元宵節(jié)作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié),外公外婆帶我來到城隍廟逛逛、看看、吃吃小吃。來到城隍廟,人山人海,可是每個人臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑,我的'眼睛也忙不停的看著各種彩燈,有十二生肖以蛇主打的蛇形燈,有八仙過海燈,有卡通造型的喜羊羊燈……哇,看得我眼花繚亂。外婆告訴我,元宵節(jié)又稱燈節(jié),按民間傳統(tǒng),這天夜晚,人們要點起彩燈,以示慶賀,或出門賞月、燃燈放焰、或喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚,其樂融融。
今天我也在家?guī)椭馄糯隃珗A,為的就是晚上全家共吃元宵,合家團聚,其樂融融哦!
元宵節(jié)作文 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,我早早的起了床,因為今天是元宵節(jié),而且每年我都要和妹妹一起去澤雅玩。
過了一會兒,我們出發(fā)了!一路上我們歡聲笑語,我看見澤雅的龍井山上皚皚白雪,美麗極了!我們激動地跳下車,我們在那堆雪人,打雪仗……我們玩累了,就躺在車上,過了不久,就睡著了,等我們醒了,已經(jīng)到了。
我們到的時候是下午一點,馬路旁到處張燈結彩,到處熱鬧非凡,我和妹妹拿了一些錢去買吃的.,我們吃了冰激凌,臭豆腐,烤魷魚等等
終于到了晚上,我們吃這一桌子的美味佳肴!有炒年糕,鴨舌,雞肉等等,吃完以后,我們就去看鬧花燈了!
鬧花燈真漂亮!有十二生肖,還有人在跳舞等,我們都被擠出來了!
今天真好玩!
元宵節(jié)作文 篇3
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關于湯圓的歌,今天我就要動手做湯圓了。
做湯圓要分四步:第一步是磨好湯圓餡,第二步是和面團,第三步是包湯圓,第四步是把包好的湯圓煮熟,這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先,我們把芝麻洗凈、晾干,然后,我和媽媽把研磨機拿出來了,其次,把芝麻放進研磨機里磨,等到磨成粉末時再取出來;第二步就是要和好面團,先準備一碗溫水和一大盆糯米粉,和的時候一定要水和糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了一定要加點粉,如果粉干了,就要多加點水,還要多揉幾下,直到有彈性為止,要開始做下一步了,把磨好的芝麻餡和揉好的面團拿出來,開始包湯圓了,把揉好的面團拉成一個個小團,再把小團用十指擠壓成圓的窩,向里面加入調(diào)制好的芝麻陷,小心翼翼的用四個指頭輕捏封口,再用雙掌輕輕光圓,一個個小湯圓制成了。我跟著媽媽邊學邊做,開始速度挺慢的',做了一會兒,熟能生巧,速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個,我也不甘示弱,慢慢的,我追上了媽媽;最關鍵的一步就是煮湯圓,煮湯圓要開水下鍋,否則湯圓會互相粘在一起,用大火煮到水在沸騰時,湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水倒進鍋內(nèi),到第二次水煮到沸騰,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤透亮,又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了很多很多湯圓,還是自己親手做的湯圓回味無窮啊!
元宵節(jié)作文 篇4
上元佳節(jié),每逢華燈初上,外公便扯上簾子,在廚房里忙得不亦樂乎。
外公腿腳不好,又有許多病癥,風濕關節(jié)痛什么的,平日里總是長臥不起。家里人都勸他:“爸,您身體吃不消的,快點停下吧,我們來!”
外公這時便會怒斥:“呵,我好著呢!你們每年好不容易回家個幾次,我總不能躺在床上啊,這可是一年一次的大日子!”媽媽、舅舅便不語了,垂?jié)M悲傷地退到客廳去。
我溜進廚房,看著外公的雙手不斷在面團上揉捏,時不時加些清水,動作伶俐得很,我不禁開始猜忌:這真的是外公的手么,那雙吃飯夾菜會顫抖不停的手?
“外公,做湯圓好不好玩呀?”我扯下一小塊面團,放進嘴里嘗了嘗——沒味道!
“當然好玩了!蓖夤α诵Γ耘f專注于手上的動作,“要不要來幫忙?”
