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你當像鳥飛往你的山讀后感

時間:2024-06-10 09:41:02 讀后感 我要投稿

你當像鳥飛往你的山讀后感

  當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的你當像鳥飛往你的山讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你當像鳥飛往你的山讀后感

你當像鳥飛往你的山讀后感1

  這本書放在黑色帆布包里近一個月,會在上班前下班后看,終于在昨晚兩倍杯加濃美式的作用下結(jié)束了。

  作者塔拉從17歲前從未上過學,生活在廢料場,到楊百翰大學文學學士,劍橋大學哲學碩士,歷史學博士,既現(xiàn)實又夢幻。

  我生活在90年代的中國農(nóng)村,我相信不管是在美國還是中國,以及世界的各個有人類生活的地方,如作者塔拉年少經(jīng)歷的人太多太多,但是能有她今天成就的人卻少之又少。遺憾的是,本以為能從書中收獲一些擺脫平凡的思維方式又或者是自學成才的方法,我還是太過于功力,做一件事情的目的還是要得到收獲些什么。

  塔拉在整本書中對于她個人在求學路上的所有努力和付出只是輕描淡寫地提及,更多是在記錄和表達新舊觀念和認知的碰撞沖擊以及親情情感上的失與得。意外的是,我未曾有過塔拉的年少經(jīng)歷但是卻能感受的她字里行間流露的迷茫,恐懼,糾結(jié),自卑和堅強。

  塔拉的父親是一家之主,父親的信仰便是母親的信仰,而父母的信仰便是整個家庭的信仰。一切都理所當然,而塔拉對于父親近乎瘋狂的偏執(zhí)從最初的相信,順從到恐懼到后來的逃避和反抗改變的心路歷程也伴隨著她的求學之路。

  愛達荷州到楊百翰,楊百翰到劍橋,愛達荷州到劍橋,塔拉與愛達荷州的物理距離便是塔拉與父親及家人心的`距離。

  塔拉在飛往她的山卻與自己曾經(jīng)熟悉的地方和家人漸行漸遠。可能這是很多人已經(jīng)經(jīng)歷,或者正在經(jīng)歷著的,生活中不斷地面臨選擇,選擇意味著舍棄,不管我們給出什么理由放棄些什么,選擇拿起什么,最終都是忠于我們自己的內(nèi)心。

  也許之后我們會重拾起曾經(jīng)放棄的東西,沒關(guān)系,這也是忠于我們內(nèi)心的選擇。

你當像鳥飛往你的山讀后感2

  在這廣袤的世界中,有一本書如同一束明亮的光芒,照亮了我內(nèi)心深處的角落!赌惝斚聒B飛往你的山》,這不僅僅是一個書名,更是一種啟示,一種鼓舞,引領(lǐng)著我進入了一個充滿挑戰(zhàn)與勇氣的世界。

  打開這本書的扉頁,仿佛開啟了一段奇妙的旅程。我仿佛置身于作者塔拉·韋斯特弗的生活之中,與她一同經(jīng)歷了那些艱辛與困惑,一同追尋著自由與真理。

  塔拉的故事,是一個關(guān)于突破與成長的傳奇。她生活在一個與世隔絕的家庭,被極端的宗教觀念和父權(quán)統(tǒng)治所束縛。然而,她內(nèi)心深處的渴望自由的火焰從未熄滅。她就像一只勇敢的鳥,毅然展翅高飛,逃離了那個看似無法逃脫的山。

  書中的`文字如詩如畫,細膩而深刻地描繪了塔拉的內(nèi)心世界。她的痛苦、掙扎、迷茫和堅定都在字里行間流淌,讓我感同身受。我為她的遭遇而痛心,也為她的勇氣和堅持而贊嘆。

  這本書讓我深刻地認識到,命運并非注定,而是可以通過自己的努力去改變。塔拉用自己的行動詮釋了這一點。她在艱難的環(huán)境中不斷學習,追求知識,最終實現(xiàn)了自我救贖。

  塔拉的故事也讓我反思起自己的生活。我們是否常常被困在自己的舒適區(qū),不敢邁出那一步去追求真正的自己?我們是否因為恐懼和不安而放棄了追逐夢想的機會?

