- 一次難忘的考試作文 推薦度:
- 考試難忘的事作文 推薦度:
- 考試難忘的事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的“考試”作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的“考試”作文,希望對大家有所幫助。
難忘的“考試”作文1
今天,正當我們玩得開心的時候,老師來了一個突然襲擊,說:“大家準備一下,下節(jié)課考試。”我們聽了,大吃一驚,連忙拿出書復(fù)習(xí),誰知,剛翻到書,上課鈴就響了,我心中暗暗叫苦。
老師把試卷發(fā)下來,我迅速看了一遍,發(fā)現(xiàn)這些題目并不難,感覺隨便一做就能考九十五分以上,我不免得意極了!開始答題了,我拿起筆,“刷刷”地寫了起來?勺鲋鲋冶灰坏李}目難住了,我左思右想,草稿紙上算了一頁又一頁,可還是想不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我一會兒摸摸圓圓的腦袋,一會兒看看的天花板,好像天花板上有答案似的。這時,一個熟悉的聲音在教室里傳開,“時間還剩二十分鐘,請同學(xué)們迅速答題!边@時,我用余光瞄了一眼同桌的試卷,看到她已經(jīng)把這道題答出來了,我假裝調(diào)整了一下姿勢,把椅子往同桌那挪了挪,脖子伸得長長的,像長頸鹿一樣,把同桌的答案都“照”到了腦袋,又坐回來,把答案完完整整地抄了上去!肮,這道題完美解決!蔽矣盅杆侔咽O碌念}目一個接著一個做完了,到了收卷子的時候,我自信滿滿地把卷子交給老師,期待著那輕而易舉的.一百分到來。
下午,發(fā)試卷了,果然不出所料,我看到了試卷上鮮紅的一百分,心里樂開了花。過了一會兒,老師要評講試卷了,我開心地想:講吧,反正我“已經(jīng)”考到一百分了。正當老師講到我那個抄對的題目的時候,我默默地祈禱:千萬別讓我講!可老師就像我肚子里的蛔蟲似的,竟然正好點到我來講解這道題。我慢慢地站起來,默默地站在那兒一動不動,嘴里一個字都擠不出來。老師一眼就看出了我的心思說:“侯彥喆,下課了到我辦公室去一下!边@時,同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著我,好像有幾支箭像我射過來,我羞愧地低下了頭。
在去辦公室的路上,我想明白了:做人要誠實,也讓我知道了人生沒有捷徑路可走。
難忘的“考試”作文2
我此刻是一名三年級的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的大大小小的考試了,可謂身經(jīng)百戰(zhàn)。其中有一次期末考試至今還讓我記憶猶新。
那時我才上二年級,上課表現(xiàn)和成績都不是很夢想,有時候考試才80多分?斓狡谀┛剂,爸爸媽媽說考得好會帶我去玩,我突然意識到考試的`重要性,并且每次考試前媽媽都叮囑我說,“加油,小寶,媽媽相信你,只要你認真努力,務(wù)必能夠考出好成績!”于是,我對自我充滿了信心,還制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。語文方面:首先,我把拼音詞語重新拼讀和聽寫,然后熟讀和背誦課文及重點,最終找來一些課外習(xí)題練手;數(shù)學(xué)方面:主要是抄錯題重做和做課外練習(xí)。
