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校園文化藝術節(jié)活動方案

時間:2024-05-16 09:30:15 藝術 我要投稿

(必備)校園文化藝術節(jié)活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的校園文化藝術節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)校園文化藝術節(jié)活動方案

校園文化藝術節(jié)活動方案1

  根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。

  一、指導思想

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

  二、活動主題

  宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂

  主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

  三、領導小組

  組 長:賀成果

  副組長:董龍海

  組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰(zhàn)侯慶濤 孫曙光 鄭磊

  四、組織機構

  政教處、團委、藝體組

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的.組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。

  6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)

  1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)

  2、安全法制講座(責任人:殷昭存)

  3、教職工排球賽(責任人:王永久)

  4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)

  5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)

  6、文化藝術節(jié)文藝匯演(責任人:王艷)

  七、日程安排:

  1.11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。

  2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

  4.11月20日-11月30日教職工排球賽

  5.11月28日-12月2日學生拔河比賽

  6.12月5-12月9日學生書畫作品展

  7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

  8.12月19日 匯演節(jié)目第一次彩排。

  9.12月21日 匯演節(jié)目第二次彩排。

  10.12月29日 舉行第二屆文化藝術節(jié)匯報表演。

校園文化藝術節(jié)活動方案2

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規(guī)則:1、小學課本內(nèi)的詩詞

  2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的,藝術節(jié)組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  

校園文化藝術節(jié)活動方案3

  為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下:

  一、參賽要求:

  各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的'文藝節(jié)目,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經(jīng)驗、新成果,使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發(fā)展。

  二、參賽內(nèi)容:

  1、文藝類

  負責人:zz

  (1)演唱類:獨唱、合唱。

 。2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。

 。3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

 。4)樂器類:獨奏、合奏等。

  2、美術類

  負責人:z

  (1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

 。2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

 。3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。

 。4)手抄報:內(nèi)容積極健康,編排設計美觀。

  3、科技制作類

  負責人:z

 。1)學生根據(jù)自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。

 。2)作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新,科技含量和實用美觀。

  三、評比要求:

 。ㄒ唬┪乃囶悾

  初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,再從其它2類節(jié)目中選一個,共2個節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報給z老師,節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。

  (二)美術類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。

 。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝8靼噙x報三件作品,在12月25日之前交給z老師。

  四、參賽時間:

  文藝類節(jié)目時間:12月24日

  五、參賽地點:學校大禮堂

  六、獎項設置:

  1、班級優(yōu)勝獎

  2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎

校園文化藝術節(jié)活動方案4

一、活動宗旨:

  為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中,充分展示自己的.才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

  一、活動口號:

  讓藝術在校園里流淌

  二、活動時間:

  12月12號到12月30

  三、活動安排及相關負責人安排:

  總策劃:

  (一)校級活動

  1、作品展覽

  A、師生書畫作品展()

  請老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。

  B、迎新主題黑板報評比

  各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報

  2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

  乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

  3、“迎新“文明辦公室評比(校長)

  4、工會組織爬山活動()

 。ǘ┠甓位顒

  1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(及各年段副主任)

  大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)

  低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽

  四、活動思路

  1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

  2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

  3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關系變得更加融洽、和諧。

  4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

  五、活動要求

  1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。

  2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確;顒禹樌M行。

校園文化藝術節(jié)活動方案5

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的.興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術節(jié)主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  四、時間安排:

  xxxx年11月-xxxx年1月

  五、活動項目:

 。ǖ谝粋為主要責任人)

  1、開幕式時間:xxxx年11月16日下午3:40

  責任人:x

  2、“三愛” 演講比賽時間:xxxx年11月 23日

  責任人:x

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:xxxx年12月7日下午3:40

  責任人:x

  4、校園歌手大獎賽

  時間:xxxx年12月14日下午3:40

  責任人:x

  5、書法繪畫攝影展

  時間:xxxx年12月下旬

  責任人:x

  6、班級文化環(huán)境設計

  時間:xxxx年12月

  責任人:x

  7、州x中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:xxxx年12月31日下午

  責任人:x

校園文化藝術節(jié)活動方案6

  一、活動主題

  為了豐富校園文化,培養(yǎng)學生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術修養(yǎng),提高學生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進學生身心健康,推動校園文化發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年3月至5月

