元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)[合集]

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)1

　　元宵佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)特別的猜燈謎活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了元宵節(jié)的歡樂氛圍，更在游戲中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識(shí)，增強(qiáng)了文化自信。

　　活動(dòng)開始前，老師們精心準(zhǔn)備了各式各樣的'燈謎，內(nèi)容涵蓋了漢字、成語(yǔ)、動(dòng)物、植物等多個(gè)方面，既有趣味性又有知識(shí)性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們興致勃勃，爭(zhēng)先恐后地猜測(cè)答案，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

　　通過這次活動(dòng)，孩子們不僅鍛煉了觀察力、思維能力，還對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。看著他們興奮地猜測(cè)答案，臉上洋溢著快樂的笑容，我們深深感到這次活動(dòng)的意義重大。

　　此外，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了家園共育的效果。許多家長(zhǎng)也積極參與其中，與孩子一起思考、一起答題，共同度過了一個(gè)愉快的元宵節(jié)。

　　總的來說，這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)是一次成功的嘗試，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又促進(jìn)了孩子們的身心發(fā)展。我們希望今后能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)2

　　為豐富全行職工節(jié)日文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工度過一個(gè)溫馨、愉快的元宵佳節(jié)，2月22日下午，漯河郵儲(chǔ)銀行組織全行職工舉行了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”歡樂猜燈謎活動(dòng)，為廣大職工奉上了一道豐盛的節(jié)日文化大餐。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，印有200余條燈謎的多彩卡片掛滿了單位院內(nèi)和文明活動(dòng)室。所設(shè)謎語(yǔ)新穎別致，內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙，雅俗共賞，形式上除了字謎，還有成語(yǔ)謎、人名謎、地名謎、藥名謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等各方面內(nèi)容，既具娛樂性，又具知識(shí)性�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，一張張寫著燈謎的紙條，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的文化氣息，妙趣橫生又應(yīng)時(shí)的謎面讓參與活動(dòng)的員工們有的低著頭靜靜的思索著，細(xì)細(xì)的分析著;有的時(shí)而蹙眉自語(yǔ)，時(shí)而低聲交談;有的叫來同事，齊心協(xié)力攻克難關(guān)，很快200多條燈謎就被一搶而空。

　　元宵節(jié)燈謎活動(dòng)不僅活躍了職工的'文化生活，增進(jìn)了同事間的感情，也讓職工們?cè)诨顒?dòng)中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)3

　　元宵佳節(jié)，我校成功舉辦了猜燈謎活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課余生活，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們熱情高漲，積極參與。謎面涵蓋了文學(xué)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備，也激發(fā)了他們探索未知的渴望。團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)節(jié)更是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，鍛煉了大家的協(xié)作能力。

　　此次活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，尤其是創(chuàng)意謎題的設(shè)置，讓同學(xué)們?cè)诮獯鸬倪^程中感受到了樂趣與挑戰(zhàn)。同時(shí)，活動(dòng)還注重環(huán)保理念，所有謎題紙張均使用可再生材料制作，既體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí)，又增強(qiáng)了活動(dòng)的.教育意義。

　　回顧此次活動(dòng)，我們收獲頗豐。同學(xué)們?cè)诓聼糁i的過程中，不僅拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，活動(dòng)也存在一些不足，如部分謎題難度偏高，導(dǎo)致部分同學(xué)參與度不高。在今后的活動(dòng)中，我們將充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整謎題難度，讓更多同學(xué)參與其中。

　　總之，本次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿成功，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又豐富了學(xué)生的課余生活。我們期待在未來的活動(dòng)中，繼續(xù)為同學(xué)們帶來更多精彩與收獲。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)4

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，五彩斑斕的燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠下都懸掛著一張寫有謎語(yǔ)的紙條。居民們?nèi)�五成群，或�?dú)自思考，或相互討論，氣氛既緊張又歡樂。謎語(yǔ)的內(nèi)容涵蓋了字謎、成語(yǔ)、地名等多個(gè)方面，既有挑戰(zhàn)性又不失趣味性，讓參與者充分感受到了中華文化的博大精深。

　　此次活動(dòng)不僅讓居民們度過了一個(gè)充滿樂趣的元宵節(jié)，更重要的是，通過猜燈謎的形式，讓大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。許多居民表示，這樣的活動(dòng)既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又增進(jìn)了鄰里之間的友誼，希望社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦更多類似的活動(dòng)。

　　總的來說，這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿的成功。它不僅豐富了居民的`節(jié)日生活，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化。我們期待在未來的日子里，能夠繼續(xù)舉辦更多這樣有意義的活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)中煥發(fā)出新的活力。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)5

