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感恩父母班會(huì)主持串詞
我們眼下的社會(huì),各種集會(huì)中串詞起到的作用越來越大,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì)的主題和意義,會(huì)讓人一目了然。那么,怎么去寫串詞呢?以下是小編收集整理的感恩父母班會(huì)主持串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母班會(huì)主持串詞1
主持1:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家!
主持2:爸爸媽媽對(duì)于每個(gè)人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對(duì)父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)?如果感覺到?jīng)]有就拍一下手。
主持1:1、我經(jīng)常與父母頂嘴。
主持2:2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。
主持1:3、我有時(shí)一個(gè)星期甚至更多天不理睬父母。
主持2:4、當(dāng)我伸手向父母要錢時(shí),我不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。
主持1:5、我不知道父母的生日。
主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認(rèn)為他們太嘮叨。
主持1:7、我很少或從不幫父母做家務(wù)事。
主持2:調(diào)查結(jié)束了,看來調(diào)查的結(jié)果并不太理想,有一些人從不主動(dòng)幫助父母做家務(wù),還有一些人甚至連父母的生日都不知道。
主持1:一個(gè)連自己父母都不孝順的人,又怎么可能成為關(guān)心他人,熱愛祖國(guó),對(duì)社會(huì)有益的人呢?
主持2:所以我們學(xué)校開展了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)——孝道活動(dòng),希望更多地培養(yǎng)我們的愛心,讓我們了解父母,關(guān)心父母,成為知書達(dá)理的中學(xué)生。
主持1:主持2啊,如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應(yīng)?
主持2:不答應(yīng)。
主持1:如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應(yīng)?
主持2:當(dāng)然不答應(yīng)!
主持1:如果有人用1億人民幣換你的`生命,你答不答應(yīng)?
主持2:廢話,怎么會(huì)答應(yīng)!當(dāng)然不答應(yīng)!
主持1:是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是寶貴的,那么這個(gè)世界上你最該感謝的,給予你最多財(cái)富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經(jīng)一次性饋贈(zèng)給你超過一億一千一百萬元的巨額財(cái)富。
主持2:主持1啊,你可曾想過?從我們呱呱落地到今天,十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔(dān)心我們的健康?是誰為我們的進(jìn)步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急?
主持1:是媽媽,是爸爸。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童,從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的準(zhǔn)青年,這期間,滲透著爸爸多少語重心長(zhǎng)的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。
主持2:父母對(duì)我們是百般呵護(hù),千般寵愛,他們給了我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。
主持1:同學(xué)們,人們總說家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳。其實(shí)我想,我們的健康快樂地成長(zhǎng),才是普天下父母最大的心愿。
主持2:曾言古人云:“以梨作報(bào),以桃作還!备改妇ぞI(yè)業(yè),辛勤勞作,肩負(fù)起沉重的生活負(fù)擔(dān),歲月之間,已經(jīng)在鬢角留下雪白的發(fā)絲,臉頰也深刻著歲月的印記。親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母養(yǎng)育之恩呢?
主持1:(打開電腦,投影:)
孝敬父母十條:
、佟⒆约旱氖虑樽约恨k,不給父母添麻煩;
、凇⒓覄(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);
、、對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問安;
、、探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
⑤、衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前;
、、艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
、、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);
、唷⑴u(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);
、、養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);
、、為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
我們就一起來讀“孝敬父母十條”(全班同學(xué)一起讀)
主持2:同學(xué)們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?
