月考總結(jié)的發(fā)言稿
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的月考總結(jié)的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
月考總結(jié)的發(fā)言稿1
尊敬的與會(huì)家長、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們聚在這里,隆重表彰高一上學(xué)期第一次月考各班前五名同學(xué),在此我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望同學(xué)們向他們看齊,你追我趕,爭當(dāng)優(yōu)秀!
盡管高一開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,但對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,高中的學(xué)習(xí)仍處在艱難的適應(yīng)、調(diào)整期。如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)?課堂上如何協(xié)調(diào)聽講和記筆記的關(guān)系?課后如何快速進(jìn)行整理反思?如何高效完成作業(yè)?如何整理錯(cuò)題?如何及時(shí)復(fù)習(xí)?如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活???很多學(xué)習(xí)上的新問題擺在面前,需要盡快解決。今天,每一位同學(xué)都應(yīng)能真切的感受到,高中的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在眾多科目、大量知識(shí)與練習(xí)、高標(biāo)準(zhǔn)高要求面前,需要從全局著眼、科學(xué)規(guī)劃、整體安排,需要拋開雜念、凝神聚力、全力以赴,需要多和老師交流、多向優(yōu)秀借鑒、充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,需要勤于總結(jié)、經(jīng)常反思、及時(shí)調(diào)整,一句話,你要想做到優(yōu)秀,必須要做學(xué)習(xí)上的用心人。 同學(xué)們,高中階段,你們將面對(duì)數(shù)以百計(jì)的考試?荚嚨哪康氖鞘裁?充分暴露你學(xué)習(xí)中的問題。任何階段,你在學(xué)習(xí)上都或多或少存在問題。以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑,誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。我想告訴這次考試成績不如意的同學(xué),你應(yīng)該感謝這次考試,并感到慶幸,那么多問題的暴漏,一個(gè)個(gè)都是你進(jìn)步的臺(tái)階呀,認(rèn)真分析、努力克服、用心解決,向完美邁進(jìn)!但可怕的是,如果你選擇對(duì)考試中暴漏的問題不聞不問、不理不睬,問題就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一天天的累積,必將會(huì)把你拖進(jìn)“萬丈深淵”!
同學(xué)們,你們都非?粗乜荚嚨姆?jǐn)?shù),這是對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代,分?jǐn)?shù)維系著你個(gè)人的尊嚴(yán)!我們尊重那些勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中的'困難、用努力和拼搏贏得優(yōu)秀成績的英雄們,我們崇尚在學(xué)習(xí)上有大志向、大志氣、敢于向巔峰挑戰(zhàn)、愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈奮、百折不撓的勇士們,我們也鄙視在困難面前退縮不前、不刻苦、不專心、不用心的落后學(xué)生。成績面前人人平等,在學(xué)習(xí)上“一分付出,一分收獲”,優(yōu)秀成績的背后永遠(yuǎn)是艱辛的汗水,是耐得住寂寞、抵得住誘惑、守得住寧靜的自信與拼搏!成績維系著我們的個(gè)人尊嚴(yán),學(xué)生時(shí)代,處處充滿了競爭與挑戰(zhàn),用什么來說明你的優(yōu)秀?拿什么來證明你是強(qiáng)者?用什么來讓父母欣慰開心?用成績說話,拿成績說事,我們就是要塑造一種風(fēng)氣——你追我趕、追求卓越、見紅旗就扛、見第一就爭,讓成績優(yōu)秀的同學(xué)昂著頭走路,讓不刻苦努力而成績差的學(xué)生夾著尾巴做人!
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只有一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它只屬于勇敢的拼搏者。從此刻起,請(qǐng)做一個(gè)勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去書寫今天的歷史、鑄造人生的輝煌!請(qǐng)記住:青春是用來奮斗的,歷史是用來創(chuàng)造的!夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的!熱血是用來沸騰的!人生是用來拼搏的!
謝謝大家!期待第二次月考表彰會(huì)與你相約!
月考總結(jié)的發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好! 轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了一大半,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。剛才我們表彰了獲得班級(jí)總分前三名的 張榮、卓仕聰、賴銀雙、盧浩宇、尹貝貝 等90名同學(xué);獲得班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語單科第一名的 何金媛、張能波、華勝東、陳家炫、唐嘉渠、汪夢(mèng)堅(jiān) 等117名同學(xué),獲獎(jiǎng)總?cè)舜芜_(dá)207人。另外還表彰了 葉歡歡、李仕強(qiáng) 等12位在教師基本功比賽中表現(xiàn)出色的老師。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為大家付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生表示祝賀!
茂峰學(xué)校不僅有可愛的、懂事的、勤奮的學(xué)生,還有一群團(tuán)結(jié)、無私、陽光的教師,正是他們的默默付出才換來了學(xué)生的進(jìn)步,他們慢慢逝去的容顏換來了學(xué)生的精神煥發(fā)。他們是一群最美麗、最具魅力的人。為了我們更多的孩子,他們可以疏遠(yuǎn)自己的孩子,沒時(shí)間照顧自己的父母;為了你們他們可以讓天籟般的聲音變得嘶啞。
同學(xué)們,此次時(shí)刻,你們?cè)敢鉃槟銈冃燎诘摹o私關(guān)愛你們的老師送上最熱烈的掌聲嗎?——你們的掌聲是對(duì)老師工作最好的肯定和獎(jiǎng)賞! 同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但在漫長的`人生道路上你們還會(huì)經(jīng)歷無數(shù)這樣的考試。成績的取得只能說明過去,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。
勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,從考試中發(fā)現(xiàn)自己不足,完善自己,為下一次勝利做好充分的準(zhǔn)備。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的勤奮贏得更多的喝彩!同時(shí)也希望有更多的老師以自己的汗水贏得熱烈的掌聲!
