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電腦培訓(xùn)心得體會

電腦培訓(xùn)心得體會[集錦14篇]

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的電腦培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

電腦培訓(xùn)心得體會[集錦14篇]

電腦培訓(xùn)心得體會1

  感謝學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師發(fā)展提供了平臺。經(jīng)這段時期的學(xué)習(xí),我感到了成長的快樂,但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足。現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  雖然感覺時間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識,可以說我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計(jì)算機(jī)我可以說既不熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,其中好多東西都還不懂。但我對計(jì)算機(jī)特別感興趣,通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí),在加上做作業(yè)來進(jìn)行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。

  通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

  同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識,設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

  學(xué)校為青年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的氛圍,大力提倡使用多媒體技術(shù),并且進(jìn)行專門的課件制作輔導(dǎo);二是學(xué)校準(zhǔn)備給每個辦公室都配備計(jì)算機(jī),這為青年教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。青年教師作為學(xué)校教學(xué)的.新生力量,有著充沛的精力和積極的創(chuàng)新精神,從這一點(diǎn)講,青年教師也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的先行者。

  一、我是如何學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和課件制作的

  1、培養(yǎng)興趣,循序漸進(jìn)

  剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通?墒钱(dāng)我看到有的老師把多媒體技術(shù)引進(jìn)課堂教學(xué)時,我就覺得課件制作作為一門技術(shù)對教學(xué)的作用是非常大的,我必須掌握這門技術(shù)。人們常說興趣是最好的老師,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)的使用和課件制作。

  通過學(xué)習(xí),我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,比如制圖軟件photoshop,網(wǎng)頁制作軟件frontpage,還有各種課件制作軟件,如powerpoint、authorware、3dmax、flash等,現(xiàn)在又在老師的專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了課件平臺。在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學(xué)好了其中的某一個,其他的自己動手、多進(jìn)行嘗試也會慢慢掌握。

  2、善于研究,多問問題

  學(xué)習(xí)的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學(xué)習(xí)和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都很多,我們學(xué)會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當(dāng)然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。

  我相信,只要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。工作在教學(xué)第一線的老師們在教學(xué)過程中可能都有這種感覺,我們覺得很簡單的東西有的學(xué)生還要問,我們認(rèn)為簡單的東西學(xué)生們說不定覺得挺難,所以我們鼓勵學(xué)生多提問問題。課件制作也是同樣的道理,我們初學(xué)者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學(xué)習(xí)課件制作的過程中多問問題是必要的。

  3、親自動手,樂于嘗試

  哲學(xué)上講實(shí)踐是認(rèn)識的動力和來源,也是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),把這一觀點(diǎn)應(yīng)用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意就實(shí)現(xiàn)不了。我們可以先從簡單的做起,由簡單到復(fù)雜,根據(jù)自己的實(shí)際水平動手制作幾個完整的課件,只有這樣,自己的水平才會不斷提高。

  二、件制作過程中應(yīng)注意的幾個問題

  1、選擇合適的媒體

  現(xiàn)在開發(fā)的課件制作軟件有好多,每一種軟件都有它的優(yōu)勢,當(dāng)然也可能在某些方面存在不足,我們在制作課件之前,應(yīng)該通盤考慮所要講授的課程的特點(diǎn),需要處理的內(nèi)容,然后根據(jù)不同的軟件的優(yōu)點(diǎn)來選擇使用什么平臺。課件平臺還有flash等都是功能強(qiáng)大的軟件,它們的動畫效果、交互性、對圖片和聲音的處理,都是powerpoint和authorware所不能達(dá)到的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具,我們可以有選擇地加以利用。

  2、簡潔實(shí)用是課件制作的重要原則

  不少老師在制作課件時往往將自己的課件做得特別好看,在課件中加入大量的小動畫和艷麗的圖片以及很刺ji的聲音,我認(rèn)為這樣不僅起不到應(yīng)有的效果,反而可能會沖淡主題,這些與課堂無直接關(guān)系的東西會過多的吸引學(xué)生的注意力。

