（優(yōu)選）音樂的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的音樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂的作文1

　　音樂，就像人生的調(diào)味品。因?yàn)橛兴�，才使生活變得精彩；因�(yàn)橛兴�生活才會變得有味道�?/p>

　　我喜歡音樂，它就像我的朋友那樣關(guān)心著我，陪伴著我。

　　因?yàn)橛幸魳罚�所以我不孤�?dú)。聽著音樂，它就像懂我的心事似的，圍繞在我的身旁。用它清脆的歌聲，雨絲般滋潤著我這棵孤單的小草，使笑容回到我的臉上。

　　當(dāng)我委屈的時(shí)候，音樂便悄悄來到了我的身邊。它用那動聽的聲音來安慰我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。讓我重新?lián)碛行判摹?/p>

　　我快樂的時(shí)候，音樂也快樂地環(huán)繞在我的身旁，和我一同快樂，告訴我人生是美好的.，要笑對人生，使我更加快樂。

　　音樂的響起，使我有了不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。當(dāng)我落后的時(shí)候，我便會加倍努力去趕上別人。有了進(jìn)步，音樂便鼓勵我要更努力。、

　　音樂是我最好的伙伴，總是無怨無悔地支持闃我，陪伴著我。我喜歡音樂，在音樂的海洋里，我可以自由自在地遨游，隨心所欲。

　　音樂是我的伙伴，我要好好地珍惜。

音樂的作文2

　　在電影《不能說的秘密》當(dāng)中，周杰倫用完美的構(gòu)思和天馬行空般的想像來突出音樂對人生的重要和對音樂所理想的追求。同時(shí)，我也意識到音樂對人生的重要。我個(gè)人認(rèn)為，音樂是天使的語言，它所表達(dá)的感情是無法言語的。

　　世界上有許多人把音樂分為古典音樂和流行音樂。更有甚者還認(rèn)為古典音樂代表著高雅，而流行音樂代表著低俗。而我卻認(rèn)為音樂就是音樂，沒有古典，流行和高雅、低俗之分。只不過是它們二者所表達(dá)的感情不同罷了。

　　對于現(xiàn)在的學(xué)生，接觸最多的就是流行音樂。

　　當(dāng)今的流行音樂，幾乎成了“情歌”的代名詞，但正是流行的音樂，促使年輕人擁有了一顆與時(shí)代俱進(jìn)的心。我不知道底是流行音樂摧化了青少年的'早熟，還是青少年的早熟帶動了流行音樂的發(fā)展。最后致使流行音樂如入了青少年的生活。

　　我曾看過一個(gè)故事，一個(gè)小伙子從戀愛到失戀的至過程，就可用一組流行歌曲的歌名和歌詞串聯(lián)起來；第一天他唱《單身情歌》；第二天是《最美》：“我的世界從此以后多了一個(gè)你”；第三天是《糊涂的愛》：“這就是愛，說也說不清楚；這就是愛，糊里又糊涂”；接著是；“想說愛你是很容易的事，那需要太多的勇氣”；再后來就是失戀了，他又開始唱：“也許放棄，才能靠近你，不再見你，你才會把我記起”。選個(gè)故事雖有玩笑意味，卻說明音樂是解讀人心靈的語言。

　　人們有意識無意識地被音樂所支撐，正如白巖松在《痛并快樂著》一書中說：欣賞音樂是他逃避現(xiàn)實(shí)的方法之一。也就是說欣賞音樂是他擺脫現(xiàn)實(shí)困擾，回到快樂自己的作用。這了說明，音樂擁有找回自信，令人走出困境的神奇作用。