最后,我想送大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。
祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績!
謝謝!
20xx年xx月xx日
月考總結(jié)的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我校今春第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開學(xué)一個(gè)月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績比去年有明顯的進(jìn)步,特別是703、705、702、706、804、801、805、808等班集體教學(xué)成績特別顯著,鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,在此,我向獲獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是陳店實(shí)驗(yàn)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績的同學(xué)絕不會(huì)驕傲,會(huì)再下決心、再鼓干勁,把考取金山中學(xué)或汕頭一中作為初中階段的奮斗目標(biāo),不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí),我深信成績差一點(diǎn)的班級(jí)和同學(xué)會(huì)樹雄心,立壯志,不懈努力,在下一次考試中迎頭趕上,甚至?xí)^這次受表彰的班級(jí)和同學(xué)。
在這里我倡議,在站的16個(gè)班級(jí)同學(xué)迅速開展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)的活動(dòng),瞄準(zhǔn)競爭班級(jí),展開挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng):701與703、707與705、704與702、708與706、801與804、802與803、808與805、806與807,每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)爭光,積極營造一種在學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超的局面。
同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:
一、相信老師,尊重老師。
老師是人類靈魂的工程師,是你們成長道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競爭對(duì)手是誰、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。
三、勤奮愛學(xué),刻苦鉆研。
同學(xué)們,你們的父母花錢送你上民辦學(xué)校,享受優(yōu)質(zhì)教育資源,用心良苦,是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是力量、知識(shí)是未來的財(cái)富,如果你不好好學(xué)習(xí),將來就會(huì)在激烈的社會(huì)競爭中被淘汰。有人說:留下萬貫家財(cái),不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力,老大徒傷悲,空悲切。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如:806的陳家欣、蔡澤琳;708的陳灶斌、趙天意;707的彭偉琳、陳楠偉;805的鄭子庭、廖欽偉;804的'廖澤敏、柯傳劍802的洪東林、廖子孫;807的郭華英、吳曉一;706的蔡曉霞、歐耿澤;803的朱敏、周炫如;801的林澤斌、陳家敏;703的鄭家純、雷節(jié)紅;808的朱碗英、洪明;704的黃曉雪、郭海微;702的張家美、趙艷妙;701的馬莉林、盧敏等,大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、講究方法,提高效率。
受時(shí)間限制,各班自己總結(jié)交流,我在下次考試總結(jié)會(huì)上再談。我希望通過本次月考總結(jié)會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)
習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們,本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
月考總結(jié)的發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們距離中考就只有八天了,八天后你們就要帶著祝福的光環(huán),披著智慧的鎧甲,拿著知識(shí)的武器,帶著大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情出征了。回首那即將翻頁的初三生活,你會(huì)怎樣去形容它?我不能說初三是什么,但我可以說初三像什么。初三就像那用完的一只只圓珠筆,流淌的是青春,寫下的是奮斗;初三也像保持清醒的咖啡,喝下的是苦澀,留下的是執(zhí)著;初三更像那體育加試的腳步,抬起的是汗水,落下的是踏實(shí)。初三最像那晚自習(xí)后的閃爍的星光,看似孤獨(dú)清冷,可是點(diǎn)亮整個(gè)夜空。每個(gè)人的初三都是不平凡的,它黃金難買的珍貴是因?yàn)檎娜俣嗵煨逕捠菫榱擞右粋(gè)神圣的考試——中考。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。為中考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!奮力擂響中考的戰(zhàn)鼓吧,為理想而戰(zhàn)的神圣時(shí)刻即將到來!也許你要感嘆剩下的幾天太過短暫,但正是這緊要的關(guān)口才需要我們繃住勁,拉緊弦,調(diào)整好的心態(tài),向著終點(diǎn)闊步?jīng)_刺。千萬不要放棄和松懈,八天同樣能夠拉開距離,八天同樣能夠創(chuàng)造奇跡!趕快調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速。一心沖向自己的瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春。請(qǐng)你堅(jiān)信只有抓住今天才能擁有明天,請(qǐng)你堅(jiān)信世上無難事,只要肯攀登。請(qǐng)你堅(jiān)信“天生我材必有用”更請(qǐng)你堅(jiān)信只有知識(shí)改變命運(yùn),唯有行動(dòng)鑄就成功。不要擔(dān)心失敗,其實(shí)能夠走進(jìn)中考的考場,認(rèn)真的完成每一科的'考試,對(duì)于我們就是一種成功。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小固然令人欣喜,可是長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我們也要豪邁的直掛云帆濟(jì)滄海。
青春如火歲月如歌,六月的驕陽,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的彷徨,丟掉明天的幻想,展開勇敢的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,成功的一飛沖天創(chuàng)奇跡,信心百倍鑄輝煌。朝著我們的理想——勇敢出擊!