  計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學(xué)的。一個好的課件關(guān)鍵在于它的實(shí)用性,應(yīng)該說只要是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn)、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加深學(xué)生對問題的認(rèn)識的課件就是好課件。

電腦培訓(xùn)心得體會2

  20xx年2月23日,我有幸參加了市里的電腦制作培訓(xùn),作為一名電教教師,這是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。由于以前在學(xué)校學(xué)到的東西,大部分都處于理論層次,自從從事電教教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識和內(nèi)容跟教學(xué)有很多的脫節(jié),沒想到中小學(xué)的電腦制作活動會舉辦的如此成功,學(xué)生能夠做出如此有特色有創(chuàng)意的作品。

  本次培訓(xùn)安排了如下幾個板塊:市信息技術(shù)中心樊俊民老師進(jìn)行鄭州市區(qū)域教育信息化匯報(bào);各代表老師分別對電腦博客,創(chuàng)科教育,電腦繪畫,視頻制作,3D打印等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。而通過本次學(xué)習(xí),我也受益匪淺。想要在電腦制作方面有所突破,我總結(jié)了以下幾種方法。

  一、興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生積極參與活動的興趣,是輔導(dǎo)學(xué)生制作電腦作品取得成績的關(guān)鍵。

  二、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,應(yīng)貫穿整個創(chuàng)作活動的始終。做好選題準(zhǔn)備,確立風(fēng)格,形式要新穎。

  三、同心協(xié)力,發(fā)揮集體力量。此次比賽,指導(dǎo)老師注重階段性的、過程性的檢查和評價(jià)。每個小組的同學(xué)分工合作,發(fā)揮各自的特長,使得比賽各環(huán)節(jié)能夠順利地進(jìn)行。

  總之,通過參加這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西,也為以后參加這類活動指明了方向,避免走彎路。對于剛剛接觸這個方面的.新教師,我學(xué)到的可能只是一些膚淺的知識,還無法消化吸收本次培訓(xùn)的精髓,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,盡我最大努力來提升自己的水平,更好的來引導(dǎo)學(xué)生。

電腦培訓(xùn)心得體會3

  根據(jù)這次的培訓(xùn)和同事們的討論,我本人認(rèn)為,信息技術(shù)與課程整合的結(jié)果即信息技術(shù)課程與學(xué)科課程以及綜合實(shí)踐活動的整合,也就是信息技術(shù)環(huán)境下的綜合學(xué)習(xí)。比如,將信息技術(shù)與語文學(xué)科以及學(xué)生的實(shí)踐活動進(jìn)行整合,首先我們要考慮語文科的目的和任務(wù)是什么。語文學(xué)科的主要目的是培養(yǎng)語言能力,任務(wù)是通過演練使學(xué)生學(xué)會利用語言進(jìn)行表達(dá)、交流。而信息技術(shù)學(xué)科的.主要目的是培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用信息的能力,任務(wù)是在信息技術(shù)環(huán)境下開展信息教育,如,通過E-mail與遠(yuǎn)離自己的其他學(xué)校小朋友交換信息,獲取解決問題的方法。如果將兩者在綜合實(shí)踐活動中進(jìn)行整合,其結(jié)果就變成,利用信息技術(shù)工具E-mail開展校際交流,獲取所需的信息。這一過程中既需要用到信息工具,又需要熟練的語言文字的交流、表達(dá)的技能。

  信息技術(shù)教育(ITE)學(xué)科與其他學(xué)科(如語文、數(shù)學(xué))以及活動課程的整合,它反映了整合后的綜合課程的特征,又指明了在真實(shí)活動或?qū)W習(xí)共同體中體驗(yàn)性學(xué)習(xí)知識和技能的必要性,同時把信息技術(shù)作為工具支持這一學(xué)習(xí)的信息技術(shù)教育課程、學(xué)科課程,活動課程之間的整合。其結(jié)果是信息技術(shù)環(huán)境下基于真實(shí)活動的系統(tǒng)化知識技能的主體學(xué)習(xí)活動?墒牵R是無窮盡的,就目前情況來看,還沒有一個理想方法使得學(xué)生通過實(shí)踐活動建構(gòu)結(jié)構(gòu)化的知識。學(xué)科技能是有限的,可以通過分析學(xué)科專家的活動行為使之結(jié)構(gòu)化。

