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課外科技活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的課外科技活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課外科技活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)運(yùn)河區(qū)關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)�？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織機(jī)構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。
1、組委會(huì)主任：王建明
副主任：李振德
成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳活動(dòng)
(1)在校園網(wǎng)站開(kāi)辦科技專題專欄
負(fù)責(zé)人：于海龍
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比
負(fù)責(zé)人：楊金英
要求：以節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康為主題組織各年級(jí)開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目
負(fù)責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開(kāi)展與嫦娥二號(hào)一起探索月球活動(dòng)，普及航天知識(shí)。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競(jìng)賽與評(píng)比
(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫(huà)種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm__38cm畫(huà)紙，在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫(huà)材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比
負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的.科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)題并評(píng)獎(jiǎng)。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負(fù)責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫(huà)展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，選送10幅科幻畫(huà)作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫(huà)拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動(dòng)要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月10日12月10日
七、活動(dòng)實(shí)施
1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節(jié)的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選
(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
備注：以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
課外科技活動(dòng)策劃方案2
四月，桃花夭夭，淥水盈盈，正是春光爛漫時(shí)，我們的藍(lán)色科技月也如約而至，親愛(ài)的大朋友和小朋友們，你們準(zhǔn)備好迸發(fā)出創(chuàng)意的火花了嗎？豐富的活動(dòng)等你來(lái)哦！
一、宣傳篇（4月1日——4月5日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
請(qǐng)爸爸媽媽仔細(xì)看我們科技節(jié)的活動(dòng)，和孩子一起討論，積極參與科技節(jié)活動(dòng)。
二、我的科技節(jié)我做主（4月5日——4月9日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
1、家長(zhǎng)與幼兒說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)科技節(jié)的想法。
2、中大班的幼兒，家長(zhǎng)還可以和幼兒一起用繪畫(huà)、思維導(dǎo)圖、計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)想法。
三、百年征程科技創(chuàng)新畫(huà)（4月5日——4月30日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
家長(zhǎng)與幼兒一起討論收集資料，說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)怎樣的創(chuàng)新畫(huà)。屆時(shí)我們會(huì)評(píng)選優(yōu)秀的作品參加市區(qū)級(jí)的比賽，還會(huì)在微信平臺(tái)上進(jìn)行云展覽活動(dòng)呢！大家一起加油啦！
四、園旗設(shè)計(jì)（4月5日——4月30日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
家長(zhǎng)積極參與園旗的設(shè)計(jì)，突破原有思路，有創(chuàng)新，有想法。
五、云展覽系列——翠翠英英探索之旅（4月5日——4月30日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的'喜好帶領(lǐng)幼兒關(guān)注上海博物館、自然博物館、上�？萍拣^，開(kāi)展云游系列活動(dòng)。
六、448實(shí)驗(yàn)室（4月5日——4月30日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
1、家長(zhǎng)為幼兒記錄科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
2、中大班的幼兒家長(zhǎng)還可以跟小朋友一起制作簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖。
七、走進(jìn)自然——種植大行動(dòng)（種植園）（4月5日——4月30日）
爸爸媽媽看過(guò)來(lái)：
1、和幼兒共同商議種植什么植物，選擇合適的植物開(kāi)展種植。
2、親子共同準(zhǔn)備種植角的植物。
八、谷雨習(xí)俗（4月20日）
家長(zhǎng)與幼兒說(shuō)說(shuō)谷雨習(xí)俗，在家喝茶、賞花、讀詩(shī)歌。
九、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)回顧篇（4月30日）
家長(zhǎng)通過(guò)微信平臺(tái)了解本次活動(dòng)的回顧與反饋。
課外科技活動(dòng)策劃方案3
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣，引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中，以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起，這是振興我國(guó)科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo)，利用科技節(jié)形式，在學(xué)生中開(kāi)展以“我們愛(ài)科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。
一、活動(dòng)主題
“玩中學(xué)，創(chuàng)新意”
