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誰動了我的奶酪讀后感

時間:2024-05-26 17:52:11 讀后感 我要投稿

【精華】誰動了我的奶酪讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀后感,希望能夠幫助到大家。

【精華】誰動了我的奶酪讀后感

誰動了我的奶酪讀后感1

  我覺得我就像唧唧,總是會因為某些煩惱的事而自尋煩惱,有時甚至還會哭,雖然我知道哭是沒用的,可我還是會忍不住的'哭出來,我真不知道該怎么做才可以改掉這個不好的習(xí)慣,可是現(xiàn)在我想我不會再這樣了,因為

  最后唧唧還是開始去尋找他的奶酪,雖然他因為哼哼而一度的放棄了更早去尋找奶酪。

  我承認(rèn)我也曾經(jīng)因朋友家人的一些話而放棄了更好的機(jī)會。但是最后我會和唧唧一樣,找到更好的奶酪,并且總結(jié)失敗和經(jīng)驗,讓自己在遇到困到和變化時,都能勇往直前,會隨情況而變化,而且能簡單看待問題,

  靈敏快速的行動,也不要讓驚恐的念頭使自己感到慌亂。

  事情總在變化,只要不畏懼任何困難就能成功。

誰動了我的奶酪讀后感2

  故事講述了四個人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他們在面對從有吃不盡的奶酪,到毫無奶酪,從安逸到逆境時,作出的決定和判斷。

  人性是多面的。我們也許會像嗅嗅,及早嗅出變化的氣息;也許會像匆匆,迅速開始行動;也許會像哼哼,因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化;又也許會像唧唧,當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時,能及時調(diào)整自己,去適應(yīng)變化。

  我在想,我會像書中的哪個人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因為我做事,有時還不夠當(dāng)機(jī)立斷。也許我會更像唧唧,當(dāng)意識到只有改變才能能使事情變得更好時,我會去試著改變,因為我不愿意讓我活在逆境中。

  很多人,包括我,在某些時候,都很像哼哼,只愿意待在自己熟悉的地方,因為害怕,而不愿意去改變,不愿意前進(jìn)。每個人都希望有安全感,他們怕改變會帶來麻煩,對自己不利?墒牵绻窈吆咭粯硬蝗ジ淖,只會使事情更糟。

  人生就像《誰動了我的奶酪?!》這個故事一樣,每個人都一直在尋找著屬于自己的那塊奶酪。作者寫出了我們多面的人性,寫出了我們?nèi)松猛咀钫鎸嵉膶懻铡?/p>

  想完這一切,我抬起頭,仰望窗外蔚藍(lán)的天空,對自己提了一個問題:那我應(yīng)該怎么做,才能使事情變得更好呢?

  《誰動了我的奶酪》是一本寓言故事書,每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮里。雖然他們很小,可是如果你細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪?guī);奶酪C站。每天,他們都早早地從家出發(fā),到達(dá)奶酪C站。到達(dá)奶酪?guī)旌,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋并掛在脖子上,享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上,開始享用美味的'奶酪。后來,哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪,有時他們自己吃奶酪。可他們沒有發(fā)現(xiàn);奶酪正在一點點變少。突然有一天,奶酪C站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機(jī)應(yīng)變,穿上慢跑鞋,出發(fā)了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪?guī);奶酪N站。但是,哼哼和唧唧則在奶酪C站辱罵偷奶酪的賊,因為他們認(rèn)為;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現(xiàn)實,一直想;“這只是一個噩夢!薄澳汤铱倳貋淼。”這也導(dǎo)致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現(xiàn)出一幅畫面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他戰(zhàn)勝了心里一次又一次的恐懼,終于跑出了奶酪C站,穿過迷宮,找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪C站里怨天尤人。

  其實這本書里講的就是當(dāng)今復(fù)雜的社會!澳汤?guī)臁本褪悄阆胍臇|西。他可以是汽車、電腦,也可以是房子、家庭。而“迷宮”就是你找到“奶酪?guī)臁彼ㄙM的經(jīng)力和時間。這本小小的童話寓言書立刻就把當(dāng)今復(fù)雜的社會簡單化了。在這里,我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學(xué)習(xí),還要向小矮人“唧唧”學(xué)習(xí)。

誰動了我的奶酪讀后感3

  "當(dāng)你無所畏懼時,你會怎樣?"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細(xì)細(xì)品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個人物,讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。

