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幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案

時(shí)間:2024-05-17 17:24:16 教育 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案1

  中班開(kāi)學(xué)第一課為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的,以及如何預(yù)防這個(gè)病毒,當(dāng)下疫情,病毒既離孩子很遠(yuǎn),又離孩子很近,因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。詳情請(qǐng)看下面

  設(shè)計(jì)意圖:

  2020年新春開(kāi)始新型冠狀病毒來(lái)到我們身邊,為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的,以及如何預(yù)防這個(gè)病毒,當(dāng)下疫情,病毒既離孩子很遠(yuǎn),又離孩子很近,因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。在即將開(kāi)學(xué)之際,讓幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冠狀病毒,通過(guò)收集的一些資料讓孩子們簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)冠狀病毒和怎么樣預(yù)防冠狀病毒,讓幼兒"感受關(guān)心與同情,尊重他人",并積極健康的人際關(guān)系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。

  活動(dòng)主題(一)冠狀病毒小怪獸

  活動(dòng)領(lǐng)域:中班組合

  活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)心第一課

  活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征,感染新型冠狀病后一般會(huì)有哪幾種癥狀。

  2、掌握怎樣預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。

  3、通過(guò)討論這段時(shí)間在家預(yù)防新型冠狀病毒的一些感受,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、有關(guān)新冠知識(shí)的視頻活動(dòng)過(guò)程:

  一、什么叫新型冠狀病毒師:小朋們,春節(jié)你們有沒(méi)有出去玩呢?

  幼:我們都在家哪都沒(méi)有去,媽媽說(shuō)外面有病毒我們都在家。

  師:是的,今天老師要給你找出來(lái)了媽媽說(shuō)的那個(gè)病毒小怪獸,我們來(lái)看一看它長(zhǎng)什么樣?(打開(kāi)PPT)

  師:原來(lái)它是長(zhǎng)這樣的,這種病是由一種非?膳碌牟《疽鸬,因?yàn)檫@種病毒表面的凸起,像國(guó)王頭上的王冠,所以人們稱它為新型冠狀病毒。

  師:這種病毒通常寄生在野生動(dòng)物體內(nèi),因?yàn)橛腥耸秤靡吧鷦?dòng)物,所以病毒就利用這樣的途徑,傳染到了人類身上,人類自身的免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了,生病的人又會(huì)把病毒傳染給他身邊的人,就會(huì)導(dǎo)致更多的人生病。

  二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師:首先會(huì)發(fā)熱、咽喉痛、咳嗽。

  師:發(fā)現(xiàn)這些癥狀了立馬就要去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看,所以叫早發(fā)現(xiàn)電隔離。

  師:為什么要隔離?因?yàn)檫@個(gè)病毒會(huì)傳染,感染了這個(gè)病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會(huì)生病。

  三、怎么預(yù)防師:出門一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

  1、避免在未加防護(hù)的.情況下與農(nóng)場(chǎng)牲畜或野生動(dòng)物接觸。

  2、保持在室內(nèi)不斷地通風(fēng)換氣;在人多的公共場(chǎng)所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。

  3、咳嗽、打噴嚏時(shí),用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮;將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時(shí)清潔雙手。

  4、外出回家后及時(shí)洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時(shí)到醫(yī)院就診。

  四、教師小結(jié):雖然有病毒小怪獸,但是我們不要害怕,有許許多多勇敢又專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,他們不顧自己可能被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日地治療照顧病人。我們?cè)诩依,和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心玩耍,好好鍛煉身體,聽(tīng)故事、看繪本、做游戲。這是一個(gè)不一樣的春節(jié),也會(huì)是一個(gè)有意義的春節(jié),我們最終一定可以戰(zhàn)勝病毒。

  活動(dòng)主題(二)洗手歌

  活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡朗誦兒歌,并理解兒歌內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手方法。

  3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)洗手,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,小朋友們小手臟了怎么辦?

