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幼兒園慶元旦迎新年活動方案

時間:2024-05-25 18:25:30 元旦 我要投稿

幼兒園慶元旦迎新年活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶元旦迎新年活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案

幼兒園慶元旦迎新年活動方案1

  設計思路:

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

  節(jié)目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜。

  2、歌曲《好大一個家》。

  3、歌舞《踏浪》。

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。

  5、舞蹈《Openyourdream》。

  6、歌舞《三只熊》。

  7、詩朗誦《再別康橋》。

  8、歌曲《春曉》。

  9、舞蹈《健康動起來》

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。

  11、歌曲《荷塘月色》。

  12、舞蹈。

  13、親子游戲《同舟共濟》。

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

  15、舞蹈《小星星洗澡》。

  16、家長游戲《紙杯傳水》

  17、武術操《精忠報國》

  18、魔術《神奇魔術棒》。

  19、自由表演時間段。

  20、親子游戲《春雷陣陣響》。

  21、頒發(fā)紀念品。

  結束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)

  附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的'默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案2

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的'品質(zhì)。

  活動形式:擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂,大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

  三、活動結束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案3

  活動日期:

  12月30日上午9:50

  活動場地:

  共享空間內(nèi)

  活動來源:

  中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

  為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動準備:

  1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

  場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

  2、學習兒歌《新年到》

  活動流程:

  一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

  兒歌《新年好》

  四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

  豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

  舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

  過新年人人笑,見面說聲新年好。

  二、主持人介紹元旦的來歷。

  三、每班輪流表演節(jié)目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班級節(jié)目單

  401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

  繞口令:《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快樂樂上學!

  歌曲《捉泥鰍》

  404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

  歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

  打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串燒

  406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

  兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

  407:繞口令

  歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

  注意事項:

  各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案4

  xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的.溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

  一、活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  二、參與人員:

  彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

  三、活動時間:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地點:

 。ùǎ

  五、活動過程

  1、開場節(jié)目

  幼兒集體舞蹈(大家一起來)

  2、家長代表講話

  3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

  (1)夾球游戲

  分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

 。2)剝桔子游戲

  準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

  玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

  4、陳昱潔的生日會

  六、家庭節(jié)目表演

  擊鼓傳花定順序

  游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

  備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

  活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

  活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

幼兒園慶元旦迎新年活動方案5

  一、活動時間

  20xx年12月31日。

  二、活動目的

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程

  1、來園活動(各班教室)。

  2、生活活動。

  3、新年心愿包活動。

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運動會。

  準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

  過程:

  1)律動“新年好”。

  2)元旦活動親子游戲。

  a。放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個。

  玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  c。運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d。搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

  e。開火車

  準備:起跑處標志。

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f。剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  g。踩氣球

  準備:氣球。

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的'家長和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

  四、元旦活動注意事項

  1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  五、結束語

  寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案6

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  20xx年xx月xx日

 。ǘ┗顒拥攸c:

  各班教室

 。ㄈ┗顒有问剑

  搓湯圓、送賀卡活動

 。ㄋ模┗顒幽繕耍

  1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶;顒,讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、學習用恰當?shù)腵方式表達對他人的祝福和關愛。

  (五)活動準備:

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂、環(huán)境布置各班教師負責。

  (六)活動過程:

  1、班主任致辭

  親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說新年祝賀語。

  5、在歡快的歌舞中結束。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案7

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

  4.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

  5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒說出謎底。

  6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

  7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

  8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  9.活動對象班全體師生。

  10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  13.看圖說話,今后我該怎么做。

  14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  19.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

  21.午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的`節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  23.以感恩為主題全體起立宣誓。

  24.迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案8

  一、活動目的

  通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的'能力。

  二、活動準備

  提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動流程

  第一部分:開場(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案9

  一、活動背景

  隨著20xx年的腳步漸近,我們的幼兒園新一輪的元旦慶祝活動也即將開始。這不僅是孩子們一年來學習成長的積極展示,也是積極響應新年來臨,新起點,新希望的美好預期,更是我們幼兒園大家庭共享快樂,共度新年的重要節(jié)點。