我跳起來,急忙用臟爪子去碰純白的面粉,卻被外公的大手攔下:“先洗手!”我噘了噘嘴巴,乖乖洗完手,按照外公的指示去做。
外公不肯叫我做里邊的`餡,他說這很難,要么太大要么太小,我掌控不了。他讓我像他剛才那樣,慢慢搓出個面團兒,用大拇指按住中間,擠出個能放餡的洞。我做了一個又一個,再由外公把湯圓加了餡送進鍋,一盤一盤裝出來。
淋上湯汁兒,湯圓就能夠上桌了。
我們一家人圍坐在桌上,一邊談笑一邊進食。媽媽夸贊道:“爸,真好吃!”
外公啥也沒說,只是持續(xù)地用他顫抖的手給大家夾菜。那年元宵,沒有市集花燈,自然是不夠華麗。那年元宵,僅有農(nóng)家的大桌,溫暖、充實。
或許,城市中失去的,在故鄉(xiāng),全都能夠找到。回不去的地方叫故鄉(xiāng),見不到的人才會思念。哪里是誰的歸宿,城市,或是鄉(xiāng)間,不一樣的人有不一樣的歸宿?墒莿e忘了,在外漂泊時,總有一個人在你們共同生活過的地方等你歸來。
而我堅信,等你的那個人在哪里,那里即是你的歸宿。
去年外公去世了,再也沒有人去做湯圓。今年元宵時到家,剩下外婆一個人心力交瘁地準備伙食,沒有湯圓。舅舅去超市買了一包,冰凍的那種,倒下鍋撈上來就能夠吃了。
開飯的時候,每個人都說好吃,我卻吃不出一絲味道。我這才明白,世界上最難忍受的孤獨,并不是感到有什么痛苦艱澀,而是死水微瀾,吃不下睡不著,想念的人大家都在熱鬧時忘了他。
那么外公,此刻你會孤獨嗎
元宵節(jié)作文 篇5
除夕剛過,元宵節(jié)就到了。
早上躺在床上就聽見噼里啪啦的響聲,我連忙穿好衣服起床了,爸爸也陪我放起了鞭炮。然后帶我去公園玩了一會兒,還帶我去街上買了兔燈、孔明燈。
晚上,一家人圍在一起吃飯,大家有說有笑。外面五顏六色的煙花漂亮極了。我拉著兔燈邊跑邊玩。
快樂的'元宵節(jié)很快過去了,希望明年的元宵節(jié)快點到來。
元宵節(jié)作文 篇6
元宵節(jié)的夜晚,我和媽媽、爸爸去南翔古漪園看花燈。
咱們走進公園,來到湖邊,首先看到的是蓮花燈,粉紅的蓮花亭亭玉立,綠色的大荷葉像個碧綠的大玉盤,上面還停著一只鼓著眼睛的大青蛙,嘴里還發(fā)出“呱呱”的叫聲,真是有趣極了!再往前走,展出的燈可多了!有塔燈、宮燈、孔雀燈、牛郎織女燈……當咱們走到草坪上,兩盞黃色的龍燈把游人們吸引住了,圍觀的人特別多,爸爸拉著我穿過擁擠的人群,好不容易擠到前面,仔細觀看,只見那條龍昂著頭,舞動著金光閃閃的身子,玩著一只大彩球,仿佛推著彩球向空中騰飛。
我心想,咱們的'家鄉(xiāng),咱們的祖國不就像騰飛的巨龍嗎?
元宵節(jié)的夜晚真有趣!
元宵節(jié)作文 篇7
春節(jié)的氣氛還正濃烈,元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來。元宵節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,古人稱之為上元節(jié),在這一天里,人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在,元宵節(jié)更多的意義在于團圓。我的記憶中,元宵節(jié)其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節(jié)對于我,意義更加不同,因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節(jié)。同學們和老師都有一點激動,我們早早地就把教室裝扮起來:大紅燈籠掛滿了教室,喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶,還有一張張彩色的'燈謎紙穿插在燈籠之間,更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午,活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫,讓我們都沉醉在其中。接著,最精彩的節(jié)目開始了,同學們各顯神通,全都拿出了看家本領:有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中,最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了,自己還不知道,十分專注地唱完了,看著他一本正經(jīng)的表情,我們都忍不住哈哈大笑,十分快
既然是元宵節(jié),那就少不了猜燈謎。只見同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,討論著一道道燈謎的謎底;還有的同學看看這個燈謎,再看看那道燈謎,找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動,因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷,謎底一個個被猜出來,我也忙得團團轉。雖然一直到最后,我也沒有猜一個燈謎,但能為班級和同學們出一份力,我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快,轉眼間,活動結束了,我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中,真希望時間能暫停,我們都不要長大,永遠是現(xiàn)在的我們!
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