清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案1
為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、活動目的
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
**年3月26日至4月20日
三、活動內容
1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。
四、活動安排
一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的'刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，網(wǎng)址：xxx，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前，擇優(yōu)上交一份到政教處。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案2
為進一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內涵，增強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據(jù)上級有關通知，特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日，為期一周。
三、活動內容
1.開展網(wǎng)上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)×× 學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)。”
2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動
結合“我們的.節(jié)日 清明”主題，充分挖掘節(jié)日文化內涵，創(chuàng)新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重視
開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確�；顒诱ｉ_展。
3.及時總結
及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案3
一、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為引導廣大未成年人繼承先烈遺志，增強愛國主義情感，弘揚民族精神，系好人生第一�？圩樱ㄟ^綜合實踐活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情，了解有關清明的傳統(tǒng)文化，珍惜今天的幸福生活，東山實驗小學大隊部結合當前全國抗擊疫情特殊情況，從本校實際情況出發(fā)，充分利用網(wǎng)絡媒介開展以“致敬20__清明祭英烈”為主題的清明節(jié)綜合實踐活動。
二、活動主題
致敬·20__清明祭英烈
三、活動時間
3月30日——4月6日
四、活動對象
學校全體師生
五、活動內容
（一）發(fā)布“文明祭掃，綠色清明”倡議書。當前，正值森林草原防火工作和疫情防控的關鍵時期，為倡導文明祭祀，保護綠水青山，深入推動移風易俗、倡樹文明新風，防止清明節(jié)期間出現(xiàn)輸入性疫情和人員聚集性感染，學校大隊部將通過微信公眾號發(fā)布“文明祭掃，綠色清明”倡議書，倡導師生及家長朋友們文明祭祀，過健康清明。
�。ǘ┡e行網(wǎng)上升旗儀式。為了讓廣大未成年人深刻感受前輩們拋頭顱灑熱血的獻身精神，感受幸福美好生活的來之不易，進一步激發(fā)對革命先烈的敬仰之情，對黨領導中國革命和建設奮斗歷程的深刻感知與敬愛之情。3月30日，大隊部將組織師生舉行一次網(wǎng)上升旗儀式，結合廣大醫(yī)護人員、社區(qū)工作者和志愿者們的好人事跡和不怕犧牲、共赴國難的偉大精神，生動實際地進行教育。
�。ㄈ╅_展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動。號召師生們進入學校發(fā)送到公眾號里的網(wǎng)站鏈接，登入網(wǎng)上祭英烈的專題網(wǎng)頁，根據(jù)提示在網(wǎng)上參與祭奠活動，如：留言、獻花、點蠟等，表達對先烈的崇敬之意和做新時代好少年的決心和意志。
（四）了解清明節(jié)文化。清明節(jié)作為中國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的`文化內涵，大隊部組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
�。ㄎ澹┱b讀一首清明詩詞。清明是個思念和感恩的日子，也注定是個銷魂斷腸的氣節(jié)。古往今來，流傳下許多詩詞，承載著中華民族深厚的傳統(tǒng)文化。通過誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典引導學生們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德深植心田。
�。⿲W唱一首紅色革命歌曲。我們現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命換來的。無數(shù)革命烈士為了祖國獨立統(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血，譜寫一曲曲壯烈的愛國樂章。同學們可以在家學會唱一首愛國的紅色革命歌曲，學會唱后以飽滿的精神狀態(tài)唱響愛國革命歌曲并拍成小視頻傳給本班班主任。
�。┛匆徊考t色革命電影。組織學生在家觀看一部紅色革命電影，通過觀看影片，讓全體同學接受一次愛國主義教育，讓每一位學生知道今天的幸福生活來之不易。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案4
一、活動時間
3月26日—4月14日
二、活動內容
1、網(wǎng)上活動
3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優(yōu)秀悼詞、留言填入表格，并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下，進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網(wǎng)址抄給學生，布置學生完成該項任務。)師生們可通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的.英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
2、網(wǎng)下實踐
(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花，并且讓一兩名學生家長拍下照片，發(fā)送到ldl3225 163.com郵箱。
(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽，內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關，各年段評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統(tǒng)計并收齊作品上交給李冬玲老師。
(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。
(5)借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5
一、活動目的:
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的.和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級為單位，登陸網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5、校園小廣播播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案6
一、活動主題：網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育，結合我校德育工作安排，響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
三、活動時間：20xx年4月1-——20xx年4月7
