[經(jīng)典]讀《只有一個(gè)地球》有感
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
我們所居住的地球是一個(gè)可愛(ài)的星球,但地球同時(shí)也是一個(gè)容易破碎的星球。
地球是美麗的,從太空中看地球,看到的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的“紗衣”。地球是美麗的,同時(shí)又是渺小的,在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。地球上所擁有的自然資源是有限的,人類所需要的一些資源本身是可以再生的,但是由于人類隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,使得這些資源不能再生,還造成了一系列的自然災(zāi)害,給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。而且,地球上的資源一旦枯竭,人類不可能從別的星球得到補(bǔ)充,因?yàn)樵谝缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人居住的第二個(gè)星球,在別的星球上建造移民基地的'設(shè)想也還不能實(shí)現(xiàn)。所以我們應(yīng)該精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
讀了《只有一個(gè)地球》之后,我沉思:人類只有一個(gè)地球。而今的地球,由于人類的肆意破壞,開(kāi)采,她美麗的外表早已千瘡百孔,她那豐富的資源也日近枯竭了。因?yàn)槿祟惖碾S意,不加節(jié)制的毀壞大自然,所以自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。例如我國(guó)發(fā)生的一件事:因?yàn)閹准夜S過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。因?yàn)槿祟惼茐拇笞匀,大自然也開(kāi)始報(bào)復(fù)我們?nèi)祟,比如近年?lái)發(fā)生的雪災(zāi)、地震、在緬甸發(fā)生的熱帶風(fēng)暴等等都是大自然的報(bào)復(fù)。
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在應(yīng)該把保護(hù)大自然放在第一位。請(qǐng)好好保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球,保護(hù)這位人類的母親吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感2
讀了《我們只有一個(gè)地球》我很有感觸。地球媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。地球資源,在我們一天的生活中,吃、穿、住、行,都在不斷地使用來(lái)自地球的資源,而日常生活的棉制品、金屬制品、石油制品、生物制品等等。也都是由地球資源做成的,可以說(shuō),我們?nèi)祟悘?qiáng)烈地依賴著地球資源而生活著。如果有一天,大自然停止了資源的供給我們將無(wú)法生存,因此,我們要節(jié)約地球資源,糟蹋地球資源實(shí)際是在毀滅自己。
在生活中,我們應(yīng)該力所能及地節(jié)約資源,比如說(shuō)我們應(yīng)該盡量少用一次性用具。不亂仍瓜皮果殼,在校園里撤離物品交換使用的方法,用過(guò)的書留給下一屆的小弟弟小妹妹們用這樣可以節(jié)約資源。減輕對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
人們常以為,水是取之不盡的天然資源,大量地浪費(fèi),可是水在地球上只占有很少的一部分。我們應(yīng)該節(jié)約用水,隨手你擰緊水龍頭。提倡“一水多用”節(jié)約小小水滴,關(guān)乎戶戶人人!
另外,花草樹(shù)木也是不可缺少的資源它們能給陸地積水,像一塊吸收雨水的海綿;能蒸發(fā)水份,使空氣濕潤(rùn),極大地凈化了空氣;還能減少水土流失、防止土地沙漠化。它們多么可貴去,不能再亂砍濫伐,糟踐花草啦;不然,后過(guò)難以想象。
地球上的生物物種也是寶貴的不可再生的`自然。任何一種生物的滅絕意味著地球永久性地丟失了一個(gè)物種獨(dú)特而珍貴的基因庫(kù)。因此如果是由人的活動(dòng)造成的物種滅絕損失將無(wú)法估量!
正如唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)的“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”縱觀歷史,大至國(guó)家,小至家庭,無(wú)不是興盛于勤儉節(jié)約,敗亡于奢靡浪費(fèi)啊!因此,從小要確立“節(jié)約資源,從我做起”的觀念,并化為實(shí)際的行動(dòng),因?yàn)椋@是我們每個(gè)地球人的職責(zé)!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我從之中懂得了許多知識(shí)。
我們的地球在浩瀚的宇宙之中非常小,如果把宇宙比作茫茫的大海,哪地球就只能算是只鯊魚(yú)了,你可別看鯊魚(yú)個(gè)頭大,可是跟遼闊無(wú)垠的大海相比較的話,那真是小巫見(jiàn)大巫,根本不值一提,而且別忘了,行星之王太陽(yáng)可是地球的130多萬(wàn)倍呢!這下我才知道知道地球原來(lái)是這么渺小啊!