  三、活動內(nèi)容

  體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。

  ”體育競技類”活動

  01

  第一屆”新生杯”籃球賽

  舉辦時間:20xx年3月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學生會體育部

  活動內(nèi)容:以學院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的'成績。

  02

  羽毛球賽

  舉辦時間:20xx年4-5月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學生會體育部

  活動內(nèi)容:以學院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

  ”文化藝術類”活動

  01

  校園十大歌手比賽

  舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學生會文娛部、聯(lián)絡部

  活動內(nèi)容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進行評分。

  02

  詩歌朗誦比賽

  舉辦時間:20xx年5月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。

校園文化藝術節(jié)活動方案7

  一、指導思想:

  為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的.時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

  二、組織領導:

  為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:

  組 長:付作文

  副組長:申延龍 李兆明 丁兆年

  組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌

  三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采

  四、活動時間:xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  六、活動步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

  1、制定藝術節(jié)活動方案。

  2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)

  2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

  3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)

  第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

  1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

  七、獎勵辦法:

  1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

  2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。

  八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)

  比賽項目

  參賽對象

  比賽形式與要求

  時 間

  責任人

  硬筆書法

  現(xiàn)場比賽

  6—9年級每班選拔3人

  規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式

  進行比賽。

  12月9--11日

  美術組

  繪畫作品

  比賽

  6-8年級每班選送3幅

  作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體

  裁不限,尺寸為8開紙。

  12月11日

  美術組

  迎“世博”

  征文比賽

  6-9年級每班選送3篇

  以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,

  字數(shù)不限。

  12月15

  語文組

  詩文朗誦

  比賽

  6-8年級每班選拔1人

  作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

  12月16 --18

  語文組

  黑板報

  評比

  6-8年級(以班級為單位)

  主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有

  創(chuàng)意。

  12月21

  團總支

  手抄報

  比賽

  6-8年級每班選送3張

  緊跟藝術節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

  12月22

  團總支

  小制作、

  小發(fā)明

  作品比賽

  6-8年級每班選送3件

  形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

  刺繡、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教導處

  拔河比賽

  6-8年級

  每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

  12月

  10-21日

  政教處

  體育組

  冬季越野賽

  6-9年級

  每班男、女各3人,具體要求見通知

  12月24日

  政教處

  體育組

  教師趣味

  運動比賽

  全體教師

  見教師活動方案

  12月中旬

  工 會

  婦委會

  “慶元旦文藝匯演”暨藝術節(jié)閉幕式

  6-8年級

  由學校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

  教師選送2塊。

  12月25日

  辦公室

  音樂組

校園文化藝術節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  為充實校園學習生活,活躍校園文化氛圍,進一步提高同學們對自己未來的認識程度,倡導奮進新風,堅持以追求卓越為指導,以建設文化校園為根本,以“服務同學,傳播奮進”為宗旨,以“共建和諧校園”為目標,以提升學生思想認識為核心,以大力開展系列活動為載體,重點改變學生對未來的錯誤認識,創(chuàng)建文化深厚的和諧校園,同時為評選校園藝術之星確定依據(jù),特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術節(jié)。

  二、文化藝術節(jié)的主題:我的未來不是夢

  三、活動時間:20xx年12月6日至20xx年12月31日

  四、組織工作(組委會)

  主任:X

  副主任:X

  委員:X X(學生會主席)

