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清明節(jié)放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2024-05-22 18:18:40 清明節(jié) 我要投稿

【通用】清明節(jié)放風(fēng)箏的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的清明節(jié)放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】清明節(jié)放風(fēng)箏的作文

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文1

  今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風(fēng)吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運(yùn)動(dòng)公園放風(fēng)箏。起初,我認(rèn)為放風(fēng)箏是一件非常簡(jiǎn)單的事情。結(jié)果,風(fēng)箏就像淘氣的孩子,總是和我作對(duì)。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂(lè)了。我有點(diǎn)氣餒。爸爸說(shuō):“你不應(yīng)該低估放風(fēng)箏。放風(fēng)箏很熟練。你應(yīng)該逆風(fēng)跑,邊跑邊放線(xiàn),直到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定漂浮。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),你應(yīng)該把風(fēng)箏的.線(xiàn)往那個(gè)方向拉緊!蔽艺瘴腋赣H說(shuō)的做了。果然,我的風(fēng)箏在空中飛得很高。但是我的手被風(fēng)箏線(xiàn)拉著。

  事實(shí)上,我只是一只在天上飛的風(fēng)箏,我的父母是風(fēng)箏的“線(xiàn)”。當(dāng)我偏離方向時(shí),我的父母會(huì)及時(shí)把我拉回來(lái)。有時(shí)我很調(diào)皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽?zhuān)?qǐng)放心,我一定會(huì)讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行,永不后退,向著藍(lán)天的方向高高飛翔!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文2

  是的,我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

  今天,父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

  世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,父親拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,父親把粗粗的呢絨線(xiàn)上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的`好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來(lái)了,父親迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線(xiàn),緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著父親的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

  我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線(xiàn)拐,努力地壓線(xiàn)、松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn),動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  父親看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像父親一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強(qiáng)不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文3

  “萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!鼻迕鞴(jié)到了,我們打算去放飛風(fēng)箏,傳說(shuō)這樣可以趕走晦氣。

  今天,我與媽媽騎著車(chē)來(lái)到西湖白堤。我拿起風(fēng)箏,奔跑加速,手一甩,風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)似的,迫不及待的脫離我的手,沖上藍(lán)天。它在天上好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,很“不安分”。仰面望著,我的心蹦到了風(fēng)箏之上,我的眼睛仿佛裝在那上面,我好像看見(jiàn)了高山、城市、湖面、白堤、樹(shù)木、游人、汽車(chē)等。

  我有一個(gè)新奇的想法:既然放風(fēng)箏可以趕晦氣,那讓風(fēng)箏飛快一點(diǎn),會(huì)不會(huì)讓趕跑的.晦氣更多、更快呢?于是,征得媽媽的同意后,我把風(fēng)箏線(xiàn)捆在自行車(chē)板上,使出吃奶的力氣,讓自行車(chē)跑快,然后立刻用剪刀剪斷,讓這個(gè)“調(diào)皮的孩子”像火箭似的沖了出去,加上強(qiáng)風(fēng)的風(fēng)力,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就和雞蛋差不多大了。再一眨眼,裝著我的眼睛的風(fēng)箏就小得像芝麻,后一秒鐘,這只小鳥(niǎo)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  清明的習(xí)俗還有很多呢,吃青團(tuán)、掃墓、踏青等,下次再告訴大家吧。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文4

  今天是清明節(jié),學(xué)校放假,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來(lái)到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。咱們拉開(kāi)線(xiàn),準(zhǔn)備把線(xiàn)系在風(fēng)箏上,可風(fēng)太大了,把線(xiàn)卷吹走了,一絲絲細(xì)線(xiàn)像在跟我做游戲似的,東跑西追的',真叫人拿它沒(méi)辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場(chǎng)面,就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了,我連忙跑過(guò)去把它抓住。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏往上一拋,然后我就往前跑去,當(dāng)我回過(guò)頭一看。“哎呀!風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái),線(xiàn)還散了一地。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我并沒(méi)有泄氣,就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了,便去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡貙?duì)我說(shuō):“孩子,你的方法不對(duì),你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋,另一個(gè)拿著線(xiàn)卷順著風(fēng)往前跑,這樣風(fēng)箏自然會(huì)飛得很高!甭(tīng)“風(fēng)箏專(zhuān)家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開(kāi)始行動(dòng)了,我雙手拿著風(fēng)箏往上拋,陳益益拿著線(xiàn)卷,隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被咱們送上了藍(lán)天,在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

  夕陽(yáng)已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,咱們收好風(fēng)箏,走在回家的路上。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文5