　　朋友們，留心一下自己的生活，看看自己是否生活在音樂中，是否被音樂激動，是否被音樂感動。

　　走進(jìn)音樂走近一個(gè)多遠(yuǎn)化的社會。

音樂的作文3

　　最近常聽FM100.6兆赫的雕刻時(shí)光，熟悉了那天籟般的輕音樂，其中，心情文字這一板塊很有意思。起初以為只是聽歌曲，分析歌曲內(nèi)容，現(xiàn)在想想，這個(gè)節(jié)目可以算是詞與曲的交融，聲音與生活的傾訴。

　　音樂亦是個(gè)快樂的游戲。

　　燕姿那脫俗的聲音貫入耳際，像是大海在起伏，又像有一滴剛落入水中的水滴——那瞬間的美、清新的美。

　　練習(xí)走向前，練習(xí)想明天，練習(xí)換感覺，練習(xí)跨界限

　　這歡快的節(jié)奏，使我有一種想要練習(xí)的沖動，其實(shí)，世界上要練習(xí)的事情實(shí)在是太多了，這首歌就成了激人奮進(jìn)的樂曲。也正是如此，在燕姿的.這張專輯《風(fēng)箏》中，音樂充滿跳躍的曲調(diào)，充滿樂觀積極的譜詞，讓我們在音樂中仿佛也感受到了自由與永恒。

　　專輯中的主打歌《風(fēng)箏》，詞很精簡，曲很縹緲。無伴奏的輕說唱，讓聽眾更能夠感受到置身于田野的感動，這只飄悠悠的風(fēng)箏，貫穿著不受束縛的美，期待著一個(gè)幸運(yùn)，一個(gè)沖擊，一次奇妙的際遇，一個(gè)傳奇

　　音樂不僅僅有音樂本身的美，還讓我們的生活時(shí)時(shí)都在感受歌者有情，聽者有心的美麗心音。

音樂的作文4

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂發(fā)燒友”。音樂，是我每天必不可少的“維生素”，一天不聽音樂，我就感覺悵然若失。音樂不但能陶冶人的情操，還能讓人全身心的放松。

　　聽！連續(xù)的輕快的跳音，似一陣陣清脆悅耳的鈴鐺聲，沒錯，這首歌就叫做鈴兒響叮當(dāng)。歡快的音樂引人遐思。這活躍的音樂把我?guī)У搅搜┑厣�。皚皚的雪地里有一群天真爛漫的.小孩子。他們騎在雪橇上，快樂的笑聲洋溢在每一個(gè)孩子粉嫩嫩的臉上，他們大聲地歡呼著，雀躍著……

　　《秋日私語》是我最喜歡的一首鋼琴曲了。一陣啁啾的鳥叫聲，讓四周變得充滿了生機(jī)。緊接著弱弱的延音，這旋律如一串串珠子，濺在空中，落進(jìn)每個(gè)人的心里。到了《秋日私語》這首曲子的高潮了。很強(qiáng)的一個(gè)重音，如同那沖出閘門的滔滔江水。緊接著又是悠長的延音。這旋律將我?guī)У搅私鹎锸�月，火紅的高粱如同喝醉酒的大漢，金黃的蝴蝶跳著婀娜多姿的舞蹈，碩果累累的樹下，果農(nóng)開心地收獲著果實(shí)。老師說，彈高難度的曲子手會抽筋，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)想享受一下那種感覺。

　　音樂能讓人如癡如醉，前一秒鐘還怒氣沖沖的人，下一秒鐘就會變得豁然開朗，盡情陶醉在音樂中。音樂很奇妙，真的很奇妙。其實(shí)生活中處處充滿了音樂，只是你沒有去認(rèn)真體會罷了。奔瀉的黃河，如奏鳴曲那令人難忘的高潮，夜晚幽靜的森林里充滿了簌簌的聲音，如蠶咬桑葉。睡蓮映照在水中的倒影，宛如歌曲中一連串的琶音，讓人浮想聯(lián)翩。湖水中裊娜的荷花，淡淡清香，猶如一首獨(dú)具一格的悠揚(yáng)的清麗的和弦。湖邊的一排排高大的樹木，整整齊齊排列著，猶如肖邦的《Ｆ小調(diào)敘事曲》開頭的幾節(jié)，那么的有條不紊。