 。ǘ┠銈儠(huì)洗小手嗎?怎么洗?教師示范正確洗手方法。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)兒歌,教師示范朗讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作。

  (四)創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)洗手。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)主題(三)搶椅子游戲

  活動(dòng)領(lǐng)域:健康

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  2、體會(huì)和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、椅子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、講解游戲規(guī)則。

  三、進(jìn)行游戲,體驗(yàn)遞減。

  四、一輪游戲后,就淘汰規(guī)則進(jìn)行商討和調(diào)整。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案2

  活動(dòng)內(nèi)容:我該怎么辦

  活動(dòng)背景:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的`安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

  你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

  四、教師總結(jié)。

  教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

  2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)安排:

  9月1號(hào):高高興興上幼兒園!

  內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

 。崆橛佑變,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)

  9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!

  內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

 。◣椭⒆佑涀1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)

  9月3號(hào):動(dòng)畫(huà)電影真好看!

  內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。

 。ㄓ^看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)

  9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!

  內(nèi)容:

  1、串串門,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

 。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi)容:

  1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  幼兒定會(huì)擁有許多夢(mèng)想,家長(zhǎng)會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè)”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè)”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè),大家都高興;三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  三(1)班:

  1、讓我說(shuō)聲“謝謝你”。

  2、雙人同足。

  3、猜猜我是誰(shuí)。

  4、成語(yǔ)接龍。

  三(2)班:1、頂氣球;2、踩氣球;3、傳話。

  三(3)班:1、紙拔河比賽;2、坐氣球;3、唱歌。

  三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂(lè)行。

  三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)。

  四、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的'安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案4

  幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng)。因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:

  1、安全有關(guān)的圖片。

  2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的'一些標(biāo)志。

  如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。

  教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如小心觸電等。

 。ǘ、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

  1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案語(yǔ)文知識(shí)

  2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

  3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。

  4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

  5、在教室里到處亂跑、追追打打。

  五、教學(xué)反思

  圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案5

  一、指導(dǎo)思想

  一個(gè)孩子的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細(xì)化每一個(gè)工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長(zhǎng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專題活動(dòng)為契機(jī),充分動(dòng)員,精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識(shí)沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

  二、參與對(duì)象

  港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(zhǎng);動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  20年秋季“安全第一課”的主題:用知識(shí)守護(hù)生命。

  四、開(kāi)展形式

  (一)為增強(qiáng)教職工和幼兒的安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。

  (二)為提升我園廣大師生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的.良好氛圍。

  1.利用9月1日升旗儀式,園長(zhǎng)圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”的主題,進(jìn)行第一次國(guó)旗下講話,對(duì)教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。

  2.在9月1日中午,要求各班級(jí)組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

  (三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。

  1.我們通過(guò)家校路路通,動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

  2.在8月31號(hào)上午的小班家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)們宣傳安全教育知識(shí),并觀看“安全第一課”視頻短片。

  (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

  (五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,對(duì)“安全第一課”專題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識(shí)、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案6

  一、指導(dǎo)思想

  切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際,特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月4日——9月20日

  四、活動(dòng)主題

  家園合作共筑安全屏障

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):孟秀芹成員:各班班主任

  六、活動(dòng)安排

  (一)查一查

  組織一次隱患大排查,對(duì)安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對(duì)安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。

  (二)看一看

  通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)微信群群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)

  1、在學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺(tái),學(xué)習(xí)“秋季安全第一課”的相關(guān)知識(shí),具體參與方式已發(fā)幼兒園家長(zhǎng)微信群。

  2、召開(kāi)“家園合作共筑安全屏障”開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。

  3、對(duì)教職工進(jìn)行食品和消防安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┚氁痪

  全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。

  (五)說(shuō)一說(shuō)

  各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的.知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(zhǎng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、幼兒園結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼

  兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中幸福成長(zhǎng)!

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事

  二、安全工作的重要性

  1、xx公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的.事故及后果

  3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  4 、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),芳動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意

  五、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期堂安全課:在開(kāi)學(xué)天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一、是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

  二、是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三、是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。同時(shí),給學(xué)生上安全課,堅(jiān)持安全,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  告訴孩子疫情期間減少外出次數(shù)。

  熟練掌握七步洗手法。

  知道口罩的作用,學(xué)會(huì)佩戴口罩。

  引導(dǎo)孩子在外就餐使用公筷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  問(wèn)題導(dǎo)入

  師:寶寶們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有經(jīng)常出去玩呀?去了哪些地方呢?