二、活動(dòng)口號(hào)：（條幅）
1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中
2、我的科技節(jié)，我作主
三、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與，通過(guò)豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng)，既讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色，注重實(shí)效，突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，突出每個(gè)班級(jí)的'特色發(fā)展。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確，準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，籌劃好賽程，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。相關(guān)人員及時(shí)做好校園網(wǎng)資料上傳工作，充分發(fā)揮科技活動(dòng)的后期影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日—20__年__月__日
五、活動(dòng)安排
1、科普宣傳活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間截止__月__日）
�。�1）各班開(kāi)設(shè)一次科技主題班會(huì)
要求：以科技為主題內(nèi)容自選，要求上交班會(huì)活動(dòng)記錄。該項(xiàng)記10分，無(wú)記錄班級(jí)不得分。
（2）出一期科普班刊
要求：出一期科普內(nèi)容班刊，分年級(jí)組織評(píng)獎(jiǎng)，按班級(jí)數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級(jí)總分。
2、創(chuàng)作類競(jìng)賽項(xiàng)目（活動(dòng)時(shí)間截止10月18日）
要求：各班級(jí)按要求于23日之前上交作品，按作品數(shù)量20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，記入班級(jí)總分。
�。�1）科學(xué)幻想畫(huà)（1-6年級(jí)各班5幅）主要負(fù)責(zé)人：__
�。�2）手工制作（1-3年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：__
�。�3）科技小制作、小發(fā)明（4-6年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：__
�。�4）植物標(biāo)本（3、4年級(jí)各班5件）主要負(fù)責(zé)人：__
（5）科技手抄報(bào)（5、6年級(jí)各班3幅）主要負(fù)責(zé)人：__
（6）科技小論文（3-6年級(jí)各班5份）主要負(fù)責(zé)人__：
3、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目（活動(dòng)時(shí)間待定，演講賽本校區(qū)進(jìn)行，其他比賽分校區(qū)進(jìn)行）
�。�1）集體項(xiàng)目：聚沙成塔
要求：1—6年級(jí)分年段進(jìn)行，全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級(jí)總分。
�。�2）選手展示項(xiàng)目：
1、2年級(jí)項(xiàng)目：
A、紙折飛機(jī)直線距離賽。
B、我的科學(xué)故事演講賽。
3、4年級(jí)項(xiàng)目：
A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計(jì)賽。
B、我的科學(xué)觀察演講賽。
5、6年級(jí)項(xiàng)目：
A、框架承重比賽。
B、我的科學(xué)研究演講賽。
要求：
A項(xiàng)目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)，至少需1名女生。
B項(xiàng)目本校區(qū)各班選派2名，陽(yáng)光校區(qū)各班選派1名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，記入班級(jí)總分。
4、成果展出階段（活動(dòng)時(shí)間__月x日—x日，分校區(qū)進(jìn)行）
創(chuàng)作類作品評(píng)獎(jiǎng)并舉辦展覽會(huì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比（分年段評(píng)比），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)20%、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)50%，予以獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)加分累計(jì)方法：參看各項(xiàng)目要求。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
課外科技活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng)，是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。學(xué)校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng)新，有所所獲。
二、活動(dòng)主題：探索、創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十二周
四、參加對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳，每班出版科技板報(bào)，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、精心組織，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，得到提高。
3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，注意收集資料及展品。
4、比賽場(chǎng)地
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、項(xiàng)目：包括科技創(chuàng)新競(jìng)賽；科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽；科技手抄報(bào)；科技小發(fā)明、小制作競(jìng)賽等內(nèi)容。
2、成果展示。
（一）、科技創(chuàng)新競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、折紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)比賽
�。�1）每班選5名選手，男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)。
�。�2）制作時(shí)間為5分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
�。�3）選手自己設(shè)計(jì)，折出一架紙飛機(jī)。并在機(jī)翼上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
�。�4）在規(guī)定的地點(diǎn)，裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測(cè)量紙飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離，并進(jìn)行記錄。
�。�5）以飛行距離遠(yuǎn)者獲勝。
�。�6）第十二周星期二中午12：40—13：40
2、折紙船承重比賽
（1）每班選5名選手，男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)
（2）制作時(shí)間為10分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