  書中講述了這樣一個故事:四個主人公分別是兩個小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、兩個小矮人"哼哼"和"唧唧",他們生活在一個迷宮中,相對于體型來講,這是一個巨大又未知、黑暗、充滿挑戰(zhàn)的空間,他們唯一的目標(biāo)就是尋找食物——奶酪。幾乎同時,這四個小家伙都找到了奶酪C站,這里奶酪儲藏豐富,堆積如山,找到后的欣喜若狂可見一斑,于是紛紛在這里筑起了小家,生活富足,溫馨幸福。然而任何資源并非永恒的,當(dāng)這些奶酪消失殆盡的時候,他們的反應(yīng)卻截然不同:兩只小老鼠對此并沒有做什么全面的分析,事實上,也沒有足夠復(fù)雜的腦細(xì)胞可以支持他們進(jìn)行如此復(fù)雜的思維,對他們而言,問題和答案一樣簡單,所以他們選擇跟隨"奶酪"而動;而這樣突如其來的變化對兩個小矮人來說簡直就是噩耗,他們不愿相信這樣的事實,總認(rèn)為奶酪還會回來的,終于經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧沖破了思想束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,最終找到了更大的奶酪站,心靈也得到了解放,而哼哼只能怨天尤人,坐等山空……

  仔細(xì)研讀這則寓言故事,不難發(fā)現(xiàn),其實就是我們現(xiàn)實生活的一個縮影。生活在一個迷宮的時代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風(fēng)平浪靜,個人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時會被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動、被搬走。面對如此情形,大多數(shù)人的反應(yīng)都會意外、驚慌:"誰動了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局。

  在到達(dá)奶酪N站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預(yù)見變化,隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì),盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的'奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地享受變化,記。核麄?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,當(dāng)它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時,就已經(jīng)邁出了前進(jìn)道路上最艱難的一步。有時候,有所畏懼固然是好,當(dāng)你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時,恐懼心理反而會激起你采取行動,但是,如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進(jìn)道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。

  古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質(zhì)變的過程。我們拒絕變化,是因為畏懼變化,但變化是一個不可否認(rèn)的事實,重要的是我們面對變化所做的準(zhǔn)備,包括心理準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備,要時刻保持憂患意識,面對突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動,像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點,不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。

  "如果不改變,就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會有預(yù)期的成效,但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中,我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會對自己產(chǎn)生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個時候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當(dāng)你無所畏懼時,你會怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當(dāng)下放手一搏。生活中的考驗遠(yuǎn)比我們想象的困難,因此必須時刻準(zhǔn)備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。

誰動了我的奶酪讀后感4

  《誰動了我的奶酪》一書,講的是兩只小老鼠——匆匆、嗅嗅和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個在迷宮中尋找奶酪的故事。

  他們經(jīng)過很長時間的努力,終于找到了奶酪c站。剛開始哼哼,唧唧,嗅嗅,還有匆匆,都每天早早的來到奶酪c站,把運(yùn)動鞋脫下來掛在脖子上,準(zhǔn)備好應(yīng)付即將發(fā)生的一切。

  可是后來,小矮人哼哼和唧唧卻改變了生活習(xí)慣,開始變得懶散起來。每次總是很晚才到奶酪c站,一到就把跑鞋扔到一邊去兒,脫下運(yùn)動裝,穿上大睡袍,悠閑地吃起了奶酪。嗅嗅和匆匆依然每天早早的來奶酪c站,仔細(xì)檢查一下奶酪有沒有什么變化,才開始慢慢享用。

  后來c站的奶酪突然不見了。嗅嗅和匆匆穿上跑鞋進(jìn)入迷宮去找新的奶酪,而哼哼和唧唧仍然在原來的地方,希望奶酪可以自己回來。

  時間久了,唧唧決定繼續(xù)尋找奶酪,而哼哼仍然留在原地不動。最后唧唧找到了嗅嗅和匆匆,唧唧也開用起了嗅嗅和匆匆的生活習(xí)性。

  這本書,我看過兩遍。第一遍是在我上一年級的時候,當(dāng)時看這本書的時候并沒有讀懂書中的道理,只認(rèn)為這就是一個普通的小故事。可當(dāng)我上五年級,再次讀這本書的時候,發(fā)現(xiàn)這本書,是通過尋找奶酪的故事,寫出了四種不同性格的人,在面對擁有和失去一些東西時,產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生行動和方法。生活中,有的人會像匆匆一樣,比較善于隨機(jī)應(yīng)變,迅速行動;有的像嗅嗅,能夠及早嗅出變化的氣息,動腦想到更好的方法;有得像哼哼,找到了一塊奶酪就始終把命運(yùn)寄托在奶酪上,總認(rèn)為奶酪是他們應(yīng)有的東西,認(rèn)為奶酪會自己回到身邊;有的則像唧唧,看到變化會使事情變得更好時,會學(xué)著慢慢適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會自嘲讓自己像嗅嗅和匆匆一樣,永遠(yuǎn)都有新鮮的奶酪吃。