 。ㄕ故炯议L(zhǎng)上傳的孩子假期的照片,并請(qǐng)孩子來(lái)分享。)

  師:那你們出去玩的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什么不同嗎?

  師(總結(jié)):過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩,出去的時(shí)候還要戴上口罩。

  知道口罩的作用,學(xué)會(huì)佩戴口罩。

  1.討論近期需要戴口罩的原因

  師:可是大家為什么都要戴口罩呢?(幼兒討論)

  師:因?yàn)楝F(xiàn)在有疫情,會(huì)有病毒進(jìn)入我們的鼻子和嘴巴,然后就會(huì)傷害到我們小朋友的身體,使我們咳嗽、發(fā)燒,這樣啊小朋友就會(huì)生病,很難受。

  如果我們都戴好口罩,病毒就不會(huì)傷害我們,小朋友們才能健康成長(zhǎng)。

  2.學(xué)會(huì)佩戴口罩

  師:那寶寶們都會(huì)戴口罩嗎?下面跟著老師一起來(lái)戴某某,請(qǐng)寶寶們把自己的口罩拿出來(lái)。

 。ń處熤v述示范正確戴口罩的方法)

  掌握七步洗手法

  師:還記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的七步洗手法嗎?全體起立,把你們的小手伸出來(lái),跟著老師再來(lái)復(fù)習(xí)一下七步洗手法。

  師:下面我們分組來(lái)洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了七步洗手法。

  總結(jié)

  師:寶寶們,現(xiàn)在外面的`病毒還沒(méi)被消滅,出去玩的時(shí)候一定要注意保護(hù)好自己,戴好口罩,經(jīng)常洗手,在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,幼兒對(duì)于疫情有一定的了解,因此活動(dòng)很順利的進(jìn)行,部分幼兒對(duì)于口罩的佩戴還不太清楚,通過(guò)集體練習(xí)并單獨(dú)指導(dǎo)后,都能夠正確佩戴。對(duì)七步洗手法進(jìn)行了鞏固,發(fā)現(xiàn)幼兒都還能熟練說(shuō)出并跟著老師一起做,在實(shí)踐過(guò)程中表現(xiàn)的都很好。

  本學(xué)期之后的日;顒(dòng)中,會(huì)多提醒幼兒勤洗手、盡量減少外出,即使外出也要戴好口罩,與家長(zhǎng)多溝通,一起做好防疫工作。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案9

  為了給冬奧加油助威,可以和孩子們一起自制獎(jiǎng)牌和火炬,用他們童真美好的方式,表達(dá)對(duì)冬奧即將到來(lái)的喜悅之情!

  1、我為冬奧做獎(jiǎng)牌

  告訴孩子,獎(jiǎng)牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫(huà)筆、陶藝、卡紙等,他們就可以盡情創(chuàng)作啦!

  2、我為冬奧傳火炬

  通過(guò)制作火炬,傳遞火炬的活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。

  3、“一起向未來(lái)共燃冬奧夢(mèng)”長(zhǎng)卷畫(huà)

  和孩子們一起鋪開(kāi)長(zhǎng)卷,拿起畫(huà)筆,描繪出心目中的冬奧盛景,這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動(dòng)。在涂色和創(chuàng)作的過(guò)程中,孩子們不僅對(duì)冬奧有了更深刻的認(rèn)知,還有了團(tuán)隊(duì)合作的美好體驗(yàn)。孩子們完成的作品,還可以張貼在走廊或教室,成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材,營(yíng)造園所濃濃的.冬奧氛圍,彰顯園所熱情向上的文化理念。

  相約冰雪,冬奧初體驗(yàn)

  2022冬奧會(huì)即將舉行,隨著冬奧腳步的臨近,孩子們對(duì)冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目也來(lái)越來(lái)越有興趣。幼兒園可以把冬奧會(huì)的項(xiàng)目和游戲相結(jié)合,寓教于樂(lè),創(chuàng)意教學(xué),增強(qiáng)孩子們的體驗(yàn)感。