經(jīng)過兩個禮拜的緊張復(fù)習(xí),最終到期末考了,我心里鼓勵自我:加油,加油,必勝!我信心滿滿地走進了考場。
首先考的是語文,考卷一發(fā)下來,我就開始飛速地答題,第一題、第二題、第三題……果然,我的期末復(fù)習(xí)計劃成功了,所有題目一下子被做得所剩無幾。此時,我再看看周圍的同學(xué),有的仍停筆在第一題,在座位上抓耳撓腮;有的托著腮幫子苦思冥想;還有的雖然會做,但速度不快……我暗自慶幸:努力還是有回報的。正得意的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一個目標——陳瑤佳,她在全神貫注地答題,已經(jīng)做了兩頁了,我趕緊回過神來,繼續(xù)答題。時間一分一秒地過去,不一會兒,就到了交卷的時間。交完卷后我的情緒挺愉快的,坐在位置上耐心地等待接下來的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試的時候,我做得很順利,一飄過關(guān)暫將,將所有的難題功課下來。
分數(shù)出來了,考試成績是雙百,我瞬間感覺到自我快要飛起來了,開心得不知該如何是好。
我永久也忘不了這一次考試,我不僅僅僅取得了雙百,還懂得了一個道理,僅有認真努力地付出,才會有回報。
難忘的“考試”作文3
等著,盼著,備了半年的劍橋二級考試終于開始了,我跨進考場,心被揪成了一團——因為這是我第一次參加這么正規(guī)的考試,不免有點緊張。唉,這次考試會不會很難啊,萬一沒考好怎么辦?啊,媽媽考試前說不要心浮氣躁,聽她的吧……正想著,考試鈴聲響了起來。
開始考試了,我接過老師手中的'試卷,填上姓名開始做了起來。嘿,part1—3都好簡單啊,我“嗖嗖”地做完了。額……part4好難啊,怎么辦?我想起了老師對我說的話:“part4要聯(lián)系上下句和后一個單詞!卑,想出來了!想出來了!原來那么簡單。
接下來就是最難的part6了。嗚嗚嗚……我可是造句困難戶!絞盡腦汁,翻遍了腦海里所有單詞終于憋出來2個句子。一看手表,what?只剩3分鐘了!我飛快地瞄了所有的題目。剛檢查完最后一題,“嘩啦啦”一張張卷子飛離了桌子,聚集在講臺上了。
接下來是聽力,口語。你怕,他怕,嘻——我也怕。因為完成這兩樣需要靈敏的耳朵和清晰的口齒,雖然對此我挺自信的,但考試的變數(shù)難以預(yù)料。
再一次拿起筆,無數(shù)單詞接二連三地跳進耳朵里,雙眼也沒閑著,圖片,文字群中搜索著,一定要對號入座。糟了,沒聽懂!完了,我掉下了懸崖。完了,我眼前一片漆黑!完了,失望,絕望,把我的心一直往下拉啊拉……此刻,媽媽的話又一次在腦海里浮現(xiàn),我穩(wěn)住了神……呼~我深深吐了一口氣,哎呀,后一道題正好開始,好險。
就這樣,我過五關(guān)斬六將,雖然中途也“受了傷”,到終于到達了終點——考試完畢。
我滿臉陽光地走出考場,迎接我的是媽媽那燦爛的笑容,贊許得目光和溫暖的擁抱。
噢,每一次我的歷險都有媽媽的陪伴!