　　音樂是我生命蒼穹中永不退色的一道絢麗彩虹，是它讓我的生命變得充滿了意義。我熱愛音樂，更欣賞音樂。

音樂的作文5

　　家有音樂，奏響童年歡快的序曲；家有音樂，低吟少年逐夢的旋律；家有音樂，傳遞溫暖的親情。

　　《姑蘇行》

　　記得我在一年級的時(shí)候，一天放學(xué)回到家，爸媽都出去了，留下了奶奶和我。我寫完作業(yè)，心不在焉地坐在沙發(fā)上看小人書，耳邊傳來奶奶的哼唱聲。我好奇地問：“奶奶，這是什么歌呀？”這首聲韻悠長的樂曲，仿佛勾動了我的心弦，使我不由自主地跟著奶奶哼唱起來。我哼了半晌，回頭看奶奶。她仿佛已經(jīng)陶醉于音樂世界中，并沒有回答我的問題。在我再三詢問下，她才回答：“它叫《姑蘇行》”。

　　奶奶是南方人，這首歌是她在北上前南方非常流行的一首民樂。這也是我的音樂激情被激發(fā)的原因。爸爸經(jīng)過我的再三央求，才同意給我報(bào)竹笛班。我的老師姓王。他從我吹都吹不響的時(shí)候開始教我，一直教到我現(xiàn)在。在這段成長過程中，奶奶一直關(guān)心著我的進(jìn)步。終于在我三年級時(shí)，老師說我的水平達(dá)到了五級，可以教我《姑蘇行》了。它描繪了江南小橋流水人家的畫面，表達(dá)了南方人對和諧安寧社會的向往。誰知這首樂曲經(jīng)歷了無數(shù)次的演繹，它的難度越來越大。對我來說這次挑戰(zhàn)，更是超越級別的。在日日夜夜的奮斗中，我終于練會了它。在我練成的那一天，奶奶熱淚盈眶，說她想家了，而這首《姑蘇行》，讓她找回了家的味道。

　　《揚(yáng)馬催鞭運(yùn)糧忙》

　　這首悠揚(yáng)歡快的七級曲子，第一次被我吹響，是在四年級的開學(xué)季。因?yàn)樗�的�?jié)奏之快，使簡單的曲子難了許多。我曾經(jīng)想過要放棄，放棄這看似不可能完成的任務(wù)，但奶奶與老師鼓勵我，讓我重拾奮斗的勇氣，屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇，最終我演奏的效果可以達(dá)到老師的.境界。我如愿以償?shù)乜歼^了七級。這次經(jīng)歷更增強(qiáng)了我的自信心，讓我明白所有的磨練都是為了“曾益其所不能”。

　　《秦川情》

　　初一時(shí)，我考過了十級。老師讓我演奏專業(yè)水平的九級曲《秦川情》。各種繁瑣的技巧與指法相互融合，但有了之前的磨練，這些對我已不能算是克服不了的困難。盡管它很難，我依然耐著性子不厭其煩地把它吹到完美。這首帶有秦腔特色的樂曲，感情色彩粗獷豪放�；�音顫指相互結(jié)合，譜寫了一份激揚(yáng)的樂章。激揚(yáng)過后突然曲調(diào)一轉(zhuǎn)，隨之響起的是悲憤的哭腔。它體現(xiàn)了秦川人民的熱情豪放。

　　初一課業(yè)繁多，我認(rèn)識，擠出時(shí)間，花了超過三個(gè)月的時(shí)間將它練熟，聽了我的演奏，爺爺竟然感動得哭了，同樣是因?yàn)橄爰遥?/p>

