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[精選]新年朗誦稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過了吧,朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語言藝術(shù)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?下面是小編幫大家整理的新年朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新年朗誦稿1
領(lǐng):大地,又迎來一個(gè)新春,小樹,又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):請(qǐng)問小樹,根是不是扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問大地,怎樣迎接新春?報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說,我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?
丙:過去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jī)冊(cè)里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向文化山勝利進(jìn)軍。
。哼^去的一年,文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,決不愧對(duì)我們胸前的.紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動(dòng)。
甲:過去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來越深。打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,我們向共青團(tuán)靠攏,困為離十歲——入團(tuán)的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):啊!回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。
祖國說:把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,二十一世紀(jì)中國的新主人!
甲:對(duì)!在金色陽光照耀下,我們要向20xx進(jìn)軍。
乙:四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn),讓社會(huì)主義大廈高聳入云。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;
。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。
領(lǐng):用勞動(dòng)的心血,
齊:灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;
領(lǐng):用勝得的預(yù)言,
齊:召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!
領(lǐng):老師高興的點(diǎn)頭說:
丙。汉脤W(xué)生!
領(lǐng):老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領(lǐng):啊!當(dāng)大地迎來又一個(gè)新春,
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,
齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,
飛進(jìn)新年的大門!
新年朗誦稿2
一聲聲祝福把新年拽到眼前
一串串鞭炮炸開春的門檻
一顆顆滾燙的心把火紅的燈籠點(diǎn)燃
一杯杯香甜的熱飲醉了春姑娘的群衫
憨態(tài)可掬的豬寶寶搖頭擺尾的'來到我們面前
節(jié)日的旋律開啟新春的盛典
你帶著炫彩的詞章的
把現(xiàn)代詩人頌贊
看不到你的容顏
不知道你的笑容有多甜
也不知你的臉上綻放了幾多璀璨
喜悅的歌聲已傳遞到彼此心間
醉了心,紅了臉
拉起你的手隨著節(jié)日的旋律蹁躚
歡快的舞步跳出優(yōu)美的曲線
醉了春天,醉了新年
醉出一個(gè)燦爛的明天
新年朗誦稿3
《元旦的雨》
雨水落在20xx年的元旦
沁涼,圓潤,多汁到戶外去,手中的傘撐出一爿明亮的天空道路泥濘彎曲模擬新鮮的.足跡鏗鏘,堅(jiān)定,深沉
風(fēng)在呼嘯,行人拿出小寒的身段藍(lán)色,黃色,紫色的服裝柔美,繽紛,亮澤我停下來
仰頭望見光裸的枝椏晶瑩閃爍光芒這些透明的詞語
好像在修飾某個(gè)長(zhǎng)句或者短語大寒之后就立春了得意之下
我摟了摟勃發(fā)的內(nèi)心
新年朗誦稿4
每當(dāng)敲響新年的鐘聲,仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng),新年的鐘聲在我的心中轟鳴,新年的鐘聲讓全人類沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海,新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花,新年的鐘聲迎接新的云涌,新年的鐘聲迎接新的明月,新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富,新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造,新的創(chuàng)造,新年的鐘聲要迎接新的'捷報(bào),新的競(jìng)爭(zhēng)!
每當(dāng)敲響新年的鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中,青少年聽到這新年的鐘聲,快樂的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽到這新年的鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽這新年的鐘聲,再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲,悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)決的步伐,新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。
看大海,望長(zhǎng)空,只有壯志凌云,才會(huì)有無比燦爛的人生!
回憶那新年的鐘聲,年年歲歲都是無比的沖動(dòng),查看那已出場(chǎng)的人生畫卷,一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上頂峰,時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!
大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼,去滌蕩那心中的不平,用新年鐘聲的震撼力,向著最新的目標(biāo),發(fā)起新的進(jìn)攻!
新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!
