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書法活動方案

時間：2024-05-17 18:23:06 繪畫/書法我要投稿

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書法活動方案[優(yōu)秀]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的書法活動方案，歡迎閱讀與收藏。

書法活動方案[優(yōu)秀]

書法活動方案1

　　一、活動目的

　　文化蘊(yùn)育著魅力，藝術(shù)散發(fā)著才氣，貫穿素質(zhì)教育宗旨，提升藝術(shù)修養(yǎng)，打造魅力校園，讓文化的`氣息熏染校園的每一個角落，讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田。

　　二、活動主題

　　“美麗家園快樂生活”

　　三、參賽對象

　　1、全校學(xué)生自愿參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學(xué)參加。

　　2、教師自愿參加。

　　3、參賽人數(shù)及作品不限

　　四、作品內(nèi)容

　　1、書法類：鋼筆、毛筆

　　2、繪畫類：國畫、素描、漫畫、電腦繪畫等學(xué)生自選主題。

　　五、相關(guān)要求

　　1、書法類：

　�、倏瑫�、行書、草書、篆書、隸書任選一種字體。硬筆書法以A4紙或米字格紙為宜（由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），毛筆書法以宣紙書寫，格式自定，書寫內(nèi)容根據(jù)活動主題自定。

　�、谝髸鴮懻_，寫規(guī)范字，不能有錯別字；要求書寫美觀、大小適中、格式規(guī)范，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書寫工具。

　　2、繪畫類:

　�、俦憩F(xiàn)題材：不限

　�、谧髌芬�(guī)格：素描、卡通畫、漫畫、電腦繪畫（學(xué)生類）統(tǒng)一用A4紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放；（教師類）作品規(guī)格自定。

　　③參賽者自備顏料、彩筆。

　　六、比賽時間及地點(diǎn)

　　1、書法現(xiàn)場比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時間為20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場。

　　2、繪畫現(xiàn)場比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時間為20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場。

　　3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進(jìn)行評定。

　　七、負(fù)責(zé)人

　　1、作品收集負(fù)責(zé)人：張曉偉

　　2、攝影負(fù)責(zé)人：陳凱

　　八、評委組

　　諶洪春周其勇涂友權(quán)吳皋諶洪軍

　　九、評比設(shè)置

　　1、書法

　　教師類評選出1名，學(xué)生類評選出2名。

　　2、繪畫

　　教師類評選出2名，學(xué)生類評選出3名。

　　3、對獲獎教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出。

　　十、其他事項(xiàng)

　　1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，并以身作則，踴躍參加。

　　2、各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生參賽人員名單，并于曉偉老師處。

書法活動方案2

　　一、活動目的

　　為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣書法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和才華，提高他們的審美能力和文化素養(yǎng)，豐富校園文化生活，特舉辦學(xué)校書法大賽活動。

　　二、活動時間

　　該項(xiàng)活動將于每年的第三學(xué)期中進(jìn)行，活動時間定于5月份。

　　三、活動分組

　　本次書法大賽將分為初中組和高中組，各組又分為小學(xué)組、初中組、高中組等多個年級組。

　　四、活動主題

　　本次書法大賽的主題為“中國夢”，參賽選手可自擬題目，但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。

　　五、活動規(guī)則

　　1、比賽形式

　　本次書法大賽分為個人賽和團(tuán)體賽，參賽選手可自由選擇比賽形式。

　　2、比賽運(yùn)作

　　a、個人賽

　　參賽選手需自備筆墨，選手會被安排在專門的書法室進(jìn)行比賽，每名選手可以自由選擇書寫的'內(nèi)容，但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。比賽時間為120分鐘，評分標(biāo)準(zhǔn)主要為：用筆工整，布局合理，字距均勻，用墨得當(dāng)，布局美觀等。

　　b、團(tuán)體賽

　　本次書法大賽的團(tuán)體賽較為特殊，不是固定名額的團(tuán)隊(duì)，而是由每個班級中每位選手的成績加起來得到的班級總和來進(jìn)行比較，最高的班級成為獲勝者。團(tuán)體賽的獎項(xiàng)會更具體，如“最佳班級獎”、“最佳團(tuán)隊(duì)合作獎”等。

　　3、比賽獎項(xiàng)

　　本次書法大賽需要設(shè)置多種獎項(xiàng)以鼓勵參賽選手的積極性，具體如下：

　　a、個人賽獎項(xiàng)

　　一等獎1名，獎金300元；

　　二等獎2名，獎金200元；

　　三等獎3名，獎金100元；

　　優(yōu)秀獎若干，獎金50元/人。

　　b、團(tuán)體賽獎項(xiàng)

　　最佳班級獎1名，獎金500元；

　　最佳團(tuán)隊(duì)合作獎1名，獎金300元。

　　c、獲獎證書

　　對于所有獲獎的選手，頒發(fā)獲獎證書，表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　4、評分方式

　　由學(xué)校特聘專業(yè)書法老師，根據(jù)參賽選手的作品進(jìn)行評分，公正公平。

　　六、活動流程

　　1、活動前期準(zhǔn)備階段

　　a、確定比賽時間、地點(diǎn)和活動主題，策劃并制定相應(yīng)的比賽流程和規(guī)則。

　　b、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來。

　　c、邀請專業(yè)書法老師和藝術(shù)專家組成評審團(tuán)，并制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)和問卷。

　　d、準(zhǔn)備比賽所需材料和器材，以及賽事報名表、獎勵贊助、防疫物資等。

　　2、活動進(jìn)行階段

　　a、開展個人賽

　　將參賽選手分批次安排到專門的書法室進(jìn)行比賽。選手完成作品后，由專業(yè)老師進(jìn)行協(xié)助與評分，最后由評委會統(tǒng)一評選出獲獎名單。

　　b、開展團(tuán)體賽

　　團(tuán)體賽規(guī)則不同于個人賽，評分將以班級為單位進(jìn)行。每個班級將會在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行比賽，選出每個班級中的前三名成績，最后統(tǒng)計(jì)班級排名并公布勝出班級。