難忘的“考試”作文4
在一年級的單元考試里,有一次令我難忘的經(jīng)歷。
“同學(xué)們,現(xiàn)在考試已經(jīng)開始了,請認真做題!蔽覀冊(jīng)的語文老師——車老師說。聽到這句話,我們趕緊拿出筆,爭分奪秒地寫。試卷上的題目很簡單,不一會兒我就寫了一大半?墒牵覅s被一道成語填空題難住了,那時過于緊張的我顧不上思考,就急忙從書包里掏出一切有關(guān)語文的書籍,去尋找答案。這一切車老師都看在眼里,不過她并沒有阻止我,而是在一旁默默地注視著我,她那靈活的大眼睛眨了幾下,仿佛在跟我說:“婉霞,不要這樣子做!不要緊張!其實那道題很簡單的`,經(jīng)過思考就可以得到答案!”可我早已被緊張沖昏了頭腦,急急忙忙的翻書,可是還是沒有找到答案。
時間慢慢的過去,就在交卷的那一刻,我偷偷瞟了一眼同學(xué)的答案,趕緊抄下,急忙交卷……
發(fā)試卷了,我看到了自己的成績:96.5分。在考試分數(shù)的右上角,老師用紅筆寫了一段長長的話:“我知道你肯定會對自己96.5分成績單感到疑惑。我想告訴你,也許在那場考試中,如果你能冷靜地思考的話,也許會考到滿分;即使你空著那道題不做,也可以考到99分的好成績。雖然你這張試卷全對,可是你卻違反了考試的規(guī)則——不能作弊,所以你試卷上才會扣掉3.5分。我希望你以后可以明白:做一件事,就要遵守規(guī)則,不能違反;遇到困難,要冷靜,不能緊張!弊x到老師寫的這一段話,我感到了老師待我的溫暖。
在這里,我非常感謝老師告訴我的道理,這使我一生受益匪淺。
難忘的“考試”作文5
昨天晚上當我正在復(fù)習(xí)著樂靈英語時,媽媽突然走了過來好像記起了什么似的。我好奇地問:“怎么了?”“今天書人考試成績出來了!”媽媽興奮道。
我心里暗暗念叨:上帝。∽屛铱己命c吧!回頭我一定念300遍《圣經(jīng)》,阿門。想著我打開電腦,迫不及待地點開書人網(wǎng)站,這時我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了,可怎么也進不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個字,但也進不去。我仔細一看原來成績還沒出來,我打趣道:“會弄出心臟病的.!崩^續(xù)讀英語?衫蠇尣凰佬,到了9點半時又讓我去查分,我懷著忐忑不安的心情去查分。這時可以 查分了,十分順利就打開了頁面,可“上帝”并沒有眷顧我,三個獎項都是三等獎。我十分沮喪,可媽媽還在不停地安慰我,說我已經(jīng)很努力了?晌以趺匆查_心不起來。
我靜下心來想一想這次是什么原因使我考得這么差,我覺得題目也不是很難,做的時候也很仔細啊。想了一會兒,突然我的心顫抖起來,我想到了在考試的最后時刻,我的數(shù)學(xué)綜合題填 的太急了,填到 答題卡上時可能填錯了格字。因為我自己認為考得還行,按理來說不會這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的,后來老師提醒要交卷了,這時我還有一題不會的,然后就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡,還沒有來得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個不會做的題目空的,所以填寫的時候就錯開了。想到這里我沮喪懊惱極了,爸爸媽媽聽了以后也非常無奈,但并沒有罵 我。爸爸說:“這種錯誤一生只能犯一次!薄案呖记f不能犯!”我感到十分惋惜辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個月卻因為一個低級錯誤全廢了。以后千萬不能犯了。
那一夜因為這次考試我第一次沒睡好。
難忘的“考試”作文6
我經(jīng)歷過許許多多的考試,期中五年級的一次考試讓我至今難忘。
那是一次數(shù)學(xué)考試的。我拿到試卷,飛速的寫好名字,看了看試卷的第一面,呵!真簡單。我便開始做起題來。半小時后,我就做到了最后一題,我一看光題目就好長,而且還是我最怕的行程題:點A和點B分別表示數(shù)字-1和3,點P是數(shù)軸上的一個動點,點P以每分一個單位的長度的速度移動,點A按每分鐘五個單位長度速度移動,點B按每分鐘20個單位的長度移動,問多少分鐘后點p到點A和點B的距離相等?
我看完這題后,立即傻了眼。這題我從來沒有做過,不知到從何下手,怎么辦呢?我在考前還答應(yīng)過媽媽要考95分以上。可這一題就是10分,這時我瞟了一眼同位,沒想到她已經(jīng)做完了,正在檢查。我便想到一個可怕的念頭——作弊。我便開始了我的`“作弊挑戰(zhàn)”,剛開始的時候看了她幾眼,沒有被發(fā)現(xiàn),當我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時,我的同位突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)了我再抄她的。我心里便十分害怕,害怕她去給老師說。終于熬到收卷,交完試卷后,我一直盯著同位,直到數(shù)學(xué)老師離開教室,我才松了一口氣。
第二天,當試卷發(fā)下來時,得分上寫著紅紅的100分。這分數(shù)要放在平時,我一定會欣喜若狂?蛇@次卻怎么也高興不起來,這可能就是作弊的緣故吧!