  “旱地冰球”:

  1.通過(guò)練習(xí)持棍推球自然地向前走,發(fā)展孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力。

  2.培養(yǎng)孩子們與同伴之間的相互配合。

  “鋼架雪車”:(可以設(shè)計(jì)一個(gè)游戲主題來(lái)開(kāi)展)

  1.“小蝌蚪”找食物,學(xué)習(xí)鞏固趴在滑板車上滑動(dòng)的動(dòng)作。

  2.“小蝌蚪”搶皮球,練習(xí)幼兒在滑板上控制身體,朝著目標(biāo)走直線或拐彎的技巧。

  3.“小蝌蚪”鉆山洞,幼兒分成幾組同時(shí)進(jìn)行,看哪一組最快鉆過(guò)山洞。

  相約冰雪,迷你冬奧會(huì)

  了解了冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,小朋友們肯定都躍躍欲試了吧!幼兒園可以舉辦一場(chǎng)以“助力冬奧,共筑夢(mèng)想”為主題的迷你冬奧會(huì)哦。

  從入場(chǎng)儀式到升旗儀式,從比賽環(huán)節(jié)到頒獎(jiǎng)典禮,真是一次充滿儀式感的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)!

  相約冰雪,冬奧記者站

  2022年北京冬奧會(huì)將在2022年2月4日-2月20日舉辦,這時(shí)幼兒園的小朋友們應(yīng)該還處在寒假時(shí)光。

  總結(jié)

  所以,趣味冬奧伴我行活動(dòng)的最后一個(gè)階段,是走出幼兒園,和在家的孩子們來(lái)了一次很有意義的家園互動(dòng)和活動(dòng)收尾。

  拋開(kāi)傳統(tǒng)枯燥的寒假打卡,和冬奧結(jié)合的的小記者站活動(dòng),真的是創(chuàng)意滿滿!邀請(qǐng)孩子們用視頻錄制的形式進(jìn)行每日一報(bào),當(dāng)孩子們每天用熟練的言語(yǔ)進(jìn)行播報(bào)、表達(dá)時(shí),相信會(huì)帶給家長(zhǎng)一個(gè)大大的成長(zhǎng)驚喜!成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。最后別忘了,為孩子頒發(fā)一張小記者貢獻(xiàn)證書(shū),肯定他們?cè)诩倨跒椴?bào)冬奧新聞做出的貢獻(xiàn)。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案10

  目標(biāo):

  1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2 體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  準(zhǔn)備:

  故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

  過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的.名稱 師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

  小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

  小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

  為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

  你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

  5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案11

  幼兒是國(guó)家的未來(lái),幼兒的安全牽連到千家萬(wàn)戶的幸福美滿!毒V要》明確的提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹(shù)立安全第一的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí),開(kāi)展安全演練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:

  九月份

  全校安全教育:

  開(kāi)學(xué)安全第一課----《安全在心中》

  目標(biāo):1.初步懂得要注意安全,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  2.學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

  小班:《入園我知道》

  目標(biāo):1.知道入園時(shí)要和家長(zhǎng)在一起,不能隨意跑動(dòng)。

  2.能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

  中班:《保護(hù)自己有一套》

  目標(biāo):1.知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

  2.外出遇到困難時(shí)能正確使用這些特殊的電話號(hào)碼。

  大班:《小問(wèn)題,大安全》

  目標(biāo):1.知道不玩危險(xiǎn)的游戲,不能忽視一些細(xì)小的安全隱患。

  2.有問(wèn)題要及時(shí)解決,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  小班:《快樂(lè)幼兒園》

  目標(biāo):喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  中班:《我來(lái)幫助你》

  目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

  大班:《消氣俱樂(lè)部》

  目標(biāo):1.會(huì)用多種方法令他人開(kāi)心,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人。

  2.嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

  十月份

  全校安全教育:

  《交通安全教育》

  目標(biāo):1.了解基本的交通規(guī)則,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通安全的好習(xí)慣。