　　3、活動后期總結(jié)階段

　　a、公布獲獎名單

　　公布獲獎名單，并在校內(nèi)刊登，提高活動的關(guān)注度。

　　b、頒送獎項(xiàng)和獲獎證書

　　將獲獎選手的獎勵和獲獎證書頒發(fā)給他們，以表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　c、活動總結(jié)

　　對本次活動進(jìn)行總結(jié)，包括比賽得分情況，獲獎情況，組織情況和反饋情況，以便對比賽進(jìn)行總結(jié)，并對后續(xù)的活動進(jìn)行改進(jìn)。

　　七、安全措施

　　本次書法大賽活動需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，制定安全方案并實(shí)施到位。主要措施如下：

　　1、比賽地點(diǎn)、場所和環(huán)境要安全衛(wèi)生、無明顯危險隱患。

　　2、評判比賽時，要求選手佩戴口罩，評委們也在講評時嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施。

　　3、加大衛(wèi)生消毒力度，場所定期消毒，食品等相關(guān)物品統(tǒng)一采購，確保安全衛(wèi)生。

　　總之，本次書法大賽活動是豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。希望所有參賽選手都可以在比賽中得到鍛煉、得到提升，并在這個美好的活動中留下美好難忘的回憶。

書法活動方案3

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，通過群體行為與獎勵機(jī)制，提升小學(xué)生對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視。通過書寫、評比、展示與“做一個有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會做一個好公民。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本活動方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：X

　　副組長：X

　　成員：方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文

　　2、評委小組：

　　評委組長：X

　　評委委員：X

　　三、活動時間：

　　xxx年12月2日下午2:30

　　四、實(shí)施方案：

　　1、參評對象：一至六年級學(xué)生。

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備:書寫工具自帶（一、二年級鉛筆，三、四、五、六年級鋼筆。軟筆不限年級。）

　　3、作品要求：整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正，美觀適中。

　�、僮髌酚眉堄蓪W(xué)校準(zhǔn)備，普通書法用紙即可。

　　②書寫字體為：楷體，隸書，行楷。

　�、垡髸鴮懻_，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

　　4、書法字?jǐn)?shù)要求：硬筆不少于二十個字，軟筆不少于四個字

　　5、比賽分兩場進(jìn)行，上半場硬筆書法，時間為三十分鐘；下半場為軟筆，時間為三十分鐘。

　　6、選手在書寫正文后面，必須標(biāo)注學(xué)校、年級和姓名。

　　7、比賽形式：現(xiàn)場書寫。

　　五、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容：

　　1、硬筆書法（1-2年級用鉛筆書寫，3-6年級用鋼筆書寫。字體以楷書、行楷、隸書為主）。

　　2、毛筆書法（以楷書、行楷、隸書為主，其他作品也可以參賽）。

　　3、硬筆與毛筆書法均以《經(jīng)典詩文》為主題以及“做一個有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內(nèi)容。

　　六、獎勵辦法：

　　1、各校學(xué)生應(yīng)積極參與本次活動。

　　2、參賽時各校選出若干名選手參加硬筆和軟筆比賽。

　　3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類，硬筆：一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組，每組一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。軟筆：一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。各組優(yōu)秀獎若干名。

　　4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎在各校巡回展出。

書法活動方案4

　　一、活動宗旨：

　　寫字是我校的特色優(yōu)勢項(xiàng)目，書法節(jié)是推動我校特色教育深入發(fā)展的平臺，是展示師生特長、弘揚(yáng)書畫精神的'舞臺。通過書法節(jié)的相關(guān)活動，使師生進(jìn)一步感受中國書法的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感，傳承傳統(tǒng)的價值觀，養(yǎng)成“一筆一劃寫好字，一生一世做真人”的觀念，努力鍛造我校書法特色的品牌。

　　二、參與人員：全體師生

　　三、活動時間：20xx年3月份。

　　四、具體內(nèi)容：

　　1.書法節(jié)啟動儀式

　　時間：周一（3月3日）升旗儀式，由卜松校長宣讀開幕詞。（高玉群負(fù)責(zé)）

　　2. 書法強(qiáng)化周

　　時間：開學(xué)第一周（3月3日至7日）。詳見各班午間習(xí)字安排表。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　3.學(xué)生硬筆書法比賽

　　時間：3月10日。詳見比賽方案。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　4.教師粉筆字培訓(xùn)

　　時間：3月14日下午。培訓(xùn)人：董雪松，全體教師參加。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　5.軟筆書法系統(tǒng)培訓(xùn)課

　　時間：3月20日（周四）下午三四節(jié)，由徐姍老師執(zhí)教，宋濤技術(shù)支持，全體語文老師參加。（崔珍負(fù)責(zé)）

　　6.教師粉筆字比賽

　　時間：3月21日（周五）下午。詳見比賽方案。（孫淑婷負(fù)責(zé)）

　　7. 書法故事比賽

　　時間：3月下旬。1—3年級，各班組織學(xué)生利用班會時間，講書法家的故事或自己學(xué)習(xí)書法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”，并將活動照片及“故事大王”名單交政教處。（政教處負(fù)責(zé)）