　　從此音樂在我家中，不僅僅是我的一項(xiàng)愛好，它變成了爺爺奶奶找回家的感覺的橋梁，更是連接家人之間心靈的紐帶。家有音樂悠揚(yáng)，傳遞親情芬芳。

音樂的作文6

　　如果音樂是那指引方向的燈塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音樂是一幅美麗的油畫，那我就是里面可愛的小動物；如果音樂是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的，電視上、廣播中，甚至是路邊的商店，都有音樂，也在那次，我與音樂邂逅。

　　小時(shí)候，音樂在我的生活中具有極大的比例，家中無時(shí)無刻都播放著音樂，每當(dāng)我聽到音樂，我就會開心的手舞足蹈，也在那時(shí)，我在心中偷偷的許下愿望：我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年，我的美夢成真，我終于可以坐在鋼琴前面，盡興的彈著我最喜歡的音樂。

　　在學(xué)音樂的過程中，我遇過了許許多多的挫折，也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩，我就會比別人更加的努力，因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的'我，手不像別人一樣大，我的手很小，只要遇到合音，我就會非常吃力，而我也只能花比別人更多的心血和時(shí)間來練習(xí)，這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過時(shí)，音樂就像我的好朋友，靜靜的聽，我藉由琴聲對他訴說著心理的話，我的心情也隨之高低起伏，在彈完的那一刻，我的心情就會變的平靜。

　　胡適曾經(jīng)說過：“要怎么收獲，就先那么栽�！痹诔醵�的才藝競賽，我和好朋友四手聯(lián)彈，準(zhǔn)備的過程中，遇到了許多困難，默契不佳，無法彈出美妙的旋律，我們也更努力的練習(xí)。終于，我們嚐到了甜美的果實(shí)，我們得到了第三名。

　　音樂和我，是密不可分的，是音樂造就了我的自信心，如果在那次偶然的音樂哩，沒有與音樂的邂逅，那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個(gè)實(shí)體，但我還是要跟你說：“音樂，感謝讓我遇見了你！”。

音樂的作文7

　　這個(gè)世界的音樂，五花八門，妙不可言。然而，有一種音樂，很自然，很悠揚(yáng)，如雨后的深谷里回蕩著的聲聲清脆的鳥鳴，一圈一圈撥動著你的心弦……

　　兒時(shí)的小伙伴是一群貪玩的野孩子，放了學(xué)，顧不上媽媽慈愛的責(zé)備，沖出家門，便瘋玩去了。一會兒沖上山崗，采了大捧大捧的野花雀躍而歸；一會兒揀根木棍，威風(fēng)凜凜地爭做“大王”。孩子們的嬉笑聲、叫喊聲便隨風(fēng)飄過樹梢，惹得滿村的鳥兒嫉妒地歡叫。

　　夜幕降臨時(shí)，村子里又回蕩著另一種交響——是媽媽們在喚各自的孩子回家吃飯。于是呼喚聲頃刻間此起彼伏——或溫柔，或急切，或藏著些許不易察覺的慍怒……孩子們這才依依不舍地告別，極不情愿地回家去，當(dāng)灰頭土臉卻依舊玩得不盡興的孩子們嘟著小嘴回到家時(shí)，村子便又失去了難得的片刻寧靜……

　　如今的爸爸媽媽是一對愛拌嘴的“大冤家”。做好了晚餐，媽媽一邊端菜一邊喊爸爸幫忙盛飯。爸爸應(yīng)聲過來，盛好一碗飯便自顧自地吃起來；爸爸吃得津津有味，媽媽看著連連皺眉，嘴里直罵爸爸太懶，喜悅之色卻溢于眉梢。吃飯時(shí)，媽媽不住地給我們夾菜，自己卻吃中午的剩菜。爸爸便皺著眉頭說，這肉味兒不對勁啊，是不是臭了？他邊說邊瞅瞅媽媽，媽媽將信將疑地嘗了一塊，說，哪有變味？你烏鴉嘴！爸爸又說，真的變味兒了，不信再嘗嘗？就在爸爸因計(jì)謀得逞而暗自得意時(shí)，媽媽意識到自己中計(jì)了，于是倆人又你一言我一語地吵開了……而我，則愿意靜靜地坐在一旁，聆聽他們?nèi)の栋蝗坏臓幊常�像是品味一首快�?jié)奏的歌曲，很愜意。有時(shí)聽他們興致勃勃地爭吵，我會很詫異，吵架也是件快樂的事兒？但或許是由于一種令我向往卻暫不屬于我的美好情感讓他們幸福地吵架吧！