雖然我們這位母親很小,但是她卻有著無(wú)私慷慨,為人類奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),可以這么說(shuō),如果把我們比作一個(gè)個(gè)幼稚的孩子的話,那么地球就是一位和藹可親。善良。高貴的媽媽。毫不夸張地說(shuō),我們每天都生活在地球媽媽的`懷中,都在她的關(guān)照之中慢慢成長(zhǎng)的,可以看出,地球是一位擁有至高無(wú)上的母愛(ài)的一位媽媽(當(dāng)然,我們的媽媽也有這樣的愛(ài)),我想對(duì)地球母親說(shuō):“媽媽,我們發(fā)自內(nèi)心地敬佩你!當(dāng)然,不是每個(gè)”孩子“都聽(tīng)”媽媽“的話的,地球母親這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著寶貴的資源供我們使用,可我們卻都貪得無(wú)厭,地球母親不只一次地對(duì)我們發(fā)出過(guò)警告:泥石流。沙塵暴……洪水。地震……都是因?yàn)槲覀兯翢o(wú)忌憚地開(kāi)采礦產(chǎn),破壞生態(tài)環(huán)境,可以說(shuō),這一系列的罪魁禍?zhǔn)锥际俏覀內(nèi)祟愒斐傻!人類啊,你們就不知羞恥么?難道你們不知道你們這樣貪婪,會(huì)讓地球媽媽加速的毀滅!你們?nèi)細(xì)г诹艘粋(gè)字——貪!
人類,醒醒吧,別再執(zhí)迷不悟了,看,小草和土地因?yàn)槟銈優(yōu)E用化學(xué)品而默默地在哭泣!看,天空因?yàn)槟銈儦埲痰墨C殺了天空驕子——鳥(niǎo)兒而死氣沉沉。沒(méi)有生氣!看,地球正在因?yàn)槟銈兊钠茐亩鴤劾劾凵踔撩媾R毀滅!覺(jué)悟吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)我們這位偉大的地球母親吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感4
《只有一個(gè)地球》是我們五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,讀了這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我也知道了地球雖然美麗,但也很脆弱。
飛上太空的宇航員叔叔們介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的.水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說(shuō)明,適合人類居住就是只有一個(gè)——地球,人類真的應(yīng)該保護(hù)地球,不要讓地球上的各種資源枯竭,不然不但地球會(huì)毀滅,連人類的世界末日都要到了。地球,她已經(jīng)慷慨地向人類不斷提供礦產(chǎn)資源,現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她,不應(yīng)該去破壞她,毀壞她。地球,在我們心目中是重要的,也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年才能形成的。
沒(méi)有了地球,我們無(wú)法生存,只有地球,才能丞救我們,我們一定要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
在浩大的宇宙中,有一個(gè)球體上面藍(lán)白交錯(cuò),周圍有著薄薄的淺藍(lán)色霧氣,這就是我們?nèi)祟愖钚刨嚨牡厍颉?duì)于人類唯一生存的家園,我們?nèi)祟惸茏鲂┦裁茨?前些天,我讀了一首題為《只有一個(gè)地球》的現(xiàn)代詩(shī),這首詩(shī)告訴了我許多許多……
在這篇文章里,我了解到了人類所做的一些不當(dāng)行為。例如在不停地索取資源的同時(shí),還在隨意破壞海洋的生態(tài)環(huán)境,讓海洋里的生物都不得安寧,甚至有些生物都快滅絕了。許多樹(shù)木都被人類砍伐,有些地方呈現(xiàn)出一副光禿禿的凄涼景象。這種破壞生態(tài)環(huán)境的行為導(dǎo)致了一些稀有動(dòng)物物種被滅絕。如華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物都已寥寥無(wú)幾……人類快把地球幾億年的積蓄全部用光了!其最終結(jié)果必將影響到我們?nèi)祟愖陨淼纳媾c發(fā)展。
就拿我們可以天天看到的'植物來(lái)說(shuō)吧,它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煨迈r的空氣,F(xiàn)在所用的煤和石油也是很久很久以前的植物衍化而來(lái)的。它們吸收著二氧化碳,吐出人類賴以生存的氧氣。從某種程度上來(lái)說(shuō),植物是我們?nèi)祟惖谌齻(gè)母親。但如此重要的植物,我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待它的呢?