  2.學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

  小班:《交通安全要牢記》

  目標(biāo):1.知道必要的安全保護(hù)知識(shí)。

  2.學(xué)會(huì)保護(hù)自己最簡(jiǎn)單的一些方法。

  中班:《交通安全要注意》

  目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)與交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  2.在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而知道自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

  大班:《乘車小常識(shí)》

  目標(biāo):簡(jiǎn)單了解乘車的一些注意事項(xiàng),知道不乘坐“三無(wú)”車輛。

  法制及心理健康教育:

  小班:《小司機(jī)真開(kāi)心》

  目標(biāo):1.知道要按交通規(guī)則駕駛車輛。

  2.要學(xué)會(huì)“禮讓三先”,學(xué)做一名文明的小司機(jī)。

  中班:《我來(lái)幫助你》

  目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。

  大班:《消氣俱樂(lè)部》

  目標(biāo):1.會(huì)用多種方法另他人開(kāi)心,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人。

  2.嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

  十一月份

  全校安全教育:

  《消防安全教育》

  目標(biāo):1.培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.知道火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,掌握一些簡(jiǎn)單的救火知識(shí)。

  班級(jí)安全教育:

  小班:《我們不玩火》

  目標(biāo):1.簡(jiǎn)單了解幾種常見(jiàn)的救火方法。

  2.教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災(zāi)。

  中班:《消防自護(hù)自救》

  目標(biāo):了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),學(xué)習(xí)自救與逃生的辦法。

  大班:《消防安全我知道》

  目標(biāo):1.知道隨便玩火是一件非常危險(xiǎn)的.事情。

  2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)知道幾種躲避火災(zāi)和逃生的辦法。

  小班:《著火了怎么辦》

  目標(biāo):1.著火的時(shí)候要保持冷靜,知道打火警求救電話。

  2.掌握幾種常見(jiàn)的救火知識(shí)。

  中班:《著火時(shí)我來(lái)想辦法》

  目標(biāo):1.知道遇到危險(xiǎn)時(shí)要首先保持冷靜,不慌亂。

  2.學(xué)會(huì)自救和向外界求救的方法。

  大班:《能干的消防員》

  目標(biāo):1.知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂,知道學(xué)會(huì)向外界求救。

  2.自己在參與演練的過(guò)程中體會(huì)消防員叔叔工作的不容易。

  十二月份

  全校安全教育:

  《食品安全》

  目標(biāo):1.初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品。

  2.知道吃了不衛(wèi)生的食品會(huì)危害我們的身體。

  小班:《餅干長(zhǎng)毛了》

  目標(biāo):了解餅干長(zhǎng)毛的原因,知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。

  中班:《過(guò)期食品我不吃》

  目標(biāo):1.學(xué)會(huì)看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  2.知道過(guò)期食品有害身體健康。

  大班:《三無(wú)食品的危害》

  目標(biāo):1.知道什么是“三無(wú)食品!

  2.知道吃了“三無(wú)食品”會(huì)給人們的健康帶來(lái)危害。

  小班:《好臟好臟的肉串》

  目標(biāo):1.簡(jiǎn)單了解“油炸肉串”的制作過(guò)程。

  2.知道油炸食品有害身體健康。

  中班:《可怕的蟲(chóng)子》

  目標(biāo):1.知道吃了不干凈的東西會(huì)生病,我們要注意飲食衛(wèi)生。

  2.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  大班:《小熊看醫(yī)生》

  目標(biāo):1.知道有病要主動(dòng)去看醫(yī)生。

  2.懂得不亂吃不干凈的東西,否則會(huì)生病。

  一月份

  《安全燃放煙花爆竹》

  目標(biāo):1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情、營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。

  2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我

  保護(hù)意識(shí)。

  班級(jí)安全教育

  小班:《煙花爆竹我知道》

  目標(biāo):知道煙花爆竹是無(wú)顏六色的也是危險(xiǎn)的。

  中班:《煙花爆竹小常識(shí)》

  目標(biāo):知道煙花爆竹是危險(xiǎn)的,了解煙花爆竹的一般安全小知識(shí)。

  大班:《危險(xiǎn)的煙花爆竹》

  目標(biāo):1.知道煙花爆竹是一種危險(xiǎn)品,燃放時(shí)易發(fā)生事故。

  2.幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識(shí),提高幼兒的安全保護(hù)意識(shí)。