　　忽地想起了夏日的夜晚，涼風(fēng)溜過竹林的聲音，此起彼伏的蛙鳴聲，奶奶講的過去的.故事，爸爸吹的短笛，媽媽的嘮叨，妹妹的童謠……這許多聲音交織在一起，如一支支動聽的曲子，那么深沉遙遠(yuǎn)，卻又那么輕快熟悉……

　　原來，音樂之美，不在于曲子的跌宕起伏，亦不在于歌詞的清新華麗；有一種音樂，很美很珍貴——因?yàn)樗�跳動著的，是最最純真的、愛的音符�?/p>

音樂的作文8

　　我想我是了解音樂的。

　　說來可笑，我對音樂最初的喜歡是由別人來支配的。

　　開始認(rèn)識音樂是因?yàn)橹芙軅悺�—一個(gè)音樂天才兼音樂怪才。和許多他的歌迷一樣，我也覺得他的歌可以穿過塵硝直達(dá)心里最柔的部分，一種歸于平靜的恬適�？赡�，是因?yàn)樗�與我們一樣是80年代的孩子吧！有著一樣的快樂，一樣的無奈，一樣的夢想，甚至一樣的生活，所以在這個(gè)任何怪異的東西都受到批評的年代，他與他的.歌一樣大紅大紫。

　　之后，我對音樂的喜愛便一發(fā)不可收拾。認(rèn)識了好多很有才華的歌手，他們給了我很多不一樣的感動。

　　他們生活在華麗的籠子里，每天都要以最佳狀態(tài)面對最尖銳的問題，我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷，這也許是我可以用來形容他們唯一的詞。他們對音樂的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣，他們的一切都成為了過去式，包括他們的音樂。

　　當(dāng)音樂停下來，舞臺就失去了生命；也許你不會懂，那是因?yàn)�，你的生活是一片混沌�?/p>

音樂的作文9

　　“小煩惱有什么大不了，唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)。”每逢煩惱的時(shí)分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放松，特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松，能夠不去想那么多工作，閉上眼睛，聽聽音樂，多么愜意啊，帶上耳機(jī)，把音量調(diào)到最大聲，整個(gè)國際都是音樂，我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里，不理睬這國際的喧嘩，多好。

　　每逢聽到音樂，我都會閉上眼晴去享用，不論是什么場合，有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓，但我對音樂的喜好并沒有因此而改動，我喜愛音樂，誰也阻止不了。

　　音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈，紓解郁悶苦悶的心境，乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力，讓人的'身心都得到適度的開展、解放�？窗桑�音樂的優(yōu)點(diǎn)許多吧，這也是我喜愛音樂的原因�？墒窃�因不止這些哦。

　　“你是我的小呀小蘋果，怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

音樂的作文10

　　音樂！音樂這個(gè)詞好像很多人說很難，可就是事實(shí)并不就是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

　　在我五六歲的時(shí)候，我就是多么想明白我喜愛的就是什么，特長就是什么？但可惜一向都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候，偶然有一種聲音在我的`耳邊“走”過，那就就是音樂。那聲音就是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。

　　我在電腦中聽了很多音樂，不論就是難唱還就是好唱，此時(shí)總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂！

　　在某一個(gè)時(shí)光里，偶然有一個(gè)機(jī)會向我走了過來，那就就是女生合唱團(tuán)招人了，我報(bào)名的那天上午剛好就是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊，好像說：“必須要回學(xué)校！必須要回學(xué)校！”

