小制作作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小制作作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小制作作文 篇1

　　今天，我們上的是“我們的制作”口語交際課，一開始是作品展示，同學(xué)們的課桌上，有盛開的玉蘭花的貼畫，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀的小蜜蜂。

　　接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說：“我做的小鳥的家，我想讓沒有家的.小鳥住在這里，”孔雀說：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過的時(shí)候，吃一個(gè)小草莓，心情就會(huì)變好！”我做的是一架小飛機(jī)，能讓我們?cè)谥�識(shí)的天空飛翔。

　　這節(jié)課我的收獲真大。

小制作作文 篇2

　　冬天了，雖然一些美麗的景色來臨了，但也給我們帶來了許多煩惱。天冷了，家里沒有人出去，制造出了很多不容易清掃的垃圾，比如頭發(fā)，瓜子殼等，于是，我變產(chǎn)生了制造一個(gè)吸塵器的想法。

　　首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)五百毫升的飲料瓶，我把它們兩個(gè)一個(gè)去底，一個(gè)剪去一半。還有一個(gè)從我家壞了的電吹風(fēng)中取出的電機(jī)組，一瓶膠水，以及幾根細(xì)細(xì)的'鐵絲，然后還有一條絲襪和一把剪刀。一切貯備就緒，我就開始制作我的吸塵器了。

　　首先，我把電機(jī)組安裝在那和被我去掉底的瓶子里，并用膠水粘上，安裝完畢以后，我小心翼翼地抬起手，生怕弄壞了它。然后，我在瓶蓋上畫了三個(gè)半圓，并把它們一個(gè)一個(gè)底剪下來，這樣就足以讓風(fēng)葉漏風(fēng)了，之后我把絲襪套在去底的瓶子里，在用鐵絲把它們一個(gè)一個(gè)打成一個(gè)又一個(gè)的結(jié)時(shí)，一個(gè)鐵絲沒有扣緊，我忙改正過來。當(dāng)每一個(gè)結(jié)都打完時(shí)，攤開手一看，汗已經(jīng)濕透了我的手。最后，它們兩個(gè)連接在一起，一個(gè)吸塵器就從我手中誕生了。

　　這個(gè)吸塵器不僅提升了我的動(dòng)手能力，還告訴我一個(gè)道理：一個(gè)人只要勤奮地付出，他一定會(huì)得到令人驚訝的回報(bào)。

小制作作文 篇3

　　大家做過小制作嗎?我就做過，其中我最得意的就是不倒翁，想知道它是怎么制作的嗎?來聽聽吧——

　　我先找好材料：一個(gè)雞蛋，各色水彩筆，若干白色卡紙，剪刀，一根小針，膠水。準(zhǔn)備就緒，我先拿小針把雞蛋扎一個(gè)小洞，拿一個(gè)小碗接住蛋液，用清水把剩下的雞蛋殼洗干凈，拿到陽臺(tái)上曬干。然后，我剪下一片做頭發(fā)的卡紙，用水彩筆涂黑 ，用膠水貼到雞蛋殼的'小洞上，這樣不僅把頭發(fā)做好了，還更美觀了一些。接著，我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子，各涂上了不同的顏色：眼睛涂黑色，嘴巴涂粉紅色，鼻子涂淺黃色，貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了 一個(gè)長方形，包在雞蛋殼的身體上，貼好，再在上面畫上領(lǐng)子、領(lǐng)帶，涂上顏色，就成了不倒翁的衣服了。這時(shí)，我的不倒翁也就做好了，真是好看極了。

　　我把它立起來，輕輕地一碰，它歪了一下，但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高，因?yàn)椋�我成功�?

　　原來，不倒翁的重心比較低。當(dāng)你將它傾斜以后，不倒翁的重力與它的落地點(diǎn)之間就產(chǎn)生了一個(gè)力矩，由于這個(gè)力矩的作用，使不倒翁要恢復(fù)原來的狀態(tài)，所以不倒翁就不停地?fù)u擺起來，就是不會(huì)倒下去。所以，重心一低，穩(wěn)度也就大大地提高了。

　　制作小物品，不僅讓我們享受到了玩的樂趣，還開發(fā)了我們的智力，真是一舉兩得呀!

小制作作文 篇4

　　有一天上美術(shù)課的時(shí)候，寧老師讓葉鈥親上講臺(tái)去教大家做百合花花瓣。

　　先拿出一張卡紙，再把卡紙剪成正方形，然后把卡紙對(duì)折成三角形。接著把三角形的叫折到頂上的那個(gè)角，另一邊也是一樣的，小三角形里面有一個(gè)小洞，把洞打開來，再把它壓下去，再把多余的小三角形折起來，然后再把左右倆邊的'角折到里面，最后把雙面膠粘在倆邊，把倆邊對(duì)折粘起來。百合花花瓣就做好了。

　　可以在花瓣上畫些花紋，百合花的花瓣就更美麗了，還可以做許多百合花的花瓣，放在花瓶里，可以給客人觀賞哦。你學(xué)會(huì)了嗎？

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