�。�3）工作人員安排：4名測(cè)量員、1名記錄員、1名備用人員。
�。�4）活動(dòng)用具：2個(gè)臉盆（直徑為50cm）、A4紙一疊、砝碼兩組、桌子1張、椅子1張、透明膠適量。
�。�5）活動(dòng)流程：
a參賽選手需先到報(bào)名處報(bào)名，并等候工作人員安排參賽順序。
b參賽選手到材料發(fā)放處領(lǐng)取材料（A4紙3張）。
c參賽選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用A4紙以任意結(jié)構(gòu)制作一艘紙質(zhì)小船（最長(zhǎng)不超過(guò)50cm）。
d制作完畢后到記錄員處核實(shí)姓名并開(kāi)始比賽。
e由測(cè)量員檢查小船符合要求后方可下水測(cè)量（測(cè)載重，單位為g）重量最大者為勝。
（6）第十二周星期二中午12：40—13：40，3、七巧板拼圖比賽
（1）每班選4名選手，分兩組。七巧板統(tǒng)一分發(fā)，每組2副。
�。�2）競(jìng)賽要求：搭拼迅速，圖案正確，構(gòu)思新穎，富于創(chuàng)意。包括：a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定圖案若干個(gè)。b、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱的創(chuàng)造圖案若干個(gè)。C、規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出自己命名、個(gè)人想象的創(chuàng)造圖案若干個(gè)。D、規(guī)定時(shí)間內(nèi)用不同方法拼出指定圖案若干個(gè)。E、用二組以上的七巧板拼搭主題創(chuàng)意圖案若干個(gè)，（3）拼裝時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
�。�4）選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷，并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
（5）以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝（若拼對(duì)圖數(shù)相同，以時(shí)間少者為勝）
（6）第十二周星期三中午12：40—13：40，4、巧搭紙牌比賽
�。�1）每班一組，一組4人，男女不限。紙牌統(tǒng)一分發(fā)。
（2）時(shí)間為10分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
�。�3）選手疊完后舉手示意，裁判記錄疊的高度和所用的時(shí)間，根據(jù)選手疊的高度獲勝（若高度相同，以時(shí)間少者為勝）。
（6）第十二周星期四中午12：40—13：40，5、雞蛋撞地球比賽
�。�1）每班選出8名選手，分兩組。男女不限。生雞蛋統(tǒng)一分發(fā)，其余材料自備。
�。�2）制作時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
�。�3）獨(dú)立完成保護(hù)雞蛋的裝置，從高空放下雞蛋，可以借助降落傘、包裝等東西（總重量不能超過(guò)150克），讓雞蛋撞擊地面時(shí)保持完好無(wú)損選手完成后舉手示意。
�。�4）裁判統(tǒng)一發(fā)令施放，雞蛋從規(guī)定的樓層放下，而且必須落到指定的區(qū)域到達(dá)地面。
�。�5）以雞蛋不破為勝（若都不破，以完成保護(hù)雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝）。
�。�6）比賽地點(diǎn)暫定睿和樓，降落傘型從3樓指定地點(diǎn)投放、外包裝型從四樓指定地點(diǎn)投放。
�。�7）比賽時(shí)間：第十二周星期四中午12：40—13：2
�。ǘ�、科學(xué)幻想繪畫(huà)展
科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)，是世界上許多國(guó)家少年兒童樂(lè)于參加的一項(xiàng)有益的科普活動(dòng)，它對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的'融會(huì)交流，具有非常重要的作用。舉辦科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽活動(dòng)，是為了檢閱、宣傳和展示同學(xué)們參加科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)的成果及對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)幻想，著眼于未來(lái)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，繪出未來(lái)科學(xué)的美麗畫(huà)卷。
1、作品要求
參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨。參展作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（但不包括電腦繪畫(huà)及非畫(huà)類的其它美術(shù)品與工藝品）。參展作品一律在規(guī)格為40CMx60CM的紙或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框），橫豎放置均可。作品要求整潔。參展作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參展。參展作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。
2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。繪畫(huà)水平：畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧。
3、上交時(shí)間第十二周星期五，（三）科技手抄報(bào)
1、主題：節(jié)約糧食
2、紙張統(tǒng)一為A3紙
3、第上交時(shí)間第十二周星期五
�。ㄋ模�、科技小制作、小發(fā)明
1全體同學(xué)參加，每人一件作品。（每班參與的選手，是扣除參加科技競(jìng)賽項(xiàng)的剩余人數(shù)）
2作品要求：材料不限，有科技含量。
3制作完成后，在小制作的底部貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
4選手將制作好的小制作上交到年級(jí)部。
5、上交時(shí)間第十二周星期六，九、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。
2、獎(jiǎng)勵(lì)
�。�1）個(gè)人：所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)（10%）：二等獎(jiǎng)（15%）：三等獎(jiǎng)（20%）：
�。�2）團(tuán)體：根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分：第一名第二名第三名第四名第五名
課外科技活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣；通過(guò)搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)我�？萍紕�(chuàng)新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的`空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)科技樂(lè)趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月18日—3月29日
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)要求
1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。
3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工：
�、沤虒W(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；
�、茖W(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；
