- 相關(guān)推薦
工商管理班班主任工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的工商管理班班主任工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
很榮幸能夠擔(dān)任工商管理1班的班主任，自從任職以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。但是具體的工作卻沒(méi)有做的十分到位，下面，我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
在首次班級(jí)會(huì)議的時(shí)候，我設(shè)計(jì)了二個(gè)活動(dòng)：
1、自我介紹。就是給每個(gè)同學(xué)幾分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。通過(guò)幾分鐘的簡(jiǎn)短介紹，同學(xué)們把自己的主要特點(diǎn)都充分的體現(xiàn)出來(lái)，比如班級(jí)里來(lái)自于內(nèi)蒙古的男同學(xué)-烏達(dá)木、性格十分開(kāi)朗的張東、來(lái)自同一個(gè)家庭的小姐妹郭穎、郭鑫、胖胖的陸瑤等等。
2、每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句話。讓每位同學(xué)都給我寫(xiě)一句話，把想說(shuō)的、想做的、對(duì)老師的要求、意見(jiàn)寫(xiě)出來(lái)，增加彼此的熟悉度。通過(guò)反饋，收到了很好的效果。大部分的同學(xué)都是希望我能夠多與他們溝通交流，多去看看他們，還有的同學(xué)是對(duì)學(xué)校的早操、早自習(xí)、查寢等安排提出了一些自己的意見(jiàn)和想法，對(duì)學(xué)校寢室的熱水情況以及取暖問(wèn)題咨詢的比較多一些。
營(yíng)造家的氛圍
1、走訪寢室。因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)校寢室安排的特殊性，寢室里的孩子都是來(lái)自不同的班級(jí)，這給走訪寢室工作帶來(lái)了一定的困難，所以去孩子們寢室的次數(shù)并不多。更多變成的網(wǎng)絡(luò)、qq的交流。
2.走訪自習(xí)室、教室。這學(xué)期學(xué)生主要是在主樓A203上早晚自習(xí)，我會(huì)不定時(shí)去考察同學(xué)們的上自習(xí)情況以及出勤情況，并向他們講授一些大學(xué)期間的學(xué)生和生活安排，怎樣更好的度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光。解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)中以及生活中的困惑。關(guān)于選專業(yè)的問(wèn)題，也對(duì)他們進(jìn)行了詳細(xì)的分析，引導(dǎo)他們根據(jù)自己的特點(diǎn)與喜好去選擇適合自己的專業(yè)，不要跟風(fēng)走，隨大流。由于大一的新生，剛走進(jìn)校園，緊張的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓他們產(chǎn)生惰性，所以我會(huì)不定時(shí)的去他們上課的教室去看看出勤及上課情況，督促他們不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。
3.關(guān)注貧困生。我們班共44人，選出了23個(gè)貧困生。其中特困7個(gè)，困難12個(gè)，一般困難4個(gè)。每個(gè)孩子都對(duì)家里的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，都說(shuō)明了家里的實(shí)際情況。對(duì)于這些家庭條件不是很好的孩子，也督促班級(jí)干部要隨時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，有問(wèn)題及時(shí)反映情況。
有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早讀：在老師來(lái)之前，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫(xiě)作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，下位，開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)。
2、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
對(duì)于學(xué)生組織安排的活動(dòng)，如：圣誕晚會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱、點(diǎn)鈔大賽、團(tuán)活等等。都有積極的參與，這些活動(dòng)，教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)！
特色之三：注重師生的情感交流
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。
走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。通過(guò)和每個(gè)學(xué)生的溝通與談心，我注意到了班級(jí)里最小的李明鑫同學(xué)因患有頸椎疾病，站立太久或是坐太久會(huì)造成眩暈的情況有了深入的了解，并督促班級(jí)干部和同學(xué)時(shí)刻注意她的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映。
以上就是我擔(dān)任班任以來(lái)的主要工作總結(jié)，當(dāng)然比起前輩們還有很多的不足之處，新的學(xué)期我將繼續(xù)努力，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，把班主任工作做好做細(xì)，力爭(zhēng)成為智慧愛(ài)心型優(yōu)秀班主任。
【工商管理班班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章：
差班班主任工作總結(jié)07-02
新班班主任工作總結(jié)07-02
聾班班主任工作總結(jié)07-02
大班班主任工作總結(jié)07-02
美術(shù)班班主任工作總結(jié)06-25
藝術(shù)班班主任工作總結(jié)06-24
中班班主任工作總結(jié)04-10
大班班主任工作總結(jié)10-18