我的同位雖沒有給老師說,但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著,有的同學(xué)甚至當面嘲笑我。當時我真想找個地洞轉(zhuǎn)進去。
知道這次恥辱后就要勇敢去面對,要知恥而后勇,去改正。從那以后我再也沒有作弊過,發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開始加倍努力,功夫不負有心人,我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分數(shù):99,100,97……
這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一名誠實的學(xué)生,并一直鞭策我前進。
難忘的“考試”作文7
生活中有許多難忘的人或事。如:難忘的老師,難忘的校園,難忘的一節(jié)課,難忘的運動會……但令我永遠銘刻在心的是那一次數(shù)學(xué)考試。每當我想到這件事,我就感動不已。
曾記得這是一個艷陽高照的下午,我們正在空調(diào)房里進行期末測試,本來以為這次可以穩(wěn)拿一百分,每一道題都做過?墒翘煊胁粶y風(fēng)雨,老天偏偏不給面子,在做了最后三道應(yīng)用題的時候,我的筆沒有墨水了。我如同熱鍋上的螞蟻,焦急萬分,把筆盒翻了一個底朝天,可就是找不到一支能用的筆。這次考試關(guān)系重大!我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明,可是卻想起了前幾天的事,我不敢開口。
那是一個陽光明媚的早晨,我們還在進行美術(shù)考試,我剛畫完畫,拿出了水彩筆涂色時,忽然小明拍了拍我的肩膀說要借我的水彩筆用。我看了看他的畫,滿是密密麻麻的線條,我心想這要浪費我多少顏料。∥铱刹幌雱傎I的'水彩筆自己心理還沒用就被同桌用完了。于是,我找出了千萬個理由拒絕他,他只能失望地交上了自己的畫,老師給他打了個C。
唉,事到如今,我真是后悔莫及。小明寫著卷子,無意中抬起了頭,看到我焦頭亂耳的樣子,手中拿著筆在紙上亂涂著。他連忙把自己的備用筆給了我。我來不及同他道謝,連忙“唰唰唰”奮筆疾書,寫完了最后三題。我長長地舒了一口氣。下課后,我向他表示感謝,他笑了笑,把這支筆送給了我,作為畢業(yè)留念。望著他真誠的眼神,我涌上了一股想哭的沖動。成績公布了,我數(shù)學(xué)考了一百分,多虧了我的同桌。
這次考試使我永生難忘,不是因為我考了一百分,而是小明讓我讀懂了寬容的真正內(nèi)涵。
難忘的“考試”作文8
我呀,最害怕的事情就是考試。但是,有一次難忘的考試,讓我不僅消除了對它的恐懼,而且還知道了時間的寶貴。
記得那一次,老師剛走進教室,就大聲說:“同學(xué)們,我們今天先來玩一個文字游戲吧!”一聽說要玩游戲,大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字,接著,老師讓我們給“一”加上一筆,變成另外一個字,然后再加上一筆,繼續(xù)變成新的字。不知不覺,在老師的引導(dǎo)下,我們把“一”變成了考試的`“考”字。就在這時,老師突然宣布:“今天游戲到此為止了,現(xiàn)在我們馬上開始作文考試!時間是30分鐘,字數(shù)1000字,倒數(shù)前三名,每人罰款100元,成績結(jié)果通知家長,開始計時!”天哪,30分鐘要寫1000字怎么可能,可是沒有時間讓我多想其他的了,我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來,仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了,我抬頭看了看其他同學(xué),他們有的正在寫第二段,有的連第三段都快寫完了,而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈,看來我要加快速度才行了。
轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了,老師微笑著說:“要準備倒計時了,我來看看今天誰會被罰呀?”我假裝沒聽見,抓緊時間繼續(xù)寫,我的雙腿因為緊張不停地在顫抖,我的右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了,盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。
正在這時,老師大聲喊到:“停!大家把卷子都交上來,不交的算零分!”我只好無奈的走上了講臺,老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學(xué)的試卷,老師笑著說:“其實,這不是一次真正的考試,F(xiàn)在,你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛?”
