藝術(shù)節(jié)活動方案[精華]
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康,和諧; 愛校,創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
四、活動時間
(一) 組織發(fā)動:4月;
(二)開展活動:4月-5月;
。ㄈ 學(xué)校選拔賽:5月份;
。ㄋ模 區(qū)級各項活動時間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學(xué)生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
七、評選與獎勵
評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、活動目的:
為進一步推進素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。按計劃安排,決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。
二、舉辦單位:
團委、政教處、藝體組
三、組織機構(gòu):
組長
副組長
裁判員:
一組:七年級z
記錄
二組:六年級z
記錄
八年級由一、二組共同完成
場地、器材
組織協(xié)助:各教學(xué)班班主任
四、參賽對象:
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
五、比賽地點:營東區(qū)第一中學(xué)田徑運動場
六、比賽規(guī)則:
雙方運動員在規(guī)定的'場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。
七、比賽方法:
1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學(xué))。
3、比賽過程中班主任進行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。
6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節(jié)省時間順利完成比賽。
八、獎勵辦法:
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
九、注意事項:
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結(jié)束隊員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負責(zé)。
2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十、比賽器材:
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時間安排
年級時間輪次備注
六年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、目的:
結(jié)合胥城廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機,創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體,促進員工身心健康、團隊建設(shè)、弘揚先進、樹立榜樣等,進一步推進胥城廈的文化建設(shè)。
二、原則:
1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城廈的文化理念;
2、多樣性:根據(jù)眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點;
4、本土性:利用胥城廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、立性:(每個項目的比賽都能在不影響廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進行或完成)
6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項目:
1、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)
2、手機傳送胥城廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)
3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的力士(第四天)
7、乒乓球比賽:國球、胥城廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天第四天)
8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)
9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)
10、消防水管拋直并連接比賽:(團體賽,第五天)
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進步的快。(第六天)
四、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會:
。ǖ谄咛欤
。ㄒ唬恶愠菑B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:
。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r長1小時30分):
根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)
2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;
3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)
5、愛情與水果拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)
1、胥城廈的常規(guī)年終獎項的頒獎:
2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎項頒獎:
(1)組織獎;(一個);
。2)文化藝術(shù)節(jié)的單項活動獎;(若干)
。3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
(四)慶功宴或團圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的`飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)
2、“五心”連動團體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)
3、抽獎:
五、備注:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);
2、團體賽分四個團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;
3、如果參加報名的員工多,可由四個團隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。
藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的'導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
指導(dǎo)師:
舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z
剪紙:z 書法:z 校徽設(shè)計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計5個項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;;赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設(shè)立及評選條件