  書中,讓我印象最深刻的是嗅嗅。我喜歡嗅嗅,覺得自己非常像故事中的嗅嗅。天生有一只靈敏的“鼻子”,總能在平凡的生活中提前嗅出生活中即將來臨的微妙變化,也能在原來的`生活,受到外界影響而改變的時候,以最快的速度適應(yīng)新的生活。同時也能在新生活中找到新的樂趣,并且能在學(xué)習(xí)的迷宮中找到屬于自己的出路,幫助自己在變化的狀態(tài)中獲得更大的成功。

  嗅嗅對我,起到很大的激勵作用。我希望,讓所有人都爭著去做嗅嗅,匆匆,還有唧唧,而不去做故事中的反面教材哼哼。

誰動了我的奶酪讀后感5

  《誰動了我的奶酪》,它只是一個小小的寓言故事,僅僅約4萬字,故事只涉及到4個主要“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”,但卻讓很多很多的人明白了很多很多很多的道理,對生活也有了更深的了解和感悟。

  書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們共同生活在一個迷宮中,奶酪是他們要追尋的東西。他們擁有著同樣的信念,那就是為著自己的目標(biāo)堅持不懈地前進(jìn),然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動帶來了不小的阻礙,迷路、碰壁更是家常便飯,但是為了他們心中的奶酪,他們堅持著追尋,只為獲得他們生命中最想得到的東西。終于有一天,他們的執(zhí)著追求在一個陽光明媚的日子得到了回報, 他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫, 他們快樂地沖上了奶酪堆,盡情享受著美味,沉浸在成功的巨大滿足感和喜悅感當(dāng)中。很久之后的某天,奶酪突然不見了!

  這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅, 匆匆毫不猶豫地做出了相應(yīng)的決策,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始去別的地方尋找新的奶酪, 并很快就找到了;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決, 煩惱叢生, 始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。 經(jīng)過激烈的思想斗爭, 唧唧終于沖破了思想的束縛, 穿上久置不用的跑鞋, 重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的'奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡

  不難看出的是,當(dāng)面對現(xiàn)實的巨變時,兩個小矮人哼哼和唧唧的腦中全是復(fù)雜,紊亂與抗拒,只是一味歇斯底里的怒吼,控訴著這突如其來的一切。那么為什么面臨著困境,兩只小老鼠就能很快的去尋找新的出路,兩個小矮人卻長久地被痛苦掩埋,無法釋懷呢? 答案其實很簡單,因為兩個小矮人一直將奶酪?guī)煲曌魉麄冇谰玫囊揽,寄托了太大的期望,甚至把它?dāng)作獲得幸福的唯一方法,而小老鼠們知道,任何事物都是在不斷變化的,任何事物都不是一成不變的,短暫的棲息過后,又將是新的旅程。

  留在奶酪墻上的:“如果不改變,你就會被淘汰。這句話,無疑是作者想要傳達(dá)的道理之一—樂于改變!那么,淘汰指什么呢?落后,出局,剔除,汰換,丟棄。反之就是晉級與優(yōu)勝。比較之間,哼哼唧唧乃至所有的讀者們對于變化,都應(yīng)該有一個明確的態(tài)度。善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的那些細(xì)微的變化,以便為即將來臨的更大的變化作好準(zhǔn)備。而事情一旦發(fā)生改變,就再也變不回原來的樣子了。生活在變化,日子在往前走,我們也應(yīng)該隨之改變,而不是在原地踟躕不前。

  在故事的發(fā)展中,有一個片段同樣令我印象深刻。唧唧在正視了失敗,正視了自己之后,重新進(jìn)入了迷宮,開始了他新的旅程,每次想要退縮時,他便會一遍遍地問自己:“當(dāng)你無所畏懼時,你會怎樣? ”以此來激勵自己勇敢地前行。同時他也發(fā)現(xiàn),原來身處其中時,事情并不像想象中的那么可怕。

  在很多時候,尤其是在經(jīng)歷了成功的喜悅之后,當(dāng)我們面臨生活的考驗,我們畏懼面對,因為它所帶給我們的將會是未知的。這種源于未知的,過分夸大的恐懼和緊繃感占據(jù)著我們的心靈時,前進(jìn)的腳步便會因此而停滯,裹足不前。這個時候便需要那種無畏的精神,給予自己心靈的暗示,有時需要簡單地看待問題,不必把事情過分復(fù)雜化,無所畏懼,我們便可從容地前行。很多時候,當(dāng)我們錯過了這樣或那樣的機(jī)會,不妨回頭看看,問問自己:“如果當(dāng)初不再恐懼,你現(xiàn)在會是怎樣? ”那么,與其這樣事后追悔莫及,倒不如我們一開始就放手去做,勇敢地前行去追求吧,而且要知道,阻止我們前進(jìn)的制約因素往往就是自己,克服了所有的因素,相信奶酪就在不遠(yuǎn)的前方。