原來,今天這場特別的考試,是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師,謝謝您讓我們知道這一點,這次考試讓我終生難忘,也讓我學(xué)會了珍惜時間。
難忘的“考試”作文9
每當記憶中閃過三年級下冊期末的數(shù)學(xué)試卷,我就恍然又回到了當時的考場……
“叮叮!
那天的數(shù)學(xué)考試是在下午,伴著這刺耳的鈴聲,一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中,“這次的考試會不會很難?會不會有我不知道的題?”我一邊小聲嘀咕著,一邊輕輕地把名字寫上。但我的眼睛像兩只獵狗,情不自禁地在題上“掃蕩”了一圈,“哈哈!這次題真是太簡單了,正如張飛吃豆芽——小菜一碟!”
終于開始答卷了,我的筆尖像一位舞者,在卷子上飛舞,得意洋洋地看著這些簡單的題目,不禁想笑出聲來。一大張的卷子都要成為我的“手下敗將”時,一只兇猛強壯的“攔路虎”突然從路邊竄出來,攔住了我通往一百分的.去路。
這道題目是這樣的:小明在做一道三位數(shù)除以兩位數(shù)的題,但他把除數(shù)32抄成23,結(jié)果是10……6,那正確的被除數(shù)是多少?天呀!這道題是不是印錯了!太難了!我右手握著筆,左手托著下巴,好像單靠脖子已經(jīng)承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊,深陷的眼珠一動不動,死死地盯著題目,可仍然什么頭緒都沒有。我的左手慢慢地有節(jié)奏地拍打著自己的頭,一下一下又一下……這是什么題嗎?我牙齒狠命地咬著嘴唇,都快要咬出血來了。現(xiàn)在我只覺得后背一直出著冷汗,大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來。我拿著筆在本子上圈圈畫畫,眼看就要收卷了,難道這場數(shù)學(xué)考試就要這樣結(jié)束嗎?“咦?數(shù)學(xué)?對!這是一場數(shù)學(xué)考試,被除數(shù)等于除數(shù)乘商加余數(shù)。所以就用正確的除數(shù)32再乘10等于320,320在對加6等于326,對!是326,我趕快把正確答案寫上。
第二天,老師緩緩走上講臺讀分數(shù),一個人、兩個人……“22號劉俊豪,100分!”聽到這些,我一下子跳起來!太好了!
這真是一場令我難忘的考試呀!
難忘的“考試”作文10
唉!下節(jié)就是傳說中的世界末日——數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們感嘆過后,一陣抓狂。
大家可能會想:“為什么同學(xué)們對數(shù)學(xué)課這么深惡痛絕、聞風(fēng)喪膽呢?”唉!這都是前幾天的數(shù)學(xué)考試害的啊!
不知不覺,時間又回到了數(shù)學(xué)考試的時候。只見數(shù)學(xué)老師發(fā)下卷子,大家立刻頭暈眼花,什么通分、約分、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù),統(tǒng)統(tǒng)在腦海里轉(zhuǎn)悠。一個字:暈!“什么!你說什么!考試時間才一節(jié)課!天哪,我們還活不活啦?”嗚嗚嗚,同學(xué)們無奈地搖了搖頭!翱禳c!快點!要做到又快又對!速度,速度點!才做了這么點,等下做得完嗎?……”嘿!您瞧,數(shù)學(xué)老師又在用他的`必殺技:河?xùn)|獅吼+嘮叨功!“唉!我這剛找到做題的‘靈感’,又被您的河?xùn)|獅吼嚇走了!”這是大家N+1次發(fā)出同樣的感嘆!