1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,
個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負責(zé)人報送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構(gòu)
成立“第九實驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:xx
成員:xx
(二)成立職能組
宣傳組:xx
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:xx
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。
音響設(shè)備組負責(zé)人:xx
負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。
攝影攝像組:xx
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的'攝影和攝像工作。
五、組織實施
第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項目(負責(zé)人:姚紅晶) (二)必選參賽項目(負責(zé)人:xx) 初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時間:xx月xx日(周一)場地:另行安排比賽要求及規(guī)則:
①人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0、5分
、诟璩獌(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、壑b要求:整潔大方,端莊得體。
④表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
⑤伴奏要求:必須有琴或CD碟。(伴奏學(xué)生可以外班請)
⑥附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分
獎項設(shè)置和評獎辦法:
(1)班級評出一、二等獎。(一等獎公演)
(2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布。
比賽安排:
(1)音樂老師負責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2)年級組長,班主任負責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3)報名時間:xx月xx日之前
藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、藝術(shù)節(jié)的主題及內(nèi)容
。ㄒ唬┲黝}:“陽光下成長”
(二)內(nèi)容:校園“十佳歌手”選拔賽、頒獎晚會暨迎新聯(lián)歡會、師生才藝展示、師生書畫展、世界遺產(chǎn)在中國圖片展、班級“迎新”優(yōu)秀黑板報評比、藝術(shù)影片展播、班級元旦聯(lián)歡會
三、活動時間:
20xx年12月1日――20xx年元月1日。
四、組織工作:
。ㄒ唬┏闪⑺囆g(shù)節(jié)組委會
1、職責(zé):藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的'研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員:
主任:x
副主任:x
委員:x
。ǘ┞毮懿块T
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組負責(zé)日常事務(wù)和具體工作
。ㄈ┗顒觾(nèi)容及組成人員
1、頒獎晚會暨迎新聯(lián)歡會
、俾氊(zé):負責(zé)元旦晚會的組織與實施。
②成員:xx及藝術(shù)組全體成員
、蹠r間:12月31日下午(暫定)
、芑顒拥攸c:雙馨樓報告廳
2、慶元旦師生書畫展
①職責(zé):負責(zé)師生書畫展的組織與實施。
、诔蓡T:xx等
③時間:12月25日
、艿攸c:教學(xué)樓連廊
3、校園“十佳歌手”選拔賽
①職責(zé):負責(zé)校園“十佳歌手”選拔賽的組織和實施。
、诔蓡T:xx及德育處、團委、藝術(shù)組全體成員
、蹠r間:預(yù)賽———12月17日、18日晚
決賽———12月20日晚
、艿攸c:雙馨樓報告廳
4、師生才藝展示
①職責(zé):負責(zé)師生才藝展示的組織實施。
②成員:xx等
、蹠r間:12月27日下午(暫定)
、艿攸c:學(xué)校操場及廣場
5、世界遺產(chǎn)在中國圖片展
、俾氊(zé):負責(zé)世界遺產(chǎn)在中國圖片展的組織實施
、诔蓡T:xx等
、蹠r間:12月25日
④地點:軒轅湖邊櫥窗
6、班級優(yōu)秀黑板報評選
①職責(zé):負責(zé)制作黑板報的圖文指導(dǎo)、攝影,黑板報評選活動的組織與實施。
、诔蓡T:xx等
③時間:12月28日
、艿攸c:各班級
7、藝術(shù)影片展播
、俾氊(zé):負責(zé)電影片目的甄選、片源組織;組織實施展播。
②成員:xx
、蹠r間:12月20日
、艿攸c:各班級
8。元旦班級聯(lián)歡會
、俾氊(zé):負責(zé)元旦班級聯(lián)歡會的組織實施
、诔蓡T:xxx等
、蹠r間:12月30日晚
、艿攸c:各班級
五、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、籌備計劃:
。ㄒ唬┑谝浑A段:(12月1日-15日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班、團干會議,全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
。ㄈ┑诙A段:(12月15日-元月1日)
1、召開分組會議,落實各項活動及賽事安排。
2、召開組委會會議,全面檢查文化藝術(shù)節(jié)籌備情況。
3、各部門按計劃執(zhí)行第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動及賽事。
藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和高青縣20xx年藝術(shù)展演活動的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝體實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝體的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝體教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康 和諧。
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、活動項目
(1)田徑運動會
。2)“校園風(fēng)采”書畫展
(3)大型歌舞晚會
五、校園“藝術(shù)節(jié)”系列展示活動:
(一)春季田徑運動會
1、時間:20xx年4月9日
2:地點:高城初中操場
3:比賽辦法:見規(guī)程
4:承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組
。ǘ靶@風(fēng)采”書畫展
1、時間:4月中旬
2、比賽辦法:
(1)、規(guī)定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內(nèi)容要求健康向上,富有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
(2)、選取辦法:每棄權(quán)一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術(shù)組學(xué)員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數(shù)量。
(3)、截稿時間:20xx年4月13日.
