元宵節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天天氣陰沉沉的,可卻阻擋不了我們?nèi)シ蜃訌R的腳步,我們匆匆擠進(jìn)熱鬧的地鐵,向向往以久的夫子廟風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。
剛剛進(jìn)入景區(qū),一個(gè)巨大的花燈市場(chǎng)便映入我的眼簾,由于今年是羊年,所以賣羊燈的最多,各式各樣的羊燈看的.我眼花了亂。有的燈做了一個(gè)羊的模型,在周圍貼上一圈亮片;有的則做成了一個(gè)可愛的小羊,給它穿上了大紅色的棉襖;而有的做成了幾只嬉戲的小羊,旁邊有幾只翻飛的蝴蝶……不一會(huì)兒,我們就在“秦淮小吃城”落了腳,在那里叫賣聲不絕于耳,可愛吃臭豆腐的哥哥卻充耳不聞,徑直走向賣臭豆腐的小店,一下買了二盒,津津有味地吃了起來,就在這時(shí),妹妹又把我拖向一家賣梅花糕的小店,指著那一個(gè)像比薩一樣的餅說:“看,梅花糕!”什么,梅花糕?我心里打了一個(gè)大大的問號(hào),這上面沒有梅花圖呀?只有一些紅棗和葡萄干,一直站在一旁的小阿姨說:“我們小的時(shí)候就吃它填飽肚子!边@時(shí),大姨買了兩個(gè)梅花糕給我們吃,我大大咬了一口,好酸!我剛想吐出來,又怕被罵,就吃了進(jìn)去。
我們?cè)谫即蟮姆蜃訌R里游玩著,一會(huì)兒吃一個(gè)棉花糖,一會(huì)兒吃一個(gè)糖葫蘆,一會(huì)兒吃一碗鴨血粉絲,我和妹妹吃了這些平時(shí)吃不到的“山珍海味”都樂開了花。
時(shí)間飛快地過去了,太陽(yáng)漸漸下山了,我們帶著脹鼓鼓的肚子,滿載而歸。
元宵節(jié)的作文 篇2
“咚咚咚,咚咚咚”,外面鑼鼓喧天、張燈結(jié)彩。今天是元宵佳節(jié),我要看燈去!
我迫不及待地跑到了大街上。只見大街上人山人海,各式各樣的花燈早已擺放好,把整個(gè)大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金!鳖^戴一朵大紅花,牛角上掛著中國(guó)結(jié),非常喜慶。在中國(guó),耕牛象征著五谷豐登,象征著勤勞。站在“金!鼻埃以S了一個(gè)愿:祝愿農(nóng)民伯伯今年又有一個(gè)好收成,祝愿我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)牛氣沖天。
我又向西邊走去。嗬!好漂亮呀!只見一個(gè)個(gè)走馬燈呈現(xiàn)在我眼前。走馬燈上裝飾著蓮花、菊花,還掛著好多盞紅燈籠,非常精致,格外漂亮。我們的祖國(guó)不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎?
我順著人流往前走。那邊人頭涌動(dòng),那么多人在干什么呀?我快步走過去,好不容易才擠到里面。原來是秧歌隊(duì)呀!人們打扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物,演繹著取經(jīng)路上的種種傳奇。我覺得創(chuàng)作者構(gòu)思巧妙,獨(dú)具匠心。這一神話故事的再現(xiàn),不正是鼓舞人們?cè)谑澜缃?jīng)濟(jì)蕭條時(shí)勇于克服困難、奮斗進(jìn)取嗎?
正在我欣賞這精彩的表演時(shí),又被一陣陣悠揚(yáng)的音樂和一陣陣歡歌笑語(yǔ)吸引過去。我看到前面搭建了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),臺(tái)下人頭攢動(dòng),觀眾圍得是里三層外三層。臺(tái)上,演員們正在唱歌跳舞,好不精彩,好不熱鬧!他們?cè)诟璩鎳?guó)取得的偉大成就,歌唱人民富裕安康的新生活。同時(shí),也在祝愿祖國(guó)未來20xx年里取得更輝煌的成績(jī)。
看著這一幕幕場(chǎng)景,我感慨萬分。20xx年是我國(guó)改革開放30周年,這30年中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的'變化。單是20xx年中國(guó)就發(fā)生了很多大事,備受世界矚目。百年一遇的雪災(zāi),5·12汶川大地震,祖國(guó)蒙受空前災(zāi)難,遭受了重大損失。但是,中國(guó)人民不屈不撓,眾志成城,取得了抗震救災(zāi)的偉大勝利,顯示了中國(guó)人民永不言敗的精神。“神舟七號(hào)”發(fā)射成功,并出色地完成了高難度的太空行走,展示了我們祖國(guó)高超的科技水平。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓全世界刮目相看。
輝煌的20xx年過去了,我們進(jìn)入嶄新的20xx年,祝愿家鄉(xiāng)五谷豐登,祖國(guó)蓬勃發(fā)展,世界友好和平!
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是正月十五----也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。每年到了這個(gè)時(shí)候,戶戶人家都會(huì)張燈結(jié)彩,吃起元宵。當(dāng)然,今年的我們也不會(huì)例外。
下午,剛坐好,我就聽見了數(shù)學(xué)老師那洪亮的聲音:“同學(xué)們,今天是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了一些活動(dòng),請(qǐng)大家積極投入。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)來讀下元宵節(jié)資料。”先上臺(tái)的是吳科,他講了元宵節(jié)的來歷,緊接著又有一些同學(xué)講了元宵的.分類及有關(guān)習(xí)俗等。
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是猜燈謎。老師一聲令下,我們就如潮水一般涌向了燈謎,沒有一會(huì)兒,我便揭曉了一個(gè)謎底,回頭一看,老師身邊早已是人山人海,沒辦法,我只好也加入其中,在人群中,我一會(huì)兒聽見這個(gè)同學(xué)的責(zé)怪,一會(huì)兒聽見那個(gè)同學(xué)的尖叫,好不容易擠到了老師身邊,我便迅速地報(bào)出了序號(hào)和答案,老師驗(yàn)證了一下,便拿出了一支鉛筆,我興奮極了,一把接過鉛筆就閃出了人群,得到獎(jiǎng)品后,我便坐了下來,此時(shí),老師也正好叫停了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搓元宵,這也是我們最期待的,我們小組是曾老師來指導(dǎo)的,準(zhǔn)備就序后,老師先拿了一團(tuán)面,然后合并雙手,慢慢地搓,不一會(huì)兒,一個(gè)白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了,都躍躍欲試,老師看了我們急不可待的樣子,笑著各往我們手中放了個(gè)面團(tuán),我小心翼翼地接過面團(tuán),然后揉了又揉,一個(gè)還算過關(guān)的元宵便誕生了。我急切地轉(zhuǎn)頭看了看,同學(xué)們有的在沉思;有的正無可奈何地看著元宵;有的在請(qǐng)教別人正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí),身邊的還欣怡問:“孫青,你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過還欣怡的,耐心地教了起來:“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經(jīng)過我的精心指導(dǎo),還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經(jīng)過一段時(shí)間,元宵煮好了,也端了出來。我也顧不得燙了,一邊吞元宵,一邊稱贊道:"好吃,好吃"再看看周圍的同學(xué)們,他們也都在很開心地吃著。于是,這次元宵節(jié)活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次元宵節(jié)我過得很開心,希望下次也能同樣快樂。
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