�、强倓�(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持；
�、劝踩帲贺�(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；
�、尚＾k：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作；
⑹信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像；
�、藢W(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；
�、棠昙�(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)；
�、托@電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)報(bào)道。
5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)�？木帉�(xiě)做好充分準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20__年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見(jiàn)各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
課外科技活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)的主題：
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)的宗旨：
堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我�？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：
組委會(huì)主任：鄭熾欽
組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(zhǎng)：黃濤
委員：姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
第10周第13周
第10周第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)
2.要挖掘雙師型教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的.科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
課外科技活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題：
我身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)目的：
為普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的.潛能，促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，在競(jìng)賽中相互提高，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)深入地開(kāi)展。
三、活動(dòng)口號(hào)：
科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月
活動(dòng)對(duì)象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)進(jìn)程
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
1、第一階段：前期準(zhǔn)備階段。（科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段，9月底至10月初）主要內(nèi)容：學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào)；學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案；各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容；各班分發(fā)通知，了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目，學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備科技作品上交。
2、第二階段：正式活動(dòng)階段（科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段：10月10日
~ 15日）優(yōu)選作品，組織布展；各競(jìng)賽活動(dòng)場(chǎng)地布置，開(kāi)展活動(dòng)。
3、第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段：10月20~10月底）
4、人員安排：
六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則：
�。ㄒ唬┱故卷�(xiàng)目：
1、科幻繪畫(huà)比賽
參賽對(duì)象：3~5年級(jí)學(xué)生
比賽要求：
1、學(xué)生全體參與，班級(jí)評(píng)選，再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽，繪畫(huà)紙（4開(kāi)），畫(huà)種不限，要求想象豐富，造型生動(dòng)，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。
2、作品反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、科技小制作
參賽對(duì)象：3~5年級(jí)學(xué)生
作品要求：圍繞科技節(jié)主題，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等），可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作，小組合作，也可以與家長(zhǎng)教師配合完成，鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫(xiě)小發(fā)明作品登記表（后附）。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、組織科普征文競(jìng)賽
參加對(duì)象：3~5年級(jí)全體學(xué)生。
主題：親歷科學(xué)探究
比賽要求：可以是對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告；可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)；可以是針對(duì)生活中的科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)自己的探究得出的解釋；也可以是自己的奇思妙想。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文組老師作評(píng)委，各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、科學(xué)知識(shí)與技能競(jìng)賽
參加對(duì)象：3~5年級(jí)
主題：了解身邊的科學(xué)
比賽要求：學(xué)生掌握已學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)；并能利用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象；會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；會(huì)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)；能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽按一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
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