  五、活動內(nèi)容及組成人員

  1.書法展覽

 、俾氊煟贺撠熃M織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出

 、诔蓡T

  組長:X

  組員:X

  2.美術展覽

 、俾氊煟菏占u審美術作品并展出。

 、诔蓡T

  組長:X

  組員:X美術興趣小組

  3.校園十佳歌手和樂器演奏大賽

  ①職責:負責校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實施。

 、诔蓡T

  組長:X

  組員:X

  4.高一、初一校歌大合唱比賽

  ①職責:負責組織高一、初一學生學唱校歌和比賽的組織實施。

 、诔蓡T

  組長:X

  組員:X

  5.英語演講比賽

 、俾氊煟贺撠熃M織實施全校英語朗誦比賽

  ②成員

  組長:X

  組員:X

  6.青春健康教育手抄報和征文比賽

  組長:X

  組員:X

  7.文藝晚會

 、俾氊煟贺撠煓z查指導各班文藝節(jié)目排練,審定并指導參加校文藝演出的節(jié)目。

 、诔蓡T

  組長:X

  組員:X各班班主任

  六、活動要求

  1、人人參與,班級為主,明確分工,周密籌劃,各負其責。在文藝晚會初選中,每班至少要選送1個節(jié)目參加。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的.管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,開展活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  七、活動安排

 。ㄒ唬┑谑龑眯@文化藝術節(jié)開幕式。(X負責)

  1、時間:12月6日下午第3節(jié)班會課

  2、議程:

  ①宣布第十三屆校園文化藝術節(jié)開幕②致開幕辭

 。ǘ⿻ū荣惡驼褂[(銀良師負責)

  參賽對象:全校學生

  紙張規(guī)格:由學校統(tǒng)一提供

  展出地點:校務公開欄和閱報欄

  展出時間:從12月20日開始

  評獎辦法:獲獎作品由學校藝術節(jié)組委會頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據(jù)情況組隊代表學校參加縣書法比賽。

  具體比賽辦法:

  ①主要負責人:X

 、诂F(xiàn)場比賽負責人:X

  ③硬筆軟筆書法分年段組織比賽,由語文組老師推薦報名

 、軋竺攸c:團委會(X老師)截止時間:12月9日

 、荼荣惖攸c:科學樓一樓

  ⑥比賽時間:12月13日班會課

 。ㄈ┟佬g作品比賽(X負責)

 、俳桓宓攸c:美術室(X老師)

 、诮馗鍟r間:12月14日

  ③參展要求:自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的美術作品,內(nèi)容健康,積極向上,形式優(yōu)美。

 、茉u獎辦法:獲獎作品由學校藝術節(jié)組委會頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據(jù)情況組隊代表學校參加縣美術比賽。

 。ㄋ模┬@十佳歌手和樂器演奏大賽(X負責)

  主要負責人:X

  參賽對象:全校學生,由文娛委員負責上報,歌手大賽每班要經(jīng)過選拔,最多報2人,樂器演奏大賽名額不限。

  報名截止時間:12月12日

  報名地點:團委會(X老師)

  比賽時間:12月13晚6:00

  比賽地點:科學樓一樓多媒體教室

  評獎辦法:分別評出校園十佳歌手(包括小組組合)和樂器演奏第一、二、三等獎。

 。ㄎ澹└咭、初一校歌大合唱比賽(X負責)

  主要負責人:高一(XX)、初一(XX)和各班班主任

  比賽時間:12月20日晚6:00開始第一節(jié)高一、第二節(jié)初一

  比賽地點:體育館

  比賽辦法:分初一、高一年段比賽。

  評獎辦法:初一年評出一、二、三名,高一年評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。

 。┯⒄Z演講比賽(X負責)

  主要負責人:XX

  參賽對象:各班英語老師經(jīng)班級自行比賽后,再擇優(yōu)推薦參加校級比賽,每班最多報2人。

  比賽時間:12月14日晚6:00

  比賽地點:另行通知

  報名地點:團委會(X)

  截止時間:12月9日

  比賽辦法:分初、高中組。

  評獎辦法:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名

  (七)青春健康教育手抄報比賽(X負責)

  主要負責人:X

  參賽對象:全校學生

  作品要求:

 、賳蚊鎰(chuàng)作,版面編排和設計為作者手工完成,版面文章篇數(shù)自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼。

 、谧髌芬髢(nèi)容豐富,主題突出;用色協(xié)調(diào)、板式美觀,圖文布局合理;標題制作醒目、大方。

  ③注意事項:紙張統(tǒng)一到團委會領取B4紙(不合格作品不參評);作品中要注明姓名、班級。

 、芙馗鍟r間:12月16日

  ⑤交稿地點:團委會

 、拊u獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術節(jié)組委會頒發(fā)獎狀;獲獎作品將和美術書法作品一同在閱報欄展出。

 。ò耍┣啻航】到逃魑谋荣悾╔負責)

  ①主題“我與青春健康”的體會

 、谡魑膬(nèi)容包括:自身成長過程中的困惑、感想以及對早戀的感悟;通過青春健康教育,對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會;青少年如何與異性正常交往,提高在性健康方面的自我保護和防御的能力;學校、家庭如何相互配合,正確引導、教育等有關方面。

  ③參加對象:全校學生,由各班團支書經(jīng)語文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會。

 、芙馗鍟r間:12月6日

 、萁桓宓攸c:團委會

 、拮髌沸问剑阂孕」适聠⒌系男问交蛘咭晕业挠H身經(jīng)歷談體會為主。

 、咴u獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術節(jié)組委會頒發(fā)獎狀;獲獎作品同時匯編成冊。

 。ň牛┪乃囃頃唛]幕式(X負責)

  主要負責人:X(主要負責獨唱)X(主要負責校歌大合唱)

  X(主要負責樂器、語言類)X(主要負責舞蹈類)

  時間:另行通知地點:另行通知

  節(jié)目內(nèi)容:由組委會審定。

  活動要求:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名,由學校藝術節(jié)組委會頒發(fā)獎狀及獎金。

校園文化藝術節(jié)活動方案9

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的`改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術節(jié)主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  四、時間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動項目:

  (第一個為主要責任人)

  1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:xx

  2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

  責任人:xx

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:xx

  4、校園歌手大獎賽

  時間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:xx

  5、書法繪畫攝影展

  時間:20xx年12月下旬

  責任人:xx

  6、班級文化環(huán)境設計

  時間:20xx年12月

  責任人:xx

  7、州xx中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:20xx年12月31日下午

  責任人:xx

校園文化藝術節(jié)活動方案10

  一、活動主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。本次藝術節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當代中學生風采,突出校園文化特色。

  二、組織機構:

  三、藝術節(jié)項目:

  (一)藝術節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)

  1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實,生動。

  2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。

  3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

  4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。

  5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié) 教學樓前廣場

 。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,一定符合中學生年齡特點?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數(shù)不限)。

  3、比賽方式:(1)初選,每班報名的'同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。(2)學生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié) 教學樓前廣場

  5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數(shù)高低評出獎次。

 。ㄈ┢鳂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

  2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。

  3、預選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室

  4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場

  (四)硬筆書法作品展評(語文組負責)

  1.參賽要求:①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫; ③學校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g作品展評(體音美組負責)

  1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類比賽活動

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)

 、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數(shù)800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,

  ③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展

 、賹W校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師

  4.社團風采展示評比(團委負責)

 、僖园迕、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。

  ②對展示的各種成果予以評比并表彰。

  ③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動獎懲方案

  1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

  2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

  洛陽市36中校園文化藝術節(jié)組委會

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

校園文化藝術節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。

  二、活動時間

  13周~16周

  三、活動安排

  第13周:活動準備

  1、周一(11月22日)午會課,藝術節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

  2、周二至周四,完成藝術節(jié)報名工作,周五交報名表。

  第14周:藝術節(jié)各項活動正式開始。

  四、活動項目:

  (一)集體項目

  1、舞臺劇比賽

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

  2、超級想象創(chuàng)新賽

  比賽要求:

  (1)主題自定

  (2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來(最好有配樂)

