元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十五，是年的最后一天，也是最熱鬧的一天。
晚上，在奶奶家吃完團圓飯，就和大姑一家在榆次曲里看花，我們在田森超市門口停了下來，那里正在放禮花，你看這些禮花，它們以最優(yōu)美的姿態(tài)輕盈的跳上了天空，逐漸消失在了茫茫的夜色中，又在那一瞬間，綻放出最美麗的花，它們的樣子還各不相同：有的顯得富態(tài)華貴，有的纖細秀美；有的跳到天空中，瞬間綻放，然后消失的無影無蹤，剎那間的激情，留給人們無窮的回憶；有的像高山流水般的緩緩的流下來，給人以一種美的享受；有的閃著若隱若現(xiàn)的綠光，如同螢火蟲一樣，而又在炸開的一瞬間，又神奇的變成了紫色的星點落下；還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空，那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍，又想擁有一頭閃亮刺眼的.金發(fā)的姑娘，美麗極了，在人山人海的人群中不時發(fā)出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲，他們都被這美麗的禮花吸引了。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)八點多了，我們便回了家，把家中剩下的炮拿出來放了，我想起了大年初三時買的孔明燈。我把它拿了出來，它是一個非常大的紅色紙袋，里面有十字鐵絲和方塊固體蠟，我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里，又將里面蠟點燃，當(dāng)熱氣充滿紙袋時，就輕輕飄起來了，風(fēng)一直吹著它跑，似乎沒有遇到什么障礙物，一切都很順利，于是我在漂浮的許愿燈下許愿：新的一年里，我順，家順，天下順。
鞭炮聲依然在耳邊，在孔明燈消失的地方，我看到了春天……
專家點評:
這是一篇敘事文章，作者講述了正月十五看煙花的經(jīng)過。文章語言優(yōu)美，作者能夠采用比喻修辭細致描寫禮花綻放的景象，值得肯定。文章采用總分總形式，結(jié)尾處表達了作者對元宵節(jié)的懷念。
元宵節(jié)的作文 篇2
今天，是元宵佳節(jié)。到晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看一會兒。所以遲到，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經(jīng)開始燃放。我們挑一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成一片歡樂的海洋。有的`四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起，構(gòu)成景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節(jié)真快樂。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日中的一個節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日之一。
元宵節(jié)晚上，我和姐姐跟媽媽去紅石公園看花燈�！皨寢�，為什么正月十五要鬧元宵？”姐姐問�！罢戮褪窃拢湃税岩菇邢�，而這個月的十五又是一年中第一個月圓的夜晚，所以正月十五叫元宵節(jié)�！眿寢屇托牡亟忉屩罢f起鬧元宵，還有一段歷史傳說呢！”相傳，漢高祖劉邦死后，呂后的兒子做了漢惠帝。漢惠帝生性懦弱，大權(quán)漸漸落到了呂后手中。惠帝病死后，呂后獨攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下。朝中老臣和劉氏宗室敢怒不敢言，呂后病逝后，呂氏家庭在上將軍呂祿家密謀作亂，想奪取劉氏江山。齊王劉襄為了保住劉氏江山，與開國老臣們一起設(shè)計除掉了呂祿，平定了“諸呂之亂”。大家擁立劉邦的兒子劉恒登基，稱漢文帝。文帝為紀(jì)念來之不易的太平盛世，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
路兩旁，一盞盞漂亮的花燈，不知什么時候亮了起來。四方的`、八角的、花香的、雙魚的、葫蘆的，讓人眼花繚亂。
啊，我有愛美麗的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇4
今年我的元宵節(jié)過的不同尋常，往年元宵節(jié)在我眼里和平常的日子沒有什么區(qū)別，而今年我卻熱心的感興趣起來。這不光是我，媽媽也有同樣的感覺，這都是因為我們要參加她們單位舉行的元宵節(jié)家屬聯(lián)誼會。
在大家的期待中聯(lián)誼會開始了，所有的人此時都非常激動，個個笑的連嘴都合不上了。聯(lián)誼會上的活動豐富多彩，首先是游戲環(huán)節(jié)，有踩氣球、吹乒乓球、你做我猜等等，我們玩的不亦樂乎。在你做我猜這個游戲中，爸爸媽媽還拿了第一名，游戲首先選出三對夫妻，各派一名代表用手心手背方式選擇題型，有猜電視劇、經(jīng)典大片、美味菜肴等多個選項。爸爸選了經(jīng)典大片，于是爸爸背對著顯示有經(jīng)典大片名字的投影布，媽媽則看布上的片名，用少量的.語言和動作描述那個電影的名字，爸爸媽媽都愛看電影，而且他們配合默契，連續(xù)猜中了很多電影的名字，最終以最高分贏得了冠軍，我在底下歡呼，就和得了冠軍一樣開心。
最后我拿出了我的絕活—跆拳道表演，為大家助興。他們看了都目瞪口呆非常驚訝，尤其是踢木板時，大家都在議論，什么“太厲害了！”、“不會吧！”等贊嘆聲傳進了我的耳朵，看到他們吃驚的表情，我很自豪，向大家深深地鞠了一躬表示感謝。