于是,同學(xué)們就在“半睡眠”狀態(tài)做完了試卷,就連學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)也不敢夸下?冢h“保證90分以上”。
“鈴鈴鈴……一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,讓時間老人以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢跑回了出發(fā)點。
數(shù)學(xué)老師一進門,同學(xué)們就有了不詳?shù)念A(yù)感,個個像祖國的花朵(蔫了的)一樣!芭荆 睌(shù)學(xué)老師把試卷用力地甩在講臺上,驚雷一響:“你們考得這是什么分數(shù)?知識全還給我了?個個考20、30分,都學(xué)了些什么鬼東西。!蕭翎:32分!王宏:59分!肖梟:61分!”這幾位同學(xué)扭扭捏捏地上了講臺,數(shù)學(xué)老師喃
喃自語:“恩……總共錯了18題!”“啪啪啪啪”鞭炮在教室里開了花,錯了幾題,就在手上打幾棍。而其他同學(xué)就像在等待閻王爺?shù)膶徟,心都提到了嗓子眼,痛苦的煎熬著。不時還搓搓自己的手掌,以為可以讓手掌減少變成“紅燒豬蹄”的可能。啊,如今我才懂得了什么叫真正的摩拳擦掌!就這樣,一個一個,大家白白嫩嫩的手都被數(shù)學(xué)老師烹飪成了紅燒豬蹄。
下課了,數(shù)學(xué)老師滿意地離開教室,大概是因為終于可以拿到優(yōu)秀廚師的證書了吧!
難忘的“考試”作文11
樹上的小鳥緊張地冒著汗水,課桌也在瑟瑟發(fā)抖,天空中突然烏云密布,讓我感到一絲害怕。
叮鈴鈴數(shù)學(xué)老師踩著鈴聲面無表情地走進教室,手里拿著本次期中考試試卷。數(shù)學(xué)題不是很難,應(yīng)該不會太差吧!這時,老師已經(jīng)開始公布成績了:85,89,93,付宸陽當我聽到老師叫我名字時,我的心提到了嗓子眼,感覺時間就像靜止了一樣。我大氣不敢出,靜等迎接我的成績。99,老師終于宣布了,當聽到我的成績后,我懸在嗓子眼的.心終于放下了,長長地吐了一口氣。
隨后,語文和英語成績也相繼公布了,當我拿到自己的試卷后,我感到一瞬間仿佛掉進了萬丈深淵,因為我的語文只考了82分,英語考了94分,總分一下落到了第三名,這個成績讓我的排名都感到很傷心。
在回家的路上,我感覺路邊的樹木在用它那纖長的樹枝不停地抽打著我,還有那小小的花兒也朝著我哈哈大笑,就連我的好朋友小鳥,也在樹頭嘰嘰喳喳地嘲笑我,我感到悲痛萬分,哭著跑回了家。
回到家后,我不停的反思自己:難道我就不能做得更好一點嗎?于是,我暗暗下定決心,以后一定認真刻苦學(xué)習(xí),做題時細心檢查,爭取期末考試取得更好的成績。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們迎來了期末考試,我拿起筆迅速地答起了試卷,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。我很快便答完了卷子,開始了細心的檢查。時間一分一秒地過去了,又到了收卷的時候,我信心十足的交上了我的試卷。
假期里,我每天都在焦急地盼望著我的成績。終于,成績出來了!我一蹦三尺高,因為我語文考了95分,數(shù)學(xué)和英語都是100分,而且不僅是全班第一名,還是全年級第一名!