  (3)內(nèi)容新穎,獨特,有豐富的

  (4)參賽人數(shù)不少于2人。

  (5)時間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

  4、校園賽

  校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

  (二)個人項目

  1、會標設計

  會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現(xiàn)本屆文化藝術節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽

  校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是、、民族舞等,也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂比賽

  器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

  朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的`規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書法、繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫包括西洋畫、、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。

  五、評獎方式

  1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

  2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

  3、本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現(xiàn)力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

  六、幾點說明

  1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

  4、各班在開展活動過程中,有什么先進、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

校園文化藝術節(jié)活動方案12

  一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:舞動青春 暢想未來

  三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:z

  副主任:z

  成員:zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設辦公室

  主任:z

  副主任:z

  3、辦公室設各工作小組:

 。1)節(jié)目聯(lián)絡組:z

 。2)宣傳報道組:z

 。3)安全保衛(wèi)組:z

 。4)場地器材組:z

 。5)文明衛(wèi)生組:z

 。6)詩歌朗誦組:z

 。7)英語口語競賽組:z

 。8)書畫作品組:z

 。9)聲樂、器樂組:z

 。10)電腦技術作品組:z

  四、內(nèi)容與形式:

 。ㄒ唬┪幕谱黝悾

  電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

 。ǘ┱Z言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。

 。ㄈ┧囆g表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

 。ㄋ模┧囆g作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

 。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16-20日

  2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。

  3、報名分工:

  z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

  z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

  z老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

 。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

  (2)地點:階梯教室

 。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

 。4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式

  B、節(jié)目表演

 。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

 。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

 。ㄋ模╅]幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  C、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節(jié)目分別評獎。

  2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。

校園文化藝術節(jié)活動方案13

  為活躍校園群眾性文化藝術活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術情操,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術節(jié)的通知精神,我校在校行政的領導下,由音美組教師共同策劃藝術節(jié)匯演節(jié)目備選活動。根據(jù)活動安排制定本方案。

  1、美術:由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學生進行輔導,最后再從這幾名學生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最后兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。

  2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的`選拔和時間的安排和美術基本相同。略

  3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定后由負責老師具體指導至參賽。

  4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。

  5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。

  6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。

  本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節(jié)。

校園文化藝術節(jié)活動方案14

  一、活動主題:

  充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  二、活動目的:

  為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學生讀書的樂趣,提高學生學習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。

  三、活動內(nèi)容:

  主題征文、美術現(xiàn)場繪畫

  四、活動時間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

  (一)、學習階段;

  1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。

 。ǘ﹦(chuàng)編階段;

  老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  要求:班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

  3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的基礎上指導學生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長室。

  為了進一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學特制定堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育和整治活動方案。

  一、指導思想

  立德樹人是教育工作的根本任務。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生健康成長的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關系到廣大青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來。

  因此,我校以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標要求,開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育”為主題的師德教育活動,進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責任感,激勵全體教師樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風,形成相互理解、相互關愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關系、同事關系和師生關系、促進我校教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動主題

  堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育和整治活動

  三、活動內(nèi)容

  1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅決防范師德師風建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開展師德師風專項教育,認真組織廣大教師進行學習,學習主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī);《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導、暗示、強制學生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。

  3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風考評制度。切實把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學校校長是師德師風建設第一責任人,學校教育主管部門是師德師風管理主體,嚴格實行師德建設“一票否決制”,切實規(guī)范中小學教師職業(yè)道德行為。

  4、切實結合全省“尊師愛生”主題教育活動,進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責任感,充分認識進一步加強師德師風建設的重要性和緊迫性。針對師德師風中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  四、具體活動

  1、邊學邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》,等學習內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學生、尊重學生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關愛學生、注重學生全面發(fā)展的情況,看是否有不關心甚至放棄學習困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行;八查工作作風、工作紀律情況,看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達到增強宗旨觀念、提高服務本領、促進教育工作的目標。(2)、認真落實整改。要對照整改措施,逐項進行整改,認真落實。要把社會、家長、學生反映強烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標志。(3)、完善規(guī)章制度。要結合實際情況和師德建設中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設的`各項規(guī)章制度,以制度管人管事。