誰動了我的奶酪讀后感6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要推薦的書目是《誰動了我的奶酪》:往前跑,別棲息太久。

  《誰動了我的奶酪》作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生,心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子--怎樣處理和面對信息時代的變化和危機(jī)。

  書中有四個人物,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個小矮人哼哼和唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)奶酪儲備豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了!這突如其來的變化使他們走向不同的未,嗅嗅和匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快找到了更新鮮更豐富的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化,卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中,追憶、抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的'跑鞋,重新進(jìn)入了潦黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪。哼哼,卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡。

  書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅和匆匆善于嗅出變化的氣息,匆匆地做出行動,而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否定和拒絕變化。顯然我們多數(shù)人都更想哼哼和唧唧,怕沒有奶酪的饑餓和落魄,也怕尋找新奶酪的艱辛和危險。

  生活在這個世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性。無論是精神層面的情感,還是物質(zhì)方面的哲理。有句歌詞這么唱:“不是我不明白,是這世界變化的太快”,然而出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)在安逸,溫暖的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚。這樣我們就會少些感嘆世事無常,生死離別的折磨。但問題是,事物總是在或明或暗的發(fā)生著變化,有了變化,我們知道父母會老而盡孝之道,知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來培植,知道孩子的長大需要我們的教育和引導(dǎo)……

  也讓我們不斷豐富知識與情感,知道回憶和不斷進(jìn)步,為此,我們才能時刻繃起“時光的耳朵”,聽到過去的聲音和有限的未來,能想象嗅嗅和匆匆,能在享用奶酪時不忘變化的來臨,變得更加穩(wěn)重和成熟。

  當(dāng)然了,人在適應(yīng)變化時,總忘不了給自己一個偷懶的理由,就像哼哼唧唧。但是在這個迅猛發(fā)展的世界里,容不得我們躺倒盡享安逸,唧唧還是好樣的,他在奶酪被動,消極等待了一段時間之后,還是痛定思痛,勇敢地向未知的迷宮挺進(jìn)了。盡管他還有回到奶酪c站的想法,但畢竟沒有沉湎于幻覺,停滯不前。我們生活在這個世界上,只有承認(rèn)變化并盡全力去適應(yīng)它,才能在不遠(yuǎn)的將來重新找回屬于自己的新奶酪。雖然這個極其痛苦、危險,但有了這樣務(wù)實、真切、充足的認(rèn)知和準(zhǔn)備,我們才不會在有災(zāi)難和痛苦突然降臨時變得手足無措,這在當(dāng)前社會競爭的大環(huán)境下就顯得尤為重要。

  看完了這本書,我學(xué)到了很多,上進(jìn)是競爭中基本要素。

  分享到此,謝謝大家!

誰動了我的奶酪讀后感7

  讀完了《誰動了我的奶酪》這篇文章,我覺得在現(xiàn)實中有許多這樣的例子:當(dāng)一個人已經(jīng)熟悉了一樣工作,正得心應(yīng)手時(而他本人或許也已經(jīng)認(rèn)為自己以后肯定是繼續(xù)做這件工作了),忽然調(diào)他去別的崗位,他肯定會

  接受不了,心態(tài)不好的話,不僅僅會怨天尤人,憤憤不平,甚至?xí)䦶拇讼料氯,因為面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我相信情況肯定會變得好些,因為他能夠明白,老板只是拿走了他的

  “奶酪”而已,而他所應(yīng)該做的就是調(diào)整自己,適應(yīng)變化,下功夫去了解、熟悉新的工作,這樣才能夠重新找到人生的坐標(biāo)。我很慶幸,我看到了這本書,她讓我在去年的.工作崗位變換之后,能夠較快地適應(yīng)當(dāng)下的工作,使

  得一切都能夠順利地步入正常軌道。

  的確,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發(fā)生。我們必須關(guān)注到這些變化,也就像古人所說的“居安必須思危”,因此我們要隨時作好“奶酪”被拿走的準(zhǔn)備,經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”,以便知道它

  們什么時候開始變質(zhì);要隨著“奶酪”的變化而變化,并且能夠嘗試冒險,這才能夠享受到新“奶酪”的美味!