  讀完《你當像鳥飛往你的山》后,我感到一股強烈的力量在內(nèi)心涌動。它激勵我勇往直前,不畏艱難險阻,去追尋屬于自己的那片天空。

  這本書的魅力不僅僅在于它的故事情節(jié),還在于它所傳遞的深刻哲理。它讓我明白,人生的意義在于不斷超越自我,不斷挑戰(zhàn)極限。

  在這個喧囂的世界中,我們常常迷失在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中。但是,《你當像鳥飛往你的山》就像一盞明燈,為我們指明了前進的方向。它告訴我們,無論前方的路途如何崎嶇,我們都應(yīng)當像鳥一樣,展翅高飛,向著自由的天空奮力前行。

  最后,我想說,這本書是一次靈魂的洗禮,一場心靈的旅程。它讓我們看到了人類的無限可能,也讓我們相信,只要我們敢于夢想,敢于挑戰(zhàn),就一定能夠超越自我,飛向?qū)儆谧约旱哪亲健?/p>

  愿我們都能像塔拉一樣,勇敢地追尋自由,綻放出生命的光芒。

你當像鳥飛往你的山讀后感3

  看完這本書應(yīng)該有一個月了,如果不是打卡作業(yè),可能我也不會回過頭捋捋思緒。可能是心智發(fā)育并不成熟,每次讀完一本書,并不能真正解讀出什么好的見地,或者上升到什么高的層次,就僅僅是一些莫名的感觸。這次打卡作業(yè)問到了,塔拉是如何改變原生家庭的影響的?你認為她的成功逆襲原因是教育賦予可她何種能量?還有其他原因嗎?

  先來談?wù)勗彝。所謂的原生家庭,是與生俱來的,我們無從選擇。塔拉的家庭,讓她從小就異于常人,遠離教育。我們很難想象一個不上學的孩子的生活每天應(yīng)該是怎樣的,但這確實真實存在并且在世界的某一角發(fā)生著。家庭帶給我們的,是影響,而非決定。這是塔拉用自己的個人經(jīng)歷告訴大家的。塔拉的家庭既給她帶來了黑暗,也帶來了曙光,正是在這樣的陰影里,你才會去試著找尋光亮。原生家庭是內(nèi)因,更是成就。

  自我覺醒。每個人都是獨立的個體,有自己的思想,靈魂和信仰。塔拉的力量來自于自我的“離經(jīng)叛道”,也就是自我認知的覺醒,經(jīng)驗的積累,量變到質(zhì)變,讓她的`思維,思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而這一切的前提是塔拉的意識是清楚的,她能判斷是非對錯,她有自己的價值標準,她認可她所接觸到的,未知的,新的觀念,她在慢慢接受和內(nèi)化。自我內(nèi)驅(qū)力讓她慢慢接受教育帶給她的美好體驗,完成自我實現(xiàn),每一步都是對教育的肯定和自我的認可。人類精神求知的渴望,往往是成長的力量源泉。

  貴人相助。人一生的轉(zhuǎn)折往往和遇到的人事有關(guān)。泰勒的影響,楊百翰大學教授的指引,朋友的幫助,都是促成塔拉改變的外因,也是自我覺醒的催化劑。重要他人,讓塔拉的命運改寫,一個一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,既是考驗亦是契機。人也好,事也罷,從你的生命里路過,即使擦肩而過,也會帶來一陣風,一陣吹醒你的風,一陣讓你改寫命運的如沐之風。