  3、教學教師師德師風考評活動。參照《江西省中小學教師師德考核評價標準》,對教師進行考評。

  五、活動要求

  1、教育為主,堅持正面引導。

  要講究教育方法。深入調(diào)查學校師德師風狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領導干部之間、教師之間、教師與學生之間和教師與學校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關心的突出問題,如:事業(yè)心不強,做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關愛學生。人生觀、價值觀不正確,誤導學生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。

  2、要堅持以人為本,教育為主的原則。

  對師德建設中出現(xiàn)的問題,采取學校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型,弘揚正氣。

  3、強化引領,樹立教師良好形象。

  當前教育改革的推進,部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領導,在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力,切實加強思想政治工作,切實保持學校安定穩(wěn)定。

  4、認真總結,建立長效機制。

  通過師德師風建設活動,完善教師職業(yè)道德建設的相關制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規(guī)范化和科學化的軌道。

  六、成立師德師風專項教育活動領導組

  組 長:xx 副組長:xx

  成 員:中心小學行政人員及各完小校長

  一、本班班級情況簡介

  本班學生55人,其中男生28人,女生27人。這群學生踏進小學大門才一個學期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學期的一個重要任務仍是對學生進行行為習慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。

  二、班級建設目標

  1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。

  2、在班主任的帶領下,設計班級活動,制定一套班級管理制度。

  3、通過班集體的建設,使我班有良好的班風,積極勤奮、好學上進的文化氛圍。

  三、班級建設方案

  (一)班級文化建設要點

  1、大力抓好小學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當好小學生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓,讓班規(guī)、班訓入腦入心,指導孩子的言行。

  3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,抓好日常行為規(guī)范的訓練。

  4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

  (二)學生養(yǎng)成教育要點

  1、教育學生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學習效率,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、培養(yǎng)學生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。

  4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團結同學,對人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。

  7、培養(yǎng)學生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

 、乓(guī)范班級的任務欄。重新布置作息時間表、課程表、學生在校一日常規(guī)和值日生表等。

 、瓢嘁(guī):鈴聲響,進課堂,學習用品擺放好。

  不說話,靜息好,等待老師來上課。

  課堂上,專心聽,老師提問認真聽。

  答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。

  愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學生,要記清,好習慣養(yǎng)成益終生!

 、恰缎W生守則》及名人名言等規(guī)范學生行為習慣,陶冶學生情操。

  2、后墻

 、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

 、瓶鞓反蟊绕。對表現(xiàn)好、有進步學生進行小紅花鼓勵,讓學生在快樂競爭中不斷進步。

  我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學愛發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學習、品德、紀律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標。

  班訓:團結勤奮 活潑誠實

  3、圖書角,專門一個學生管理,鼓勵學生借閱提高學生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習慣。百花園,展示學生優(yōu)秀美術作品等,促進學生全面發(fā)展。

  總之,班級是學生學習生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學生學習成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來。

校園文化藝術節(jié)活動方案15

  一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術節(jié)組委會

  主 任:張淑梅

  副主任:劉忠 馬萬福 楊國富

  委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

  (三)活動要求:

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

  【各子活動方案】(附后)

  校園藝術節(jié)繪畫比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

  二、參賽對象

  七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

  三、比賽形式

  畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

  四、作品要求

  1.內(nèi)容

  根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

  2.規(guī)格

  繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。

  五、評選原則

  根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

  獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。

  校園藝術節(jié)手抄報比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

  二、參賽對象

  七、八年級以班級為單位,每班選三張。

  三、比賽形式

  可以手工設計也可以電腦設計。

  四、作品要求

  1、版面設計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的'主題。

  2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

  獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。

  校園藝術節(jié)板報設計比賽方案

  指導思想:

  激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質(zhì)的提高。

  活動主題:科學創(chuàng)新與生活

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