來(lái)無(wú)比幼稚的游戲……時(shí)間插著一雙隱性的翅膀高速前進(jìn)，所有的記憶在身邊飛馳而過(guò)并拋之腦后。然而，為什么在這個(gè)陽(yáng)光滿(mǎn)溢的下午，隔著教室的玻璃窗，我突然無(wú)比懷念呢?

兒時(shí)的回憶作文14

　　在很小的時(shí)候，我總是期望快點(diǎn)長(zhǎng)大;可是長(zhǎng)大后，我卻期望能回到童年。童年如一顆顆晶瑩的珍珠，每顆都散發(fā)著光彩。

　　此刻回想起小時(shí)候做過(guò)的一些事情，真是太好笑了。

　　任性

　　小時(shí)候，家里僅有我一個(gè)女孩子，所以我經(jīng)常跟表哥表弟們?cè)谝积R混，性格也變得很任性了。爬墻、爬樹(shù)都不在話(huà)下，并且經(jīng)常跟男孩子們一齊玩一些刺激、可怕的事情。

　　那是一年的“勞動(dòng)節(jié)”，二表哥和阿姨也來(lái)了，所以大家都玩得很開(kāi)心。中飯過(guò)后，我和兩位表哥以及弟弟一齊出去玩。不知是誰(shuí)提出要燒火，之后大家在田埂邊準(zhǔn)備燒火。二表哥和弟弟一齊去拾干柴，大表哥準(zhǔn)備生火所用的工具，我就把他們拾來(lái)干柴整理好。過(guò)了一會(huì)兒，火生起來(lái)了。我們從家里拿了一些牛肉，到那里來(lái)烤著吃。幾分鐘后，牛肉就被我們消滅掉了。我們閑著沒(méi)事做，就到火邊去烤火。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到媽媽的叫聲后，急忙跑回家去，可是我們?nèi)ズ雎粤艘稽c(diǎn):熄火。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，鄰居張伯伯看見(jiàn)田旁邊起火了，就叫大家一齊去滅火。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的滅火，火最終熄滅了，并且沒(méi)有把田里金黃的稻谷給燒掉。當(dāng)大人們得知是我們燒的火時(shí)，狠狠地把我們訓(xùn)了一頓。那時(shí)，我們把腸子都悔青了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們又燒起了火，可是我們沒(méi)有忘記熄火。因?yàn)槟且淮蔚拇驌魧?shí)在是太大了，所以從此以后都不敢再忘記了!

　　趣味

　　那是一個(gè)雨天過(guò)后，天空放晴的日子，我和雙麗姐姐一齊去山上采蘑菇。弟弟明白后，他也想去。可是我和雙麗姐姐不想讓他去，就讓奶奶看著弟弟。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)小鬼又跟上來(lái)了。正巧，遇到一個(gè)比較高的.地方，弟弟爬不上來(lái)，就哭著鬧著回家去了。看到他最終走了，我和雙麗姐姐高興極了。

　　然后我們一邊爬山一邊采蘑菇。忽然，我看見(jiàn)了一朵很漂亮的蘑菇。我剛要采，雙麗姐姐對(duì)我說(shuō):“你別采!那是一朵有毒的蘑菇!”之后，雙麗姐姐又告訴我怎樣樣區(qū)分毒蘑菇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿(mǎn)了蘑菇，我們才開(kāi)始下山。在路上，我感到口很渴，可是雙麗姐姐叫我忍著。直到有條清澈的山泉水從我們身邊流過(guò)時(shí)雙麗姐姐才許我喝水。因?yàn)榭诳实木壒�，我一下子喝了好幾口。喝完之后，我覺(jué)得水很甜很甜。隨即，我們就下山去了。

　　直到此刻，我再也沒(méi)有喝過(guò)那么甜的水，也沒(méi)有再去山上采蘑菇了。

　　童年的回憶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們回憶過(guò)去，珍惜此刻，向往未來(lái)!童年的趣事，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

兒時(shí)的回憶作文15

　　總角之年，因?yàn)闊o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，所以每天都欣喜雀躍；因?yàn)殂露疅o(wú)知，所以對(duì)任何事物都感到新奇；因?yàn)榧冋�，所以沒(méi)有心機(jī)；因?yàn)槭莻�(gè)小孩，所以只要享受著大人們給予的疼愛(ài)，只要努力去玩就好，而受了委屈、被罵、被誤會(huì)，只要眼淚宣泄而下，什么事情都過(guò)去了，小時(shí)候總期盼能快快長(zhǎng)大成大人，這樣想做什么就做什么，而且大人什么都懂，能當(dāng)大人真好。

　　始齔之年，因?yàn)殚L(zhǎng)大了些，所以必須上幼兒園，可是每天上學(xué)好煩，不想去上學(xué)，偶而哭著找媽媽?zhuān)�偶而還會(huì)想辦法想要偷偷摸摸逃出去找媽媽?zhuān)�被抓回�?lái)時(shí)還會(huì)想著，為什么媽媽忍心把我丟在這人生地不熟的地方，媽媽是不是不要我了，媽媽?zhuān)�你怎么要離開(kāi)，為什么不帶我回家，我好想家，想回去了，久而久之，也習(xí)慣了，就這樣慢慢度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　荳蔻年華，要開(kāi)始讀小學(xué)了，慢慢學(xué)會(huì)了認(rèn)字，開(kāi)始了解小時(shí)侯不懂的事，懂了，什么叫煩惱，開(kāi)始遇到了自我瓶頸，可是找爸媽就能解決了，不懂的問(wèn)題問(wèn)爸媽?zhuān)�受傷了找爸媽�(zhuān)�受委屈了找爸媽�(zhuān)�只要躲在爸媽的`羽翼下就好了，爸媽是我最好保護(hù)罩，讓我免受傷害，如果能一直下去是多么幸福。

　　志學(xué)之年，上了初中，更加懂事了，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，所以必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能在倚靠父母，自主想法也開(kāi)始蓋過(guò)一些父母意見(jiàn)，不開(kāi)心掩藏心事，遇挫折選擇逃避，委屈了自己躲起來(lái)哭泣，開(kāi)始知道什么叫態(tài)度，什么叫勾心斗角，什么叫適者生存，什么叫社會(huì)，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩，不能再遇到事情就哭泣，不能再像個(gè)孩子無(wú)理取鬧，不能再像小孩子一樣言行舉止都充滿(mǎn)幼稚，不能再像以前那樣無(wú)顧忌的撒嬌，開(kāi)始想著，如果時(shí)光能返回那該多好，我就沒(méi)有這些痛苦和煩惱，我就不會(huì)懂那么多，我就能像從前沒(méi)有煩惱，還能像個(gè)孩子被百般寵愛(ài)著，能當(dāng)小孩多好。

　　小時(shí)候因?yàn)槭莻�(gè)小孩什么都不懂而被包容，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，也學(xué)會(huì)掩蓋喜怒哀樂(lè)，如果學(xué)不會(huì)懂事，那就是自己不會(huì)想，當(dāng)了小孩才期盼當(dāng)大人，也因?yàn)楫?dāng)了大人，所以才期盼當(dāng)個(gè)小孩，當(dāng)個(gè)孩子是不是就有大哭一場(chǎng)的資格，是不是就能被百般呵護(hù)，是不是不用面對(duì)人們的心機(jī)，如今想起，正是這些天真無(wú)邪讓兒時(shí)回憶增添色彩，讓我們能夠敞開(kāi)心胸?zé)o所顧忌的去大玩特玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沉浸在幸福中，有了快樂(lè)的童年。

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