入夜了，元宵節(jié)晚會也結(jié)束了，我戀戀不舍地和剛剛熟悉的朋友們告別，也告別了這次不同尋常的元宵節(jié)。元宵節(jié)聯(lián)誼會雖然結(jié)束了，可大家的快樂還未結(jié)束，明年、后年、以后都有元宵節(jié)，我要將快樂進行到底。
元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)，按照習(xí)俗，今天就要吃元宵啦。這不，早上起床的時候，我的媽媽就跟我說等下要吃元宵，我高興極了，因為我最喜歡吃元宵了。
今天早上起床，我的媽媽說要下元宵吃。我聽了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃元宵的啊！
我的媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開，再接二連三地將元宵寶寶們放進鍋里“泡溫泉”。沒過多久，我的媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來，一個個元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”我的'媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無瑕的元宵寶寶們有大有小，個個都從水里探出小腦袋，好奇地望著這五彩繽紛的世界。我舀了一個小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進嘴里，再一咬。��！軟軟的，香香的，甜甜的，里面那飽滿的濃汁都流了出來�？烧媸侨赋部Х取兜篮脴O了！
我吃完了元宵，感覺很滿足，摸著吃的飽飽的肚子，我覺得這個元宵節(jié)過的真是開心��！
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯(lián)歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯(lián)歡會了，也是我們小學(xué)生活的最后一次了燈謎聯(lián)歡會了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會議室準(zhǔn)備猜燈謎了。到了會議室，我們做的燈籠實在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學(xué)們各奔東西，有的同學(xué)自己猜，有的同學(xué)和同學(xué)一起猜，還有的同學(xué)滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數(shù)字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙(打一食品)首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領(lǐng)了許多好的獎品。下面就剩李老師自創(chuàng)的'兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結(jié)束了，這是我和同學(xué)最后一個在一起度過的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)的作文 篇7
今天是元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。到處都洋溢著節(jié)日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節(jié)人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開。最讓人高興的`事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來到廣場，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地擺放在地上，然后一起點火，剛一點火，只見各式各樣的煙花破殼而出，發(fā)出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍色的天空布置的五彩斑斕，開放的禮花像一個彩球，像一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡直被迷住了。
今年的元宵節(jié)真快樂。
元宵節(jié)的作文 篇8
今天我們要再續(xù)元宵，吃自己創(chuàng)作的湯圓。
這時阿姨拿出糯米粉和熱水，在捏湯圓時搓、捏、揉都是不可少的。
過了一會兒，老師給我們一人一個糯米團。我們圍在一起做湯圓還真有過元宵節(jié)的氣氛�。∥夷弥疵讏F，左搓右捏，糯米團像小寶寶一樣纏著我的手，我不得不在手上抹面粉。抹上面粉后，我又抓了一塊糯米塊，捏了又捏，不知到該捏什么好。這時請來了老師，老師仿佛未卜先知，捏了一朵我想要的茉莉花。我興奮地要老師把這朵茉莉花送給我吃。
一分鐘…。。兩分鐘……過去了，一只只歪歪扭扭的小創(chuàng)作誕生了！有：同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)、水餃、可愛的小鴨子、美麗的玫瑰花。都等著下鍋呢！時間一到，那些小玩意便紛紛跳下鍋去“游泳”。我去廚房看看，他們正在翩翩起舞，有的在花樣游泳，有的在跳華爾茲還有的`在做操……。很多種形式，目不暇接，看都看不過來。
湯圓煮熟后，我看了看碗里的熱氣騰騰的湯圓，看得我都流口水了，但我還是舍不得。當(dāng)然我還是受不了它的誘惑。我津津有味地享受著別人的湯圓，嗯_味道真好！
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