　　8.書法手抄報

　　時間：3月下旬。4—5年級，各班組織學(xué)生編一期書法手抄報，要求書法認(rèn)真，圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。（宋濤負(fù)責(zé)）

　　9.家長書法比賽

　　時間：3月26日（周三）下午，組織部分“墨香家庭”家長與孩子一起參賽，當(dāng)場評獎。（紀(jì)春山負(fù)責(zé)）

書法活動方案5

　　一、深入開展

　　對學(xué)校食堂的集中整頓，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理力度，對持證學(xué)校食堂監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%，對違法違規(guī)行為查處率達(dá)100%。嚴(yán)格督促學(xué)校食堂認(rèn)真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓(xùn)、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立，相關(guān)制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實(shí)，行業(yè)自律意識顯著增強(qiáng)，無證經(jīng)營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。

　　二、整治范圍。

　　全縣中、小學(xué)校，以及托幼食堂。

　　三、組織實(shí)施。

　　為了加強(qiáng)我縣學(xué)校食堂管理工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校食堂食品安全管理工作中有關(guān)問題，決定成立學(xué)校食堂食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：XX縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。

　　副組長：XX縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長。

　　XX縣衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局副局長。

　　XX縣教育局副局長。

　　成員：

　　XX縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長。

　　XX縣教育局安全保衛(wèi)股股長。

　　XX縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣食品藥品監(jiān)督管理局，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作;研究提出加強(qiáng)學(xué)校食堂食品管理管理工作的措施和建議。

　　四、工作方法和步驟。

　　(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。

　　1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計(jì)生局對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行認(rèn)真摸底動員，督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制，成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識，使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求，正確認(rèn)識本次整治工作的重大意義，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度。

　　2、開展排查，組織轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理，重點(diǎn)對學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況，以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并提出監(jiān)督指導(dǎo)意見，督促學(xué)校及時整改到位。

　　3、督促指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合修訂食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)食品安全應(yīng)急措施，開展應(yīng)急求援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時控制、有效處置。

　　(二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。

　　1、針對自查自糾階段存在的問題進(jìn)行集中整治，對存在食品安全隱患的單位督促整改落實(shí)，對拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰，并抄報主管教育部門，對存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴(yán)肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。

　　2、全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，不斷提高學(xué)校食堂的食品安全整體水平。嚴(yán)格許可準(zhǔn)入，嚴(yán)格審查學(xué)校食堂經(jīng)營者資質(zhì)，嚴(yán)禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營，依法查處學(xué)校食堂無證經(jīng)營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。

　　(三)總結(jié)評估階段(10月21日-10月30日)。

　　縣衛(wèi)生和計(jì)生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)，對專項(xiàng)整治工作進(jìn)行總結(jié)和評估，及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，鼓勵先進(jìn)，督促整頓工作不扎實(shí)、效果不顯著的單位進(jìn)行整改，領(lǐng)導(dǎo)小組將對專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查。

　　三、工作要求。

　　(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　1、縣衛(wèi)生和計(jì)生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署實(shí)施，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　2、為保障本次專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，縣衛(wèi)生和計(jì)生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定具體的整治方案，落實(shí)整治工作任務(wù)和責(zé)任。

　　(二)落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作。

　　2、縣衛(wèi)生和計(jì)生局要加強(qiáng)與教育部門的配合協(xié)作，互通信息。對管轄范圍內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查，開展學(xué)校食堂和幼兒園食堂特別是農(nóng)村寄宿學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對畜禽肉類及其制品、食用油、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管，加強(qiáng)食品安全各項(xiàng)管理制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要責(zé)令限期整改并對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。對整改不到位的.，要予以通報，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對整治工作不力、導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生中毒事件的，要依法予以嚴(yán)肅查處。

　　(三)加強(qiáng)宣傳與信息報送工作。

　　1、要積極開展《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳，加大對學(xué)校食堂等餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強(qiáng)社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督，提高消費(fèi)者的食品安全意識，增強(qiáng)安全消費(fèi)的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務(wù)企業(yè)誠信、講自律的活動，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)法人是食品安全“第一責(zé)任人”的意識。要認(rèn)真處理和解決群眾反映的熱點(diǎn)問題，對典型案例和大案要案予以曝光。

　　2、要做好專項(xiàng)整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告，并于10月20日前將專項(xiàng)整治。

　　工作總結(jié)報送縣食品安全委員會辦公室。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康，事關(guān)學(xué)校安全及社會和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，采取科學(xué)有效的措施，確保學(xué)校食品安全。明永鄉(xiāng)中心學(xué)校食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：(中心學(xué)校成員)、(中學(xué)副校長，中學(xué)安全工作第一責(zé)任人)、(幼兒園園長，該園安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長，該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長，該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長，該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長，該校安全工作第一責(zé)任人)。

　　食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由兼任。

　　二、整頓范圍。

　　鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)。

　　三、整頓內(nèi)容。

　　完善監(jiān)管制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，建立監(jiān)管長效機(jī)制，提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識進(jìn)一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實(shí)保障飲食安全和身體健康。

　　四、實(shí)施步驟。

　　(一)部署階段(x月xx日前)。各校結(jié)合工作實(shí)際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細(xì)化任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專項(xiàng)整頓行動方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專項(xiàng)整頓行動方案。

　　(二)落實(shí)階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí)，做好督促檢查。

　　(三)總結(jié)階段(12月11日—12月31日)。全面總結(jié)20xx年度食品安全重點(diǎn)工作開展情況和取得的成效，進(jìn)行整頓行動總結(jié)，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。

　　五、工作措施。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周圍小商店、小攤點(diǎn)的經(jīng)營行為。