　　這時(shí)，我的心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了！他們回到教室，突然，我們班其中一個(gè)女孩大聲說道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰參加？”當(dāng)時(shí)，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)光，如果不參加就錯過了一個(gè)機(jī)會，因?yàn)槲蚁氤�歌，所以我再不猶豫了，立刻報(bào)了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

　　在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識，那就就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個(gè)說那個(gè)，此刻我可不怕了。

　　其實(shí)音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來！

音樂的作文11

　　音樂是一種神奇的東西，它可以調(diào)節(jié)你的心情，也可以增加學(xué)習(xí)效率；音樂亦是一種普通的東西，樂器奏的旋律，人們唱的歌詞，便是它所有的全部了。甚至，歌詞，都不需要。

　　神奇的音樂是不識聽眾的，即使是平時(shí)木呆呆的植物與動物它也拿出最大的本事。大家應(yīng)該都聽到過一個(gè)叫“對牛彈琴”的故事，它是一個(gè)貶義詞。放在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，也許有人仍然認(rèn)為它是貶義詞，可是，事實(shí)卻不是這樣。有人發(fā)現(xiàn)，“對牛彈琴”是個(gè)多么好的催長植物生長、舒緩動物心情的辦法。人與植物、動物原本語言不通，可是音樂架起這座橋梁，幫人們走過困難。神奇的音樂，這樣幫了人們大忙。

　　神奇的音樂是不分界別的，即使你聽不到聲音，失聰了。大名鼎鼎的音樂巨人貝多芬的大部分作品都是在耳聾后制作出來的。誰說聾子聽不到音樂？偏偏，神奇的音樂有這種本領(lǐng)，讓美妙婉轉(zhuǎn)的'旋律通過顫動的感覺傳給失聰?shù)娜�。要知道，失聰�(shù)娜擞|感不是一般的好。

　　許有人認(rèn)為這是偶然：貝多芬本來就是天才，內(nèi)心愛音樂，才會創(chuàng)造那么好的音樂。不過，我想說：失聰?shù)娜四囊粋�(gè)不熱愛音樂呢？那樣美好的事物使他們虛弱的補(bǔ)填。雖然失聰，我相信內(nèi)心一定是極度需要音樂的吧。音樂這塊磁石，魅力真的很大。

　　神奇的音樂有很多很多風(fēng)格，輕松、述事、傷感、歡樂、搞笑……就像很多很多種藥一樣，可以治療人們的心病。人們在憂愁、傷心時(shí)，最愛聽一些傷感的音樂，從相同的情感中傾注、撫平自己的心；人們在輕松、愉快時(shí)，最愛聽一些節(jié)奏明顯無負(fù)擔(dān)的輕音樂，伴隨著這樣的快樂增加自己的活力；人們在平淡、無聊時(shí)，最愛聽具有沖擊力的音樂，讓強(qiáng)勁的旋律帶走乏味的感覺，從而更有動力。而人們產(chǎn)生情感又聽了音樂后，會產(chǎn)生一些解決問題的探索力，就像恐懼時(shí)，產(chǎn)生很大的逃跑動力。

　　這樣的神奇力量，就只有一樣?xùn)|西能擁有，那就是——音樂！

音樂的作文12

　　今天廚房要上演交響曲，曲名叫炸蘋果酥。

　　“吱吱吱”一陣細(xì)微的聲音傳來，這是第一個(gè)交響曲——媽媽在削蘋果。蘋果的衣服脫了又被切塊，當(dāng)“哆哆哆”的聲響停下來，蘋果也被切成了一塊塊。蘋果蘸到黃黃的雞蛋，雪白的面粉米粉，把蘋果塊放在干凈的盤中�！爸ㄅ�！吱啪！”媽媽把油燒熱了，迅速把蘋果塊放進(jìn)油里炸�！班栲枧九荆∴栲枧九�！”蘋果塊在油鍋里敲響著音樂節(jié)奏，媽媽不停的給蘋果酥翻身，給敲響過的蘋果面休息。