  今天是清明節(jié),我又可以像和去年一樣,和爸爸媽媽去瓜渚湖放風(fēng)箏了。

  我?guī)Я艘恢换顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到了瓜渚湖,一到這里便看見(jiàn)了漫天的,五彩繽紛的,形式各樣的風(fēng)箏!昂勺印、“龍騰虎躍”、“青龍”,還有活蹦亂跳的“月兔”……

  看完了別人放風(fēng)箏,我也開(kāi)始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥(niǎo)”送上天空,看著它在天空肆意的翱翔。于是,我開(kāi)始助跑,感覺(jué)自己跑到最快的時(shí)候,我松開(kāi)了手中的風(fēng)箏。只可惜,風(fēng)箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來(lái)。再接再厲,這一次我跑的比上次還要快,順著風(fēng)向,將手中的風(fēng)箏送了出去,成功了!風(fēng)箏順利的飛了起來(lái),我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的'松開(kāi)手中的線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我的心情隨著風(fēng)箏的飛高,而開(kāi)心得不得了!忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),這陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹的搖搖欲墜,就在我擔(dān)心風(fēng)箏安危的時(shí)候,線(xiàn)斷了。看著風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn),我的心情瞬間跌入谷底。

  本該是開(kāi)心的一天,卻只能這樣不開(kāi)心的結(jié)束了。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文6

  清明時(shí)節(jié),人們有一項(xiàng)最喜愛(ài)的流動(dòng),那就是放鷂子。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放鷂子,還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放鷂子了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放鷂子,咱們既激動(dòng),又高興,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的.地。來(lái)到鷂子店,只見(jiàn)各式各樣的鷂子擺滿(mǎn)了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)由一翻挑選,我買(mǎi)了一只老虎鷂子,咱們各自寫(xiě)上了自己的心愿,預(yù)備去放鷂子了。

  咱們拿著鷂子,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的鷂子飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓咱們?nèi)丝吹媚垦?潄y,目不暇接,看見(jiàn)了這只,又看見(jiàn)了那一只,看清晰了那只,另一只又飛了出來(lái),這時(shí)我真但愿自己長(zhǎng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟仍是妹妹,說(shuō)了一句:“別看了,快放吧!”把我從思考中拉了回來(lái)。咱們?nèi)齻(gè)左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著鷂子,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn),可是鷂子就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。

  咱們換了一種方法,就是一人拿著鷂子一人放線(xiàn),果然這種方法立竿見(jiàn)影,鷂子慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,我的鷂子就像一只大鳥(niǎo),在和其它的鷂子比賽呢!今天,我過(guò)了一個(gè)有意義的一天,咱們?nèi)籍惓5亻_(kāi)心。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文7

  清明節(jié)到了,清明節(jié)到了!清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子,因?yàn)檫@天微風(fēng)習(xí)習(xí),天空萬(wàn)里無(wú)云。

  我和爸爸來(lái)到了須江公園放風(fēng)箏,那里的小草綠油油的,蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫個(gè)一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。

  我們開(kāi)始放了,我的.風(fēng)箏很帥氣!它是一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天,快樂(lè)地跑起來(lái)。忽然,我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,我急得淚如雨下。爸爸看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把風(fēng)箏拿下來(lái),我破涕為笑。第二次,開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線(xiàn),一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),爸爸趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽(tīng)爸爸說(shuō):別拉緊了。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。過(guò)了一會(huì)兒,一只真的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),老鷹風(fēng)箏也飛過(guò)來(lái)了,眼看小鳥(niǎo)要撞老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏就飛走了。

  這真是一個(gè)有趣的清明節(jié)!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文8

  清明時(shí)節(jié),人們有一項(xiàng)最喜愛(ài)的活動(dòng),那就是放風(fēng)箏。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏,咱們既激動(dòng),又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的`地。來(lái)到風(fēng)箏店,只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏擺滿(mǎn)了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)過(guò)一翻挑選,我買(mǎi)了一只老虎風(fēng)箏,咱們各自寫(xiě)上了自己的心愿,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。

  咱們拿著風(fēng)箏,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓咱們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y,目不暇接,看見(jiàn)了這只,又看見(jiàn)了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來(lái),這時(shí)我真希望自己長(zhǎng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟還是妹妹,說(shuō)了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來(lái)。咱們?nèi)齻(gè)左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn),可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。

  咱們換了一種方法,就是一人拿著風(fēng)箏一人放線(xiàn),果然這種方法立竿見(jiàn)影,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,我的風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo),在和其它的風(fēng)箏比賽呢!今天,我過(guò)了一個(gè)有意義的一天,咱們?nèi)籍惓5亻_(kāi)心。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文9