　　為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，20xx年x月xx日下午，在我們XX幼兒園內(nèi)舉辦了“猜燈謎”活動(dòng)。活動(dòng)面向我們幼兒園的全體孩子、家長(zhǎng)義工以及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛滿了各式各樣的燈籠，燈籠上有各種各樣的燈謎。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們歡快地跑來跑去，欣賞著美麗的'燈籠，個(gè)個(gè)都興致高昂，爭(zhēng)先恐后地向自己的家長(zhǎng)喊：“媽媽，快來猜燈謎��！這個(gè)是‘七上八下’、那個(gè)是‘三人行，必有我?guī)熝伞�……”孩子們的歡呼聲、嬉戲聲響徹了整個(gè)幼兒園。

　　此次活動(dòng)得到了我們園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，不僅給孩子們帶來了歡樂，也讓孩子們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到了元宵節(jié)的習(xí)俗和燈謎的文化內(nèi)涵。同時(shí)，也讓我們園的家長(zhǎng)義工們有了更好的機(jī)會(huì)參與到幼兒園的活動(dòng)中來。

　　通過這次活動(dòng)，我們深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也更加堅(jiān)定了我們傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心和信心。相信在未來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加豐富多彩的文化環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感受到中華文化的博大精深。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)6

　　元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午，**小學(xué)開展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。

　　放眼望去，教學(xué)樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍競(jìng)猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語(yǔ)，從猜地名到猜日常用語(yǔ)，涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中，仔細(xì)閱讀謎語(yǔ)，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品，興趣倍增；猜錯(cuò)者不氣不餒，再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

　　“賞花燈 猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂，深受學(xué)生的喜愛。

　　元宵節(jié)“賞花燈 猜燈謎”活動(dòng)總結(jié)之二:

　　元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，已有****多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧，大家均可參與的活動(dòng)。

　　2月14日星期五，是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，**小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

　　經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開始前，莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了�；顒�(dòng)中?他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的`就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng)；有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組，一起商量，領(lǐng)獎(jiǎng)，最后共同分享；還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

　　在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí)，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)7

　　今年元宵節(jié)，幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng)�；顒�(dòng)前，老師們精心挑選了適合孩子們參與且富有教育意義的燈謎，張貼在五彩斑斕的彩紙上，懸掛在教室和走廊間。

　　孩子們對(duì)此展現(xiàn)出了濃厚的興趣，紛紛舉手發(fā)言，猜測(cè)燈謎的答案。有的孩子猜對(duì)了，臉上洋溢著喜悅的笑容；有的孩子猜錯(cuò)了，但也不氣餒，繼續(xù)努力思考。此次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的`思維能力，也讓他們?cè)跉g樂中增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　此外，猜燈謎活動(dòng)還融入了許多傳統(tǒng)文化元素，如“月圓之夜（打一成語(yǔ)）”，答案為“舉杯邀明月”，寓意團(tuán)圓和思鄉(xiāng)之情。孩子們?cè)诓轮i的過程中，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還潛移默化地接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。

　　總的來說，這次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)圓滿成功。它不僅豐富了孩子們的節(jié)日生活，還為他們提供了一個(gè)寓教于樂的平臺(tái)。我們希望未來能夠舉辦更多此類活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)8

　　一、活動(dòng)背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

　　元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。

　　20xx年的.正月十五，是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動(dòng)目的：為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月19日晚8點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文學(xué)社

　　五、開展形式：集體競(jìng)猜

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）前期準(zhǔn)備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　安排人員：

　　（2）活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

　　（3）活動(dòng)后續(xù)階段：

　　活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。

　　八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功！

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)9

　　元宵佳節(jié)，我校舉辦了猜燈謎活動(dòng)，旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。

　　此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們爭(zhēng)相參與。謎題涉及知識(shí)面廣泛，既有傳統(tǒng)的漢字、成語(yǔ)，也有現(xiàn)代的生活常識(shí)，既考驗(yàn)了同學(xué)們的智慧，也激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。

　　在活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)了出色的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，大家互相幫助，共同探討，共同尋找答案。這不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，也提高了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

　　此外，活動(dòng)還促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)。通過猜燈謎，同學(xué)們更加深入地感受到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)了文化自信。

　　總之，此次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿成功，不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，也提高了大家的綜合素質(zhì)。希望未來能夠繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)10

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了增加孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，我們幼兒園特別舉辦了猜燈謎活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過趣味性的猜謎環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子們的.求知欲，讓他們?cè)谟螒蛑懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力。

　　活動(dòng)開始前，老師們精心準(zhǔn)備了各式各樣的燈謎，內(nèi)容涵蓋了成語(yǔ)、動(dòng)物、日常生活用品等多個(gè)領(lǐng)域，既具知識(shí)性，又有趣味性。在五彩斑斕的燈籠下，孩子們或獨(dú)自思考，或團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同尋找答案。

　　活動(dòng)過程中，孩子們展現(xiàn)出了極高的參與熱情。他們躍躍欲試，紛紛舉手回答問題。尤其在猜出答案的那一剎那，他們的臉上洋溢出了喜悅與自豪。家長(zhǎng)們也積極參與其中，與孩子一同體驗(yàn)這歡樂的時(shí)刻。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)11