在我小的時(shí)候,就總是不注意那些植物。記得我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽每天接我回家。在我回家的時(shí)候總是摘一些小花小草來(lái)玩。媽媽每次提醒我不要再摘,可我總是不聽(tīng),F(xiàn)在回想起來(lái),我的心里非常愧疚。如果這些植物從地球上消失,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法再在地球上生存下去了。
想到這里,我仿佛看到了一個(gè)渾身是病,丑陋無(wú)比的地球在傷心地痛哭。我們的地球是美麗可愛(ài)的,但也很容易被破壞。人類是地球最好的保護(hù)者,拯救地球,同時(shí)也是在拯救人類自己。大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感6
我讀過(guò)許多文章,而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識(shí),說(shuō)明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,每個(gè)人都要自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以再生、長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗儦淖匀毁Y源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅!弊x到這個(gè)自然段時(shí),我感受至深,現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣,使空氣受到污染,工廠排放出的`污水,流到河里,河水受到了污染,魚(yú)蝦無(wú)法生存;人們還濫砍濫伐森林,使原來(lái)樹(shù)林茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,在河里,公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色的塑料袋和果皮,廢紙,日復(fù)一日,這些垃圾沒(méi)人清理,堆積成山,發(fā)出一陣又一陣臭味,人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費(fèi),工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢?她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境,可人類并沒(méi)有好好珍惜,反而肆意破壞,口頭上人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”可又有多少人做了呢?
我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感7
最近,我們學(xué)了一篇說(shuō)明文,叫《只有一個(gè)地球》。學(xué)完后,我的腦海一旦想起那一個(gè)晶瑩的球體,就不禁充滿了感激和濃濃的心疼。
這篇課文主要講了:地球美麗而渺小。它向人類慷慨地提供資源,可是人類不加節(jié)制的開(kāi)采資源,如果持續(xù)這樣的行為,必將加速資源枯竭。并且人類不顧后果的隨意亂用化學(xué)品,不但使再生資源無(wú)法循環(huán)使用,還造成了一系列的'生態(tài)災(zāi)難。科學(xué)家已經(jīng)證明,人類是不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球居住。
讀完后,我的心里仿佛有一顆石子投入了平靜的湖面,揚(yáng)起了一種悲哀的感覺(jué),久久不能平息。其實(shí),人與大自然的和諧本來(lái)是沒(méi)有被破壞的?墒牵捎诳茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,它為人們創(chuàng)造了不計(jì)其數(shù)的財(cái)富,讓人們過(guò)上了榮華富貴的生活。這讓人們更加被一副名為利益的眼鏡蒙蔽了眼睛,讓我們的地球母親傷痕累累,變得支離破碎,從前的美麗不復(fù)存在。與此同時(shí),人們也在為自己種下的惡果負(fù)責(zé),一切生態(tài)災(zāi)難隨之而來(lái)。在我們受生態(tài)災(zāi)難的影響后連連叫苦時(shí),是否想過(guò),其實(shí)這一切都是我們自食其果。所以,為了我們的家園,一定要及時(shí)努力的保護(hù)地球。
在人類的破壞下,地球產(chǎn)生了一系列的生態(tài)災(zāi)難。如:我國(guó)六百多座城市中就有四百多座城市缺水;全國(guó)人均森林面積和人均森林儲(chǔ)蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%;我國(guó)四川、貴州、湖南、湖北、江西、浙江、江蘇等等地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)酸雨,面積高達(dá)200多萬(wàn)平方千米。這些都是人類破壞生態(tài)環(huán)境的后果。