  歷史進程,社會發(fā)展。從宏觀來說,隨著歷史浪潮的推進,社會日新月異,發(fā)展必將是新事物取代舊事物,更新迭代。塔拉的改變也是順應(yīng)時代之勢,與社會發(fā)展同頻共振,才能奏出最美合音。所以我覺得社會對人類的影響不可小覷,如何與之同步,并肩前行,才是成長的不二法門,求生之道。這讓我不得不警覺,閉門造車,不明方向,容易迷失和沉溺。揚帆遠航時,多關(guān)注實時方向,才能找準向陽那方。人的社會性,社會的個人性,都在影響每個人的一生。

你當像鳥飛往你的山讀后感4

  《你當像鳥飛往你的山》是在這次中原名師開班儀式上毛廳長推薦的一本書,我當時被毛廳長引用作者的那幾句話感染了,所以學習歸來后就迫切地買回來閱讀。

  說心里話,我一開始對這本書的理解較為淺薄,這是一本作者自傳回憶錄,英文原名是《Educated》,中文名字翻譯來自《圣經(jīng)》“Flee as a bird to your mountain”。我一度沒有看懂這本書要表達的真正意思。而今再細細回味這本書的故事情節(jié)時,各種畫面如同電影一般在眼前浮現(xiàn)。經(jīng)過深入思考后我明白了作者這樣寫作的意圖,也慢慢懂得了作者寫這本回憶錄想要表達的思想,也理解了作者為什么最終同意用《你當像鳥飛向你的山》這個中文譯名字。有所感悟,自然也就喜歡上了這本書,作為一名教育工作者,我從中得到了很多啟發(fā),受益匪淺。

  這本書講述的是作者的“前半生”,她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達荷州的山區(qū),每天與哥哥、父親一起拆解廢料,幫母親調(diào)制精油,每天囤積食品生活資料以防末日來臨,全家按照父母所灌輸?shù)纳罘绞、意識形態(tài)生活著。她父親思想的偏執(zhí)讓人窒息,他認為災(zāi)難是上帝的旨意,有病受傷不需要看醫(yī)生,即使是嚴重的燒傷也可以用順勢療法治療,女人就該待在廚房里;而哥哥肖恩是一個狂躁、具有精神分裂、有暴力傾向的人,他常常以愛之名,對塔拉施加殘酷與虐待。在這樣糟糕的原生環(huán)境里,塔拉經(jīng)常遭受著身體和精神上的摧殘,一生中被各種復(fù)雜的情感、各種矛盾的心理左右著。

  可以說,塔拉17歲之前,是她父親、母親和哥哥肖恩一起塑造了她,他們用神的名義、家庭的名義、愛的名義,束縛著、欺騙著、壓迫著塔拉,她的任何反抗都是對家庭的背叛。這是一種可怕的力量,一種精神的牢籠,讓人看了感到窒息,為塔拉的命運擔憂。

  塔拉父母的七個孩子,三個離開了大山,他們最后都獲得了博士學位,而留在大山里的連高中文憑都沒有。為什么同一家庭背景的孩子卻有如此截然不同的命運?我想這是與他們選擇、與他們自身的覺醒相關(guān)的。塔拉在那樣的家庭環(huán)境中,慢慢有了自身的體察,有了內(nèi)心深處的自省與堅毅,才有了走出大山、擺脫家庭禁錮勇氣,這也讓她最終能夠改變了自己,她的成就是很多人一輩子都難以企及的高度。很多人看完這本書后,感嘆她所取得的成就,而我更敬佩的是她那種走出大山的勇氣,那種自察的品質(zhì),那種不怕苦難,勇往直前的毅力。這一點也許正是作者想傳達給讀者的思想。