  所以目前,國內(nèi)許多學(xué)者根據(jù)自己對這一概念的理解,提出信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵,由此使得信息技術(shù)與課程整合的概念擴(kuò)大化。

電腦培訓(xùn)心得體會4

  湖南省常德市鼎城區(qū)逆江坪鄉(xiāng)楊隆祜欣欣小學(xué)楊英在當(dāng)今這個信息化的計(jì)算機(jī)時代,信息技術(shù)是衡量教師的重要標(biāo)志。教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,首先教學(xué)方法、教學(xué)手段及教學(xué)形態(tài)要現(xiàn)代化。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化美術(shù)教學(xué),改善教學(xué)環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī),有利于開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術(shù)運(yùn)用于美術(shù)課堂教學(xué),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動化、增強(qiáng)藝術(shù)教育的感染力與說服力,施素質(zhì)教育的一條重要途徑。

  現(xiàn)在電腦越來越多的,被應(yīng)用到學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面,作為一名教師,對電腦的應(yīng)用應(yīng)該更加精通。在這次電腦培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多電腦的知識,比如制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學(xué)生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察力十分有利。也對課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機(jī)不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學(xué)生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復(fù)播放,消除學(xué)生畏懼情緒。使學(xué)生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學(xué)會怎樣去表現(xiàn)美。

  學(xué)了這些新知識,對我今后的教學(xué)工作受益匪淺。多媒體教學(xué)中要經(jīng)常出示一些課件,和課上用的相關(guān)圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學(xué)生很愿意學(xué),更進(jìn)一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  運(yùn)用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果。使教學(xué)過程更加生動,直觀,形象學(xué)生也很高興。利用多媒體信息來表現(xiàn)語文教材的內(nèi)容,不但使學(xué)生入境入情,也活躍了氣氛,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主。

  在這次培訓(xùn)中,我具體學(xué)會了:

  1、圖片處理。在我們教學(xué)法中,圖片運(yùn)用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點(diǎn)差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、多種下載工具

  電腦上網(wǎng),查資料,這給我們學(xué)習(xí)工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現(xiàn)好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。

  3、對于課件的'制作有了進(jìn)一步的理解,提高了實(shí)際運(yùn)用能力。

  在本次培訓(xùn)中,多媒體課件authoware的操作訓(xùn)練尤其深刻。之前我只接觸過ppt。現(xiàn)在在老師的悉心教育下,我又接觸了這種新的課件方式。動態(tài)的畫面,簡單的操作流程,操作性極強(qiáng),相信在今后的教學(xué)中完全能做到學(xué)以致用。

  回想起,在短暫的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,作為一名教師以后在工作中要學(xué)生滿意,要社會滿意,必須嚴(yán)格要求自己努力的去學(xué)習(xí),探索新知識,尤其是信息技術(shù)。

  此次培訓(xùn),使我開闊了視野,受益匪淺。

電腦培訓(xùn)心得體會5

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。因而,對于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊(duì)伍中,并能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)

  絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的'重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。

  通過這次短期培訓(xùn),我深深體會到:

  1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代

  教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

  3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

  這次培訓(xùn)的時間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。

電腦培訓(xùn)心得體會6

  雖然這次電腦培訓(xùn)的時間不是很長,但是為了今后能讓自己在電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中能學(xué)到好的知識,現(xiàn)將個人電腦培訓(xùn)心得體會文章給大家一起分享。第一次看到過電子計(jì)算機(jī)這個令我神往的東西。她可遠(yuǎn)觀,有與世隔絕的機(jī)房,就如高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,閑人絕對免進(jìn);她不可褻玩,看到操作員在電腦屏幕上打出一個個漂亮的方塊字,然后還能變成各種字體,通過打印機(jī)還能打在紙上,我是很想走近看一看的,更想去摸一摸的,在那時是絕對不可能的。電腦,我想說愛你不容易。

  說實(shí)話,一天下來,精疲力竭,但我不好說苦與累,我堅(jiān)持,我痛苦地堅(jiān)持。

  短短的.兩次學(xué)習(xí),可以說讓我收獲頗豐。我學(xué)會了在excel中編輯表格,特別是學(xué)會了數(shù)據(jù)處理,計(jì)算平均分、折合分、排序、打等級......