  法制及心理健康教育

  小班:《遠(yuǎn)離煙花爆竹》

  目標(biāo):1.通過(guò)個(gè)人或合作游戲,模擬放煙花的情景,體驗(yàn)煙花的快樂(lè)。

  2.知道靠近有危險(xiǎn),必須遠(yuǎn)離煙花爆竹。

  中班:《不單獨(dú)燃放煙花爆竹》

  目標(biāo):1.知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨(dú)玩弄、燃放煙花爆竹。

  2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  大班:《煙花爆竹危險(xiǎn)大》

  目標(biāo):1.不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

  2.知道燃放煙花爆竹時(shí)一定要根據(jù)產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說(shuō)明”進(jìn)行燃放。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。

  (二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,平安上學(xué)和回家。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、視頻

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1。放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。

  2。教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?

  3。利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)

 。ǘ┬率

  事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

  1。觀看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

  2。教師提問(wèn):通過(guò)觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

  3。幼兒踴躍發(fā)言。

  4。教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

  事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車再向前。

  1。放映一段繁忙的交通車流錄

  2。這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?

  3。幼兒討論后回答。

  4。教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意。

  事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

  1。教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

  2。幼兒根據(jù)錄像,提出自己的'意見(jiàn)。

  四、總結(jié)

  今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案13

  一、指導(dǎo)思想

  3月07日—3月11日是我園開(kāi)學(xué)安全教育周,為貫徹落實(shí)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)精神,深入開(kāi)展本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際,特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月07日——3月11日

  四、活動(dòng)主題

  多管齊下共筑安全屏障

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xxxxxxxxxx

  六、活動(dòng)安排

  (一)查一查

  組織一次隱患大排查,對(duì)安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對(duì)安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。

  (二)看一看

  通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)

  1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的'健康飲食知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買不吃三無(wú)食品、路邊流動(dòng)攤點(diǎn)食品,不吃撿來(lái)的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急能力。

  2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長(zhǎng)學(xué)校QQ群、安全課堂等教育家長(zhǎng)和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開(kāi)展森林防火。

  3、對(duì)教職工進(jìn)行食品和消防安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┚氁痪

  全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。

 。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō)

  各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(zhǎng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、幼兒園結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中幸福成長(zhǎng)!

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案14

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險(xiǎn)所帶來(lái)的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺(jué)得幼兒園開(kāi)學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見(jiàn)安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

  3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

  《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn);诖苏J(rèn)識(shí),我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過(guò)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,通過(guò)培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來(lái)規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:

  1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

  2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

  2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的'挑戰(zhàn)性。

  教法、學(xué)法:

  整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

  1、演示法

  2、交流討論法

  3、自主探索法

  4、觀察法

  學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂(lè),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  利用身體語(yǔ)言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

 。ㄒ唬├蒙眢w語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的'興趣。

  興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的興趣。

  教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

  然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f(shuō)得不對(duì),而批評(píng)幼兒。)

  把標(biāo)志拿出來(lái),驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

  第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的能力。)

  銜接語(yǔ):這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

 。ǘ╆P(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

  進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

  組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

  1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

  2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

  3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

  4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái),我扔過(guò)去。

  5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

  7、在教室里到處跑、追追打打。

  8、在幼兒園迷路了怎么辦。

  組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

  師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。)

  小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

  銜接語(yǔ):在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒(méi)有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?

  (三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂(lè)。)

  活動(dòng)延伸:

  激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來(lái)了怎么辦、著火了怎么辦、地震來(lái)了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的方案15

  設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的.安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動(dòng)形式:

  看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  小小安全員

  活動(dòng)目標(biāo):

  觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

  活動(dòng)二:

  防火安全

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

  3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng)。

  你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  五、說(shuō)防火兒歌。

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