新年朗誦稿5
元旦,好比一個(gè)美麗的東西看
元旦一來到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣
元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日看
省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇同時(shí)也讓你感到了家庭的.溫馨啊
元旦節(jié)是美麗的也是快樂的
新年朗誦稿6
元旦
辭歲的夜晚
夜幕被繁星燈光
撕成碎片
交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍
照亮行人匆匆
萬巷人已空
或泡KTv
或漫舞街頭
或聚餐會(huì)友
寧靜中涌動(dòng)著熱流
豐收的喜悅從胸中流出
消除一身的疲勞和煩愁
抖抖精神
迎接著明天的奮斗
迎歲的鐘聲
被時(shí)間老人敲響
震徹夜空
黎明冉冉升騰的曙光
映紅祖國天空
不眠夜人們聚神凝視
新年的`希望在招手
景象萬千前程錦繡
激勵(lì)國人攜手
或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
或踐行彰德
在政風(fēng)清明的.大自然中
做展翅翱翔的雄鷹
共謀未來
描繪一幅嶄新的藍(lán)圖
同心同德
共建美好的家園
讓幸福涓涓涌流
新年朗誦稿7
迎春花開放,在火紅的太陽底下,你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉,白云銜來溫暖的思念,久違的'問候,又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲,一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。
漂泊的游子,不由得加緊了回家的腳步,我所熱愛的少女,已經(jīng)久未謀面,仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng),默默地長(zhǎng)成了蠶繭,趁春風(fēng)還早,我要快快趕路,好問心愛的姑娘一聲,愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來。
新年朗誦稿8
《充滿希望的一年》
近了,聲音更近了,這年是充滿希望的一年。隨著新年的腳步將近,我用我誠摯的心和真情的詩篇,為你們祝福。
迎春花開放,在火紅的太陽底,你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉白云銜來溫暖的思念。
久違的'問候,又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。
漂泊的游子,不由得加緊了回家的腳步趁春風(fēng)還早,我要快快趕路,好問心愛的姑娘一聲,愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來,清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來,那里有少女的香味,帶著野百合的私語,在一瞬間綻放青澀地,愛人的手臂,溫柔地纏繞,把你擁抱。
撥動(dòng)春天的琴弦,季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無法抵擋,如同大地孕育著希望我看見鄉(xiāng)親們,在新年的日子里,談?wù)撝碌氖粘桑?xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣。
說到春天,大家的眼里又開出了火焰那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下,黃澄澄的喜氣,飄滿家園,讓人看了心里,感覺興奮而踏實(shí)于是莫名地想起,多年前下著雪的某一天,親人們合在家門照的一張全家福。
碰落了第一滴露水,氤氳開來,它是七彩的,北方的冰雪消融,南方的樹木吐綠嘀嘀的汽車聲里,一路開來,那是春天的婚禮,生命中注定抵達(dá)的幸福。
你要在哪里醒來,傾聽圣潔的歌唱眼前美好的一切,順手就能摸到的東西,像詩歌和水一樣一見鐘情,然后在春天里甜蜜地懷孕可我還是會(huì)想起村莊,坐在一片田野上的村莊,向著河流的方向飛翔。
莫非是那不停吹來的微風(fēng),引得我張望初長(zhǎng)成的小妹,她正站在家園的路口迎接,以一朵迎春花的姿勢(shì),為你獻(xiàn)上這首祝福的詩。
新年朗誦稿9
《追夢(mèng)》
歲月刻下嶄新的年輪
辭舊迎新,擁抱朝陽
回首昨日,我們豪情依舊,無怨無悔
展望未來,我們壯志滿懷,思緒飛揚(yáng)
看田徑場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)記錄刷新