月考總結(jié)的發(fā)言稿5
親愛的老師,同學(xué)們,
大家好!
我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。
關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對(duì)自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識(shí)的美,在領(lǐng)略感悟中成長?鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師。有興趣就會(huì)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)自然會(huì)越來越好的'。
關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也!彼詧(jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識(shí)也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會(huì)有回報(bào)的!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鞏固以前的知識(shí)。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家,我的演講完畢。
月考總結(jié)的發(fā)言稿6
同學(xué)們:
月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
在高三這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不容放過任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。自然,對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記,在知識(shí)的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),始終將我們的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無限靠攏。其實(shí),我們現(xiàn)在進(jìn)行的就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個(gè)美麗憂傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了,你才會(huì)懂得。請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地,憑過硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。
該如何調(diào)整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?
你要是心情愉快,健康就會(huì)常在;你要是心境開朗,眼前就是一片明亮;你要是經(jīng)常知足,就會(huì)感到幸福;你要是不計(jì)名利,就會(huì)感到一切如意。
你是不是經(jīng)常上課不能集中精力,跟不上老師講的內(nèi)容?原因是:課前沒有預(yù)習(xí)好,心里沒數(shù);沒有完成作業(yè)。好不容易弄清楚的東西過一段時(shí)間又忘記了,原因是:沒有好好復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
要想不鬧心,完成作業(yè)要認(rèn)真;要想沒煩惱,集中精力是法寶;
要想不失敗,生活節(jié)奏要加快;要想學(xué)習(xí)好,跟住老師積極思考;
要想考第一,方方面面都積極;要想考大學(xué),每科都要好好學(xué)。
我給您幾點(diǎn)意見,您看行嗎?
第一,相信自己有巨大的學(xué)習(xí)潛能,要經(jīng)常想自己會(huì)成功,不要想自己會(huì)失敗。要多想:我成功了將會(huì)怎樣,我怎樣做才能成功,不必想我失敗了怎么辦。
第二,用另眼看世界吧,這世上不是每個(gè)人都很順利,只是看自己怎么解決,比如你走路的時(shí)候被人撞了,別人給你道歉了,有時(shí)候你還是會(huì)覺得很火,但是你卻沒
想到撞你的人心里其實(shí)比你還難受,還是想想那句“開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心”。
第三,想到心情不好就心情會(huì)不好,那就不用想它,如果還是想,那就讓自己忙起來,讓自己沒有空閑去想它,讓自己充實(shí)地過好每一分鐘,再有早晨醒了以后不要戀床,醒了就起來,忙起來,推開窗,呼吸清晨的新鮮空氣,放松全身,讓自己想像成一個(gè)快樂的小天使??
第四,選擇一個(gè)空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾,可活動(dòng)自如的地方,取一個(gè)自我感覺比較舒適的'姿勢,站、坐或躺下。
第五,活動(dòng)一下身體的一些大關(guān)節(jié)和肌肉,做的時(shí)候速度要均勻緩慢,動(dòng)作不需要有一定的格式,只要感到關(guān)節(jié)放開,肌肉松弛就行了。
第六,作深呼吸,慢慢吸氣然后慢慢呼出,每當(dāng)呼出的時(shí)候在心中默念“放松”。 第七,將注意力集中到一些日常物品上。比如,看著一朵花、一點(diǎn)燭光或任何一件柔和美好的東西,細(xì)心觀察它的細(xì)微之處。點(diǎn)燃一些香料,微微吸它散發(fā)的芳香。
第八,閉上眼睛,著意去想象一些恬靜美好的景物,如藍(lán)色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。
第九,生容易,活容易,生活卻不容易。別發(fā)愁,這個(gè)社會(huì)的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,并不是每個(gè)人都能成功的,只要你努力對(duì)待每件事情,對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn),只要你認(rèn)真對(duì)待每一天,不管你的人生怎么樣,我相信都是精彩的。加油吧!
人活著沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對(duì)待,保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!
人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風(fēng)雨后!
月考總結(jié)的發(fā)言稿7
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們聚在這里,隆重表彰各班第四次月考成績優(yōu)異的學(xué)生,聆聽優(yōu)秀生、進(jìn)步生代表的學(xué)習(xí)心得分享,我想再一次向他們表示祝賀和感謝,祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績,感謝他們認(rèn)真、具體的心得分享!
同學(xué)們,十幾天前,就在這里,我們聆聽了“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的主題演講,今天當(dāng)我們?cè)俅斡眯膶徱曉驴純?yōu)秀生的奮斗軌跡,更能深刻的感受到支撐他們優(yōu)秀形象的是優(yōu)秀的習(xí)慣。你看,這些優(yōu)秀的學(xué)生是不是都有課前主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣?是不是都有認(rèn)真、專心聽課的習(xí)慣?是不是都有主動(dòng)探索、積極思考的習(xí)慣?是不是都有大量做題、總結(jié)反思的習(xí)慣?是不是都有不驕不躁、堅(jiān)持不懈的習(xí)慣?的確,優(yōu)秀的.背后就是習(xí)慣,當(dāng)你希望自己也成為一名優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候,認(rèn)真思考,距離以上我們所列出的這些習(xí)慣,你還差哪些?你還差多少?