　　1.認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評價。

　　2.強(qiáng)化對學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度，做好食品安全保障工作。

　　(三)加強(qiáng)對學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間，應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

　　(四)學(xué)校要加強(qiáng)對校內(nèi)小商店的管理，安排專人負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

　　(五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

　　(六)加強(qiáng)對幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識的宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

　　(七)在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識，切實(shí)樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

　　六、工作要求。

　　(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長是第一責(zé)任人，分管校(園)長分工負(fù)責(zé)、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo)，制定。

　　工作方案。

　　明確工作目標(biāo)和任務(wù)抓好工作落實(shí)要推動整頓工作扎實(shí)有序開展。

　　(二)嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強(qiáng)對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。

　　(三)強(qiáng)化督查問責(zé)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時，要加強(qiáng)溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動、定責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制，確保工作不走過場。

　　(四)著力治本，確保實(shí)效。各學(xué)校要認(rèn)真查找食品安全方面存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，制定周密措施，強(qiáng)化問題整改，全面推進(jìn)落實(shí)。要及時總結(jié)整頓工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善食品安全監(jiān)管制度，強(qiáng)化建章立制，通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。

　　(五)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動，通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式，對廣大師生進(jìn)行食品安全知識宣傳教育，形成使用安全食品的良好氛圍，將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　　成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校食品衛(wèi)生工作。

　　組長：XXX。

　　副組長：XXX。

　　成員：各班班主任。

　　具體監(jiān)管職責(zé)：

　　總務(wù)主任XXX負(fù)責(zé)食堂原料和成品的采購監(jiān)管，安保主任XXX負(fù)責(zé)食堂食品貯存加工和銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作和食品留樣的監(jiān)管，工會XXX負(fù)責(zé)食堂飲食質(zhì)量的監(jiān)管，副校長XXX負(fù)責(zé)食堂存在問題的整改。領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員、班主任負(fù)責(zé)食品安全教育、食品安全監(jiān)督、食物中毒應(yīng)急救援演練工作(另見食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案)。

　　二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

　　充分利用廣播、

　　黑板報。

　　班會講座等，開展形式多樣的食品安全教育，不斷提高學(xué)生食品安全意識，自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育，樹立“合法經(jīng)營，服務(wù)育人”的意識，不斷規(guī)范從業(yè)行為。

　　三、著力治本，確保長效。

　　學(xué)校監(jiān)管責(zé)任人堅(jiān)持定時進(jìn)食堂查驗(yàn)制度，認(rèn)真查找食品安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，立即要求食堂經(jīng)營者整改。分管副校長每月組織食堂從業(yè)人員召開一次專題會議，查找問題，督促整改。

　　四、從嚴(yán)要求，規(guī)范管理。

　　要求食堂從業(yè)人員必須有健康證，工作期間規(guī)范穿戴，專人做好食堂日志，大宗物資采購票據(jù)、食品留樣，餐具消毒等各種記載，食堂進(jìn)貨渠道規(guī)范，堅(jiān)持索證、索票，嚴(yán)查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉，過期和“三無”食品，防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進(jìn)入學(xué)校，新鮮蔬菜上架保管，“一洗二清”，豬肉“一洗二泡三高溫”，保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對餐具、食堂用具進(jìn)行清洗消毒，做好防蠅、防鼠、防塵工作，嚴(yán)格食品及原材料保管工作，要求干雜、蔬菜分庫存放，生食、熟食分開存放。

　　成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，健全學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，開展應(yīng)急救援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制。

　　五、禁售“零食”，杜絕“三無”

　　禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食)，嚴(yán)禁教師及家屬子女在校內(nèi)向?qū)W生出售零食及其它物品，不準(zhǔn)教師家屬子女及其它住戶未取得衛(wèi)生、經(jīng)營許可證者不得在家中煮飯菜向?qū)W生出售。

　　六、責(zé)任追究，不講情面。

　　1、工作監(jiān)管不到位，根據(jù)發(fā)生不良后果的輕重及情節(jié)，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

　　2、班主任未對本班學(xué)生提出嚴(yán)格要求和教育，學(xué)生在校內(nèi)無證攤點(diǎn)買食品而出現(xiàn)問題，該班主任當(dāng)年不能評先進(jìn)，學(xué)校依據(jù)情況的嚴(yán)重程度懲扣班津。

　　3、食堂不按上級有關(guān)規(guī)定違規(guī)使用有毒有害的添加劑，腐爛食品、不合格產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，并處以1000元以上罰款。如果出現(xiàn)學(xué)生食用了有毒、腐爛等食品而出現(xiàn)不良后果，學(xué)校立即上報有關(guān)部門查處，追究食堂承包負(fù)責(zé)人相應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、刑事責(zé)任。

　　4、食堂從業(yè)人員等未按衛(wèi)生部門的食品管理規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)要求，學(xué)校查到一項(xiàng)或一次處食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人罰款100元以上。

　　5、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內(nèi)私下給學(xué)生出售食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即上報上級有關(guān)部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調(diào)出本學(xué)校。

　　。

書法活動方案6

　　一、目的`：

　　為了在愛心獻(xiàn)血屋營造濃厚的文化包圍，提高市民參加無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的積極性和趣味性。

　　二、初擬時間：

　　春節(jié)過后至元宵節(jié)前的某天下午，總共半天時間。

　　三、具體細(xì)節(jié)：

　　由市書法協(xié)會成員（或在媒體刊登活動海選書法愛好者）在愛心獻(xiàn)血屋內(nèi)外現(xiàn)場制作書法作品，書法內(nèi)容為無償獻(xiàn)血相關(guān)宣傳標(biāo)語，作品在獻(xiàn)血屋內(nèi)外展出，展覽時為二星期，期間由過路行人或參加無償獻(xiàn)血者評選。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、作品特等獎1名、優(yōu)秀獎3名、參與獎若干名；