  塔拉的經(jīng)歷給我們很多的啟示,她的逆襲,來源于教育的力量,知識的力量,我們可以看到教育帶給一個人的改變。這本書的中文書名是有隱喻的,“Flee as a bird to your mountain”,網(wǎng)絡(luò)有一種解釋,把這句話翻譯成了“逃離”,像鳥一樣逃到你的山上去,作者正是通過教育,覺醒了自我意識,從而逃離了原生家庭。而更深層次的意思,恐怕要去《圣經(jīng)》中溯源。這句話原本出自《圣經(jīng)·詩篇》:“In the LORD put I my trust:how say ye to my soul,F(xiàn)lee as a bird to your mountain?”在這里,“山”不再是山,而是一種信仰,作者不僅是逃出了那個令人窒息的'牢籠,更重要的是,教育讓她找到了她的信仰、她的救贖。這不禁讓我想起前一段網(wǎng)上流傳的《致謝》的作者中科院黃國平博士,他也是堅持著簡單的信念,克服各種苦難,把書念下去,最終走出山坳,他的成功正是知識改變命運的寫照。

  然而現(xiàn)實中,很多父母和孩子都缺乏知識改變命運的信念,他們甚至認為學知識不如出去打工掙錢,他們這種錯誤的觀念也影響到了下一代。許多出生在這種家庭的孩子沒有學習動力,在學;烊兆,混到高中畢業(yè),他們并非沒有學習的能力,對學習的輕視讓他們選擇虛度光陰,kill time。有的翻譯工作者認為,“kill time”不應(yīng)該被翻譯成“殺死時間”,但面對這樣的學生,我想翻譯成“殺死時間”反而是最合適的。他們不僅是在“殺死時間”,他們在“殺死自己”,他們親手扼殺了自己有無限可能的未來。他們原本可以像塔拉那樣,插翅飛出大山,但最終,他們只是碌碌無為地留在大山里,日復(fù)一日過著枯燥麻木的生活。

  這種狀況讓教育工作者感到痛惜,但換個角度思考,這不正是我們教育工作者的責任所在嗎?師者,所以傳道授業(yè)解惑也,我們除了教書更需要育人,我們要讓學生不斷地開闊眼界,開拓思維,看到更多的真相,讓真理去改變他們內(nèi)心的偏執(zhí)。就像一篇文章中寫的那樣:教育使人放下傲慢,懂得謙遜;教育使人理解他人,也原諒了自我。教育就像帶領(lǐng)你爬向一座山,只有到達山頂,才能看清這個世界。我們要努力做好孩子們的引路人吧。

  時代在飛速發(fā)展,我們教育還有些滯后。教育的現(xiàn)狀和多年前相比,并沒有質(zhì)的飛越,仍有部分學校只注重學生的學習成績,缺乏精神上的引領(lǐng)。小學而大遺,吾未見其明也。讀完《你當像鳥飛向你的山》后,我更加理解了為什么說“教育是生命對生命的影響,教育是生命對生命的碰撞”,我們當前教育缺乏的恰好是這些:激發(fā)學生對自己的思考,對于自己的自我認知,對于獨立意識的培養(yǎng)。我想,如果在我們的引領(lǐng)下,學生具備了這樣的品質(zhì),他們難道不就能像塔拉那樣,跨越各種大山,走向?qū)儆谒麄冏约旱木嗜松鷨幔?/p>

你當像鳥飛往你的山讀后感5

  《你當像鳥飛往你的山》這本書是美國作家塔拉·韋斯特弗寫得一本自傳小說。講述的是女主人公出生在大山里,17歲之前從未上過學,她自稱是“從垃圾堆里爬出來的無知女孩”。但是,她通過自學考上大學,最后獲得了劍橋的博士學位。這本書通過分享如何接受教育擺脫原生扭曲家庭的陰影的故事,在這個過程中她經(jīng)歷了自我懷疑,精神崩潰,也接受心理治療等,最終實現(xiàn)了自我和解。

  我非常喜歡這本書中的一句話:“我能在風中站穩(wěn)。是因為我不是努力嘗試站在風中,風就是風,人能受得了地面上的陣陣狂風,所以也能禁得住高空的風,它們沒有區(qū)別,不同的是頭腦中怎么想!