地球是我們唯一的家園,如果沒(méi)了它,我們別無(wú)去處。因此,讓我們從身邊的小事做起,支持環(huán)保,保護(hù)我們無(wú)私而美麗的地球母親,爭(zhēng)取不讓她的身上再多添一條傷痕。
讀《只有一個(gè)地球》有感8
剛學(xué)完這篇文章,我心里就不斷地想象,F(xiàn)在,我要把想象寫成一篇讀后感。
作者寫了這句話,讓我感到動(dòng):地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。讀完馬上想到我們都是母親給予了人們生命,地球就像母親一樣,哺育著我們,讓我們健康成長(zhǎng),而且她從不對(duì)我們發(fā)脾氣,并且對(duì)我們和藹可親,寬容地接納我們,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)她的關(guān)愛(ài)。
“地球表面面積是51億平方公里,而人類生活的陸地只占其中的五分之一!边@句話讓我感受到了雖然“母親”給我們的活動(dòng)范圍小,但是我們也應(yīng)該好好保護(hù)這位偉大的“母親”。
“類生活所需要的水資源、森林資源,大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是人們隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難!焙芫靡郧埃厍蚴鞘赖,但是現(xiàn)代的'人類發(fā)明了許多新事物,引起戰(zhàn)爭(zhēng)、亂砍樹(shù)木,使地球越來(lái)越脆弱。所以“護(hù)地球人我做起”這句話十分有道理。
“有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?”這句話就想到了:原來(lái)有些人不尊重“母親”,“母親”無(wú)私地為他服務(wù),他都不知道,更可惡的是永別“母親”,到別的星球上生活。
“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!”我的感受是:保護(hù)地球是我們的職責(zé),保護(hù)地球也等于保護(hù)我們的子孫后代。
讀了這篇文章我受到了教肓,也更深刻地了解人類對(duì)地球的看法。我希望地球這位偉大的“母親”永遠(yuǎn)做我們的“母親”,也希望人類能改掉壞毛病。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
自從我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,有了很深的感觸。
《只有一個(gè)地球》這篇課文主要描述了:宇航員飛上太空后,看到地球的情景。地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球,同茫茫宇宙相比,渺小的地球就像一葉扁舟,然而地球擁有的自然資源也是有限的,因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開(kāi)采和濫用化學(xué)藥品,給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。而且人類現(xiàn)在還無(wú)法移民,如果地球被破壞了,我們將會(huì)別無(wú)去處,只有精心的保護(hù)這位人類的`母親,這個(gè)生命的搖籃,讓它更好地造福我們的子孫后代吧!
讀了這篇課文后,我不禁想起了許多事情:水龍頭里不斷流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向,讓水龍頭自個(gè)兒在那里傷心流淚;開(kāi)著電燈、電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手人丟進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁(yè)……這些事例在我的腦海中回蕩,我感到特別的后悔,我們?nèi)祟愡@么浪費(fèi)自然資源。而地球是無(wú)私的,他向人類慷慨地提供了自然資源,但人們卻隨意破壞,也毫不知情,我真替人類感到后悔。
只有一個(gè)地球,如果他被破壞了,我別無(wú)去處,只能盡心盡力地保護(hù)地球,有時(shí)候種幾棵樹(shù),撿垃圾都是在保護(hù)地球。我們可以少用一些家具,讓伐木工不要砍伐太多的樹(shù),可以像清潔工人一樣,掃掃大街,都是在保護(hù)地球,不要覺(jué)得家具一定要是嶄新的,其實(shí)不管怎么樣能用就行;不要覺(jué)得清潔工是很低賤的崗位,其實(shí)清潔工雖然是辛苦,卻是最偉大的,我們都要向他們學(xué)習(xí),一起聯(lián)手保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)人類的家園。
保護(hù)地球要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)這位美麗的地球母親,這個(gè)生命的搖籃,共創(chuàng)美麗家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感10
讀完這篇文章,我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面,久久不能平息……