　　2、評選特等伯樂獎1名、優(yōu)秀伯樂獎10名、參與

　　獎若干名。

　　五、媒體支持：

　　余姚日報、余姚電視臺、電臺播出方案，并視作品質(zhì)量有選擇性的裝裱好懸掛在獻(xiàn)血屋內(nèi)或室外宣傳廣告牌上，所有作品統(tǒng)一制作成書法冊，所有權(quán)都屬于市獻(xiàn)血辦。

　　六、獎品設(shè)置：

　　特等獎頒發(fā)證書及1000元禮品，優(yōu)秀獎頒發(fā)證書及300元禮品，參與獎名額不限，頒發(fā)價值30元左右精美禮品一份。

　　七、其他：

　　此次所有作品評選不設(shè)評獎委員會，全部由參與評選者選出，最終解釋權(quán)歸市獻(xiàn)血辦。

書法活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的.舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字），參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　3.比賽地點(diǎn)：五年級教室。

　　4.比賽時間：20xx年3月20

　　5.設(shè)獎方法：一等獎20%，二等獎40%，三等獎40%。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：高占勛

　　副組長：崔國軒王新玲

　　組員：王相娟曹會娜賴勝娟

　　四、參賽對象全校所有教師

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師硬筆書法比賽活動方案12

　　一、比賽目的

　　為了豐富我校教師文化生活，提升教師文化修養(yǎng)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

　　二、實(shí)施方案

　　1、參賽對象：全體教師。

　　2、截稿時間：第九周星期一

　　4、比賽形式：

　　A、比賽要求：

　�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

　�、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

　�、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

　�、芤髸鴮懻_，不能有錯別字或添字、漏字。

　�、輹鴮憙�(nèi)容自主選定。

　　B、作品評選

　　書法比賽評審小組成員：陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

　　C、作品展示

　　全部作品將在校園內(nèi)展出。

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

　　總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。

　　1、內(nèi)容（30分）：要求不寫錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的，每字扣5分。

　　2、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

　　3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　略。

書法活動方案8

　　一、比賽目的：

　　書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月 14日

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　食堂大廳

　　四、比賽對象：

　　一年級全體學(xué)生和家長

　　五、比賽要求：

　　1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

　　2. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。

　　3. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。

　　六、比賽內(nèi)容：語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的.內(nèi)容。

　　七、評比等級：教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，

　　二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

　　八、評委：外請

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。

　　3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書法活動方案9

　　為進(jìn)一步提高我校全體師生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的.審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

　　一、比賽時間：20xx年9月15日12：30

　　二、比賽地點(diǎn)：階梯教室

　　三、參賽對象：

　　七至九年級學(xué)生(每班2人)，

　　四、作品內(nèi)容：

　　以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

　　五：作品形式及要求：

　　1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)�，F(xiàn)場書法比賽。

　　2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

　　3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

　　4、書法作品字體、形式不限。

　　5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

　　參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。

　　七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書寫。

書法活動方案10

　　一、活動名稱

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題“書法繪畫攝影”展

　　二、活動目的

　　1、為了在我校營造一種濃厚的藝術(shù)文學(xué)氛圍，讓喜歡攝影、傳統(tǒng)書法藝術(shù)、繪畫、文學(xué)藝術(shù)的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，我校決定開展“主題書法繪畫攝影”展大賽，以此讓我校同學(xué)在活動中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的攝影審美技能與書法水平。

　　2、舉辦此活動為我校示范性建設(shè)提供精神文明動力，同時豐富我們的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的獨(dú)特風(fēng)采。促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們對書法，繪畫，攝影等審美藝術(shù)的興趣，從而提升自身的綜合素質(zhì)。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺。

　　3、弘揚(yáng)書法繪畫攝影藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)、書法及攝影的'興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我校學(xué)習(xí)氛圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實(shí)踐能力。

　　三、活動主題

　　文化是一個民族的靈魂，文化力是一個國家綜合國力的重要標(biāo)志。對一個學(xué)校、一個院系、一個班級來說，文化是方向、是作風(fēng)、是紀(jì)律、是修養(yǎng)、是形象。我們傳媒學(xué)院校學(xué)生會將一以貫之地加強(qiáng)文化建設(shè)，逐漸形成具有自己特色的校園文化，用文化建設(shè)推進(jìn)我校的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠，用先進(jìn)文化托起明天的太陽。

　　同時，攝影藝術(shù)是提升審美素養(yǎng)的一個重要元素，對于傳媒學(xué)校在提升文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上提升審美素養(yǎng)，對于我校學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升起到了重要的推動作用。

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案

　　四、主辦單位：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)工處

　　五、承辦單位：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校學(xué)生會保障部、學(xué)習(xí)部

　　六、參賽對象：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體學(xué)生

　　七、比賽項(xiàng)目：

　　軟筆組、硬筆組、繪畫組、攝影組

　　八、活動時間

　　20xx年11月25-11月30日各院系作品征集20xx年12月1日9：00院系作品初賽及作品點(diǎn)評20xx年12月5日校級決賽

　　20xx年12月8日獲獎點(diǎn)評、頒獎，優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個星期)

　　九、活動地點(diǎn)

　　1、院系作品初賽地點(diǎn)：足球場;決賽地點(diǎn)：行政樓后廣場(初定)