  提到原生家庭的影響,我們都會覺得揪心,難受,但我認為原生家庭是我們割舍不掉的本源,雖然一個人沒有辦法選擇原生家庭,但是卻可以像塔拉一樣,在經(jīng)歷了傷害后,還會選擇充滿勇氣,變得強大,去逆天改命。這本書讓我們知道每一個人的人生都掌握在自己手里,可以戰(zhàn)勝原生家庭帶來的苦難,活出新的自我,飛往屬于自己的那座山。也許我們的翅膀會受傷,也許我們每個人心中向往的.那座山很高,可是希望我們每個人都能充滿勇氣,充滿力量,像鳥兒一樣,飛向我們的夢想之地。每個人前面都有一座山,有人一生在山腳仰望,有人在半山腰徘徊,有人停在去往山頂?shù)穆飞,有人在山的那邊,遇見了新的山?/p>

  希望我們每個人都能客觀地看待自己的周遭、不回避自己內(nèi)心的需求,正視自己的每一次思考,認識教育的力量、知識的力量,用知識和教育開闊自己的眼界,拋棄固化觀念的束縛,重新認識自我,肯定自我,成為能夠掌控自己命運的那只鳥。

  “你可以用很多方法來稱呼這個全新的自我:轉(zhuǎn)變,蛻變,虛偽,背叛!

  “而我稱之為:教育。”

你當像鳥飛往你的山讀后感6

  和想象中還挺不一樣的一本書。整本讀下來有點那不勒斯四部曲的意味,在某種程度上也可以將其看作是“關(guān)于女性的史詩”。

  在看這本書的過程中我震驚于父親的頑固和偏執(zhí)的次數(shù)倒是寥寥無幾,在太多文學作品里見過太多隱秘而又頑固的執(zhí)拗和不通情理后,我對于很外顯的強迫傾向和控制欲的感覺反而會比較輕松。

  這本書攫住我心臟的點在于女主從中逃離的過程。在看這本書之前,我設(shè)想中的逃離自己原生家庭最困難的地方應(yīng)該在于認知的轉(zhuǎn)變:不知逃之必要,不明離之方法,所以逃無可逃,避無可避。本書作者的“逃離”之路推翻了我“察覺即自由”的設(shè)想。雖然察覺就是通往自由的開始,但開始之后路會如何發(fā)展卻像無理數(shù)一樣,充滿了太多的變數(shù)。

  作者接受到的教育和她的思考是她想要掙脫父親的權(quán)威的開始。誠如作者所說她所有的奮斗,她多年來的學習,一直是為了讓她得到這樣一種特權(quán):見證和體驗超越父親所給予她的更多的'真理,并用這些真理構(gòu)建她自己的思想。一旦讓步,丟失的便是自我。所以她必須得和這個家庭割裂。

  這是教育賦予人的意義。

  而割裂又何其難也?縱使那個充斥著暴力、無知、血腥的世界再怎么不堪,那也是她成長之地,是和她同呼吸共命運的家人生活之處,是她鐘愛的公主,是她精神上的棲息之所。而一旦逃離,就是無可挽回的割裂和“背叛”。沒有人能在沒有任何社會支持的情況下完成和一個具有著強大的精神力量和生存慣性的家庭割裂。即使是接受了最高等教育的作者也不能。所以作者一度崩潰,一度想要屈服。最后拯救了她的還是來自同樣修讀至博士的三哥的支持與信任,是同樣被自己家人驅(qū)逐了的家人的接納。能戰(zhàn)勝愛的,也只有愛。