誰動了我的奶酪讀后感8

  “我們呆在原地自封,拒絕改變。我們故意忽略思想的正確,企圖對發(fā)生的一切視而不見。這時,我們就將陷入我們歪曲思想制造的麻煩。我們在面對失去的奶酪時,就應(yīng)該像卿卿那樣看到并承認(rèn)自己的過錯,坦然面對自己,努力改變自己,這樣才能重新樹立信心,解決問題,并認(rèn)真地把一切做得更好,這樣才能找到更加可口的奶酪……”

  直到現(xiàn)在,我還在回味著我寫在上面的精辟的言論,并為之備感驕傲。

  這是我第七遍讀《誰動了我的奶酪?》這本書了。它妙趣橫生的故事情節(jié)和字里行間蘊(yùn)含的哲理令我為之心動。當(dāng)然,隨著年齡的變化,每次讀這本書自然會有不同的感想,F(xiàn)在的感想已不再停留在表而,我正在嘗試著體會文字背后的文字—開始迫求“深度”了。

  其實,在每個人的人生歷程中,都會遭遇變化—有些變化甚至?xí)尠准航锌噙B夭。不過,像課文《桃花心木》中所說的那樣;在多變的環(huán)境中生活的`人,在經(jīng)歷多變環(huán)境的考驗后,最終會得到思想上的升華。要知道,變化總在發(fā)生,心懷la;測的人會不斷地拿走自己的好奶酪。在這之前,你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理準(zhǔn)備。而這時,你就要追蹤變化,然后盡快地適應(yīng)變化。這時,你就會改變,變成一個能享受變化的人。走好這一步,你就有資格去享受變化帶給你的更新更好的奶酪了。

  我相信自己所感悟的東西會成為人生的路標(biāo),幫助我把握變化,走向成功!

誰動了我的奶酪讀后感9

  誰動了我的奶酪是美國小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說,這是一部很多人都知道的小說,我覺得這是一部非常好的小說,因為他叫了我許多在生活中應(yīng)該注意的事情,比如教我們遇事隨機(jī)應(yīng)變,并且要觀察事物發(fā)生的變化,不在一件事里反復(fù)得不出結(jié)果!

  在這個小說中有四個人物分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”另兩個是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他們是生活在一個遙遠(yuǎn)的、美麗的地方,他們每天主要是在一個迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪,這個迷宮是一個神秘的地方,因為在這個迷宮里“對那些找到出路的人,能讓他們享受到美好的生活,而對那些沒有找到出路的人,給他的只有一無所有甚至是死亡”這句話是原著里開頭寫到的話,從這句話里我感悟到了,找到一條路走下去,若不對再找,你總會找到自己的路!

  說完了開頭再來說說內(nèi)容就是說有一天奶酪站的奶酪沒了,兩只老鼠呢沒說什么,穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了,而兩個小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站,而哼哼卻在原地不肯走,唧唧只有自己去尋找奶酪站。

  后來唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他們,但在原來奶酪站的.哼哼已在饑餓中死去,唧唧在結(jié)束時在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化,并享受著變化”這句話教會了我與我喜歡的事一起變化,生活才會變得快樂無比。

  朋友當(dāng)你遇到這種情況時,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢?我想你應(yīng)該會有一個明智的選擇,相信我,你會找到自己的路的!

誰動了我的奶酪讀后感10

  在這個漫長的暑假期間里,我讀了一本故事書《誰動了我的奶酪》,它讓我受到很大的啟發(fā),讓我懂得做人的道理。作者是美國的.斯賓塞。約翰遜寫的。

  講的是通用電氣ceo杰克。韋爾奇說:“你簡直無法想象讓人們變得簡單是一件多么困難的事情,他們恐懼簡單,惟恐一旦自己變得簡單就會被說成是大腦簡單的人!

  這本故事書的內(nèi)容主人公是兩個小矮人哼哼和唧唧,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。它們在迷宮里尋找著奶酪,首先,找到了奶酪c站,那里有新鮮的奶酪,可是,奶酪總會漸漸地變少,直到他們發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了的時候,兩只小老鼠便會迅速的去尋找新的奶酪,而兩個小矮人則還在奶酪c站四周尋找,不會走向迷宮的另外一邊。就像我們?nèi)祟愐粯,遇到困難的時候,要想辦法解決,也要行動,不能一直都在呆著,這樣才會解決困難。兩只小老鼠找到了新的奶酪,都在奶酪n站,唧唧認(rèn)為應(yīng)該走向新的迷宮里,這樣才會找到新的奶酪,它一邊走一邊在墻上寫留言,能讓哼哼也能走進(jìn)黑黑的迷宮里,更進(jìn)一步。最后唧唧找到了奶酪n站,并且找到了它的好朋友嗅嗅和匆匆,突然迷宮中傳來一陣腳步聲,唧唧希望哼哼也能找到奶酪n站,與它們在一起。

  運(yùn)用這種方法,您就可以獲得生命中最想要的東西,也就是書中的“奶酪”——無論他它是一份工作、健康、人際關(guān)系、還是愛情、金錢......