　　3、校級頒獎地點(diǎn)：圓形報告廳

　　十、參賽程序

　　第一階段：作品征集

　　各院系在11月29日前收集好作品，由各院系學(xué)習(xí)部統(tǒng)一保管，登記好參賽人員作品名稱及個人詳細(xì)信息(詳參見附表三)，12月1日，各院系學(xué)習(xí)部人員將上交作品送往足球場擺放好(9:00前完成此工作)，各院系學(xué)習(xí)部長組成一個“學(xué)生評委團(tuán)”與領(lǐng)導(dǎo)及評委一起進(jìn)行打分點(diǎn)評。初賽以現(xiàn)場打分的形式挑選決賽作品。

　　1、主持人介紹來賓及評委，介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)(書法、繪畫、攝影作品的評選同時開始)2、領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團(tuán)”現(xiàn)場打分

　　3、各選手可在領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團(tuán)”打分時進(jìn)行簡短解說。

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案4、現(xiàn)場觀眾可在主席臺旁領(lǐng)取便利貼，將自己的名字、院系、班級及為什么喜歡此作品寫在上面，貼在你欣賞的作品旁邊，最后選出最受歡迎作品。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)及評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評及公布進(jìn)入復(fù)賽的選手。第二階段：進(jìn)入復(fù)賽的選手以現(xiàn)場比賽的方式進(jìn)行決賽。

　　1、主持人介紹來賓及評委，介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。(書法、繪畫、攝影作品的比賽同時進(jìn)行)

　　2、各選手按要求和順序開始比賽。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)及評委現(xiàn)場點(diǎn)評評出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干名

　　4、攝影作品將對進(jìn)入復(fù)賽的作品中繼續(xù)進(jìn)行篩選評選出最終的一二三等獎及優(yōu)秀作品第三階段：頒獎點(diǎn)評頒獎典禮將在圓形報告廳舉行，屆時由評委分別闡述一二三等獎作品的獲獎的推薦理由并授予標(biāo)簽，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎授予榮譽(yù)證書(PPT展覽方式，評委對一二三等獎作品進(jìn)行點(diǎn)評，同是附著推薦理由，該理由將作為作品展覽的標(biāo)簽)第四階段：作品展覽

　　十一、比賽內(nèi)容及要求比賽要求：

　　(一)初賽要求：

　　1、初賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組，每位參賽選手最多能選報兩項(xiàng)。

　　2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)

　　3、攝影作品(主題不限，但必須自己給與作品主題)作品尺寸要求：

　　A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法16開紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺以內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計(jì)、書面清晰，中國畫A2或16開;E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn)：2592×19443、計(jì)分方式

　　書法繪畫作品計(jì)分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計(jì)分方式：獨(dú)創(chuàng)性×50%+專業(yè)知識技巧×50%=最終成績復(fù)賽要求：

　　1、復(fù)賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組，每位參賽選手最多能選報兩項(xiàng)

　　2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)書法包括(毛筆硬筆、毛筆軟筆)

　　3、攝影作品(主題不限，但必須自己給予作品主題)作品尺寸要求：

　　A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法及作文統(tǒng)一用A4紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計(jì),書面清晰，中國畫A2或16開;

　　E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn)：2592×19443、所有參賽選手必須先過初賽。

　　4、決賽時選手可自備筆墨紙硯以及繪畫用具(紙張須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案

　　5、計(jì)分方式書法繪畫作品計(jì)分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計(jì)分方式：新穎度×50%+專業(yè)知識技巧×50%=最終

　　(二)作品征集及要求：

　　1、參加院系比賽的同學(xué)應(yīng)在11月29日前將作品交到各院系的學(xué)習(xí)部;校級比賽現(xiàn)場作畫和寫作;攝影作品直接直接從院系的初版中選取點(diǎn)評(攝影作品直接交給學(xué)習(xí)部匯總?cè)缓蠼恍W(xué)生會保障部，切記上交電子版)

　　2、為了便于作品的評審及保管，請各院系將征集的作品上交前按下列分類存放(軟筆組/硬筆組/繪畫組/攝影組需要電子版)

　　3、初賽上交作品不得有嚴(yán)重涂改撕毀現(xiàn)象;※攝影作品必須控制在最低標(biāo)準(zhǔn)：2592×1944※攝影作品必須自擬主題并標(biāo)明注：作品必須是20xx年1月1日之后的

　　4、作品內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅、貼近主題、具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵創(chuàng)新，表現(xiàn)形式不限。

　　5、參賽作品必須是參賽者本人作品，否則取消比賽資格。

　　6、初賽作品在作品右下角注明系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式，攝影作品在電子版必須標(biāo)明姓名、系別、專業(yè)、聯(lián)系方式

　　7、不符合規(guī)則的作品取消決賽資格。

　　8、校級決賽形式

　　(1)采用現(xiàn)場書寫的形式比賽，參賽選手在備選的四個題目中任選其一書寫(攝影作品除外)。

　　(2)比賽分四組，每組15人的順序同時開始進(jìn)行(書法繪畫華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案現(xiàn)場作品安排)

　　(3)單幅作品時間：軟筆25分鐘;硬筆20分鐘;繪畫45分鐘;

　　(4)書寫繪畫格式不限，選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)定。

　　(5)攝影作品將在進(jìn)復(fù)賽的電子作品中進(jìn)行挑選

　　十二、比賽前期準(zhǔn)備

　　組織宣傳工作：詳參見附表二物品籌備

　　宣傳片制作：需申請機(jī)器設(shè)備(攝像機(jī))