  稍稍回首,兩次的堅(jiān)持,過程并不長,因而痛苦也就并不長,而收獲卻是很大的。這里所說的收獲不僅是操作技能的收獲,更多的是認(rèn)識上的收獲。

  在學(xué)習(xí)中,有許多“同事”訴說,講得太快太多,沒有時間練,用筆也記不清楚,過一會還是不會操作。我自以為算是有基礎(chǔ)的了,可在學(xué)習(xí)時也出現(xiàn)了與其他同學(xué)一樣的感受,當(dāng)堂想學(xué)會真是一個字——難。那么課后補(bǔ),就成了我們這些“后進(jìn)生”的家庭作業(yè)了。怎么補(bǔ),找誰補(bǔ),五年級組的謝毅霞、彭澤江老師為我解決了這一難題。

  電腦、英語、法律、駕駛是新世紀(jì)人才必備素質(zhì),而電腦位于其首,學(xué)好電腦是絕對必要的。學(xué)習(xí)電腦不是一朝一夕的事,要持之以恒。孟子曾說過“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。我們只有通常期努力,日積月累,才能更好地駕馭電腦。

  電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會只是給我們開了一個好頭,意義絕對深遠(yuǎn)。但我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容在電腦中學(xué)習(xí)中只能算是幼兒班的小班,只有學(xué)好電腦,才能在今后的日子里有個好的工作。電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會讓我感觸萬千

電腦培訓(xùn)心得體會7

  我有幸參加了20xx年的中級電腦培訓(xùn),我認(rèn)真按照培訓(xùn)進(jìn)度進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過這段時間的研究和學(xué)習(xí),有效解決了我在實(shí)際教學(xué)中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己平時教學(xué)中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日志記錄自己的.學(xué)習(xí)的體會,我反思以往的教學(xué)、我相信通過這次中級培訓(xùn)對今后的教學(xué)有很大的幫助,也體會頗深。

  我認(rèn)為,教師要有愛心,愛教育事業(yè),愛自己的學(xué)生,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都

  要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。教師要和學(xué)生及時溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,就要尊重和信任學(xué)生,對學(xué)生的嚴(yán)格要求,要因材施教,關(guān)注每個學(xué)生,教師要善于學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就要落后,就跟不上形勢的發(fā)展。

  中級培訓(xùn)是教師教育的一種形式,培訓(xùn)形式靈活,從不同方面對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐的培訓(xùn),使教師受益匪淺,教師的視野更加開闊,教育信息更加靈通。通過培訓(xùn),使教師跟上新的教育技術(shù)理念,跟上教育改革的步伐,同時也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)讓我對自己所教的課程有更加深刻的理解和認(rèn)識,通過與同事們在網(wǎng)絡(luò)上的交流,互相學(xué)習(xí),使我一方面交了不少朋友,另一方面,我從朋友那兒學(xué)到不少的教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),也解決了我在教學(xué)中的一些困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺。我也認(rèn)識到在教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,多制作課件,多做好課件,

  進(jìn)行更好的教學(xué)設(shè)計(jì),以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

電腦培訓(xùn)心得體會8

  我有幸參加了xx年的中級電腦培訓(xùn),我認(rèn)真按照培訓(xùn)進(jìn)度進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過這段時間的研究和學(xué)習(xí),有效解決了我在實(shí)際教學(xué)中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己平時教學(xué)中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日志記錄自己的學(xué)習(xí)的體會,我反思以往的教學(xué)、我相信通過這次中級培訓(xùn)對今后的教學(xué)有很大的幫助,也體會頗深。

