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六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)

時(shí)間:2024-05-27 08:40:58 寄語(yǔ) 我要投稿
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六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧,借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。相信寫寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng),希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)1

親愛的同學(xué)們:

  六年前,你們懷著對(duì)大哥哥、大姐姐羨慕的心情,牢記著長(zhǎng)輩的殷殷期待踏入了美麗的校園,于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。

  而今,我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)為一群快樂又自信的少年,你們已經(jīng)把堅(jiān)韌和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有明德小學(xué)學(xué)子的榜樣。

  歲月如歌,同學(xué)們可曾記得:校園里的每個(gè)角落,留下過我們的足跡;可曾記得,戲臺(tái)上我們的歡歌笑語(yǔ);球場(chǎng)上我們的奮力的拼搏;可曾記得,汶川地震、玉樹地震,大災(zāi)中我們?nèi)A情奉獻(xiàn)大愛之心。回想起在屬于我們的天地里,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的`喜悅。

  歲月如流水去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師嚴(yán)肅的面孔、慈祥的笑容和諄諄教誨,耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。綠葉總是懷念大地的給予,雛鷹總有一天會(huì)離巢而搏擊長(zhǎng)空!

  無論什么時(shí)候,請(qǐng)別忘記:老師是一個(gè)人成長(zhǎng)道路的導(dǎo)航燈,校園是一個(gè)人走向發(fā)展的搖籃,請(qǐng)讓我們記。好鞯滦W(xué)曾經(jīng)因我而精彩;明德小學(xué)我因你而奮斗不止!

  最后祝愿XX屆畢業(yè)班全體同學(xué)更好地磨礪意志,打點(diǎn)行囊,朝著更高的目標(biāo)出發(fā)!無論你走到哪里,茂蘭小學(xué)永遠(yuǎn)都是你的母校;無論你將來發(fā)展如何,全體老師都會(huì)帶給你深深的祝福!

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)2

  尊敬的各位來賓,老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天,我們借中學(xué)的寶地,舉行我校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的135名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤付出,成績(jī)卓越的六年級(jí)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!并借此機(jī)會(huì)感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)付出的辛勤努力!

  親愛的同學(xué)們,六年前,你們帶著一身稚氣,懷著幾許好奇走進(jìn)小學(xué),開始了人生中第一階段的學(xué)習(xí)生活,成為小學(xué)的一名小學(xué)生,在老師們的呵護(hù)下開始學(xué)習(xí)生活的知識(shí)、生存的.本領(lǐng),了解生命的意義和價(jià)值。在小學(xué)這個(gè)樂園中,你們快樂著,成長(zhǎng)著,從此,你們知道了學(xué)習(xí)的艱辛與快樂,你們懂得了人生的價(jià)值與感恩。六年來,學(xué)校和老師們享受著你們進(jìn)步的喜悅,也煩惱著你們的無知與頑皮,更見證了你們?cè)谛W(xué)的校園里生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷。是母校和老師們的辛勤培育,使你們由一個(gè)懵懂無知的幼童,成長(zhǎng)為有知識(shí)、能獨(dú)立、懂感恩的健康少年。

  同學(xué)們,記得在你們臨考的前一天,我對(duì)你們講了"自信、自強(qiáng)、感恩"六個(gè)字,這次你們能考出自己最理想的成績(jī),足以證明你們的自信和自強(qiáng),你們用你們最優(yōu)的成績(jī)回報(bào)了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩,為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在這次升學(xué)考試中,我們135名同學(xué)中有49名同學(xué)以全優(yōu)的成績(jī)升入中學(xué),你們是母校的光榮和驕傲!今天,我還要特別表?yè)P(yáng)受表彰的幾位幫扶同學(xué),是你們不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神收獲了你們的碩果,這些足以證明你們是最優(yōu)秀的。現(xiàn)在,你們已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,即將告別見證你們生命成長(zhǎng)的母校和辛勤培育你們成長(zhǎng)的恩師,走進(jìn)中學(xué)的大門,去迎接你們新的學(xué)習(xí)征程,進(jìn)入你們第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活,我相信在中學(xué)這塊沃土中你們會(huì)更加努力拼搏,創(chuàng)造明天的輝煌!

  在此,我代表母校的全體師生,并以我個(gè)人的名義希望你們有遠(yuǎn)大理想和良好習(xí)慣,心懷感恩之情,用刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)感謝黨和政府為我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎(chǔ);感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學(xué)和朋友,讓我們的生活更豐富多姿!