  這本書里值得探討的還有很多,比如愛的復(fù)雜性。我從沒懷疑過的一點是,文中的一家人都彼此相愛。只是當對愛的感悟和表現(xiàn)形式發(fā)生了嚴重的分歧時,所有的以愛之名都變成了傷害。姐姐的求助和背叛、母親的承諾與畏縮、哥哥的暴力與愧疚,這些交織起來就構(gòu)成了一個在畸形偏執(zhí)的環(huán)境下成長起來的一家人。世上傷人最深的事往往是你都能理解的事,因為理解,所以無法責怪,卻也無法共存。“你知道我是愛你的”“我知道,那從來不是個問題”。

你當像鳥飛往你的山讀后感7

  與書為伴,看那些從容淡漠的文字背后蕩氣回腸的故事,看那些人事浮沉百年間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的春夏秋冬,似清泉滌心,帶走煩擾喧囂,天地間只余一人一書。與書為友,眼前便處處美景,時時故事。暑期,讀完一本《你當像鳥飛往我的山》令我受益匪淺。

  這是一本自傳小說。書中的主角是一個名叫塔拉的女孩,年少時她是不幸的,父親的偏執(zhí),對XX的狂熱以及在家中的唯我獨尊;母親的盲目,毫無保留地支持父親的所有決定,哪怕傷害兒女也在所不惜;哥哥肖恩的暴力,極端的的行為,幾乎就是父親的影子。這樣的原生家庭導(dǎo)致塔拉前十七年間的生活是灰暗扭曲的,在真理與自我認知之間,她一次次質(zhì)疑人生,苦苦掙扎,身心受到原生家庭的傷害。但塔拉最終沒有被擊垮,她的不平凡經(jīng)歷,也為她看待世界、思考問題時呈現(xiàn)出獨特的視角。塔拉又是幸運的,在成長過程中,還有不善言辭、口吃的泰勒哥哥的幫助,以及不斷激勵她前進的導(dǎo)師們,內(nèi)心深處的內(nèi)驅(qū)力和學習教育助力她獲得“救贖”,一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩,最終戴上了一項學歷的高帽,熠熠生輝,成為一個美好的自己。

  每個人從少年到成年之間往往需要一個長長的跨度,隨著年齡的增長,我們會對很多事情有自己的觀點,甚至于自己親近的家庭成員意見相左,但不一定非要辯出個對錯。這個世界給予我們的選項太多,以至于我們不斷搖擺。對于有些執(zhí)著或是某種信念,與其是淺嘗輒止,還沒走到盡頭就選擇放棄,還不如能堅定一些,或許更能品嘗到苦澀后的甘甜。

  每個人最初的世界里都有一座山,但是初具的雛形就是我們唯一真實的模樣嗎?原生家庭決定了塔拉初具的雛形,但那不會是她唯一真實的樣貌,它決定了塔拉的起點,但終點在哪,由她自己決定。塔拉選擇了受教育,教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史,是思想的`拓展,視野的開闊,讓她看到人生可以如此的不一樣。過去是一個幽靈,虛無縹緲,沒什么影響力,只有未來才有分量,只有當你成為自己的時候,你才能擺脫來自他人的陰霾,而教育會賦予你選擇的權(quán)力,選擇自己的未來。

  如今的我們,享受著強大國家賦予我們的良好教育資源,每個人都擁有公平的受教育的權(quán)力,大到國家,小到家庭,都提倡教育、支持教育、發(fā)展教育,只有讀書學習才能讓我們的內(nèi)心更強大,強大到足以抵抗恐懼、不安、焦慮,強大到我們能按照自己的內(nèi)心去親手創(chuàng)造一個美好的人生。我們不再需要“救贖”,我們只需要無憂的端起書本,將知識真真切切地灌輸進腦海,直到自己閃閃發(fā)光。