  我認(rèn)為,教師要有愛心,愛教育事業(yè),愛自己的學(xué)生,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。教師要和學(xué)生及時溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,就要尊重和信任學(xué)生,對學(xué)生的'嚴(yán)格要求,要因材施教,關(guān)注每個學(xué)生,教師要善于學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就要落后,就跟不上形勢的發(fā)展。

  中級培訓(xùn)是教師教育的一種形式,培訓(xùn)形式靈活,從不同方面對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐的培訓(xùn),使教師受益匪淺,教師的視野更加開闊,教育信息更加靈通。通過培訓(xùn),使教師跟上新的教育技術(shù)理念,跟上教育改革的步伐,同時也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)讓我對自己所教的課程有更加深刻的理解和認(rèn)識,通過與同事們在網(wǎng)絡(luò)上的交流,互相學(xué)習(xí),使我一方面交了不少朋友,另一方面,我從朋友那兒學(xué)到不少的教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),也解決了我在教學(xué)中的一些困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺。我也認(rèn)識到在教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,多制作課件,多做好課件,進(jìn)行更好的教學(xué)設(shè)計(jì),以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

電腦培訓(xùn)心得體會9

  在當(dāng)今這個信息化的計(jì)算機(jī)時代,信息技術(shù)是衡量教師的重要標(biāo)志。教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,首先教學(xué)方法、教學(xué)手段及教學(xué)形態(tài)要現(xiàn)代化。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化美術(shù)教學(xué),改善教學(xué)環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī),有利于開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術(shù)運(yùn)用于美術(shù)課堂教學(xué),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動化、增強(qiáng)藝術(shù)教育的感染力與說服力,施素質(zhì)教育的一條重要途徑。

  現(xiàn)在電腦越來越多的,被應(yīng)用到學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面,作為一名教師,對電腦的應(yīng)用應(yīng)該更加精通。在這次電腦培訓(xùn)中,又學(xué)到了很多電腦的知識,比如,職稱考試的操做題,制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學(xué)生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察力十分有利。也對課文中的'重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機(jī)不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學(xué)生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復(fù)播放,消除學(xué)生畏懼情緒。使學(xué)生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學(xué)會怎樣去表現(xiàn)美。

  學(xué)了這些新知識,給我以后教學(xué)上帶來了很多收獲,多媒體教學(xué)中要經(jīng)常出示一些課件,和課上用的相關(guān)圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學(xué)生很愿意學(xué),更進(jìn)一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  運(yùn)用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果。使教學(xué)過程更加生動,直觀,形象學(xué)生也很高興。

  通過這次信息技術(shù)的培訓(xùn),我現(xiàn)在回到了工作崗位上把學(xué)到的知識運(yùn)用到了教學(xué)中,利用多媒體信息來表現(xiàn)語文教材的內(nèi)容,不但使學(xué)生入境入情,也活躍了氣氛,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主。

  在這次培訓(xùn)中,我具體學(xué)會了:

  一、圖片處理

  在我們教學(xué)法中,圖片運(yùn)用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點(diǎn)差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  二、音頻處理

  在我們所制作的課件中,聲音是非常常見的,如果課件中沒有很好的聲音,那簡直就是放幻燈。但是如果不能很好的處理聲音,往往效果會適得其反,F(xiàn)在我基本學(xué)會了音頻處理,不但能比較自如的制作一些聲音課件,業(yè)余還可以自己錄點(diǎn)歌,豐富一下自己的業(yè)余生活。

  三、多種下載工人具

  電腦上網(wǎng),查資料,這給我們學(xué)習(xí)工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現(xiàn)好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。

  回想起,在短暫的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,作為一名教師以后在工作中要學(xué)生滿意,要社會滿意,必須嚴(yán)格要求自己努力的去學(xué)習(xí),探索新知識,尤其是信息技術(shù)。

  此次培訓(xùn),使我開闊了視野,受益匪淺。

電腦培訓(xùn)心得體會10

  現(xiàn)代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  這次培訓(xùn)的時間雖然不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會了課件制作,建立了個人郵箱、博客,還學(xué)會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關(guān)知識,在電腦培訓(xùn)之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經(jīng)過老師的講解,發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。

  現(xiàn)在,學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機(jī),我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過短暫的培訓(xùn),我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