聽合唱團(tuán)里一次又一次真情演唱
教室里一陣陣的歡笑回蕩
那是童真在敖小激情釋放
教學(xué)改革的方陣?yán),我們的?duì)伍斗志昂揚(yáng)
教學(xué)規(guī)劃的行列中,我們的校園綠色鮮亮
我們驕傲,我們是敖小人
我們驕傲,我們?cè)谒茉煨撵`的雕像
我們馳騁賽場(chǎng),我們笑傲課堂
我們堅(jiān)定“敖小六年,幸福一生”的教育理念
把稚嫩和童真培養(yǎng)
把幸福和感恩傳揚(yáng)
晨曦里,是我們忙碌的身影
晚霞中,是我們辛勤的耕耘
為了你的孩子,為了他的孩子
為了這三尺講臺(tái)的蓓蕾綻放
我們?nèi)缦灎T燃燒自己,如燈塔指引航向
我們擎著教育改革的旗幟
我們吹響探索求知的號(hào)角
我們打開心靈交流的大門
我們推崇求真務(wù)實(shí)的光芒
我們用汗水澆灌美麗的花朵
我們用真情呼喚迷途的羔羊
我們用感恩擁抱幸福的回歸
我們用熱血培育社會(huì)的棟梁
是我們幫你擺脫蒙昧的稚嫩
是我們教你找準(zhǔn)生命的指南
今天,我們?cè)谶@里播撒希望的種子
明天,你們?cè)谀抢锊迳向v飛的.翅膀
當(dāng)歲末的腳步匆匆溜走
請(qǐng)不要嘆息,不要嘆息韶華的光影如霜
當(dāng)新年的鐘聲激越響起
請(qǐng)不要流連,不要流連休閑娛樂的魅力音響
我們屬于炭火的熾熱,為嚴(yán)冬增添溫暖
我們屬于春風(fēng)的蕩漾,為鮮花朵朵飄香
我們屬于荷鋤的園丁,為桃李更加芬芳
我們屬于追夢(mèng)的隊(duì)伍,為教育更加輝煌
新年朗誦稿10
xx年的年輪飛速駛過了短暫而又漫長(zhǎng)的三百六十多個(gè)日日夜夜,站在即將來臨的20xx年的門坎前,我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了,面對(duì)著我的將要到來的20xx年,我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對(duì)生命所有的疑惑,帶我們走出心底的陰影,打開心靈的門扉吧,讓20xx年的陽光燦爛在每一個(gè)人的臉上。
或許我曾是堅(jiān)強(qiáng)而自信的女子,一路快樂地走來,始終在磕磕碰碰中笑迎著一切,我曾向往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而高傲的心,能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的夢(mèng)想,而在南方這個(gè)潮濕而易變的空氣里日夜滋長(zhǎng)了我的多愁善感,平靜的生活日復(fù)一日豐富了我的情感,跳動(dòng)了一顆不安份的心。當(dāng)生活不斷地變幻著她的色彩,讓我眩暈,使我迷路,我甚至找不到這個(gè)世界當(dāng)初曾給我描繪的藍(lán)圖。于是心日漸變得脆弱,總在飄浮著,我害怕長(zhǎng)大,試圖尋找可以依賴的大樹,可是我始終明白這個(gè)世界沒有誰是我可以終身依賴的`,每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)地活著。多年前,當(dāng)我從“行云流水”中取出流云作為筆名時(shí),主要想取其流暢之意,然則一位朋友一語點(diǎn)破其背后的寓意,流云是易散的,隨風(fēng)逐浪不能定形,雖然我可以笑著反駁流云四處游蕩,可以走遍天下,彩虹是她最美麗的時(shí)刻,可我終于明白我的心真的一直在游蕩,我不能告訴自己想要追求的是什么,我如何能向世界呈現(xiàn)我最美麗的部分來證明自己。歲月已逝,留給我的能是什么呢?
“棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂”,xx年留給我太多的記憶與嘆息,走出校園多年沒有改變我的純真與熱情,面對(duì)著一次又一次的選擇我依舊慌亂,站在電力體制改革的浪邊,我注定不是勇敢的弄潮兒,時(shí)代的列車行進(jìn)的太快,車窗外變化的世界讓我看花了眼,總想改變自己去適應(yīng)潮流并不是容易的事情。執(zhí)著煎熬著自己的精力,苦悶腐蝕著自己的尊嚴(yán)。拿在手中,就是得到?笑在臉上,就是幸福?對(duì)于幸福的定義我們不斷地用時(shí)間去詮釋去驗(yàn)證卻總也看不透,似乎明白了很多,似乎什么也不明白,不過在不講道理的生活面前,執(zhí)著與超脫同樣都是惘然,因?yàn)樯畋旧聿恍枰獦?biāo)準(zhǔn)的答案。生存總有許多游戲規(guī)則,制造規(guī)則的是人自己,同樣是規(guī)則束縛了人,茫然中我嘆息時(shí)光的匆匆,然而生命只有一次的珍貴,讓我們無法放下得與失的負(fù)擔(dān)。人生如同是一關(guān)不可以重來的游戲,我們?cè)撊绾芜x擇才能有美滿的人生呢?