　　宣紙150張墨汁10瓶毛筆10支A4白紙：200張卡紙100張彩帶30根氣球100個海報4張橫幅4條獲獎?wù)擢勂?/p>

　　十三、評分細(xì)則及報名表：詳參見附表三

　　十四、活動后期工作

　　(一)優(yōu)秀作品展覽

　　1、展覽方式：(沈院長題字)

　　各院系推薦優(yōu)秀作品展(為各院系設(shè)專欄展覽優(yōu)秀作品)※以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出書法、繪畫、攝影作品一二三等獎將貼巡展推薦標(biāo)簽

　　2、地點(diǎn)：下雨天展覽在行政樓大廳內(nèi)，天氣好展覽在行政樓門口或后廣場。

　　(二)作品整理及保存

　　1、作品評審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。

　　2、作品整理保存等工作由保障部、學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)。

　　十五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、初賽：各院系根據(jù)比賽內(nèi)容和要求，根據(jù)各院系實(shí)際情況設(shè)置獎項(xiàng)，證書由各院系自行頒發(fā)。

　　項(xiàng)目等級一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎最受歡迎獎軟筆硬筆繪畫攝影

　　2、決賽：設(shè)立以院系為單位的評比排名，以及個人賽

書法活動方案11

　　一、背景

　　書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是一門極富藝術(shù)價值和審美價值的藝術(shù)。為了進(jìn)一步推廣書法文化，提高人們的書法素養(yǎng)，激發(fā)書法愛好者之間的交流互動，我校決定舉辦一次書法比賽活動。

　　二、目的

　　1.促進(jìn)學(xué)生的書法技藝提高，增強(qiáng)對書法的興趣。

　　2.增進(jìn)同學(xué)之間的交往，提高大家的'團(tuán)隊(duì)意識。

　　3.發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承書法藝術(shù)。

　　三、時間安排

　　1.宣傳時間：即日起至比賽前一周。

　　2.參賽作品提交時間：比賽前一天18:00之前。

　　3.比賽時間：比賽當(dāng)天。

　　四、參賽對象和細(xì)則

　　1.參賽對象：本校全體學(xué)生

　　2.參賽內(nèi)容：

　　(1)正楷

　　(2)行書

　　(3)草書

　　3.參賽要求

　　(1)必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲、模仿、抄襲。

　　(2)必須按順序書寫，寫錯或不按要求書寫的作品無效。

　　(3)必須準(zhǔn)確無誤地書寫指定的三種書體。

　　(4)必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品。

　　(5)提交時必須注明作者、班級、聯(lián)系方式等基本信息。

　　五、賽制和獎項(xiàng)

　　1.比賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　2.初賽：從參賽作品中挑選出最優(yōu)秀的20幅作品進(jìn)入決賽。

　　3.決賽：按書法字體類別分為不同的組別進(jìn)行比賽，評出一、二、三等獎，最佳人氣獎。

　　4.獎項(xiàng)設(shè)置：

　　(1)冠軍：獎勵金200元、榮譽(yù)證書、獎杯。

　　(2)亞軍：獎勵金150元、榮譽(yù)證書、獎杯。

　　(3)季軍：獎勵金100元、榮譽(yù)證書、獎杯。

　　(4)最佳人氣獎：獎勵金50元、榮譽(yù)證書。

　　六、組織形式

　　1.設(shè)理事會，負(fù)責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2.通過班主任面向全校廣泛宣傳，鼓勵同學(xué)積極參與。

　　3.參賽者需提前報名，經(jīng)班級推薦后，由專業(yè)老師評審確定參賽名單。

　　4.初賽可由各班推選代表參加聯(lián)賽，根據(jù)得分情況評定晉級名額。

　　5.決賽組織以小組與個人競賽相結(jié)合的方式進(jìn)行，采用現(xiàn)場比賽和評審制度相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　7.評委由學(xué)校專業(yè)老師及書法專家組成。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.參賽者必須遵守比賽規(guī)定和紀(jì)律，不得在作品上標(biāo)注姓名。

　　2.比賽期間，參賽者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待比賽，確保比賽秩序的正常進(jìn)行。

　　3.參賽者需嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，不得遲到早退。如有不可抗因素，請及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　4.如有重大違紀(jì)，取消此次比賽資格。

　　本次書法比賽活動是一次與眾不同的比賽，為我們的同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)書法才華的平臺，促進(jìn)我們學(xué)生書法素養(yǎng)提升。本次比賽將為學(xué)校創(chuàng)造幸福多彩的“五彩”人生，不僅可以讓每個同學(xué)都盡情展示自己的才華，也可以讓同學(xué)們加強(qiáng)自己的交流，很好地促進(jìn)同學(xué)們的心靈溝通。相信本次書法比賽活動將會成為學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一部分，是推廣和傳承中國傳統(tǒng)文化的極好方式。

書法活動方案12

　　為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，經(jīng)研究決定迎國慶書畫比賽活動方案如下：

　　迎接十月一日

　　書畫內(nèi)容：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求內(nèi)容健康向上，新穎獨(dú)特。

　　小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

　　時間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫比賽的.學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

　　2、書法用紙：硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。

書法活動方案13

　　書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng)，將于20xx年10月成立書法社團(tuán)“墨韻軒”，為學(xué)生創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現(xiàn)場書法大賽”，意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員，讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的.熱潮，提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛，對推進(jìn)調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用，具體事項(xiàng)如下：

　　一、參賽對象：

　　調(diào)東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進(jìn)入書法社團(tuán)的學(xué)生均可參賽。

　　二、活動內(nèi)容、時間安排及要求：

　　比賽時間：9月30日（星期五）中午12點(diǎn)。

　　比賽地點(diǎn)：c幢樓書法教室。

　　1、各班選手按時到書法室參加，寫字工具自備，紙張由學(xué)校配發(fā)，軟筆書法書寫內(nèi)容可自備，也可以臨�。挥补P書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成較為完整的書法作品，賽后作品統(tǒng)一收回。