  一年一度的清明節(jié)到了,清明也是一年踏青、感悟春色的最好時(shí)節(jié);今天,陽(yáng)光明媚、天朗氣清,爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏,我高興地“蹦”了起來(lái)。

  春色中的迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然;人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏;賣(mài)風(fēng)箏的地方五顏六色的'風(fēng)箏真多,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無(wú)比的彩虹、還有聰明機(jī)智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采;我毫不猶豫地買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。

  開(kāi)始連著兩次,風(fēng)箏剛放上去就掉了下來(lái),爸爸鼓勵(lì)我不要灰心,失敗乃成功之母;爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,慢慢地邊放線(xiàn),邊放往后退,只見(jiàn)“嗖”的一下,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)。爸爸讓我一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,真像一只可愛(ài)的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),各具特色,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  風(fēng)箏越飛越高,我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛向藍(lán)天,飛得很高、很遠(yuǎn)。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文10

  一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了,爸爸媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子,人們?cè)谶@天緬懷先人,悼念已故的親人。同時(shí),清明節(jié)還有踏青,拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏的習(xí)俗。我一聽(tīng)趕緊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我都好久都沒(méi)有放風(fēng)箏了,我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸媽媽說(shuō):“好呀!那咱們?nèi)ツ虾珗@吧,正好去踏青!”

  The annual traditional festival Qingming Festival is coming. My parents told me that Qingming Festival is a day for ancestor worship and tomb sweeping. On this day, people remember their ancestors and mourn their late relatives. At the same time, Qingming Festival also has the customs of outing, tug of war, swing and kite flying. As soon as I heard it, I said to my parents, "I haven't been flying kites for a long time. Let's go flying kites together!" my parents said, "OK! Let's go to Nanhu Park, just for a walk!"

  我們高高興興的來(lái)到了南湖公園,這里的樹(shù)木剛剛長(zhǎng)出嫩綠的芽苞,小草也剛剛發(fā)芽,一片春機(jī)盎然的景色。一些人在公園的小道上散步,一些人在草地上做活動(dòng)。當(dāng)然,放風(fēng)箏的人也很多!我們趕緊拿出了準(zhǔn)備好的.一只三角形的風(fēng)箏。這是一只很漂亮的風(fēng)箏,它的竹架對(duì)的很齊,它上面的圖案是一只金黃的鳳凰,如果把它展開(kāi),就可以感覺(jué)到它張開(kāi)翅膀,隨時(shí)都會(huì)飛上天空!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文11

  放風(fēng)箏就是清明前人們最?lèi)?ài)玩的游戲。風(fēng)箏,在我車(chē)已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō),在春秋時(shí)期,有位公輸般,即神話(huà)中的“魯班”,會(huì)做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時(shí)期,梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū),招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)有《風(fēng)箏》一詩(shī):“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來(lái)風(fēng);依稀似曲才堪聽(tīng),又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢(xún)芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶,引線(xiàn)采風(fēng)為對(duì),后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱(chēng)風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂(lè)品,歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪:“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r(shí),風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí),細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫(xiě)了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的!都t樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫(xiě):林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂(lè),所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線(xiàn)的.無(wú)主風(fēng)箏時(shí),探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí),把所有的煩惱寫(xiě)在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文12

  飛吧,風(fēng)箏!

  “去放風(fēng)箏嘍!”到了公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,興致勃勃?蓞s沒(méi)人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣。“一個(gè)人放呀?好吧,這怕誰(shuí)呀!”想著,我拿起買(mǎi)來(lái)的大風(fēng)箏。

  我跑了幾步,感覺(jué)風(fēng)力大了點(diǎn),便把手上的風(fēng)箏放了,我繼續(xù)跑可是風(fēng)箏卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。一開(kāi)始還向上,后來(lái)風(fēng)小了,便直線(xiàn)下降。再加上我對(duì)風(fēng)箏線(xiàn)具不太熟悉,風(fēng)箏一頭再進(jìn)沙堆里。

  我一頭霧水:“怎么會(huì)這樣?”我望了望四周,“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風(fēng)擋住了!蔽艺鶋紊献撸粗歉吒咴谏系.幾只風(fēng)箏不免顧慮:“如果我風(fēng)箏飛不上豈不笑話(huà)?”我吸了口氣,回到組內(nèi):“誰(shuí)同我一起放風(fēng)箏?”只有董浩晨回應(yīng),“那我們?nèi)ズ_!蔽?告訴他說(shuō)。