  愿我們?nèi)瑛B,不再負重,飛往遠山。

你當像鳥飛往你的山讀后感8

  還記得高爾基爺爺?shù)娜松壳牡谌繂?高爺爺從來沒有上過大學,社會就是他的大學。小時候發(fā)現(xiàn)這件事兒的時候一腦門子的不明覺厲。

  我想對Tara來講,在家鄉(xiāng)愛達荷州度過的年月不比在BYU和劍橋的分量輕。也許這是不言而喻的事實。因為使她在眾學生中讓人眼前一亮的正是她站在房頂上的從容不迫。這從容來自從小在父親的廢品處理廠穿著鐵頭靴汗如雨下的`工作、從重型機械上摔落的千鈞一發(fā)、從受驚之馬背上跌落的危情。

  以一個從傳統(tǒng)教育體系當中走出來的人的角度來說,我沒學過也永遠不會學到的是與父母親和6個弟兄姐妹的相處斡旋之道,對疼痛的忍耐力,抗擊打能力,對高強度體力勞動的承受能力,堅韌不拔的毅力。但這個家庭教育的代價是那么的慘重。被哥哥精神上和身體上的虐待,父母一味的偏袒,父親的偏激政見,母親的不作為,無數(shù)次的事故、車禍、死里逃生其血腥其暴力其震撼其虐心往往讓人不忍直視,坐立不安,時而怒發(fā)沖冠。

  Tara在萬難之中選擇走出了大山,獲得了傳統(tǒng)意義上的高等教育,但此教育已非彼教育。Tara的第一個教育(原生家庭和大山)塑造了她在第二個教育(BYU和牛津)當中所有的體驗。Doctor Tara Westover不獨立于Roofer Tara Westover而存在。雖然過去的已經(jīng)過去,我們心坎上的溝溝壑壑有時安靜有時喧鬧的呆在那里,等著被風吹、被雨打、被美化、被腐化。

  這本自傳很自然的讓人想起另一本讓頗具有力量的女性自傳《玻璃城堡》。兩人的成長環(huán)境有很多相似之處,《玻璃城堡》讓人有想哭的酸澀,讀完有想掐死誰的沖動。我承認這不是很高尚的沖動。但是here you go!

你當像鳥飛往你的山讀后感9

  過去的永遠不會消逝,它甚至從未過去!總有些東西會在生命最深處,留下深深淺淺的痕跡。震驚、恐懼,震撼心靈,看完《當你像鳥飛向你的山》這本書真的需要深呼吸去平復(fù)。沒去過美國,對美國不了解。真的很難想象在80年代的美國會有這樣一群人。幾次翻看作者介紹,確認作者是1986年生。一本自傳體小說,好像一部兇險環(huán)生的恐怖片。閱讀過程中,心里跟著一陣陣悸動。時而全身顫抖,時而傷心哭泣。隨時斷腿,隨時被焚,隨時車禍,隨時喪命,作者的經(jīng)歷簡直可以用觸目驚心,聞所未聞來形容。

  這本自傳小說講述是美國作家塔拉?韋斯特弗前半生的真實經(jīng)歷。她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達荷州的山區(qū),在17歲之前從未上過學,每天與哥哥父親一起拆解廢料,幫母親調(diào)制精油,每天囤積食品生活資料以防末日來臨,并且按照父母所灌輸?shù)纳罘绞、意識形態(tài)生活下去。這本書中描述的原生家庭極度扭曲,是我們所不能理解的,但是作者卻一步步通過學校教育重拾自我,打破原生家庭對自己的束縛,最終找到心中的那座山。

  這本書超載了勵志,閱讀的過程中有時仿佛自己也是其中的一部分,當然作者的經(jīng)歷遠非我能想象。就像她寫到“我能在風中站穩(wěn),是因為我不是努力嘗試站在風中。風就是風。人能受得了地面上的.陣陣狂風,所以也能禁得住高空的風。它們沒有區(qū)別。不同的是頭腦中怎么想的。

  她的導(dǎo)師克里博士對她說,“你是一塊純金,不論你成為誰,無論你把自己變成了什么,那就是你本來的樣子。它一直在你心中。不是在劍橋,而是在你自己!薄啊幢闶屈S金,在某些光線下也會顯得晦暗——但那只是錯覺。金子一直是金子!薄皼Q定你是誰的最強大因素來自你的內(nèi)心”。讀到這里,不禁淚下。