習(xí)慣從來不是與生俱來的,永遠(yuǎn)都是后天培養(yǎng)的。把一件事堅(jiān)持7天,你將具備基本的習(xí)慣;堅(jiān)持21天,你將形成一種穩(wěn)定的習(xí)慣;堅(jiān)持81天,你將形成一種內(nèi)在的習(xí)慣!案褂锌嗨赜谢坌摹,當(dāng)你堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成,咬緊牙關(guān)度過了最初的改變期和適應(yīng)期,你也會(huì)成為好習(xí)慣的擁有者和受益者。好的東西一旦形成內(nèi)在的習(xí)慣,距離優(yōu)秀還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信一句話,“沒有好的習(xí)慣,成功不容易;有了好的習(xí)慣,失敗不容易”。那么,與其在別處仰望,不如從這里奮起!
同學(xué)們,再過14天,我們將進(jìn)行期末考試,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)將畫上句號(hào)。在這一個(gè)學(xué)期里,我們共同努力,創(chuàng)造了許多的成績;赝哌^的這個(gè)學(xué)期,如果你是踏踏實(shí)實(shí)的奮斗者,你將收獲內(nèi)心的充實(shí),你將收獲挑戰(zhàn)未來的自信,但如果你是碌碌無為的懈怠者呢?那么,請(qǐng)你捫心自問,你的明天想要駛往何方?xxxx年的日歷已經(jīng)翻開,我希望每一位同學(xué)能對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、回顧、反思,因?yàn)橐粋(gè)人的成長需要背起自己的昨天。
同學(xué)們,下一個(gè)學(xué)期,你們或?qū)⑦M(jìn)入新的級(jí)部、新的班級(jí)學(xué)習(xí),無論走到哪里,我希望你能把我們2級(jí)部的拼搏、奮斗、不甘人后的精神帶到哪里,將我們級(jí)部的“用成績贏得尊重,用成績捍衛(wèi)尊嚴(yán)”的口號(hào)印在心底,咬緊牙關(guān)、發(fā)憤圖強(qiáng)、分秒必爭、全力以赴,創(chuàng)造最卓越的成績!
請(qǐng)謹(jǐn)記:青春是用來奮斗的,歷史是用來創(chuàng)造的!夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的!熱血是用來沸騰的!人生是用來拼搏的!謝謝!
月考總結(jié)的發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué):
早上好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過了一個(gè)多月,月考也于上周順利結(jié)束。今天,我們五年級(jí)全體師生隆重集會(huì),表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,在過去的一個(gè)月中,,我們的教師,以教書育人為已任,全身心關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學(xué)生的高效率。我高興地看到:我們的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!老師們、同學(xué)們,月考結(jié)束了,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的來臨,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們的是:一、正確對(duì)待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,在與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽冞是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭更進(jìn)一步的'決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;沉迷于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩,做混世魔王。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì)失神;二是有恒心,恒心能克服惰性,有恒心才能形成勤奮的品格。三、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤能補(bǔ)拙。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。為此,鑒于在開學(xué)來出現(xiàn)的一些問題,給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要懂禮貌、懂禮節(jié)。有一些學(xué)生給同學(xué)起外號(hào);隨意進(jìn)出辦公室,不喊報(bào)告;對(duì)待家長言語粗魯;不尊重老師,不珍惜老師的付出。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,包括自習(xí),現(xiàn)在有許多同學(xué)無事可干,昨天我看到有一個(gè)班級(jí)學(xué)生在上自習(xí)時(shí),用書你打我、我打你,上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講,不懂要問。
3、要刻苦學(xué)習(xí)。在本次月考中,我們涌現(xiàn)出一批成績優(yōu)異的學(xué)生,這和他們平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間所分不開的,但在各個(gè)班級(jí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生,他們的成績很差,有些同學(xué)甚至只考了幾十分,在學(xué)校作業(yè)不做,一到周六、周日整天泡在網(wǎng)吧和游戲機(jī)室里。這些同學(xué)損害了班級(jí)的榮譽(yù),也損害了我們盧氏縣東城學(xué)校的榮譽(yù)。他們是一群害群之馬,學(xué)校決不允許這些人逍遙自在。同學(xué)們?cè)诩乙獮榧彝幑猓趯W(xué)校要為班級(jí)爭光,要為學(xué)校爭光,將來走向社會(huì),要為國家爭光。
4、要講究衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到這樣的一些景象:在我們的教室、走廊、清潔區(qū)內(nèi)到處都是垃圾袋、飲料瓶,很多同學(xué)隨手亂扔垃圾、紙屑。外面有很多學(xué)校也許教學(xué)樓沒有我們新,但是比我們整潔、干凈。
5、要注意安全。我們經(jīng)?吹揭幌抡n,就有很多同學(xué)在走廊上、花帶里你追我打,大聲喧嘩,幸好沒有造成重大的傷害。要注意交通安全,校園內(nèi)不允許騎自行車。6、提高成績、向好生看齊。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!
最后,我希望大家借月考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)一流!祝全體學(xué)生在期中考試中取得更大的進(jìn)步!謝謝!