我曾苦苦追問生命的價(jià)值,執(zhí)著的尋找自己心中的幸福。于是不停地在是是非非、喜怒哀樂中徘徊,在徘徊中又荒廢了許多時(shí)日,也許人人都有放不下的執(zhí)著,才會(huì)如此的著意、在意,也才有了得意、失意。也許根本就看不破,也許根本就不應(yīng)該看破。惆悵也罷,傷心也罷,開心也罷,孤獨(dú)也罷,這么多又怎能疊進(jìn)脆弱的心,隨它淌出20xx年吧,當(dāng)新年的鐘聲再次敲響時(shí),一切又將向我們重新召喚,就象《gone with the wind》中的郝思嘉對(duì)未來的憧憬一樣:“明天太陽會(huì)照樣升起”。在若干年后的現(xiàn)在,我依稀還記起在大四的元旦前夕在絢爛的煙花下我和好友虔誠般的祈禱,在時(shí)光的恍惚中我渴望回到從前的無憂,但我要更自信地面向未來。
別了我的xx,別了我朋友們的xx,在新年即將來臨的時(shí)候,“happy new year to you, happy new year to me”
新年朗誦稿11
A1:小樹,又增加了一個(gè)年輪;
A2:大地,又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長(zhǎng)的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導(dǎo)咱們走向知識(shí)的圣殿。
A齊:作為一名學(xué)生,我也深愛著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)漢字,每一個(gè)算式和單詞。
齊:你聽這朗朗的書聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……
A1:白駒過隙又一年,A2:步步都是這樣激動(dòng)人心;
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,B2:老師一次又一次地在咱們的成績(jī)單上,寫上“優(yōu)”和滿分。
C1:咱們的班級(jí)更凝聚了,齊:師生努力結(jié)碩果。
C2:咱們的校園更美麗了,齊:辛勤勞動(dòng)譜新篇。
齊:新的一年新希望,催動(dòng)桃李滿園春。
A齊:請(qǐng)問小樹,當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會(huì)不會(huì)扎得更深?
B齊:請(qǐng)問大地,當(dāng)陽光又一次溫暖普照,報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更艷?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
C齊:還要問一問,親愛的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門,你又怎樣大步前進(jìn)?
齊:當(dāng)大地迎來又一個(gè)新春,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,同學(xué)們一定會(huì)像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的鐘聲即將敲響,A2:新年的禮花就要綻放。
齊:在這美好的時(shí)刻,讓咱們的'心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……
A1:美好的時(shí)光伴咱們歌舞,A2:歡樂的先進(jìn)就向誰學(xué)習(xí)。
B齊:我成長(zhǎng)、我快樂,誰落后,就幫助誰。
C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會(huì)上的好少年。
齊:咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!
A1:少年智則國智,A2:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
B1:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,B2:少年雄于地球則國雄于地球。
C1:紅日初升,其道大光;
C2:前途似海,來日方長(zhǎng)。
齊:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿,財(cái)源廣進(jìn),幸福安康。
新年朗誦稿12
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了,老師!
請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
迎接元旦教師詩朗誦稿15
老師是辛勤的.園丁,
而我們是綻放的花朵。
園丁給花兒澆水,施肥,
就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,
讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
老師是一把大雨傘,
而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物。
大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨。
當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,
老師就會(huì)立刻幫助我們。
老師的心是寬廣的天空,
能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。
我們做過的錯(cuò)事,
老師總會(huì)很快忘記。
"春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干"。
這就是我們親愛的老師
新年朗誦稿13
讓遙往的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,
讓探索的舟槳鋪翅翱翔,
新的一年
給我們帶來新的但愿。
早醒的小鳥,
跳躍在春的枝頭,
但愿之歌,
早已撞得它嗓子發(fā)癢;
那嫩綠的小草,
頂著露珠,
為我們展好一張
綠色的床;
明亮的小河,
像一根銀色的琴弦,
伴著我們加進(jìn)那春天的合唱。
啊,春天的陽光多么充足,
春天的`藍(lán)天多么寬闊,
無絕的寶躲,
像山野的鮮花,
等待我們往采集;
科學(xué)的門路,
在聰明的花園里,
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,
換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。
我們要往播種呀,
播下但愿,播下理想;
我們要往收成呀,
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,
莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),
快奮力舉帆、劃槳,
駛向那新糊口的海洋……
新年朗誦稿14
《新年的腳步》
側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道正姍姍走來,讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過去一年的終點(diǎn)
回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思。
盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的`寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,因?yàn)樵┚鸵獊砹?
新年來了!
新年朗誦稿15
溫馨的陽光,洋溢著許多風(fēng)流。
是啊,點(diǎn)滴著許多嶄新夢(mèng)想在一支支含羞的枝頭上。
浪漫地?fù)崦活w顆翹首翩躚的音符。
在我和你的心目中豪情滿懷。
是啊,飽滿圓潤的'嫩芽熱烈地剪彩著。
許多新奇的景象和新奇的版圖深情地清唱著天地之間的那一曲曲流行歌和那一首首生命的歌謠。
新年的纖手,打開了你和我心靈的門窗與思緒。
一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚,
一切都在那些分秒必爭(zhēng)里風(fēng)流萬千,
一切都在新穎的畫卷中豪情滿懷。
又好又快,共同擁抱著偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求,在發(fā)展的足聲里回味無窮。
伴隨著那些彩旗所招展的詩情畫意,青春美妙了許多心愿。
歌舞升平的景象里浪漫著我和你的那一份激情。
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