  電腦培訓(xùn)心得體會10

  五天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了。在五天的培訓(xùn)中,我們認(rèn)識了三位老師,為他們認(rèn)真的工作態(tài)度、高漲的工作熱情所打動,最關(guān)鍵的是我們從中學(xué)到了能夠?yàn)槲覀兘窈蠼虒W(xué)發(fā)揮重要作用的不少知識,F(xiàn)將這五天來就《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)和資源的應(yīng)用》培訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下。

  一、對多媒體的運(yùn)用有了新的認(rèn)識

  通過了這次培訓(xùn),我對“多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用”有了一定的認(rèn)識。所謂的多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用,就是通過學(xué)科課程把多媒體資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,將多媒體資源與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,將多媒體作為一種工具,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的'效果,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,間接促進(jìn)對多媒體的掌握,達(dá)到“雙贏雙利”的共建目的。

  二、認(rèn)識到了多媒體運(yùn)用在教學(xué)中的意義

  在信息化社會里,信息和知識飛速增長,緩慢的文字交流已被快速的語言所代替,這就要求必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識和觀念,才能跟上時代的步伐,滿足學(xué)生對教育教學(xué)的要求。應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),正好擴(kuò)大了學(xué)生的視野和知識面,突破原有的課堂教學(xué)教師——學(xué)生,教材——教參——教輔的狹小圈子,使現(xiàn)代教育逐步擺脫傳統(tǒng)的“教師——黑板——教科書——學(xué)生”的教學(xué)模式,使教育教學(xué)走向一個更加廣闊的空間,并具有時代氣息。

  三、對今后教學(xué)的啟示

  正確處理好教學(xué)手段和教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系;正確處理好手段與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系;正確處理手段與教學(xué)策略的關(guān)系;正確處理多媒體教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)模式的關(guān)系。通過實(shí)例可以看出多媒體確實(shí)彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的諸多不足,給教學(xué)帶來了新的生機(jī)。這就需要每個教師在提高多媒體教學(xué)能力,充分利用好學(xué)校多媒體設(shè)備的同時,繼承傳統(tǒng)教學(xué)的精華,做到優(yōu)勢互補(bǔ),為社會培養(yǎng)創(chuàng)造型,探索型的人才。

  四、建議

  1、下次再培訓(xùn)時,一定要找一個有空調(diào)的場所。

  2、市里的劉主任講課速度有點(diǎn)快,聽不清楚,也可能與理論性太強(qiáng)有關(guān)系吧。

  總之,通過參加多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我懂得了許多新知識,拓寬了視野,真是受益匪淺。在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學(xué)到的知識充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,不斷實(shí)踐,為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,為在多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展,作出自己的貢獻(xiàn)。

電腦培訓(xùn)心得體會11

  暑期,我們城關(guān)中心校了各校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這一消息時,第一感覺就是都放假了,還要參加培訓(xùn)嗎?因?yàn)榇蟠笮⌒〉挠?jì)算機(jī)培訓(xùn)也經(jīng)歷過好幾次了。雖然我的計(jì)算機(jī)水平不高,但總覺得這種培訓(xùn)的意義不大。因?yàn)檫@種培訓(xùn)考完試后,平時基本用不上,時間長了也就忘了。但是中心校既然安排了,我還是服從中心校安排積極全體教師參加了培訓(xùn)。

  一、開卷有益,愛不釋手

  然而,在我參加了這次培訓(xùn),我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性很強(qiáng),都是結(jié)合我們教學(xué)中所使用的內(nèi)容,如幻燈片的制作、電子郵件、博客的建立與交流、申請博客等。

  參加培訓(xùn)的`第一節(jié)課,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前*作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。因?yàn)橐郧安粫,每次講課都得找人做。這一次的培訓(xùn)正好有我們學(xué)校的老師手把手教我們解決了許多突出的問題。通過這次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,簡單的下載、制作幻燈、發(fā)送郵件等我已經(jīng)基本上掌握。

  二、驀然回首,柳暗花明

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,我覺得自己也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。

  通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云:“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