月考總結(jié)的發(fā)言稿9
各位老師、全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績總結(jié)會(huì),本次考試中有許多學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績將受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男。下面我?duì)期中考試來做一個(gè)簡短的總結(jié)?偨Y(jié)分四部分:(一)、肯定和表揚(yáng);(二)、缺點(diǎn)和不足;(三)、幾點(diǎn)建議;(四)、給獎(jiǎng)
。ㄒ唬┛隙ê捅頁P(yáng)
一、班級(jí)兩率一分情況總結(jié)
二、期中考試年級(jí)前十五名情況總結(jié)
三、各班近段值得表揚(yáng)的典型的人和事總結(jié)
。ǘ┤秉c(diǎn)和不足
我們既要總結(jié)成績也要看到存在的不足,從過去的一個(gè)多月來看,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律還有許多的問題:
學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、缺乏競爭意識(shí):
1、上課不認(rèn)真的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,有的上甲課做乙事,有的人雖然在教室里,
心卻不在課堂。聽老爺課的大有人在。有相當(dāng)一部分同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來,他書包里的書和開學(xué)第一天領(lǐng)的書沒有差別,干干凈凈。
2、作業(yè)完成質(zhì)量不高,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲,抄襲作業(yè)是成績不好的重
要因素。因?yàn)槌u作業(yè)上課不認(rèn)真聽;因?yàn)槌u作業(yè)人變得越來越來懶。
3、考試缺乏誠信,由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,試卷發(fā)下來沒有幾個(gè)題知道做,從頭
到尾就是想舞弊,想不勞而獲,其實(shí)老師對(duì)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況一清二楚,你是一個(gè)什么樣的水平,你只能打多少分,不看你的試卷打一個(gè)分?jǐn)?shù)誤差不會(huì)超過五分。同學(xué)對(duì)你的情況更熟悉,你通過舞弊打個(gè)高分并不會(huì)獲得同學(xué)的尊重。
4、考試方法不當(dāng)。優(yōu)生、困難生都存在這樣的問題,有的同學(xué)試卷發(fā)下來十來
分鐘不知道做就不做了,在座位上睡覺。有的'同學(xué)做完試卷自我感覺良好做完試卷就萬事大吉,不去檢查,不去精益求精,導(dǎo)致考試結(jié)束后留有遺憾。
5、還有一些同學(xué)精力不是用在讀書上,大把的時(shí)間花在電視上,網(wǎng)吧里,每天
放學(xué)回家第一件事不是完成家庭作業(yè),而是書包一丟看電視、上網(wǎng)等。玩樂變成了主業(yè),學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。
。ㄈ┰诘诙卧驴贾埃宜徒o大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)
奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重復(fù)機(jī)械的完成任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在下一次月考中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>
金洲中學(xué)
20xx年xx月xx日
月考總結(jié)的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光勝似春光,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),同時(shí)也是期中考試的動(dòng)員大會(huì)。
優(yōu)異的月考成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為付出勞動(dòng)有所收獲的老師感到欣慰。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對(duì)于考試的`成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一,學(xué)習(xí)要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運(yùn)就掌握在我們自己的手中。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),聽課,課下復(fù)習(xí),課后完成作業(yè),課外反思這五個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學(xué)們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學(xué)校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學(xué)五加二大于七,而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時(shí)機(jī),只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài),而你在奔跑。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好,你就會(huì)有意想不到的進(jìn)步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七。
第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。既要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo),大目標(biāo)可以是期末考試成績達(dá)到多少,在年級(jí)占幾名,在班級(jí)占幾名。小目標(biāo)可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時(shí)還要與自己相比,比上一次進(jìn)步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學(xué)習(xí)的過程。過程走得好,走得扎實(shí),成績自然會(huì)好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。
同學(xué)們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號(hào)角,拼搏的號(hào)角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言。Struggle for a better future!皩淼哪,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個(gè)人。Thank you
月考總結(jié)的發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)過一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們結(jié)束了我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——第一次月考。在考試后,不管成績?nèi)绾,不要去過多糾結(jié),我們注重的是過程而不是結(jié)果,況且過去的已經(jīng)過去,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在,好好努力,為接下來的期中考試作戰(zhàn)。
我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出好成績,考試的'正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說是應(yīng)付考試,不如說迎接考試;與其說是檢測自己,不如說提高自己。通過考試,每位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)生中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度來對(duì)待考試。
其實(shí),在考試中,很多題目是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,理解是非常重要的,它可以提高記憶的效果。比如說文科只要你將知識(shí)點(diǎn)通過理解記憶,考前將知識(shí)點(diǎn)從頭到尾理一遍,再把那些定義概念記熟,我想你文科的成績也不會(huì)差。當(dāng)然,我們還應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,靈活運(yùn)用各種簡便方法。還有離考試結(jié)束只剩下幾分鐘,而題目還有好幾道時(shí),我們應(yīng)懂得放棄,有時(shí)放棄也是一種成功,若不懂得取舍,既想做好這一題,又想做好另一題,到時(shí)越做越緊張,以至于一題也沒做好!