  他拿了風(fēng)箏很快不見(jiàn)了人影,而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧,順路觀賞風(fēng)光無(wú)限。等我到達(dá)“終點(diǎn)”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞了。我接過(guò)線(xiàn),看著還有一縷牽掛的風(fēng)箏真開(kāi)心。“飛高點(diǎn),再高點(diǎn)……”我巴不得風(fēng)箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線(xiàn),線(xiàn)是越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)正確也來(lái)越低。我想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“別掉海里呀!別呀,來(lái)陣風(fēng)吧!”我無(wú)意間看到兩只栽在泥里的風(fēng)箏大驚失色。“我不能讓這只風(fēng)箏也參與到他們的隊(duì)伍中去。”說(shuō)罷,我跑了起來(lái),越跑越快!風(fēng)箏也越飛越高,像一架剛起飛不久的飛機(jī)向高空沖刺。風(fēng)箏穩(wěn)定下來(lái)后,我不跑也不跳,線(xiàn)不收也不放,盡管我費(fèi)盡心機(jī),甚至成了木頭人,風(fēng)箏有時(shí)還會(huì)往下降。有意栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成秧。我不小心,拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就又往上飛了。

  這下我不時(shí)拉線(xiàn),不時(shí)跑一跑,風(fēng)箏就高枕無(wú)憂(yōu)了。

  扭頭看看周欣怡、胡夢(mèng)婷、舒凱宇還不能飛的風(fēng)箏我沾沾自喜,我們班大概只有這會(huì)飛了!

  飛吧,風(fēng)箏!帶著理想,帶著快樂(lè)去飛。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文13

  就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

  今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

  世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線(xiàn)上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線(xiàn),緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

  我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線(xiàn)拐,努力地壓線(xiàn)、松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn),動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的'精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文14

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),到處一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)間,我和伙伴兒們相約新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀!我們有說(shuō)有笑,舉著自己的風(fēng)箏夸耀。有的說(shuō)自己的“蝴蝶”最美麗;有的說(shuō)自己的“老鷹”會(huì)在天空翱翔;有的說(shuō)自己的“小燕子”是春天的使者……說(shuō)著笑著,我們也加入了放風(fēng)箏的人群。我們兩個(gè)人一組,迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組,小菲把風(fēng)箏舉得高高的,我扯著線(xiàn)快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。小菲手一松,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升上天空,我高興地大叫:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”風(fēng)箏越飛越高,小菲也高興地叫:“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場(chǎng)上跑呀,叫呀。這時(shí),一只“金魚(yú)”飛快地“游”了過(guò)來(lái),和我們的“小燕子”撞在一起了!鞍!糟糕!”我一聲驚叫,眼看著風(fēng)箏像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗,我們耷拉著腦袋,失望極了?墒俏覀儾换倚,接好斷了的線(xiàn),又一次把風(fēng)箏送上了天空?纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話(huà)他們的風(fēng)箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長(zhǎng),突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),他們的風(fēng)箏搖搖擺擺地掛在了樹(shù)上。他們焦急地看著自己的風(fēng)箏,不知所措。這時(shí),一位管理員叔叔走過(guò)來(lái),幫他們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。他們吸取了上次的教訓(xùn),不在樹(shù)多的.地方放了。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!蔽覀兏吲d地唱著歌,然后看著風(fēng)箏在天上飛舞,我和小伙伴們玩得真高興?窗!天空中小鳥(niǎo)也飛來(lái)助威,云朵姐姐也飄來(lái)觀看,仿佛是也在夸我們風(fēng)箏放得好呢!時(shí)間過(guò)得真快,夜幕降臨,我們要回家里。但那飛舞的風(fēng)箏會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文15

  一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色,感受春光的時(shí)候。今天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。我父親說(shuō)他會(huì)帶我去放風(fēng)箏。我高興地跳了起來(lái)。

  迎賓公園春天充滿(mǎn)了鮮花和柳樹(shù),充滿(mǎn)了春天。人們沿著公園的小路散步,在綠色的草坪上小憩,許多人放風(fēng)箏。賣(mài)風(fēng)箏的地方有許多彩色的風(fēng)箏。這里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛(ài)的山羊……真的很多樣,很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏,并開(kāi)始放風(fēng)箏。

  在連續(xù)兩次開(kāi)始的時(shí)候,風(fēng)箏只是飛起來(lái)又掉下來(lái)。我父親鼓勵(lì)我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風(fēng)中放風(fēng)箏,一邊放線(xiàn)一邊慢慢放線(xiàn)。我看到“嗖”的一聲,風(fēng)箏迎風(fēng)飛入藍(lán)天。這一次風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時(shí)候把它拿出來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。它就像一只可愛(ài)的.小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,每一種都有自己的特點(diǎn),形成一幅美麗的畫(huà)卷。

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