主持1:我建議啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個(gè)意外驚喜吧。
主持2:我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備一個(gè)信封、郵票和信紙,希望同學(xué)們現(xiàn)在就寫一封感謝父母養(yǎng)育之恩的信,好不好?(時(shí)間為10分鐘,100字以內(nèi),課后由我們統(tǒng)一為大家寄出)
主持1:(放音樂1:念親恩;放音樂2:愛的奉獻(xiàn))(時(shí)間較充裕時(shí),可讓同學(xué)們講發(fā)生在自己身上故事)
主持2:各位同學(xué)的信自己封好,寫好地址,交給生活委員,由生活委員課后統(tǒng)一寄出。
主持1:感謝同學(xué)們的今天支持。
主持1、2(合):今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
感恩父母班會(huì)主持串詞2
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個(gè)人就是娘,
(男)這個(gè)人就是媽,
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗(yàn)親情的無私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報(bào)的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強(qiáng)與熱情
男:我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛
合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ),
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候,
多一份關(guān)心,盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。
感恩父母班會(huì)主持串詞3
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男1:是我們敬愛的父母。
女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男2:是我們親愛的父母。
女1:父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2:我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;
男2:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
女合:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
男合:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
合:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1:首先讓我們用心聆聽XX帶來的故事《汶川母親》。
男1:我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛的真諦。
男2:有一個(gè)人最要感謝
女2:有一個(gè)人最應(yīng)感恩
男2:她就是——“媽媽”
女2:媽媽的吻是甜蜜的
男2:媽媽的吻是神奇的
女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿了愛的力量。
男2:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》,表演者楊溯
女1:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;
男1:我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽。
女1:請(qǐng)聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1:我們沐浴著父愛的`陽光長(zhǎng)大;
女1:我們滋潤(rùn)著母愛的真情成長(zhǎng);
男1:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女1:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男1:請(qǐng)欣賞小組唱:《共同長(zhǎng)大》
男2:母愛的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。
女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛的溫暖,雖然那么樸實(shí)平凡,但卻那樣的無私偉大!
男2:請(qǐng)欣賞小品:《知錯(cuò)就改的小剛》
女2:看完這個(gè)小品,你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,勇敢地說出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們的父母一定會(huì)感到無比欣慰。
男1:一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一段舞蹈,都是對(duì)父母愛的表達(dá)。
女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1:學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學(xué)習(xí)太枯燥,玩游戲的時(shí)間太少太少。
男1:請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片,看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。
女2:感恩每一縷陽光,托起我希望。
男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。
合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋,感受世界的和諧美麗。
女2:讓我們一起唱響《感恩的心》
女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿愛。
男:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合:親愛的教師們,我們向您保證,我們會(huì)銘記“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的理念!
男:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)在此圓滿結(jié)束。我們真心感謝所有的教師們。
感恩父母班會(huì)主持串詞4
合:敬愛的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
佳:我是主持人羅思佳。
丹:我是主持人胡丹丹。
舒:我是主持人劉舒婷。
淋:我是主持人洪韻淋。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《感恩于心,回報(bào)于行》但愿對(duì)你有借鑒作用。
丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
佳:我們應(yīng)該對(duì)大自然懷有深深的感激之情,因?yàn)樗裏o私地賦予我們生命的一切源泉。
丹:我們應(yīng)該對(duì)父母心懷感激,因?yàn)樗麄冑n予了我們生命,并促使我們健康成長(zhǎng)。
佳:我們應(yīng)當(dāng)懷著感激之心對(duì)待師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我擺脫無知,學(xué)會(huì)思考。
丹:我們應(yīng)當(dāng)懷著感激之情對(duì)待兄弟姐妹,因?yàn)樗麄兪刮以谶@個(gè)世界上不再孤獨(dú),讓我意識(shí)到有人與我有著血緣關(guān)系。
佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
佳:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊!為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的'心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
佳:媽媽,M(many)是你給予我無盡的關(guān)愛;O(old)時(shí)光已讓你白發(fā)蒼蒼,卻依然為我操勞;T(tears)你為了我留下了不少淚;H(heart)你有一顆慈祥溫暖的心;E(eyes)你的目光總是充滿著母愛;R(right)你從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福。
佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。
舒:好感人的故事。∥覀冎栏笎、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點(diǎn)的舉手,做到?)
淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?
丹:那,先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:舒:非常感謝丹丹同學(xué)和其他同學(xué)的積極發(fā)言,你們的勇氣激勵(lì)了我們大家。接下來,還有其他同學(xué)愿意分享一下自己對(duì)父母的心里話嗎?