3、獎勵辦法:
分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名
4、承辦單位:教務(wù)處、工會、藝體組
(三)、大型歌舞晚會
1、時間:4月底
2、比賽辦法:
(1)、節(jié)目規(guī)定:每班必須出節(jié)目1個。題材不限
(2)、節(jié)目要求:力求節(jié)目新穎高尚、固有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
。3)、節(jié)目上報時間為20xx年4月10日
(4)、彩排時間另定
3、獎勵辦法:
。 1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、
。2)、個人獎:優(yōu)秀表演獎3名
4、承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
主任:何寧 副主任:劉學(xué)峰 、石會東 、荊向云
委員:谷紀燕、程春濤、張中鋒、孟憲勝、何磊、蔡廷科、郭麗明、孟令社、李輝、王卉、蔡延廣
七、希望:
各班早準備早組織。
藝術(shù)節(jié)活動方案8
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的'成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主任:
副主任:
成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想
要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
。ㄒ唬⿻嬜髌反筚
。ǘ┱魑难葜v賽
。ㄈ┬@好聲音大賽
。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題:不限
參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
(1)繪畫作品:A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
B、卡通畫:單幅尺寸為8開。
。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間:20xx年xx月
六、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動。(20xx年x月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí),按要求積極準備。
第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年x月)
1、班級展評(20xx年xx月xx日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進行。
第三階段:征文演講賽(x月)
第四階段:校園好聲音大賽(xx月)
第五階段:文藝匯演(xx月)
七、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團體獎
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
八、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師
2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師
3、演講類:組委會成員,語文教師
藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的.興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標:
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,透過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度職責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須用心配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,用心參與各項比賽。
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與,自我管理,構(gòu)成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),用心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,透過廣泛開展交流展示,構(gòu)成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、具體活動安排:
(一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段:
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
(4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。9月份)
2、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。10月份)
6、卡通漫畫比賽。11月份)
7、手抄報比賽。11月份
8、學(xué)生書畫作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶;顒。
五、指導(dǎo)小組名單(略)
藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
為了進一步加強師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標要求,開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動,進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感,激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動主題
堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動
三、活動內(nèi)容
1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項教育,認真組織廣大教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí);嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請,參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準,擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。
3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實行師德建設(shè)“一票否決制”,切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動,進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標。(2)、認真落實整改。要對照整改措施,逐項進行整改,認真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的.突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標準》,對教師進行考評。
五、活動要求
1、教育為主,堅持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強,做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進,部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力,切實加強思想政治工作,切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認真總結(jié),建立長效機制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:xx 副組長:xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進小學(xué)大門才一個學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級建設(shè)目標
1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計班級活動,制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進的文化氛圍。
三、班級建設(shè)方案
(一)班級文化建設(shè)要點
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻:
⑴規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
⑵班規(guī):鈴聲響,進課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認真聽。
答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。
愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
、瓶鞓反蟊绕础Ρ憩F(xiàn)好、有進步學(xué)生進行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進步。
我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標。
班訓(xùn):團結(jié)勤奮 活潑誠實
3、圖書角,專門一個學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。
藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動。
二、活動主題"民族魂·中國夢--陽光下成長"
三、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)名單
組長:z
副組長:z
成員:zzzz綜合組各班主任
四、項目、參加對象
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)
3.比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主
五、項目要求
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學(xué)生自備,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的CF卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學(xué)校沖洗。各班級參加2人。
六、時間、地點安排
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的`安排
項目 時間 地點 負責(zé)人
繪畫 3月17日下午
1:20開始
(周二下午)C幢五樓美術(shù)室z
書法B幢二樓教師會議室z
篆刻C幢二樓多媒體教室z
剪紙D幢二樓多媒體教室z
攝影B幢一樓團委會議室z
2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
七、獎勵
1.大合唱:分段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.其余按報名項目數(shù)量設(shè)獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)
八、在"藝術(shù)節(jié)"期間,各類指導(dǎo)師分別為