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作意識,提高他們的組織協(xié)調(diào)和自我表達能力。

  2、弘揚和諧,友愛,平等的.核心價值觀,深入孩子們心中。

  3、通過多元化的活動形式,豐富幼兒園的教育內(nèi)容,為孩子們創(chuàng)造更多快樂的成長記憶。

  三、活動主題

  “歡樂的啟航——迎接20xx年”

  四、活動對象與參與人員

  本次元旦慶祝活動的參與對象是幼兒園的全體小朋友,教師,保姆以及家長。

  五、活動流程與內(nèi)容

  【活動開始】

  1、《歡樂頌》合唱:由全體孩子和老師們合唱,拉開元旦慶祝活動的序幕。

  【主題活動】

  1、小小演說家:由幼兒們發(fā)表關于新年寄語的小演講,喊出對20xx年的期望和祝福。

  2、兒童劇表演:通過劇本的表現(xiàn),講述元旦的起源及其意義,使幼兒們更好地理解元旦節(jié)。

  3、寓教于樂的游戲:通過游戲的方式,培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和個人能力。

  【環(huán)節(jié)互動】

  1、家長互動環(huán)節(jié):邀請孩子們的家長上臺,和孩子們共同完成有趣的游戲任務,提升親子關系,加深家園合作。

  2、教師表演環(huán)節(jié):老師們通過歌曲,舞蹈,小品等表演環(huán)節(jié),展示他們的風采。

  【活動結束】

  1、全體人員合唱《祝你平安》:最后,大家明亮的笑臉,激昂的歌聲將我們心中的祝福送向每一個家庭,送向新的一年。

  此外,在活動中,每個小朋友都將有一次展示自己才能的機會,鼓勵他們在臺上盡情展示自我,提高他們的自信心。同時,我們也呼吁家長們能夠全程參與,共享這份歡樂與美好,和孩子們一同步入20xx年。

  六、活動準備

  1、編排節(jié)目,制作道具。

  2、做好場地的布置及安全預防措施。

  3、提前與家長溝通,確保家長能有時間參與。

  七、活動期望

  我們期待在這次的元旦慶;顒又校總孩子都能享受到參與的快樂,每一位家長都可以深深感受到孩子們的成長和進步。同時,我們也期待通過這次活動能夠更好地推進家園共育,增強家校聯(lián)系,挖掘并充分展示幼兒多元智能,在快樂游戲中實現(xiàn)知識的內(nèi)化。讓我們一起攜手,歡樂啟航,向20xx年發(fā)起最美的祝福,迎來更美好的一年!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案10

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

  合:親愛的老師、同學們大家新年好!

  A:新的鐘聲;

  B:新的一年;

  C:新的祝福;

  D:新的期待。

  A:20xx年在成長的`喜悅和收獲中漸漸遠去,

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

  1、開場舞《元旦舞曲》。

  A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

  B:當然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

  2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

  3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

  4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

  5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋故事《猜錯了》認真聽噢!

  6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

  7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

  8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

  9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

  10、舞蹈《小秘密》。

  11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

  12、師:親子游戲《你做我猜》。

  13、A:好玩的游戲結束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

  14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

  15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

  16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

  17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о⒖о贰?/p>

  18、歌曲《種太陽》。

  19、結束舞:《感謝》

  A:歡樂的時光總是這么短暫;

  B:團聚的日子特別讓人難忘;

  C:今天我們歡歌笑語;

  D:明天我們暢想未來!

  A:感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!

  全體學生:祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂,身體健康!

  在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結束!

  幼兒園慶元旦迎新年活動方案8

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

 。ㄒ唬⒈趻熘谱饕(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

 。ǘ⒗怖碴爢T報名啦

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

  (三)、幼兒園運動會12月31日

  8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

幼兒園慶元旦迎新年活動方案11

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”。

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的'精彩節(jié)目

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:

  易拉罐18個(3個x6組)

  游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:

  床單3條。

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是

  游戲準備:

  床單8條。

  游戲規(guī)則:

  請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:

  準備9個呼啦圈。

  游戲規(guī)則:

  游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。

  活動準備:

  地墊若干連成3長條。

  參加人數(shù):

  分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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