我一路哼著小曲蹦蹦跳跳的回家了,在路上,垂柳向我頻頻揮手,小花兒對我笑瞇了眼,我的朋友小鳥也給我歡快的伴奏著,仿佛等待著我領(lǐng)完獎后凱旋歸來
難忘的“考試”作文12
一直以來,我都秉承著:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師的理念,不斷鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,無論是課堂紀律,還是學(xué)生的成績出現(xiàn)問題時,我都會首先從自己身上找原因,然后進行反思,從而不斷地改進。但最近發(fā)生的一件事,讓我對此觀點產(chǎn)生了質(zhì)疑。
記得那是6月21日上午,一個特殊的日子四、五年級的期末考試?加⒄Z時,我在巡視的過程中,意外地發(fā)現(xiàn)平時作業(yè)整齊、干凈的馮江濤同學(xué),試卷竟然又臟又亂,且不說填空題,暫不提正確率,單說選擇題,就有好多看不清,照常理,學(xué)生在考試,我應(yīng)該調(diào)整自己的情緒,但此時此刻我再也控制不住心頭的怒火,狠狠地批評了他一頓,并告知他考試結(jié)束后到辦公室見我。整整40分鐘,我人在四、五年級交替巡視,心卻始終在江濤同學(xué)一個人身上,心想:這個孩子本來就不善于讀和說,英語成績最差,不過在書寫方面還比較規(guī)范,今天是怎么回事?心中的`疑團始終沒有解開?荚嚱Y(jié)束后,江濤同學(xué)來到辦公室。望著還在抽噎的他,我迫不及待地問;江濤,你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說話,我接著說:你還記得老師曾不止一次的表揚你的作業(yè)干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無論做什么事情,態(tài)度必須端正,我的話還沒說完,他哭著說:老師,我以后一定要把字寫好。
這雖然只是一件小事,但給我?guī)砹撕芏嗨伎。?jīng)課后的反思來看,除了與我自身的教學(xué)水平以及教學(xué)經(jīng)驗有關(guān)外,一個很根本的原因就是學(xué)生對學(xué)習(xí)不重視。但無論如何,教學(xué)工作在繼續(xù)著,那我對教學(xué)的改進也要繼續(xù)著。
難忘的“考試”作文13
這次考試的時間是這樣的:周五上午一、二節(jié)課考語文,三、四節(jié)課考數(shù)學(xué),下午一、二節(jié)課考英語,三、四節(jié)課考品德和科學(xué)。
開始考試了!也許是經(jīng)歷了許多次考試,我一點也不緊張。發(fā)完卷子后,我簡單的看了看。呃!不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了,語文考試一切順利。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始答題了,寫著寫著,這道題不會,怎么辦?有了,偷偷看一下前面的'同學(xué)一眼!他數(shù)學(xué)比我好,準確率一定高,可是……我猶豫了一下,這樣做不好,考試要靠自己的真實水平,不能抄別人。其他的題都做完了,就剩下這道題了,我絞盡腦汁的想,忽然靈光一閃,想到了這道題,我連忙用筆寫下來,剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我叫了卷子。
中午回到家,吃完午飯,我便開始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德,完全忘了英語這門。不知不覺間,兩個小時過去了,要上學(xué)了,看見同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語時,才想到還有英語要考呢!我連忙翻開書看。要靠實力,我的心情無比緊張,一發(fā)卷子,我就連忙寫起來。呀!這道題不會,我只好把其他題寫完,只剩這道題了,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只好隨便填了一個答案交了卷子。
開始考科學(xué)和品德了,卷子一發(fā),看了一遍題,真簡單,都是我復(fù)習(xí)過的題,我飛快的把題寫下來,交卷的時候到了,我也檢查了一遍,然后信心滿滿的交了卷子。