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:z
2.繪畫、剪紙、篆刻:z
3.攝影:z
4.書法:z
九、說明
1.藝術(shù)節(jié)總分記入當(dāng)月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術(shù)節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學(xué)生工作處。
田梧一中學(xué)生工作處
20xx年1月
報名表(一)
(3月12日前上交表格)
班級
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設(shè)計立體
造型動漫
姓名
比賽地點C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團委會議室B幢二樓教師會議室C幢五樓美術(shù)室
說明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫:每班2人,設(shè)計、立體造型、動漫:每班1人,書法:每班1-2人
2.現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始
報名表(二)
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)
班級項目名稱曲目表演者備注
大合唱曲目名稱(自選):
藝術(shù)節(jié)活動方案12
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的.成果。
二、活動主題
宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:賀成果
副組長:董龍海
組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰(zhàn)侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構(gòu)
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)
七、日程安排:
1.11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。
2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日-11月30日教職工排球賽
5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展
7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8.12月19日 匯演節(jié)目第一次彩排。
9.12月21日 匯演節(jié)目第二次彩排。
10.12月29日 舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。
藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
為豐富學(xué)生的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,在藝術(shù)節(jié)里,營造一個幸福歡樂的氛圍,同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經(jīng)研究,決定開展藝術(shù)節(jié)大合唱活動,具體安排如下:
二、組委會
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
評委:英語組全體成員、音樂組全體成員
三、具體事宜
1、活動主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
2、活動時間:2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)
活動對象:一、三、五各班學(xué)生
活動時間:2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)
活動對象:二、四、六各班學(xué)生
4、活動地點:校報告廳
5、活動項目:大合唱
6、人員安排
(1)總負責(zé):xx
(2)分區(qū)負責(zé):(1、3、5年級)xx
(2、4、6年級)xx
(演出學(xué)生區(qū))xx
(3)班級帶隊:本班學(xué)生由正、負班主任老師負責(zé)帶隊管理(各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應(yīng)座位就坐)
(4)機器設(shè)備、音響、屏幕負責(zé):xx
(5)錄像:xx ;攝影:xx
(6)新聞報道:xx
(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排):xx
四、匯演活動要求:
1、4月11日中午午間管理開始,一、三、五年級按序號彩排
2、4月12日中午午間管理開始,二、四、六年級按序號彩排
3、4月18日,由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)
4、4月19日,由xx老師按照各班演出出場的.順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)
5、4月13-17日各班自行彩排(務(wù)必試試音響效果和話筒效果;學(xué)生進場和退場秩序;找準舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)
6、文藝匯演時,選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽),南邊上,北邊下。若是全班大合唱,請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。
7、內(nèi)容要求圍繞主題,表演形式不限,力求表現(xiàn)力強,內(nèi)容健康、活潑向上。
8、根據(jù)形式需要,各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺,展示自己。(時間控制在10分鐘以內(nèi),人數(shù)在10人以上)
市鞍馬池小學(xué)大隊部
藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進我校素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實際情況,特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。
二、活動主題:
“我為世博增光彩”
三、活動時間:
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容:
(一)美術(shù)比賽
。ǘ⿻ū荣
(三)剪紙比賽
。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)
五、活動要求:
各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,切實抓好藝術(shù)節(jié)的'各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
六、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎:由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎
一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分
七、注意事項:
為確保藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部,我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
。ǘ┟佬g(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。(比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張)
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式:
現(xiàn)場賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組
三、比賽時間:
4月15日下午,地點另行通知
。ㄈ⿻
一、作品要求:
1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,時間為一
小時(內(nèi)容學(xué)校定)
2、書法:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙
3、本次書法為現(xiàn)場賽,各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式:
現(xiàn)場賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆
三、比賽時間:
5月5日下午,地點另行通知
。ㄋ模┘艏
一、活動宗旨
在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。
二、比賽要求
1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規(guī)格:
低段作品為16開或24開,中高段作品16開,8開均可
四、獎項設(shè)置:
低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
(五)藝術(shù)節(jié)閉幕式(任選兩項參賽)
1、活動內(nèi)容:合唱、舞蹈、課本劇、小品
。1)、合唱
合唱:人數(shù)不超過40人,指揮1人。節(jié)目時間不超過8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。
。2)、舞蹈
舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);時間不超過5分鐘。
群舞(四人或四人以上,不超過30人) 。節(jié)目時間不超過6分鐘
。3)、課本劇
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
。4)、小品
小品演員必須說普通話,劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個小品主要演員不得超過5個,演出時間3-7分鐘。
2、時間:20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點:另行通知
4、說明:閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽
藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:x
組員:x
四、時間安排:
xxxx年11月-xxxx年1月
五、活動項目:
。ǖ谝粋為主要責(zé)任人)
1、開幕式時間:xxxx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:x
2、“三愛” 演講比賽時間:xxxx年11月 23日
責(zé)任人:x
3、第四屆校園主持人大賽
時間:xxxx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:x
4、校園歌手大獎賽
時間:xxxx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:x
5、書法繪畫攝影展
時間:xxxx年12月下旬
責(zé)任人:x
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:xxxx年12月
責(zé)任人:x
7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:xxxx年12月31日下午
責(zé)任人:x
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