《只有一個(gè)地球》向我們展現(xiàn)了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初,人與自然的關(guān)系還是和諧的,可是到了近現(xiàn)代,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,可是隨之而來(lái)的就是對(duì)大自然的毀壞而遭到的無(wú)情的報(bào)復(fù)。酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著人類。
1998年,由于長(zhǎng)江中上游的之輩背破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失,從而引發(fā)了一場(chǎng)百年不遇的大洪災(zāi),致使多少無(wú)辜的`生命喪失,多少良田被毀,多少房屋被沖垮啊!人類在這種時(shí)代都將責(zé)任推給了大自然,卻從來(lái)沒(méi)想到這時(shí)自己種下的孽果。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),對(duì)樹(shù)木亂砍濫伐,在洪水到來(lái)時(shí)就沒(méi)有了這一平展,才會(huì)招致那樣的惡果。
有份資料表明,我國(guó)目前的土地沙漠化面積已達(dá)267。4萬(wàn)平方公里,嚴(yán)重缺水的城市有300多個(gè)。于是不少城市開(kāi)始開(kāi)采地下水,結(jié)果反倒弄得土地下陷。如天津市,市區(qū)有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上各種資源的枯竭,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
難道發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。國(guó)家已經(jīng)為奔小康制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路,同時(shí),我們少年兒童也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),在我們班就有一個(gè)環(huán)保小隊(duì),他們利用課余時(shí)間收集廢電池、廢塑料罐,然后都交給廢品回收站。有的進(jìn)行再生,無(wú)法再生的資源如廢電池也可以得到科學(xué)的處理,不會(huì)污染土地。雖然我們一個(gè)人能做的很少,但是如果大家都行動(dòng)起來(lái),我們這些占全國(guó)人口的1/4的少年兒童必將可以為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感11
目前而言,地球是我們唯一生存的星球。在地球上有茂密的森林,蔚藍(lán)的天空,遼闊的大海,還有許多美麗可愛(ài)的小動(dòng)物……可是這些正在不斷減少。
為什么呢?《只有一個(gè)地球》文中講到了地球的表面積有5。1億平方公里,而人類生活的陸地只占其中的五分之一,可見(jiàn)我們生活的面積是比較小的。但有一部分人不珍惜這些,還是不斷破壞環(huán)境。地球所擁有的自然資源是有限的.,但它還是慷慨的提供給人們,人們卻不加節(jié)制的開(kāi)采地下礦物,破壞環(huán)境,并且是可以再生得然資源也減少了許多。地球上的資源必將越來(lái)越少。
就說(shuō)我們家東邊的那條水溝吧!原來(lái)溝里有水時(shí),水碧藍(lán)碧藍(lán),水上沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜物。魚(yú)兒在水中歡樂(lè)的游來(lái)游去。坡沿上都是綠草和樹(shù)。藍(lán)天底下,清凌凌的河水倒映著碧綠的草、茂盛的樹(shù),好像走進(jìn)了仙境,美麗動(dòng)人,生機(jī)勃勃。好可愛(ài)呀!
可愛(ài)如今,它也會(huì)十分“慷慨”地送你一股股接連不斷的腥臭味,使你不得不捂住鼻子。再往溝里一看,呀!那里的水都變成了黑色的。在那里再也找不到美麗動(dòng)人、找不到生機(jī)勃勃,找不到仙境,找不到依戀。要說(shuō)原因那就是這里的人把垃圾、污水等隨意倒入河中。唉!這條街道上塵土飛揚(yáng),無(wú)人打掃。一層層土一刮風(fēng)都蓋在了小草身上,壓得他們不得不彎下腰。
像這樣被污染的水溝、河流還有很多,隨著人口的不斷增多,空氣污染也日益嚴(yán)重。地球是人類賴以生存的唯一星球,讓我們保護(hù)這位人類的母親。我們的國(guó)家現(xiàn)在十分重視這一問(wèn)題,專門劃分了自然保護(hù)區(qū),頒布了法律。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們自己做起,我們小學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為把校園、家鄉(xiāng)、祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒,貢獻(xiàn)一份力量。
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