誰動了我的奶酪讀后感11

  初次選擇看這部書是因為它的題目讓我感覺會是很有意思的,確實這部寓言充滿著童趣,幽默后會發(fā)現(xiàn)其實這簡單的故事涵蓋的內(nèi)容是相當(dāng)?shù)膹V泛,主人翁們的差別正是社會上形形色色人的寫照。在可愛搞笑的表面下告訴人們奮進(jìn)的真諦,難怪可以讓世人如此熱衷。

  細(xì)味題目《誰動了我的奶酪》,當(dāng)我們把奶酪認(rèn)定為是“我”的時候,我們也就在無形中顯露出自己的霸道和自私。哼哼就是最鮮明的代表,寓言開始時他和唧唧辛勤的尋找著,總算皇天不負(fù)有心人,讓他們?nèi)缭傅恼业搅素S富的奶酪。辛勤的付出之后哼哼也就理所當(dāng)然的認(rèn)為奶酪屬于自己,于是他和唧唧將家也搬到那,一切以此為中心。歡樂、無憂無慮以及懶散的過著。其實用安逸現(xiàn)狀是否會更貼切?總也有坐山山空的那天,這一天到來了,“屬于”哼哼的奶酪沒了,他憤怒了。他咆哮著“誰偷走了我的奶酪”。殊不知那奶酪不屬于你,只是被你找到的。

  對于唧唧,在失去奶酪后沒有哼哼那樣強(qiáng)烈的反應(yīng)。然而,他卻被“近朱者赤,近墨者黑”了,在哼哼消極的'帶動下,惡性循環(huán)中,渾渾噩噩的度過很長一段時間。生活中有太多如類的人,人初本善,當(dāng)我們遇到消極的人時不免會被影響。還好唧唧及時醒悟過來,懂得“如果你不改變,你就會被淘汰!彪m猶豫卻時刻告訴自己“遲到總比不做好”。最后在不斷的自我鼓勵中超越恐懼,發(fā)現(xiàn)了新的奶酪。

  嗅嗅、匆匆則是頭腦簡單,但不斷勞作那一類人的代表。他們明確著自己的目標(biāo),不會因為變化而自亂陣腳,簡簡單單的努力生活著。

  看著他們面多變化做出不同的反應(yīng)時,我也思考過,如果是我呢?或許我會儲存一些在家,在品味的同時還繼續(xù)尋找著其他奶酪站點?誰能完全對“安逸、舒適”免疫,也只有在嘗試過失敗的挫折后才懂得吧!

  作者用哼哼唧唧代表著不同時期的自己。哼哼則是失去工作后,整天萎靡不振的、抱怨他人的自己。而唧唧則扮演著醒悟過來的自己。事情每天都變化著,作者也慢慢的醒悟著---有時看問題需要的是簡單化,以及靈敏快速的行動,事情過分復(fù)雜化,只會使自己感到慌亂。還有要善于發(fā)現(xiàn)一開始就發(fā)生的那些細(xì)微變化, 以便為即將來領(lǐng)的更大變化做好準(zhǔn)備。

  生活在于不斷給予自己積極的警惕,不要讓安逸墮落了你。

誰動了我的奶酪讀后感12

  缺乏行動的人,都有一個壞習(xí)慣:喜歡維持現(xiàn)狀,拒絕改變。這是一種深具欺騙和自我毀滅效果的壞習(xí)慣,因為一切都在變化之中。但因內(nèi)心的恐懼——對未知的恐懼,抗拒改變,哪怕現(xiàn)狀多么令他不滿意,都不敢向前跨出一步。但人生只有一個方向,就是向前走,踏入未來,在陌生里才有新的機(jī)會。

  《誰動了我的奶酪》講述了兩只小老鼠和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”,尋找、擁有、失去“奶酪”迥異不同的心態(tài)和行動方式。當(dāng)奶酪消失時,兩只老鼠隨變化而動,立刻開始再次尋找,并很快找到了更新鮮更豐富的奶酪。而兩個小矮人則面對變化哼哼唧唧、猶豫不決,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在等著奶酪自己回來。

  《誰動了我的奶酪》告訴我們:要預(yù)見變化,防患于未然。我們在變化中成長,如果拒絕了變化,就拒絕了新的美麗和新的機(jī)會。

  變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預(yù)見變化,隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備;追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。居安思危,思則有備,有備無患。我們要不斷去探索新的領(lǐng)地,無論目前的條件多么優(yōu)越,生活多么安逸,必須時刻保持清醒的頭腦,心懷敬畏和自律意識,以便使自己與周圍發(fā)生的變化隨時保持聯(lián)系,以未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。

  《誰動了我的奶酪》告訴我們:有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問題的人才會使社會變得偉大,要適應(yīng)和戰(zhàn)勝變化帶來的恐懼,并靈敏快速地行動,越早放棄舊的奶酪,就會越早享用到新的奶酪。