　　今年的元宵節(jié)，我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng)，為傳統(tǒng)佳節(jié)注入了新的活力。活動(dòng)自籌備之初就受到了廣大市民的熱烈關(guān)注，現(xiàn)場(chǎng)更是人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們精心準(zhǔn)備了數(shù)百條富有創(chuàng)意和趣味性的燈謎，既有傳統(tǒng)的經(jīng)典之作，也不乏融入現(xiàn)代元素的創(chuàng)新之作。參與者們或三五成群，或獨(dú)自思考，紛紛沉浸在猜燈謎的樂趣中。許多燈謎的`答案都充滿了智慧與幽默，讓人在娛樂的同時(shí)，也能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

　　此外，我們還設(shè)置了豐厚的獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)更多的市民參與進(jìn)來。這不僅增加了活動(dòng)的吸引力，也讓更多的人有機(jī)會(huì)親身感受到元宵節(jié)的歡樂氛圍。

　　總的來說，這次猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿的成功。它不僅豐富了市民的節(jié)日生活，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，也增進(jìn)了人與人之間的交流與互動(dòng)。我們期待在未來的日子里，能夠舉辦更多類似的活動(dòng)，讓更多的人了解和喜愛我們的傳統(tǒng)文化。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)12

　　活動(dòng)中，各種有趣的燈謎吸引了眾多同事的參與。這些燈謎內(nèi)容廣泛，既有通俗易懂的知識(shí)問答，也有需要深度思考的謎面。大家紛紛開動(dòng)腦筋，積極競(jìng)猜，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同時(shí)，我們也為猜中的同事準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，進(jìn)一步增加了活動(dòng)的趣味性。

　　此外，本次活動(dòng)還特別注重了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。各種彩燈、燈籠的裝飾讓現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃厚的節(jié)日氣息，使得大家更能感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

　　當(dāng)然，活動(dòng)也存在一些不足之處。有些謎面可能過于晦澀，導(dǎo)致猜謎的難度過大，影響了活動(dòng)的進(jìn)行。對(duì)此，我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，盡量選擇更加適合大家的謎面。

　　總的來說，本次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)是一次成功的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，它不僅鍛煉了大家的思維能力，也增進(jìn)了同事之間的交流與合作。通過這次活動(dòng)，我們更加深入地理解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，也更加珍惜團(tuán)隊(duì)間的'友誼與合作。在未來的工作中，我們將以更加飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)的精神，共同迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)13

　　元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，已有XXXX多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧，大家均可參與的活動(dòng)。

　　2月14日星期五，是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，XX小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

　　經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開始前，莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了�；顒�(dòng)中？他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng)；有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組，一起商量，領(lǐng)獎(jiǎng)，最后共同分享；還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

　　在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí)，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

　　時(shí)間：XX日；

　　地點(diǎn)：XX中學(xué)校園；

　　參加人員：全體師生。

　　活動(dòng)目的：

　　為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái)，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，我校與XX日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程：

　　XX日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周；

　　2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開始；

　　2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案；

　　4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的.始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，井然有序；

　　2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神；猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3、再次，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂；

　　4、最后，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，400條謎語(yǔ)已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)14

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，五顏六色的燈籠掛滿了整個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)，每個(gè)燈籠下都掛著一張謎語(yǔ)紙條。居民們興致勃勃地猜著燈謎，有的獨(dú)自思考，有的三五成群討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

　　此次活動(dòng)不僅考驗(yàn)了大家的智慧，也增強(qiáng)了居民之間的互動(dòng)。猜燈謎環(huán)節(jié)中，大家各顯神通，紛紛展現(xiàn)出自己的聰明才智。此外，我們還設(shè)置了獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)，以此激勵(lì)大家積極參與。

　　活動(dòng)結(jié)束后，許多居民表示，這樣的活動(dòng)不僅讓他們體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的.魅力，也讓他們感受到了社區(qū)的溫暖與關(guān)懷。通過這次活動(dòng)，大家更加團(tuán)結(jié)一心，為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　總之，本次元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)圓滿成功，不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，也拉近了居民之間的距離。相信在未來的日子里，我們社區(qū)會(huì)更加和諧美好。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)15

　　元宵節(jié)的氛圍在幼兒園中達(dá)到了頂峰。為了讓孩子們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們特意舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，還鍛煉了他們的思維能力，更在游戲中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

　　活動(dòng)開始前，老師們精心準(zhǔn)備了各式各樣的燈謎，這些燈謎設(shè)計(jì)巧妙，涵蓋了知識(shí)、趣味和生活常識(shí)等多個(gè)方面。孩子們?cè)诳吹轿宀拾邤痰?燈籠時(shí)，眼中都流露出了好奇與興奮。隨著謎面的逐一揭示，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歡聲笑語(yǔ)不斷。

　　在猜燈謎的過程中，孩子們不僅展現(xiàn)出了他們的智慧，還表現(xiàn)出了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。他們?cè)谒伎�、探索的過程中，無形中增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@了快樂，增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

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