良好的心態(tài)是成功的一半?记,適度的緊張可以激發(fā)你的潛能,但很多同學(xué),沒上考場就緊張不已,到考場后,腦子一片空白,以前復(fù)習(xí)的很多知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)處。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有志者事競成的道理。考試萬一緊張,想想一些有趣的事,調(diào)整好心態(tài),把考試當(dāng)作一次作業(yè)。這樣,你就能完全放開做題目。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于放松自己,保證正常起居,不要考前開夜車,適度的松弛能保證正常水平的發(fā)揮。保持考前最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
月考是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)月以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,但是,考試成績只代表過去,考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上,一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取下次更好的成績。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備為期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
月考總結(jié)的發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們快樂。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男,?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長開展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?
所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的此岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比擬。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的.超越中成長自我,成就自我。
書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是夢(mèng)想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),無視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比擬,是競爭,是較量,更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)的比擬中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的缺乏之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!
月考總結(jié)的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
今天局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨我校參加高三教師月考總結(jié)會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!
時(shí)光象離弦之箭,轉(zhuǎn)眼即逝。一年一度的高考馬上就要和我們相見了。我校500多生莘莘學(xué)子將肩負(fù)自己的人生理想,父母的殷切希望,老師的諄諄教誨迎接人生的又一次檢閱。作為站在高三一線上的教師我們深感肩上責(zé)任的重大。因?yàn)槲倚R恢庇兄x煌的過去,讓人自豪的現(xiàn)在,而我們?cè)谙硎苤x煌和自豪的同時(shí),還要續(xù)寫它美好的'未來。因此那500多雙求知如渴的眼睛時(shí)時(shí)在提醒我們——對(duì)高考,我們準(zhǔn)備好了嗎?
是的,我們準(zhǔn)備好了嗎?我相信我們的每一位教師每天都在問自己。這里我僅以《地理》這科作參考,對(duì)高考復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)不成熟的看法,如有不妥的地方,希望各位同仁幫忙指正。
首先:夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。雖然現(xiàn)在高考注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,但我覺得能力其實(shí)就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和靈活運(yùn)用。所以教師應(yīng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠(yuǎn),眼高手低;學(xué)生也應(yīng)注重基礎(chǔ),降低復(fù)習(xí)重心,做到高視點(diǎn),低起點(diǎn)。
其次:聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練。社會(huì)焦點(diǎn)與熱點(diǎn)越來越成為高考試題的切如點(diǎn),并且在高考比例中逐年增多。其實(shí)無論是焦點(diǎn)也好,熱點(diǎn)也好,最終落腳點(diǎn)還是考察學(xué)生的知識(shí)與能力,學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評(píng)價(jià)。
第三:精講精練,提升能力。練是備考中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。故有“寧可不講,不可不練”之說。當(dāng)然,練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣,才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的規(guī)律,掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四:審好提意,表述準(zhǔn)確,規(guī)范答題,字跡清楚。古有“春種一粒粟,秋收萬顆籽”之說,相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì),全體高三教師的勤奮努力,在今年的備考之路上成功一路與我們伴行。不久的高考也一定能取得驕人的成績。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,工作快樂開心。
。1)、學(xué)習(xí)新考綱、新教材的主動(dòng)性不夠,教材把握不夠準(zhǔn),題目做的少,教學(xué)深度不夠,重點(diǎn)難點(diǎn)教不到位。
。2)、對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,不能妥善處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系,少數(shù)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范,遲交甚至不交作業(yè),對(duì)他們的教育和督察力度不夠。同時(shí)糾錯(cuò)工作不到位。
(3)、課堂教學(xué)效率不高,抓不住學(xué)生,教法陳舊。
第三,今后工作的思考:
。1)學(xué)習(xí):向大綱學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),接受新知識(shí),改變舊觀念;
。2)提高課堂教學(xué)效率,我們將嚴(yán)格按照“讀、思、議、論”課堂模式上課,真正實(shí)施教學(xué)重心前置;課堂上要做到重點(diǎn)的要精講,難點(diǎn)要巧講,該講的講到位,不該講的直接不講;
。3)抓輔導(dǎo),抓糾錯(cuò),抓答疑:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做好補(bǔ)差工作,關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,堅(jiān)信讓每個(gè)學(xué)生成功;提高錯(cuò)題集的使用工作,做到有錯(cuò)必糾,有批必評(píng);借助答題卡了解學(xué)情,掌握學(xué)生的需求,從而縮小班級(jí)之間的差距;
。4)開展數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),進(jìn)行尖子生培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
韓炳華教授有一句名言:人生的競爭就是高考的競爭,高考的競爭就是語數(shù)外的競爭,語數(shù)外的競爭就是數(shù)學(xué)的競爭。新高考對(duì)我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求,我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求,也深知學(xué)生家長的期盼,更深知自己的壓力和責(zé)任,我們將把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做到愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,相信在由領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,由徐校長的坐鎮(zhèn)指揮,更有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁,我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),為本屆學(xué)生的高考成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)的發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
八年級(jí)同學(xué)們,今天我們舉行誓師大會(huì)只為了一個(gè)共同的目標(biāo):做好生地會(huì)考,贏利一個(gè)更美好的未來。今天是4月3日,除去今天不算,離x月xx日的生地畢業(yè)會(huì)考就只有70天左右了。這個(gè)時(shí)候,舉行一個(gè)特殊的集會(huì),就是要為70天后的生地會(huì)考擂鼓助威。
現(xiàn)實(shí)和未來,有沒有同學(xué)幻想過看到自己的未來。
有一個(gè)故事:有一群人到一個(gè)新大陸開荒,他們走在崎嶇的山路上,這時(shí)同行的一個(gè)老者說,撿幾塊石頭吧,這些都是金子。人們都累得氣喘吁吁,大多數(shù)人不相信他,也有幾個(gè)人撿了一小塊,只有很少的人撿了幾大塊。等到他們翻過高山,來到新大陸,天也亮了,撿了石頭的人一看,他們手中真的是金子。于是撿了小塊金了的人,買了自己的土地,買來了工具,翻起了土地,撿了大塊金子的人,買了大—片土地,和大機(jī)械,雇傭了很多的人來為他們開懇土地,而沒有撿拾金子的人,只能給人做奴隸,來掙錢養(yǎng)活自己。未來的人生,就是新大陸,你們現(xiàn)在就走在崎嶇的山路上,嘮叨的老師就是同行的老人,知識(shí)就是你們現(xiàn)在眼里的石塊,將來生命中的金子。如果你看到了未來,你會(huì)不會(huì)現(xiàn)在多撿兩塊石頭,哪怕再苦再累!