  來自未知世界的恐懼是生命中唯一真正的`敵人。只有恐懼能打敗生活,它能輕易發(fā)現(xiàn)并襲擊你最脆弱的地方,沒有原則,毫不留情。它一直來自你的內(nèi)心:你必須奮力拼搏,將它趕走!我們做事不能當(dāng)機(jī)立斷、猶豫不決,受困于已陳詞濫調(diào)的舊觀念而無法自拔時,便會畏縮;但準(zhǔn)確思考、做出明確的判斷時,就會勇往直前。自嘲和美好未來的想象是戰(zhàn)勝恐懼的利器。坦然嘲笑自己的愚笨和錯事,釋然對待變化帶來的痛苦、焦灼和憂慮時,就會迅速行動起來,直面變化。

  《誰動了我的奶酪》告訴我們要享受變化,嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味。冒險是成長的唯一途徑;躲避冒險則是停滯不前的最快途徑。不冒險的人一事無成,一無所有;他們也許沒有痛苦或悲傷,但他們無法學(xué)習(xí)、感受、改變和成長;他們被其態(tài)度所束縛,成了奴隸、失去了自由。因此,拋棄陳舊的信念與懶散,做好隨時犧牲現(xiàn)在自我的準(zhǔn)備,冒險成功總是能把我們帶向新的高度。

  只管對自己保持這樣的信念:

  物競天擇,優(yōu)勝劣汰;茍不自新,何以獲存。

  時止則止,時行則行;動靜不失其時,其道光明。

誰動了我的奶酪讀后感13

  讀《誰動了我的奶酪》這本書時,我正在上海飛敦煌中轉(zhuǎn)蘭州的灰機(jī)上。兩天前,公司讀書俱樂部啟動,作為首期書單,本書是其中之一。篇幅很小,一口氣一小時就讀完了。

  這本全球已印刷2600萬冊,被各大知名公司廣為學(xué)習(xí)和傳播的小書,到底有著什么樣的神奇魔力?

  帶著這樣的好奇,我翻了開這本書。故事的主人公是兩只小老鼠嗅嗅,匆匆,和兩只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宮中;貫穿全文的線索就一個:找尋奶酪。

  沒錯,這本書看上去就像一則兒童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的特點,思維簡單,反應(yīng)敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜歡分析和總結(jié),習(xí)慣性思考、判斷再行動。哼哼和唧唧利用自己的特長,在尋找香甜奶酪的過程中,也收獲頗豐,因此常常認(rèn)為自己比起嗅嗅和匆匆,是更聰明和高級的小矮人。

  四只小老鼠,每天勤勞的在迷宮里穿梭,不停地尋找奶酪。故事的轉(zhuǎn)機(jī),發(fā)現(xiàn)在四只小老鼠找到一個奶酪C站,從未見過這么多的奶酪,仿佛可以吃一輩子,而且很多奶酪它們之前都從未見過。

  四只小老鼠喜出望外,它們每天還是很勤勞,一大早就穿梭在迷宮中,來到奶酪C站填飽肚子,品嘗美味?墒牵欢螘r間之后事情發(fā)生了一些變化,哼哼和唧唧認(rèn)為奶酪站已經(jīng)是它們自己的財富了,是永遠(yuǎn)不會消失的,為了方便吃奶酪,他們干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,還和以前一樣,每天穿梭在迷宮,到達(dá)奶酪站后把鞋子系在一起掛在脖子上,防止意外出現(xiàn)做好隨時撤離的準(zhǔn)備。

  這樣的日子持續(xù)了很久,哼哼和唧唧每天悠閑自在的走到奶酪站,有了奶酪C站仿佛一切都不會變化了;嗅嗅和匆匆呢還是每天勤勞地穿梭在迷宮中,仿佛一切都沒變,準(zhǔn)備好隨時離開繼續(xù)尋找新的奶酪。

  終于,事情再一次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,在一個一如往常的日子,當(dāng)四只小老鼠到達(dá)奶酪站后,發(fā)現(xiàn)奶酪全部都消失了,連碎屑都沒留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出發(fā)尋找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼開始抱怨起來,為什么會發(fā)生這一切?是誰奪走了這一切?不,這不公平!不,我不能接受,這一切一定會再變回來的。唧唧也是一樣,聽著哼哼發(fā)出的抱怨,捶胸頓足。

  第二天,哼哼和唧唧繼續(xù)來到奶酪站,它們相信昨天發(fā)生的只是夢,然后來到奶酪站后,眼前依舊是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是誰剝奪了這一切?是誰讓這一切改變?就這樣,哼哼和唧唧盡管不愿面對的現(xiàn)實,依舊每天來到奶酪C站,等待。

  而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的`奶酪站,這次他們找到的奶酪更多更新鮮更美味。

  哼哼和唧唧還在原地,由于很久沒有吃到食物,它們已經(jīng)瘦骨嶙峋,體力衰減。唧唧意識到,這一切不能再這么下去,等做出一些改變才行。當(dāng)它把這個想法告訴哼哼后,哼哼拒絕了,哼哼告訴它,在漆黑的迷宮中,很容易迷路,而且它們現(xiàn)在出去,很可能會餓死而且找不到回來的路,這里雖然沒有吃的可是依舊溫暖。唧唧再一次被哼哼的話語擊中,恐懼又浮現(xiàn)。