四、活動對象：全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的.中國夢”清明節(jié)主題班隊活動，教師向學生講有關清明節(jié)知識，組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網(wǎng)絡同學，可以將寄語統(tǒng)一填寫，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
行者小學少先隊
20xx年4月1日
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案7
一、活動背景
為響應佛山市教育局、南海區(qū)教育局《關于開展20xx年“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神，結合我校實際，學校向全校師生及廣大家長發(fā)出網(wǎng)上祭英烈的倡議，希望通過小手拉大手的方式，讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。
二、活動目的
希望藉此活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質，在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。
三、活動主題
紀念先烈報效祖國圓夢中華
四、活動時間
4月1日—4月5日
五、活動內容
1、各班開展“緬懷革命先烈，立志報效祖國”主題班隊會，以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式，引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神，為網(wǎng)上祭奠英烈活動鋪墊情感基石，使學生以真誠的感恩之心，通過網(wǎng)上祭奠的形式，表達對先烈的哀思與感恩。
2、學校印發(fā)通知，并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動，印發(fā)活動記錄表，讓學生、家長在記錄表上先定好草稿，再進行網(wǎng)上祭奠英烈�；顒颖砀窠换亟o班主任，有班主任做好本班網(wǎng)祭情況的統(tǒng)計，并選出表現(xiàn)突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間，倡議全校師生參與活動:
(1)德育主任講解活動方案，宣讀活動倡議，作活動動員;(2)班主任發(fā)放活動通知及活動記錄表，指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網(wǎng)上祭奠活動，安排家里有上網(wǎng)條件的.學生幫助家里沒有上網(wǎng)條件的學生完成操作，并簽好名。
3、教師參與網(wǎng)上祭英烈活動，把網(wǎng)上祭英烈的感言通過QQ發(fā)到德育主任處匯總，要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、學校進行評比，對在活動中表現(xiàn)突出的學生、家長、班級進行表彰。
六、評比辦法:
(1)各班把活動表格發(fā)給學生帶回家與家長共同完成，寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網(wǎng)條件的同學可以寫好留言，委托家里有上網(wǎng)條件的同學代操作。
(2)各班評出5名優(yōu)秀學生，5名優(yōu)秀家長。
(3)各班統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，參與網(wǎng)上祭奠英烈活動的學生人數(shù)+家長人數(shù)≥全班總人數(shù)，授予“優(yōu)秀組織獎”。
(4)參考學校優(yōu)秀班主任評比方案中的規(guī)定，按時完成網(wǎng)祭英烈并上交感言的老師在優(yōu)秀教師評比活動中積2分，遲交的積1分，沒有參與活動及上交資料的老師不得分。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案8
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。
二、活動時間：3月27日至4月12日
三、活動內容及安排：
一)利用“國旗下的講話”開展清明文化宣傳活動
時間：4月1日升旗儀式
二)開展“清明”節(jié)日小報評選活動
4——6年級各班組織學生制作“清明”節(jié)日小報，每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選�！扒迕鳌惫�(jié)日小報內容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風情、、故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日——4月12日優(yōu)秀作品展覽。
三)開展“清明祭英烈放飛中國夢”主題班隊會活動
通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的.情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。
時間：4月1日班會課
四)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課，在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。
五)在活動期間，利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事，向同學們介紹先烈的英雄事跡，緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案9
為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，按照上級文明辦關于開展“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，結合我校實際，決定在清明節(jié)前后，組織全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動�；顒臃桨溉缦隆�
一、活動時間
4月_日—4月_日
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的`情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動內容
1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，制作“清明”節(jié)日小報。
2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。
四、活動安排
（一）3月_日——4月_日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報。4月_日上午上交德育中心。
�。ǘ�3月_日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會，開展緬懷先烈清明詩文朗誦會，撰寫清明節(jié)祭英烈感言，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動主題，并安排拍照留資料，4月_日上交。
�。ㄈ�4月_日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花，表達對先輩的感恩懷念。
�。ㄋ模�4月_日——4月_日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動，組織學生在校微機室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。
五、活動地點
網(wǎng)上祭奠：學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室，利用微機課時間集中開展此項活動，一年級、五年級同學在家中登錄相關網(wǎng)站開展活動，積極動員家長參與活動。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案10
一、指導思想
