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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案

時間:2024-05-25 16:05:47 親子 我要投稿

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案【必備15篇】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園親子運(yùn)動會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案【必備15篇】

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。《綱要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,開展習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。同時為密切家園聯(lián)系,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展,開展本次的秋冬季運(yùn)動會。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動,促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

  2、激發(fā)家長帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。

  3、在活動中體驗(yàn)與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。

  三、時間及地點(diǎn)安排

  1、運(yùn)動會時間:20xx年11月1日下午2:30

  2、運(yùn)動會地點(diǎn):

 、偶w活動:幼兒園前院操場

  ⑵分散活動:前院場地西側(cè)

  四、活動準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

  2、技能準(zhǔn)備:幼兒已有的.走、跑等基本的體育活動經(jīng)驗(yàn)。

  3、家長準(zhǔn)備:爸爸或媽媽其中一人參加,自帶馬扎,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。

  五、活動流程

  (一)集體活動:幼兒徒手操表演

  1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,白色運(yùn)動鞋。

  (二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進(jìn)行趣味運(yùn)動會

  1、幼兒拍球比賽

  時間:計時1分鐘

  比賽分組:共分四組,每組7-8人參加。

  比賽站位:共分兩排站,前后各四位幼兒交錯,站在藍(lán)點(diǎn)上。

  拍球個數(shù)統(tǒng)計:由8位家長志愿者,負(fù)責(zé)輪流給幼兒計數(shù)。然后報給兩位家長記錄員。

  2、親子比賽項(xiàng)目

  游戲名稱:《趕小豬》

  目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

  參加人數(shù):每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進(jìn)行。

  游戲準(zhǔn)備:籃球四個、呼啦圈四個

  游戲玩法:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長再將幼兒、器械運(yùn)至終點(diǎn),球不掉,快速、安全到達(dá)者為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進(jìn)過程中家長手臂不可以接觸孩子。

  3、班級自由游戲活動:兩人三足。

  目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

  參加人數(shù):每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進(jìn)行。

  游戲準(zhǔn)備:綢布4塊

  游戲規(guī)則:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點(diǎn)。、,安全、不倒、快速到達(dá)者為勝。

  游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

  六、安全保障措施

  (一)安全責(zé)任措施

  1、本次運(yùn)動會的第一安全責(zé)任人:張潔

  2、本次運(yùn)動會的第二安全責(zé)任人:李露露閆廣霞

  3、安全管責(zé)任人:張迎春主任

  (二)運(yùn)動會前安全措施:

  1、班內(nèi)老師的要求及措施:

  教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動鞋。運(yùn)動會前檢查前院場地安全,確;@球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運(yùn)動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,確保運(yùn)動會安全召開。

  2、面向家長的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,不許穿高

  跟鞋,全力配合老師,不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動,爺爺奶奶一律不參加活動。

  3、面向幼兒的要求及措施:統(tǒng)一班服,穿運(yùn)動鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動必須站隊(duì)、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守游戲規(guī)則。

  4、準(zhǔn)備必要的藥品及救護(hù)器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。

  (三)運(yùn)動會進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:

  1、若幼兒發(fā)生運(yùn)動傷害怎么辦?

  輕微擦傷者,組織一位家長協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)重情況,立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。

  2、若出現(xiàn)骨折的措施?

  用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,并用紗布固定,及時送幼兒就醫(yī)。

  20xx幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動方案二:

  活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂!

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,增強(qiáng)幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)成功的快樂。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,

  活動形式:集體比賽、分組比賽

  活動原則:

  1、安全第一。

  2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機(jī)會

  活動時間:20xx年11月中旬

  活動地點(diǎn):城內(nèi)幼兒園戶外活動場地

  參加人員:全體師生及家長

  活動表彰:毽子組前5名發(fā)獎品,拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運(yùn)動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽(yù)獎狀。

  運(yùn)動會活動流程:

  一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運(yùn)動會致辭:

  二、家長項(xiàng)目

  時間:20xx年11月13日下午2:30

  參加人員:城內(nèi)幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

  游戲一:毽子比賽

  活動規(guī)則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機(jī)會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進(jìn)行總決賽,評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎

  游戲二:拔河比賽

  活動規(guī)則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進(jìn)行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優(yōu)勝獎。

  三、親子項(xiàng)目

  時間:20xx年11月14日早上9:00

  參加人員:中班小班及家長

  小班:

  親子游戲一:《揪尾巴》

  玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從重點(diǎn)跑到起點(diǎn),這期間必須保護(hù)好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

  活動規(guī)則:

  (1)聽口令,跑起來才能抓。

  (2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護(hù)好自己的尾巴、

  親子游戲二:《運(yùn)球》

  玩法:每一組準(zhǔn)備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球,誰先運(yùn)完誰就獲勝。

  活動規(guī)則:

  (1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

  (2)一次只能運(yùn)一個球,途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續(xù)、

  中班:

  親子游戲一:《套圈》

  游戲玩法:

  家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

  活動規(guī)則:

  在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

  親子游戲二:《拉小車》

  游戲玩法:

  家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點(diǎn),哪組先接力玩,哪組獲勝。

  活動規(guī)則:家長和孩子必須繞過障礙物。

  四、親子項(xiàng)目:

  時間:20xx年11月14日下午2:30

  參加人員:大一大二班

  大一班:

  親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

  游戲玩法:

  家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。

  活動規(guī)則:(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

  (2)家長必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。

  親子游戲二:穿大鞋

  游戲玩法;

  幼兒穿著家長的大鞋運(yùn)桔子,家長頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子,哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝。

  活動規(guī)則:

  (1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運(yùn)一個桔子。

  (2)家長雙手只能護(hù)筐,不能幫助幼兒接桔子。

  大二班:

  親子游戲一:《穿新衣》

  游戲玩法:

  幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn),哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點(diǎn),最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。

  游戲規(guī)則:家長不可幫忙,讓幼兒獨(dú)立完成。

  親子游戲二:《夾球跑》

  游戲玩法:

  家長站在起點(diǎn),幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點(diǎn)。

  幼兒規(guī)則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

  五、發(fā)獎儀式

  六、運(yùn)動會結(jié)束

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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2

  一.活動目的

  1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  3月22日下午1:00

  三.活動對象:

  一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四.活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場

  五.活動方式:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的'孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

  3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備材料:

  音響設(shè)備

  橫幅

  紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料

  攝像

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1.親子接力

  準(zhǔn)備:20米長場地

  游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2.媽媽隊(duì)拍球表演

  3.我的小球拍拍拍

  準(zhǔn)備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4.親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5.夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6.搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7.釣魚

  準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8.踩氣球

  準(zhǔn)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九.頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結(jié)束

  請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案3

  秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運(yùn)動會簡直再好不過了。

  一、設(shè)計意圖

  在運(yùn)動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

  二、活動總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣,感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

  (二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動倡議書,海報,運(yùn)動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運(yùn)動員進(jìn)場。

  4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

  8、家長代表講話。

  9、運(yùn)動員退場。

  10、幼兒團(tuán)體操表演。

  親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

  1、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  背背樂:幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的'背,由家長背著跑回家。

  探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。

  親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號后,迅速往終點(diǎn)走去。

  2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對為勝。

  幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

  親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長處,家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

  瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>

  幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動會,參考下面的策劃方案吧!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案4

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

  活動地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

  活動時間:年月 日

  參加人員:中班家長與幼兒

  活動目標(biāo):

  (1) 通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  (2) 促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

 。3) 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

  (4) 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  活動一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

  負(fù)責(zé)人:

  活動準(zhǔn)備:

  小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

  活動地點(diǎn):塑膠跑道一

  活動玩法:

  家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

  活動規(guī)則:

  1、家長不能用手抱住小孩子的`大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

  2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

  活動二:《揪尾巴》

  負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

  活動準(zhǔn)備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

  活動地點(diǎn):2號門旁的塑膠地面

  活動玩法:

  孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

  活動規(guī)則:

  活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

  活動三:《小兔運(yùn)蘿卜》

  負(fù)責(zé)人:

  活動地點(diǎn):塑膠跑道二

  活動準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

  活動玩法:

  家長與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個蘿卜為贏。

  活動規(guī)則:

  1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

  2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案5

  一、活動主題:

  我運(yùn)動,我快樂。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項(xiàng)活動,增進(jìn)家庭間的情感與交流

  三、活動形式:

  親子運(yùn)動會

  四、活動時間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點(diǎn):

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則

  (二)“介紹活動項(xiàng)目”

  1、《踩石頭過河》

  目的:培養(yǎng)親子感情

  參加人數(shù):1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的`:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組

  活動準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案6

  一、活動目的:

  有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

  二、時間:

  11月26日、27日

  三、地點(diǎn):

  本園操場

  四、運(yùn)動會組委會名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人:

  2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

  3.各班運(yùn)動員入場、退場的.位置安排負(fù)責(zé)人:

  4.串詞:

  5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:

  6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):

  7.照相:

  8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動安排

  (一)開幕式:

  時間:XX年11月26日上午8:30

  活動地點(diǎn):本園操場

  參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

  安排:

  1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

  2.全體立正,升國旗、奏國歌。

  3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4.運(yùn)動員代表講話。

  5.家長代表講話。

  6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)