　　2、決賽作品評審：比賽結(jié)束后由組委會進(jìn)行評審，結(jié)合比賽成績，參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團(tuán)社員。

　　3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

　　4、國慶后進(jìn)行頒獎典禮以及優(yōu)秀作品展，展出地點(diǎn)另行通知。

　　三、書法作品書寫規(guī)則及要求：

　　1、作品書寫以楷書為主，其他書體亦可。

　　2、硬筆書法不小于16開，毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙（豎式）。

　　3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。

　　4、現(xiàn)場創(chuàng)作時間為60分鐘。

　　四、大賽組委會名單：

　　組長

　　組員

書法活動方案14

　　書法比賽是一項(xiàng)讓人們展現(xiàn)才華和技巧的精彩活動。為了成功地舉辦一場書法比賽

　　1.活動目的

　　本活動旨在促進(jìn)書法文化的傳承和發(fā)展，提高書寫藝術(shù)的水平和欣賞能力，展示書畫愛好者的才華和技巧，營造濃厚的文化氛圍。

　　2.參賽人員

　　本次比賽將面向全社會書法愛好者進(jìn)行報名，參賽人員不限年齡、性別、職業(yè)和民族。比賽分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人等多個組別，每組比賽人數(shù)不超過30人。

　　3.比賽流程

　　(1)報名

　　比賽通告發(fā)布后，參賽者需自行填寫報名表格，并繳納報名費(fèi)。報名表格與報名費(fèi)將在指定的時間內(nèi)提交至指定地點(diǎn)。

　　(2)賽前培訓(xùn)

　　為了提高參賽者的水平和信心，機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)將組織賽前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括書法基礎(chǔ)知識講解、技巧演示和個別答疑等。

　　(3)初賽

　　初賽將在特定時間和場地進(jìn)行，時間為兩天，在賽場內(nèi)設(shè)置書法作品展覽區(qū)域。比賽分為寫字和創(chuàng)意兩個環(huán)節(jié)。參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品，并在分配的區(qū)域內(nèi)展出。

　　(4)復(fù)賽

　　初賽結(jié)束后，組委會將選出每個組別前5名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽的`形式為現(xiàn)場寫字。參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成3幅作品，現(xiàn)場評定成績。

　　(5)決賽

　　在經(jīng)過復(fù)賽后，將選出每個組別的前3名進(jìn)入決賽。決賽形式為現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者需在2小時內(nèi)完成一件書法藝術(shù)作品。專業(yè)評委將依據(jù)創(chuàng)作水平和藝術(shù)品質(zhì)進(jìn)行評定與篩選。

　　(6)表彰與頒獎

　　最終將會評選出每個組別的前三名，并頒發(fā)獎金和證書。同時，優(yōu)秀組織者和評委也將獲得表彰。

　　4.活動媒介

　　本次比賽將通過各類媒體公布，比如網(wǎng)站、宣傳單、報紙、電視、廣播等。每個組別獲獎信息也將通過公眾號和微信公布。

　　5.活動推廣

　　組委會將向單位、學(xué)校、媒體等發(fā)送書法比賽的通知和海報，為了使人們了解這個活動。同時，邀請專業(yè)書法家和多位代表作為活動的特邀嘉賓，吸引更多人關(guān)注。

　　6.活動保障

　　本次比賽活動的場地、場館、設(shè)施都需要組委會根據(jù)需要提前租賃和制造。比賽期間為參賽選手提供免費(fèi)的食宿。參賽選手還將得到醫(yī)療保險的保障，遇到意外情況時比賽單位將提供必要的處置和支持。

　　7.活動后續(xù)

　　為了使獲獎作品得到更廣泛的展示和欣賞，組委會將開展以獲獎作品為主題的特展，全面展示參賽者的作品。給予他們更多的展示機(jī)會，鼓勵更多的人學(xué)習(xí)和欣賞書法。

　　以上為一份可能的書法比賽活動方案，當(dāng)然具體花費(fèi)和活動執(zhí)行情況因地區(qū)與規(guī)模而有所不同。通過認(rèn)真策劃，可以保證這個活動可以順利地實(shí)施。希望更多的人們參加此類活動，促進(jìn)書法文化的繁榮與傳承。

書法活動方案15

　　為了更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)師生感受書法藝術(shù)的博大精深，傳播藝術(shù)精神，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，根據(jù)《國家語委、中國書法家協(xié)會《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動的通知》文件精神，我校將積極開展好書法名家進(jìn)校園活動，特制定本活動方案。

　　一、活動宗旨與目的：

　　二、活動主題：

　　加強(qiáng)漢字書寫，激發(fā)師生熱愛漢字、寫好漢字的積極性

　　三、活動時間：

　　20xx年10月8日至10月15日

　　四、參加對象：

　　全校師生。

　　五、活動內(nèi)容與形式：

　　1、寫字教學(xué)。通過語文學(xué)科的日常教學(xué)活動，滲透到寫作教學(xué)的訓(xùn)練中。

　�。�1）練就一手好字貴在堅(jiān)持，學(xué)生要樹立“提筆即練字”的觀念，寫字做到“三個一”：

　　手指離筆尖一寸，胸口離桌沿一拳，眼睛離本子一尺寸，全校教師在每一堂課中滲透寫字教學(xué)。

　�。�2）四至六年級開設(shè)筆畫興趣班。聘請書法水平高的教師擔(dān)任導(dǎo)師。