這次考試是一個教訓(xùn),我也知道了自己的不足,以后我一定彌補自己的不足,認認真真、踏踏實實的學(xué)習(xí),考前好好復(fù)習(xí)。這次考試真讓人難忘。
難忘的“考試”作文14
在我的成長歷程中,經(jīng)歷了很多考試。然而有一次卻讓我至今難忘。
記得我剛上一年級的時候,老師對我們說:今天下午我們要進行一次考試 。同學(xué)們聽了之后都唉聲嘆氣的,還有的同學(xué)在嘮叨:又要考試,真的好討厭考試!唉!我和他們一樣也不喜歡考試。
下午,我早早地來到學(xué)校,第一個走進教室。咦?地上怎么有個毛衣?是誰的衣服掉了?一想到考試,我想都沒想,就從毛衣上踏了過去,潔白的毛衣上,立刻出現(xiàn)了一個臟乎乎的腳印。接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,卻沒有一個同學(xué)把毛衣?lián)炱饋。毛衣上布滿了黑腳印,白毛衣瞬間成了黑毛衣。就在這時,我們班的搗蛋鬼王鵬來了,他看到了地上有一個毛衣,就毫不猶豫地撿起來了, 嘴里還喊著:這是誰的毛衣。烤驮谶@時,老師走進了教室,兩手空空 的。我們很納悶,老師怎么沒帶卷子啊,難道是不考了嗎?老師嚴肅地對我們說:同學(xué)們,考試已經(jīng)結(jié)束了,成績我已經(jīng)知道了。我們聽后都大吃一驚。考完了,可我們還沒考試啊,怎么考試就結(jié)束啦?一位同學(xué)問道。老師又說道:這次考試只有王鵬的'成績是合格的,其他同學(xué)都是不合格的。老師接過毛衣,接著對我們說:這就是我們今天考試的內(nèi)容,全班的同學(xué)只有一個同學(xué)撿了起來。你們都是從上面踩了過去。是不是看著不是自己的東西就隨便踩踏?我就是要考驗?zāi)銈兪窃趺磳Υ齽e人的東西的?晌覜]想到你們竟是這樣的,太讓我失望了!。聽到這里,我們都慚愧地低下了頭。
這次特殊的考試,讓我終生難忘。從那以后,我下定決心要做一個文明人,不能再做這樣的事情了。
難忘的“考試”作文15
今天是5月3日,對我來說是一個難忘的日子,因為今天我要考鋼琴的音基理論知識了。
一到考場,我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來。這里是職業(yè)中專,聽說這里的老師都很嚴厲,我不禁聯(lián)想到老師拉下臉嚴肅批評同學(xué),而同學(xué)低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了!這時旁邊還有個小妹妹問我:“你緊張嗎,我好緊張哦!”,看她抖抖縮縮的樣子,我強自鎮(zhèn)定:“切!這有什么緊張的,不就是一堂考試嘛!”
終于要考試了!老師給我們了一點時間,看題目,這題目比前幾次難多了,看得我眼花繚亂,甚至有點神志不清。接著老師開始彈了起來,她彈得飛快,好像后面有一只老虎在追著似的,。第一個我堅定地認為是a和聲小調(diào),接下來的音階音級節(jié)拍和和弦我都自我感覺良好,可音程錯得一塌糊涂,大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清,一考完筆試我便跌入憂郁的世界,同來的包書然問我:你怎么了,我一五一十地告訴了她,她說:“那你口試認真點兒,把那幾分補回來吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說。已經(jīng)到王琦策,下一個就是我了,我發(fā)現(xiàn)了他的一個錯誤,正想告訴他,但看見老師用嚴肅的表情看著我,我只好打消這個念頭。輪到我唱了,認認真真地把老師要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老師評定的筆型,耶!是個大大的“√”!終于我們這個教室的'考生都考完,出了教室,我覺得今天的大太陽格外燦爛,花兒特別鮮艷,草兒更綠,連周圍的樹也格外的生機勃勃……
今天的考試真是難忘又獨一無二!
【難忘的“考試”作文】相關(guān)文章:
難忘的考試08-11
難忘的考試作文08-11
難忘的考試作文07-03
難忘的考試作文12-11
難忘的考試優(yōu)秀作文07-03
【精選】難忘的考試作文01-04
(精選)難忘的考試作文01-23
(經(jīng)典)難忘的考試作文12-27
難忘的考試作文(經(jīng)典)08-10