  這樣重復(fù)了很多次,唧唧不斷和自己斗爭,終于有一天,唧唧告別了哼哼,獨身一人踏上了漆黑迷宮尋找奶酪的路。

誰動了我的奶酪讀后感14

  《誰動了我的奶酪》是一本好書,寫了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一個迷宮里尋找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們并不以此為怪,因為他們已經(jīng)知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼干完了所有奶酪。他們只要行動起來,去找新奶酪。

  而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經(jīng)發(fā)霉的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的`奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

  這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發(fā)現(xiàn)變化,也可以象唧唧一樣積極應(yīng)對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應(yīng)對變化。能及時應(yīng)對變化的人,才是真正的聰明人。但是在這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己像匆匆。在發(fā)現(xiàn)事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

  在生活中,我們不能因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化;也不能因為害怕而失去目標(biāo)。我們應(yīng)該勇敢地面對變化,只有這樣,才會使我們擁有自信。

  擁有了自信,在面對困難時才會變得勇敢;擁有了自信,我們的學(xué)習(xí)才能優(yōu)秀;擁有了自信。

  這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行為。盡早注意細(xì)小的變化,這將有助你適應(yīng)將來臨的更大變化。

  這些道理將會成為我們?nèi)松闹嘎窡,?dāng)你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

  讓我們一起戰(zhàn)勝內(nèi)心的惰性,積極迎接學(xué)習(xí)與生活中的變化吧!

誰動了我的奶酪讀后感15

  “奶酪“指的是我們自己想要追求的東西比如:夢想、位置、在社會上想做會么樣的人、自己創(chuàng)造為了以后的生活做的努力等,反之就是心中想要做成功的事。

  在迷宮中就像是我們觸在社會中是一樣的,在社會中不斷地尋找自己的位置,人不能只活在單一的一種環(huán)境里,必須隨著需要來改變自己,雖然你沒有從事過一些事情,但是想信自己即使沒有做過慢慢來就一定可以的,也許還可以從中體會到接觸新的東西帶給你的快樂,也可以讓你感受到為了目標(biāo)到努力爭取所得到的快樂。從而也可以曾加你的經(jīng)驗,也可以挖掘出你的潛力來。

  在社會上生活就不能只停留在生存的狀態(tài),而是要保持并有一顆競爭、不斷進(jìn)取的心。

  如果在尋找自己位置的同時你適應(yīng)不了社會的變化,就要試著去改變自己,因為世界不會因為你一個人而改變,想要生活的更好,不妨改變一下自己來看看效果可能會更好。

  生活也許很復(fù)雜,在尋找自己的夢想的同時可能你會迷路,這就需要從每次的行動中思考和總結(jié)經(jīng)驗,要想追尋到目標(biāo)就要不懈努力,有時問題并沒有我們想象中的那么復(fù)雜,通過實踐自己就會明白的。不可以有一點挫折就去放棄,失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒而不敢再去前進(jìn)。誰都有擁有奶酪的權(quán)利,但是并不是每一個人都可以得到,這就要看自己的努力,上天對每一個人都是公平的,不要失敗了就怨天猶人,要想一想自己到底錯在哪里,為什么會失敗,還要有積極的態(tài)度,受到挫折后最重要的就是要戰(zhàn)勝自己,不可以讓恐懼占具了你的內(nèi)心,只有真正超越了內(nèi)心的恐懼,身心才能真正的.輕松,你才可能有更好的信心去面對明天。信念決定你的行動,隨著需要去改變,就一定可以,機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時刻準(zhǔn)備著。為了你的奶酪做好準(zhǔn)備吧!

  在生活變化的同時我們也要跟著一起改變,不可以停留在原點,如果不去改變,那么就將會被社會淘汰,有時候你的想法不一定就是對的,錯了沒有關(guān)系,要勇于承認(rèn)、勇于面對,可以自己認(rèn)識到錯,敢于自我批評,這樣才對你的人生更有意義。有些事情自己不去嘗試是永遠(yuǎn)不會體會到里面的酸甜苦辣,人生可能也會因此而變的平淡無味,人生本來就是一張白紙,需要你自己去涂上絢麗的色彩,這就看自己要怎么做了。

  在向自己目標(biāo)前進(jìn)的同時在你的腦海里也要時刻記得描繪出你自己理想的藍(lán)圖。

  這就是為什么有的人可以開公司做老板,有的人確一輩子只能給別人打工,讀了這本書以后,我想很多人可能都會,從中得到啟發(fā),知道怎樣去應(yīng)對變化。這是我從中得到的心德。

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