對(duì)你們大多數(shù)人來說,未來不一定是美好的!至少?zèng)]有你們想像中的美好,因?yàn)槟銈儾幌嘈盼覄偛抛屇隳愣鄵靸蓧K石頭的忠告。未來是無情的冷酷的。對(duì)我大多數(shù)同學(xué)來說基本是重復(fù)父母所走的道路,因?yàn)槟銈儾恢溃艘酝膺有怎樣的生活,要想過一種更美好的生活,你要多讀書,了解超出你父母、周圍鄉(xiāng)村的生活,世界,并改變你自己的思想,多撿兩塊石頭。
你想過的更好,你必須有一個(gè)理想。
人因夢(mèng)想而偉大,人因行動(dòng)而成功!
血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。我看到很多早讀沒有目標(biāo),到處亂轉(zhuǎn)的人,就好像看到一群可愛的豬。我是多么希望我們每一位同學(xué)挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們可以無愧無悔地說:從20xx年x月xx日起,我以一個(gè)直立的人行走至今。
當(dāng)你有了理想。剩下就簡單了:行動(dòng)。
一位考上清華大學(xué)的學(xué)生在他的經(jīng)驗(yàn)談中這樣說:“記得那是進(jìn)入高三的第一次摸底考試,我排名37名,而學(xué)校每年能考上大學(xué)的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說,然后,有生以來頭一次做這樣一道算術(shù)題:離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗(yàn)答案是151天。我挺直腰板坐在書桌前寫下一段文字‘20xx年x月xx日,高考倒計(jì)時(shí)x天。我要拼!我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!實(shí)現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”
“就這樣,我的高考倒計(jì)時(shí)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。為了達(dá)到目的,熬到半夜是常有的事,第二天五點(diǎn)照常起床。為了能準(zhǔn)時(shí)起床,我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊,并在床邊放一盆洗臉的涼水,這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上,倒頭一覺到天亮,醒來之后好心痛’的習(xí)慣!
“回想起來我付出了很多,起初那種感覺就像自己割自己的肉,別提多難受了,但是后來慢慢進(jìn)入狀態(tài)之后,我感覺自己渾身充滿了力量,可以戰(zhàn)勝一切的力量,當(dāng)我感覺到自己慢慢變化時(shí),那時(shí)心情很甜。”
對(duì)于現(xiàn)在的你們來說,世界就是你們的,你想得到哪些好東西,只要你努力,你就能做到。你們每個(gè)人都能成功。
現(xiàn)在,我要和你們交流地生會(huì)考的重要性。
這兩科的會(huì)考成績要納入我們明年升學(xué)考試成績。納入升學(xué)考試成績的共有10個(gè)科目,除去明年的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)、歷史、體育之外,就是今年的生物、地理。正因?yàn)榘四昙?jí)只有兩個(gè)會(huì)考科目,各個(gè)學(xué)校、各位學(xué)生都把100%的精力投入到這兩個(gè)學(xué)科上。你像我市最好的新營中學(xué),去年就召開了動(dòng)員大會(huì),每次月考不夠80分的同學(xué),都找專門的老師補(bǔ)課。新營中學(xué)每年得雙a的同學(xué)在五百左右,而我們,只有他們的十分之一左右。差距為什么這么大,學(xué)校同樣重視,我們的教師比他們的教師還優(yōu)秀?原因是,我們的家長不重視,我們自己不重視。
生地會(huì)考是初中階段會(huì)考的起始戰(zhàn)。打好這一仗,可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,這次考試是你們進(jìn)入中學(xué)以來面臨的第一場重要考試,也是進(jìn)入高中大門的第一道門檻,這將決定著我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學(xué)校。要以最好的成績升入高中,過700分吧,那么等分率要在93。3%,這個(gè)就是最優(yōu)秀同學(xué)的'目標(biāo),優(yōu)良同學(xué)最低要過實(shí)驗(yàn)高中線吧,這個(gè)得分要80%左右,如果你的數(shù)學(xué)、英語還達(dá)不到80%,也就是95分以上,你還要用地理生物來補(bǔ),地生的成績還要更高一些,就必須得a。
最少,你如果要上高中,得分率在70%左右,那么地理生物的成績最基本的成績也要在70分以上,換句話說,如果你的地生成績達(dá)不到平均70分,明年,你基本與高中不緣無份。
所以你們必須要思想上認(rèn)識(shí)到地生會(huì)考的重要性,在任課教師及班主任老師的指導(dǎo)下全身心地投入到地生備考中,絕不能讓自己輸在起跑線上,生地會(huì)考屬于提前考試科目,能否考好,不僅僅是能否拿到中考中的兩個(gè)50的問題,而且還可能直接影響到你們對(duì)中考的信心,勢必會(huì)影響到你們明年中考的成敗。