  雖然擁有電腦已經(jīng)多年,利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟,但不比不知道,通過跟不同學(xué)校的同行交流,發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)校的同行們。中心校的這次電腦技術(shù)培訓(xùn),既是一次技術(shù)的學(xué)習(xí),又是一項(xiàng)教學(xué)應(yīng)用的交流。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的,更多的是思想上的。以往的教學(xué)中,我們確實(shí)也經(jīng)常用到電腦,但那是作為一種技術(shù)手段來利用,F(xiàn)在逐漸體會到,電腦不僅是一項(xiàng)技術(shù)手段,更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,可以更好的發(fā)揮電腦的作用。

電腦培訓(xùn)心得體會12

  20xx年8月6至8月18日,我有幸赴湖南長沙參加了由美國欣欣教育基金會主辦,湖南省科技職業(yè)學(xué)院承辦的20xx年計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)班。在這緊張、充實(shí)而又快樂的日子里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但每一位計(jì)算機(jī)教師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。

  通過這次短期培訓(xùn),我深深體會到:

  1、信息技術(shù)對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的.知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、

  組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有培訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的培訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個星期的培訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的培訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。

  我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

電腦培訓(xùn)心得體會13

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,電腦的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊(duì)伍中,并能參加這次電腦培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的.應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以電腦為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到電腦的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。

電腦培訓(xùn)心得體會14

  在當(dāng)今這個信息化的計(jì)算機(jī)時代,信息技術(shù)是衡量教師的重要標(biāo)志。教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,首先教學(xué)方法、教學(xué)手段及教學(xué)形態(tài)要現(xiàn)代化。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化美術(shù)教學(xué),改善教學(xué)環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī),有利于開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術(shù)運(yùn)用于美術(shù)課堂教學(xué),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動化、增強(qiáng)藝術(shù)教育的感染力與說服力,施素質(zhì)教育的一條重要途徑。

  現(xiàn)在電腦越來越多的,被應(yīng)用到學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面,作為一名教師,對電腦的應(yīng)用應(yīng)該更加精通。在這次電腦培訓(xùn)中,又學(xué)到了很多電腦的知識,比如,職稱考試的操做題,制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學(xué)生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察力十分有利。也對課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機(jī)不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學(xué)生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復(fù)播放,消除學(xué)生畏懼情緒。使學(xué)生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學(xué)會怎樣去表現(xiàn)美。

  學(xué)了這些新知識,給我以后教學(xué)上帶來了很多收獲,多媒體教學(xué)中要經(jīng)常出示一些課件,和課上用的相關(guān)圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學(xué)生很愿意學(xué),更進(jìn)一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  運(yùn)用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果。使教學(xué)過程更加生動,直觀,形象學(xué)生也很高興。

  通過這次信息技術(shù)的培訓(xùn),我現(xiàn)在回到了工作崗位上把學(xué)到的知識運(yùn)用到了教學(xué)中,利用多媒體信息來表現(xiàn)語文教材的內(nèi)容,不但使學(xué)生入境入情,也活躍1

  了氣氛,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主。

  在這次培訓(xùn)中,我具體學(xué)會了:

  1、圖片處理。在我們教學(xué)法中,圖片運(yùn)用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點(diǎn)差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、音頻處理

  在我們所制作的`課件中,聲音是非常常見的,如果課件中沒有很好的聲音,那簡直就是放幻燈。但是如果不能很好的處理聲音,往往效果會適得其反。現(xiàn)在我基本學(xué)會了音頻處理,不但能比較自如的制作一些聲音課件,業(yè)余還可以自己錄點(diǎn)歌,豐富一下自己的業(yè)余生活。

  3、多種下載工人具

  電腦上網(wǎng),查資料,這給我們學(xué)習(xí)工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現(xiàn)好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。

  回想起,在短暫的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,作為一名教師以后在工作中要學(xué)生滿意,要社會滿意,必須嚴(yán)格要求自己努力的去學(xué)習(xí),探索新知識,尤其是信息技術(shù)。

  此次培訓(xùn),使我開闊了視野,受益匪淺。

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