  7.幼兒早操比賽。

  備注:

  1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

 。ǘ┻\(yùn)動會項(xiàng)目安排

  a:XX年11月26日上午

  項(xiàng)目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

  項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)

  項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)

  項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

  b:XX年11月26日下午

  項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)

  項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)

  c:XX年11月27日上午

  項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)

  項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

  項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

  注:中大班的另一個項(xiàng)目由各班老師自己安排時間及地點(diǎn)進(jìn)行。

 。ㄈ╅]幕式:

  時間:XX年11月27日下午

  參加對象:全體幼兒

  1.宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

  2.宣布運(yùn)動會結(jié)束(退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機(jī)會,推進(jìn)家園之間的互動,增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的`愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗(yàn)集體生活,游戲的快樂。

  二、活動原則:

  每個孩子至少參與一個運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。

  三、活動口號:

  我運(yùn)動我健康我快樂

  四、活動時間:

  xx年12月

  五、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場

  六、活動總指揮:

  張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、制作橫幅:實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動會。

  2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  3、做好每個項(xiàng)目的報名和統(tǒng)計工作。

  4、每個活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

  5、布置活動場地。

  6、做好活動時音樂的播放工作。

  八、活動主持:

  西園區(qū):

  王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

  東園區(qū):

  劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

  九、活動流程:

  1、運(yùn)動員入場。

  2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、親子游戲

 。1)個體項(xiàng)目

  (2)集體項(xiàng)目

  5、活動結(jié)束,運(yùn)動員退場。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案8

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:

  教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。

  四、活動時間和地點(diǎn):

  4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時要給每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀(jì)念獎和參與獎的獎品在活動結(jié)束后以抽獎的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡,三日親子課體驗(yàn)卡,小禮物等)

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

 。1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)四歲以上的幼兒——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的.間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。3)2歲以上的——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案9

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動會

  活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運(yùn)動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過運(yùn)動會,鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進(jìn)步的各個方面。

  活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00

  活動地點(diǎn):本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

  運(yùn)動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員)

  2、全體運(yùn)動員入場。

  3、奏國歌,升國旗。

  4、園長致辭。

  5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。

  6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

  7、各班團(tuán)體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。

  8、幼兒分散參與運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目

  9、頒獎

  運(yùn)動會注意事項(xiàng)

  全園孩子、孩子的'家長、教工參與活動,預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。

  1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

  7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

  9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案10

  一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來

  二、活動目標(biāo):

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  三、活動地點(diǎn):潭橋幼兒園大操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動所需用品準(zhǔn)備:

  1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

  3)攝影、拍照

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記

  6)運(yùn)動員號碼牌

  7)獎狀、獎品若干

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:xx

  總策劃與組織:郭xx

  活動主持:郭xx

  成績統(tǒng)計:家長委員

  音 響:季xx

  照相、攝影:徐xx 家委員成員

  跳繩計數(shù)員:家長委員

  拍球計數(shù)員:家長委員

  中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  賽場南邊:陳xx

  大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  賽場中間:陶xx

  小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  賽場北邊:李xx

  六、獎項(xiàng)及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎項(xiàng)(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽: 優(yōu)勝獎(1個班)

  七、人員職責(zé):

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

  5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

  6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  八、具體活動及措施

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的.分組和訓(xùn)練工作

  4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

  (一)具體實(shí)施階段

  以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

  (二)總結(jié)評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運(yùn)動會流程:

 。ㄒ唬、入場式(8:30—9:00)

  1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

  2、運(yùn)動員入場:全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時,全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案11

  一、活動主題:

  童心迎青奧快樂動起來。

  二、活動目標(biāo):

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的.和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動所需用品準(zhǔn)備:

  1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

  3)攝影、拍照。

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記。

  6)運(yùn)動員號碼牌。

  7)獎狀、獎品若干。

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:

  總策劃與組織:

  活動主持:

  成績統(tǒng)計:家長委員

  音響:

  照相、攝影:

  跳繩計數(shù)員:

  拍球計數(shù)員:

  中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場南邊:

  大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場中間:

  小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:

  六、獎項(xiàng)及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎項(xiàng)(小班:中班:大班:)

  親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名

  最佳表演獎一名

  最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)

  七、人員職責(zé):

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

  5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

  6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  八、具體活動及措施

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。

  4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

 。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段

  以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

  (二)總結(jié)評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運(yùn)動會流程:

 。ㄒ唬┤雸鍪剑8:30——9:00)

  1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

  2、運(yùn)動員入場:

  全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時,全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:

  四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

  5、家長代表發(fā)言:“我以運(yùn)動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會,尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:

  6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號:

  7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。

  (二)表演

  一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

  二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

  1、大二班《斗牛士》

  2、中二班《媽媽寶貝一起來》

  3、托班《愛我你就親親我》

  4、小一班:《狗狗減肥操》

  5、大一班《蠟筆小新DJ》

  6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的約定》

  8、大三班《快樂STYLE》

  9、小二班《貓咪總動員》

  10、中三班《媽媽寶貝》

  11、大四班《快樂的歌》

  (三)親子集體賽(9:30——10:00)

  小班年級組:親子烏龜爬

  中班年級組:親子羊角球接力賽

 。ㄋ模┬ ⒅、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10:00——11:15)

  持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)

 。ㄎ澹┤珗@家長拔河比賽(11:15——12:00)

  教師和幼兒拉拉操

 。┲鞒秩酥麻]幕詞,頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。

 。ㄕ埣议L有秩序的退場并把椅子送入班級。)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案12

  一、《小兔傳球》

 。堪噙x擇4組)

  玩法:

  每5人一組,第一個幼兒開始運(yùn)球,繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個幼兒,依次運(yùn)球,最后一個幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時間計分。

  規(guī)則:

 。1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

 。2)幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。

 。3)運(yùn)球時,若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。

  二、單人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,五人同時進(jìn)行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  三、雙人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,四組同時進(jìn)行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  四、自行車競速器材準(zhǔn)備:

  自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

  五、投籃器材準(zhǔn)備:

  小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進(jìn)多者為勝。

  六、接力跑游戲準(zhǔn)備:

  棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車

  幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項(xiàng):

  一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

  家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):

  分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運(yùn)糧人數(shù):

  分4組,每組32人

  材料:糧食瓶、小河、山洞

  規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的.形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項(xiàng)目:

  一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

  幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。

  二、寶寶快快爬參加人員

  寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。

  三、母雞下蛋參加人數(shù):

  每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  四!队H子二人行》

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  五!洞筮\(yùn)蛋》

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包三個

  游戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽

  參加人數(shù):每班10對幼兒和家長

  活動準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

  活動規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長站終點(diǎn),比賽開始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準(zhǔn)備:

  乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規(guī)則:

  家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案13

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。

  3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

  二、活動時間:

  10月21日下午2:30

  三、活動主題:

  “大手牽小手

  我運(yùn)動、我健康、我快樂”

  四、活動口號:

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂”

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、自制一個班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

  2、各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動口號,請幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))

  3、音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動員進(jìn)行曲》、(賀老師負(fù)責(zé))

  4、主持稿(主持人準(zhǔn)備)

  5、邀請函(10月19日前完成)

  6、各班老師商量、制定出運(yùn)動項(xiàng)目的實(shí)施方案(并于10月18日前上交)

  7、比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))

  8、彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運(yùn)動員喊口號)

  9、播放音樂

  10、運(yùn)動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成

  11、老師跳開場舞

  六、運(yùn)動會安排:

  1、運(yùn)動員進(jìn)場:

 。ǎ1)下雨安排:

  時間待定

  ((2)不下雨安排:幼兒園操場

  2、開幕式議程:

  (1)進(jìn)場順序:按照班級順序進(jìn)場。

  (2)各班老師整隊(duì)

 。3)小運(yùn)動員喊活動口號:“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”

  3、各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽

 。1)幼兒比賽項(xiàng)目

 。2)親子比賽項(xiàng)目

  4、頒獎:中班、小班的家長

  七、其他工作安排:

  1.主持:蔡雅琪

  3.照相:張波

  4.工作人員要求:各班老師配合組織工作

  5.裁判員:各班主班老師

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案14

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動目的:

  通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

  活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運(yùn)動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

  入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\(yùn)水

  活動準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的.四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

 。ㄈ、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

  (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案15

  指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!

  親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的`親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

  一、活動主題:我健康我快樂我快樂我成長

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展本次活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

  2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、活動時間:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活動流程:

  1、家長到園,簽到。

  2、園長講話,宣布活動開始。

  3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動。

  4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。

  5、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

  六、具體活動方案:

  小班:“運(yùn)氣球”

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  中班:“袋鼠跳”

  目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。

  準(zhǔn)備:每個家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊,幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長抱球,鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行),先到者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  大(1)班:“親子大比拼”

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:皮球、紙箱若干,“球門”四個。

  玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運(yùn)送到球門處,從球門踢出去,家長在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi),進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  大(2)班:“快樂高爾夫”

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

  “高爾夫球”:將廢報紙揉成球,外面用膠帶固定。

  “球洞”:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  玩法:家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。

  七、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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