  同學(xué)們,父母給予我們生命,老師給予我們智慧,我們自己應(yīng)該賦予自己勇氣和力量,在人生的旅途中不畏艱險(xiǎn),勇往直前!在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!

  最后,再一次感謝各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們的大力支持,也衷心祝您身體健康,一切順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸?鞓!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,生活幸福!

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)3

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,小學(xué)畢業(yè)生們歡聚一堂,在這里舉行畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,這是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的時(shí)刻。作為校長(zhǎng),我十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰氖斋@;作為你們母校的一員,更為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而感到由衷的喜悅。

  親愛的畢業(yè)放同學(xué),首先,我代表德藝學(xué)校祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示真誠(chéng)的敬意。正是老師們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的收獲的季節(jié)。我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì)記住今天這一光榮時(shí)刻的。

  六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到德藝小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。你們?cè)谶@里經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng),飽嘗了進(jìn)步的的喜悅,將來你們不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),相信這里的一桌一凳,一花一草,一人一物,都會(huì)在你們心中留下永遠(yuǎn)美好的記憶的。

  親愛的畢業(yè)班同學(xué)們,你們?cè)谶@里度過了六年的.小學(xué)生活,這里是人生最美的花季,這里人生的第一個(gè)驛站,今天你離開德藝學(xué)校,明天你曾經(jīng)學(xué)習(xí)、生活過六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就被你稱為你們的母校。之所以被稱為母校,是因?yàn)閷W(xué)校將每個(gè)學(xué)生視為最珍貴的,最優(yōu)秀的。無論你們將來走到哪里,無論你們從事什么行當(dāng),無論你是否會(huì)傳播學(xué)校的美名,母校都會(huì)為你們驕傲。母校永遠(yuǎn)都是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校永遠(yuǎn)都是你們心中的最愛!

  作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載著母校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家??我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光??我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”! 但愿到那時(shí),你們每個(gè)人都能帶著回憶;啬感?纯,回來告訴未來學(xué)校的老師和學(xué)生,你們是這里最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生,你們每個(gè)人心中都有那么多關(guān)于德藝學(xué)樣的動(dòng)人故事。

  同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是另一美妙的樂段的開始, 是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  社會(huì)是一面寬闊的大海,人生是一葉行進(jìn)的小舟。請(qǐng)你們蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  最后衷心祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程遠(yuǎn)大,人生幸福!

  謝謝!

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)4

  畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思,而是蘊(yùn)含著“開始、進(jìn)步”的意義。

  一學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)自信樂觀的人,只要心中信念之燈不滅,你們的腳下就是一片燦爛光明,到了新的學(xué)校,你們更要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難所嚇倒,要遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,虛心的聽從老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)你們各自的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,順利的完成初中的學(xué)業(yè)。

  二、學(xué)會(huì)感恩,你們的母校是你們成長(zhǎng)的家園,六年里,母校為你們奠定的美好人生的`基礎(chǔ),請(qǐng)你們牢記,母校給你們提供了瓊枝玉葉,感恩母校,給你們創(chuàng)造了美好的教育環(huán)境;感恩老師,給你們無私的教誨;感恩父母,給你們以生命;感恩自己,擁有這一段美好的生活。

  同學(xué)們,你們承載了老師、家長(zhǎng)們太多的期望,我們期待著,你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國(guó)”的人,成為“追求真理,勇于創(chuàng)新”的人,成為“德才兼?zhèn),全面發(fā)展”的人。

六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)校長(zhǎng)5

  親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  在公元20xx年6月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們要分別了。

  三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的方法,在生活上有了一定能力。三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下未走完的路,你們又處在同一“起跑線”了,不要停下來。

  在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一.關(guān)于學(xué)習(xí)。初中老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的'學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  二.關(guān)于時(shí)間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么從高一開始的時(shí)候就應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),否則到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”。

  三.關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的 ,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。

  四.關(guān)于健康。你們都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考學(xué)、就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和老師或父母、好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾、平靜壓力的方法之一。

  五.關(guān)于父母。參加工作之前是父母照顧你,供你讀書。這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的最佳時(shí)期。之后有了自己的家庭就要和父母分開了,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,有時(shí)父母嘮叨和管得嚴(yán)格都是為了你好,千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。

  “成功的路上沒有掌聲”,希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成!

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