舒:今天有很多同學(xué)都勇敢地說出了他們對(duì)父母的心里話,那么在座的叔叔阿姨們,你們又有什么想對(duì)自己的兒女說的心里話呢?親愛的兒女們,今天我們看到許多同學(xué)都勇敢地表達(dá)了對(duì)父母的心里話,F(xiàn)在輪到我們了,在這里,我想對(duì)你們說一些心里話。
淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
。4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。
。4)合;讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)。
(4)幸福和快樂每時(shí)每刻都與你我相伴。愿我們的父母永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂,成為世界上最幸福的父母。
佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
感恩父母班會(huì)主持串詞5
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛
男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。
女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
合:下面我宣布~年~班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
女:父母,他們總是忙于工作,從不停下腳步。他們?nèi)娜獾卣疹欀覀冞@些孩子。在我們成長(zhǎng)的過程中,留下了無數(shù)珍貴的回憶,F(xiàn)在,請(qǐng)你來分享一下你眼中的父母吧。
男:在課堂上,我們?cè)?jīng)撰寫了一篇名為《我親愛的父母》的作文。相信這篇作文也給大家?guī)砹撕芏喔袆?dòng)。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為大家朗讀一下我眼中的父母。
女:我身邊的許多同學(xué)都對(duì)自己的父母贊不絕口,說他們的言語總是那么和藹、親切、動(dòng)人心弦。我很感興趣,于是我去詢問了幾位同學(xué),聽取了他們的描述。以下是他們的一些片段,相信這些故事也會(huì)讓你有所感悟。
1、同學(xué)A:我的父母總是以鼓勵(lì)和稱贊的方式和我交談。無論我在哪方面遇到挑戰(zhàn),他們總是耐心地給予我指導(dǎo)和支持。每當(dāng)我覺得沮喪或困惑時(shí),他們總能用溫暖的話語給我勇氣和信心,讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。
2、同學(xué)B:我從小就被父母教育要善良對(duì)待他人。他們常常告訴我,用友善的言辭和行為去對(duì)待他人,可以改變世界。他們用他們的行動(dòng)做出了榜樣,經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。每當(dāng)我與他們交談時(shí),他們總是用鼓勵(lì)的話語來教導(dǎo)我如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
3、同學(xué)C:我的父母總是以溫柔和關(guān)心的語氣與我溝通。無論我遇到什么問題,他們總是愿意傾聽并給予建議。他們從不嘲笑我的困惑或錯(cuò)誤,而是用耐心的態(tài)度幫助我找到解決辦法。他們的言語總是充滿著愛和理解,讓我感受到家庭的溫暖和安全。這些同學(xué)的描述讓我深受觸動(dòng)。他們的父母通過和藹、親切、動(dòng)人心弦的言語,為他們樹立了良好的榜樣,并且在他們成長(zhǎng)過程中給予了重要的'支持和指導(dǎo)。我也希望能夠像他們的父母一樣,用溫暖的話語去關(guān)心和鼓勵(lì)他人,為身邊的人帶來溫暖和希望。
男:無論父母多忙,他們對(duì)我們的期望和愛永遠(yuǎn)不會(huì)減少。他們一定有很多話要對(duì)我們說。
女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女:在家里,孩子們一直是家庭的中心。他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神都能夠觸動(dòng)父母的內(nèi)心。讓我們來看看我是家庭中的哪一個(gè)?
男:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔
女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)
合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩父母班會(huì)主持串詞6
班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個(gè)人就是娘呀!
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn),
甲: 無論你在干啥。
乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:我是主持人盛路揚(yáng) 乙:我是主持人秦梓祿
甲:首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評(píng))
甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評(píng))
乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙:同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;
乙:同學(xué)們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧
甲:誰還想說?邊聽邊評(píng)
乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的'交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)
甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲:同學(xué)們,此時(shí),你有什么說的呢?邊聽邊評(píng)
乙:是呀,同學(xué)們,包容是愛,嚴(yán)厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來讀
甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀——
乙:同學(xué)們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯(cuò),多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?鞓返某砷L(zhǎng),下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會(huì)唱也可以跟著唱,也可以跟著做動(dòng)作.
甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請(qǐng)同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲:看完了小品,你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)
乙:今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng) 總評(píng):同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子
乙:還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說,邊聽邊評(píng)
甲:同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物,下面先請(qǐng)薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》
乙:如果你們能好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲:同學(xué)們一位名人說,許多事我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕,說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩父母吧!
下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!
乙:下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)
曹老師講話
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
合:我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
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