清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝，你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們？他們高唱著“義勇軍進行曲”，把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗，我們永遠不應忘記現(xiàn)在的.美好生活都是這些烈士用鮮血換來的！如果沒有這些烈士，就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活的來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，我們更要愛黨、愛國、愛社會主義，珍惜現(xiàn)在的美好時光；我們要勤奮學習；我們更要弘揚先烈的崇高精神，將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
二、活動主題：
清明祭英烈 共鑄中華魂
三、活動時間：
4月2日——15日
四、活動過程
1、宣布班會主題。
2、交流“我最尊敬的英雄人物”，閱讀烈士們的感人故事。
3、觀看從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
五、宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
六、組織學生上網(wǎng)祭奠先烈
1、進入網(wǎng)站。
2、在悲壯的樂曲聲中，在烈士墓前進獻白花，緬懷先烈。
3、活動小結。
本次活動我們追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無數(shù)烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過本次活動，加強了同學們的愛國主義，讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難，并激勵他們認真學習，刻苦學習，切實提高了同學們的思想道德素質。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案11
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容：
各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
五年級全體少先隊員
五、活動時間：
4月4日-4月10日
六、活動地點：
信息技術教室
七、活動流程：
首先，在家有電腦的`同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網(wǎng)（**），通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁，組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言；
具體操作：
頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點擊進入；
組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網(wǎng)上祭拜活動）。
八、活動督查
各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案12
【一】活動目的：
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
【二】活動安排：
一、活動倡議：學校政教室與團委通過國旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成，有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學校政教室。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園課間廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的.尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，見行動，寫心得”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案13
一、活動目的：
加強未成年人中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
4月3日至4月12日
三、活動安排
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言活動。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達情感。
四、活動安排：
1.活動倡議：大隊部通過，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的.英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的。尊敬，對美好生活的珍惜，為國努力的精神。
五、活動地點
學校和各家庭
六、工作要求
1.認真學習上級文件精神，制定本�；顒臃桨�，并進行宣傳、發(fā)動工作。
2.以班級為單位，3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動，1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“2013年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。
4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢，開展豐富多彩的隊隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
5.登陸網(wǎng)站地址：中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案14
一、活動主題：
我們的節(jié)日——清明。
二、活動目的：
為加強我校少先隊員團員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的'敬仰和追思。
三、活動內容：
各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情，也可以撰寫投稿到學校廣播站學校清明節(jié)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭祀活動方案學校清明節(jié)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭祀活動方案。
四、活動對象：
六年級全體少先隊員以及七年級、八年級、九年級團員。
五、活動時間：
3月31日—4月8日
六、活動地點：
技術教室。
七、活動流程：
首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄中國文明網(wǎng)，通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁，組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言；
具體操作：
登錄登錄中國文明網(wǎng)。
組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網(wǎng)上祭拜活動）。
八、活動督查
各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報學校團委。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案15
一、本次活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的.情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項本次活動。通過這次本次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、本次活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節(jié)本次活動
三、本次活動時間：
xx年4月3日至12日
四、本次活動地點：
xx小學五年級二班
五、本次活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過本次活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。
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