現(xiàn)在離生地會(huì)考只有70天的時(shí)間了,在這70天當(dāng)中,是你們對(duì)8本書的最后鞏固階段,時(shí)間和精力花得越多,你的知識(shí)點(diǎn)也就越熟練。你們要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好計(jì)劃,找出你們所有的知識(shí)漏洞,平均分成70份,在70天里,完美地攻克這70個(gè)難關(guān),取得一個(gè)漂亮的成績,為明年的中考奠定良好的基礎(chǔ),去戰(zhàn)勝你們的強(qiáng)大的對(duì)手_新營的學(xué)生、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。
新營中學(xué)只是我們強(qiáng)大的對(duì)手,戰(zhàn)勝他們易于翻掌,人生最大的對(duì)手是自己,
自己最大的對(duì)手是懶惰,
最后,我要求大家:戰(zhàn)勝對(duì)手,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰!去贏取屬于自己的幸福人生。
月考總結(jié)的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言,在這么多經(jīng)歷豐富的班主任面前談自己的經(jīng)歷,實(shí)在是心虛,不敢當(dāng)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的還要好!下面我就將開學(xué)以來,自己班級(jí)管理工作的開展情況向大家做一簡單匯報(bào),全當(dāng)是拋磚引玉吧!
8月22日,在學(xué)生軍訓(xùn)完畢的第一天晚上,就召開了以“責(zé)任”為主題的第一次班會(huì),讓我們的學(xué)生明白,進(jìn)入高中,我們的目的就是要考上大學(xué)!我們要志存高遠(yuǎn),心有多大,舞臺(tái)就有多大!讓每一位學(xué)生都認(rèn)為自己有潛力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圓夢(mèng)大學(xué)。讓每一位學(xué)生都知道,我們坐在這里學(xué)習(xí),我們的身后還承載著父母和家人的希望和期待。讓每位同學(xué)都告訴自己:努力,就能遇見最好的自己!
俗話說,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,班級(jí)里沒有一個(gè)好的紀(jì)律,就不能創(chuàng)造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初,我們班就在全班學(xué)生的'努力之下制定了我們自己的班規(guī),實(shí)行以個(gè)人為單位的班級(jí)量化積分管理,獎(jiǎng)懲嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行。在這里,我要感謝我們班的班干部,是他們不辭辛苦,認(rèn)真做好班級(jí)記錄,能讓我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)班級(jí)中所存在的情況。
每天早上堅(jiān)持前十后五的記錄,每周以短信的形式向家長匯報(bào)本周孩子每天早上的出勤情況;要求課代表將每天早上的讀書任務(wù)詳細(xì)的寫在黑板上,每天最少要寫出兩門學(xué)科;在班里標(biāo)準(zhǔn)讀書姿勢,強(qiáng)調(diào)讀書聲音,每個(gè)同學(xué)都必須提起精神大聲讀,在他們讀書期間,我就在班里巡視,隨時(shí)糾正部分學(xué)生的不標(biāo)準(zhǔn)讀書習(xí)慣。
班級(jí)建立中,打造屬于我們18班特色的班級(jí)文化,比方月考后我們班學(xué)生定下的期中考試奮斗目標(biāo),以及我們我要當(dāng)學(xué)霸的主題板報(bào)。在班里,潛移默化的為他們創(chuàng)造一種積極向上、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氣氛。
不將目光只放在前十名的身上,關(guān)注班里的每一個(gè)同學(xué)。我經(jīng)常與他們進(jìn)展學(xué)習(xí)和生活上的談心交流,根據(jù)他所在的不同層次,為他提供有效的問題解決方法,拉近與學(xué)生的間隔,讓他們對(duì)我們二高產(chǎn)生歸屬感,到達(dá)親其師,信其道的目的。
“眾人劃槳開大船”,大家知道,一個(gè)班級(jí)的成績的提高,僅靠班主任一個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一句諺語說得很好,“一個(gè)人可以走得很快,但不可能走得很遠(yuǎn),只有一群人才能走得更遠(yuǎn)”。因此,我在班級(jí)管理中特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們九位任課老師針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)展溝通解決。在此,我向高一18班的各位任課老師給予的大力配合,真誠地說聲:謝謝!并向在工作上給予我大力幫助和支持的張三山主任、陳玉東主任、秦小平老師、張新峰老師、唐玲鴿老師等諸位老師表示真誠的感謝!
最后,我堅(jiān)信,在以車校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力,必將創(chuàng)造二高新的輝煌!
最后,我堅(jiān)信,在以車校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力,必將創(chuàng)造二高新的輝煌!
謝謝大家!
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