　　兩分多鐘后蘋果酥熟了，媽媽把香噴噴金燦燦的蘋果酥裝盤，“啪啪啪”，脆脆的蘋果酥掉在盤里�！斑沁沁沁恰保�炸好的`蘋果酥，味道又香又甜，又酥又脆，我一連吃了好幾塊！噢，“咔咔咔咔”，空空的盤子告訴我們交敲響曲結(jié)束了。

音樂的作文13

　　喜歡音樂，可以讓人感傷的音樂。

　　就像劉若英的歌，讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。

　　一直很喜歡劉若英，愛她的人都喜歡叫她“奶茶”，因?yàn)樗�的英文名字叫Rene，念起來很像臺語的”牛奶”，陳升就常常開玩笑地稱呼她”奶茶”，久了就變成習(xí)慣的呢稱。

　　劉若英是一個(gè)天生的才女，許多人都這么說。因?yàn)樗�不但歌唱得好聽而且還有好的文筆，可以寫出像她的歌一樣的文字，散發(fā)著知性的芬芳。很多時(shí)候我也都在模仿著她，這是不是一種表達(dá)喜歡的方式呢？

　　以前從沒有聽過王菲的歌，她出道應(yīng)該是很早了吧，但直到前一段時(shí)間才無意中點(diǎn)開一首她的.“旋木”，才喜歡上的她。她的聲音干凈沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，有她獨(dú)特的語言表達(dá)，她自己的個(gè)性，雖然有些歌曲談不上是很優(yōu)美但她絕對是用心去唱的。

　　“旋木”“奔馳的木馬，讓你忘了傷，在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，看著他們的，羨慕眼光，不需放我在心上，旋轉(zhuǎn)的木馬，沒有翅膀，但卻能夠帶著你到處飛翔，音樂停下來，你將離場我也只能這樣”

　　有點(diǎn)諷刺，在她退出歌壇的時(shí)候才喜歡上，錯過了多少呢？

音樂的作文14

　　在我國音樂之門中，有古今中外的古典音樂，也有現(xiàn)在的流行音樂。

　　我國古典音樂中，《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風(fēng)格的，用二胡演奏的樂曲，它是民間音樂家華彥的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術(shù)結(jié)晶。這部作品的旋律委婉流暢，跌宕起伏意境深邃， 也表現(xiàn)了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強(qiáng)的`性格，具有強(qiáng)烈的感染力，除了《二泉映月》外，我們還有一首民間樂器創(chuàng)作的曲子，后被吸收入山西梆子及二人臺中作為過揚(yáng)的音樂；或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用。《喜相逢》是方坤在傳統(tǒng)樂曲的基礎(chǔ)上編織而來的，此曲生動地標(biāo)識，采用民間變奏手法，在演奏上運(yùn)用吐音花舌，飛指、花澤、生動地表現(xiàn)了氣氛熱烈生動活潑，具有沉重的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)心。

　　那么，在我國的流行音樂，是怎樣來的呢？隨著這個(gè)問題，我們把時(shí)間退回到1900年，人類自從進(jìn)入20世紀(jì)后，各種新生事物層出不窮，在音樂上化時(shí)期，對傳統(tǒng)音樂，進(jìn)行了全面考究，舉出各種派別舉不勝舉。

　　音樂可以使人心曠神怡，使人生機(jī)勃勃，有朝氣有活力。何樂而不為呢？

音樂的作文15

　　音樂，每當(dāng)談及，總會有一種淡然的感覺。每一次走近，都會有一種不同的情懷。當(dāng)你走進(jìn)音樂的世界，你會發(fā)現(xiàn)，聽著、哼著小調(diào)，是一件放松心神的極致享受。往往一種好的音樂，總是讓人拍案叫絕，令人淚流滿面，讓聽者為之思緒紛飛，贊嘆不已。

　　在這喧囂的都市，當(dāng)你被生活的壓力折磨的疲憊不堪的時(shí)候，放上幾支輕音樂，追尋著藝術(shù)。你的內(nèi)心像如沐春風(fēng)一樣，會變的明麗開朗起來。只要你悉心靜聽，愉悅之情便會油然而生。它蘊(yùn)含的寧靜致遠(yuǎn)、沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實(shí)生活中凈土，足以使終日競爭奔忙、身心疲憊焦慮的現(xiàn)代人得到徹底的休息。為什么音樂擁有著的洗滌人心靈的魅力作用呢？

　　聽音樂可以感受到一個(gè)人內(nèi)心最深處的東西，凝聽到語言無法描述到的意境，促進(jìn)靈魂的交流與對話。高山和流水的故事更是對這句話最完美的詮釋�！读凶�？湯問》中記載，伯牙善古琴，種子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鐘子善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，鐘子期曰：善哉，汪洋若江河。后來他們成為了好朋友，高山流水，千里難尋知音由此而來。他們是在用音樂交流著思想，感受到彼此靈魂的呼吸。用音樂表達(dá)著人內(nèi)心最深處的情懷。

　　聽音樂可以提高人的審美認(rèn)知能力。海上鋼琴師的橫跨七大洋最偉大的音樂家。他認(rèn)為琴鍵就是音樂，琴鍵就是生命。他說：音樂無極限，只要你去品味它，你就能觸摸到它。對他來說：鋼琴就是他的一張嘴，講述著他的內(nèi)心，透過一個(gè)個(gè)音符，可以看見他跳動的心。就像看見他喜歡的女孩，帶著淡淡的喜悅。

　　聽音樂可以啟迪一個(gè)人的智慧跟靈性，提高一個(gè)人的`道德修養(yǎng)。記得有個(gè)故事，有一個(gè)年輕的鋼琴家。在參加世界著名的鋼琴比賽的時(shí)候，臺下坐著數(shù)億的觀眾。他靜靜的坐在琴凳上面，雙手輕撫著琴鍵，閉上了眼睛，忘記了周圍的一切，忘記了鋼琴，如癡如醉。這種情緒影響了觀眾，觀眾也都閉上了眼睛，靜靜的聆聽著大自然的聲音。數(shù)分鐘過去了，當(dāng)音樂家睜開眼睛并向臺下鞠躬致意的時(shí)候，觀眾們才如夢方醒。結(jié)果觀眾們?nèi)�部站起來了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　為什么音樂能夠感染到每一個(gè)人，即使是最晦澀，枯燥的古典音樂也能讓每一個(gè)觀眾都受益匪淺呢？我想是他們聽懂了音樂，聽到了自己想要的那種聲音。此時(shí)無聲勝有聲，我想這種音樂魅力需要我們?nèi)ッ魑�，咀嚼�?/p>

　　音樂的魅力在于，可以啟迪一個(gè)人的智慧和靈性，可以提高一個(gè)人的道德修養(yǎng)。提高人的審美認(rèn)知能力，促進(jìn)靈魂的交流與對話。能夠抵制著貧乏和無知，演繹著音樂世界的豐富多彩。

　　我想我們應(yīng)該手捧一杯清茶，在音樂中接受心靈的洗禮。發(fā)揮我們的主觀能動性，去傾聽出了音樂之外的其他元素，如：情緒、心境、思想、感受音樂制作人的一種特別的講述。讓我們聆聽一首好的音樂，去感受音樂的魅力，體驗(yàn)音樂的意蘊(yùn)，走進(jìn)音樂的世界。

　　傾聽音樂，明悟魅力是對修養(yǎng)自我，對人生百態(tài)的詮釋與明悟！

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