  喜歡書中提到的教育觀點“教育應(yīng)該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。”

  最喜歡的篇尾,心理重建,心靈成長。“當我徹底接受了自己的決定,不再為舊冤耿耿于懷,不再將他的罪過與我的罪過權(quán)衡比較時,我終于擺脫了負罪感。我完全不再為父親考慮。我學會為了我自己而接受自己的決定,為了自己,而不是為了他。國為我需要如此,而不是他罪有應(yīng)得。這是我愛他的唯一方式!

你當像鳥飛往你的山讀后感10

  1.原生家庭里,藏著人生的宿命。知乎上有這樣一個話題:原生家庭很糟糕是一種怎樣的體驗?評價區(qū)中,有人還在上大學,卻因原生家庭患上抑郁癥,多次自殺未遂;有人明明有些體面的工作,卻因原生家庭債臺高筑,無時無刻都在崩潰;有人整潔英俊、聰明平穩(wěn),卻因原生家庭謹慎自卑,覺得自己是個失敗的人。美國著名的家庭治療大師薩提亞曾說:

  “一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系,而這種聯(lián)系,很可能影響他的一生。”哪怕你不愿意承認,每個人最終的宿命,逃不開原生家庭。可原生家庭雖然是你的來路,卻不是最終歸途。我們不能選擇自己的出身,但是可以決定自己的人生到底該怎么活。只要你愿意,原生家庭欠你的,統(tǒng)統(tǒng)都能靠自己贏回來。

  2.教育永遠是回報率最高的投資

  作者塔拉在接受采訪時曾如此說到:“教育給我新世界,給我生命的無限可能!弊x書,永遠普通人逆襲最容易的`一條路。當你積累的知識越來越多,見識也就越來越廣,你就會擁有全新的視角和自信心,獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣,經(jīng)常讀書的人,面對同樣的逆境,也能有不一樣的心境,面對同樣糟糕的家庭,卻有不一樣的將來。

  3.真正的強大不是原諒別人,而是放過自己想起馬東曾跟蔡康永討論“原諒”的話題。馬東說:“隨著時間的流逝,我們終究會原諒那些曾經(jīng)傷害過我們的人!辈炭涤烙X得不是這樣,在他看來,那不是原諒,那是“算了。”因為原諒是放過別人,而算了是放過自己。

你當像鳥飛往你的山讀后感11

  睜開眼睛看世界!

  這是本很厚的書,之所以能夠這么快看完,是因為作者寫的太吸引人,如果不是有其他事情要做,我可能會一口氣讀完。

  這本書講述一個在17歲之前沒有上過學,沒有受過正規(guī)教育的女孩,最后靠自己的努力,成為了劍橋大學的哲學碩士、哈佛的歷史博士。書中她詳細講述了這個轉(zhuǎn)變是如何完成的,一路以來發(fā)生的故事和她的心路歷程。

  在讀的時候我一直很不厚道的想,為什么作者有躁郁癥的父親,和經(jīng)常打她的哥哥肖恩,還不死?這次會死吧?可直到書的結(jié)尾,她的父親和哥哥也并沒有死。

  因為這是一本傳記,不是一部小說,所以故事結(jié)尾是事實的存在,不受作者或是任何讀者左右,這讓我突然覺得,也許世界真的如《哈佛中國哲學課》中闡述的:

  “孟子認為,我們?nèi)绾紊,如何做決策,歸根結(jié)底在于我們?nèi)绾慰创陨砩娴倪@個世界:我們相信它是連續(xù)穩(wěn)定的,還是相信它是不可預(yù)測的,變化無常的!

  看了太多壞人終將受到懲罰,好人終將得到幸福的電影、電視劇,會讓我們默認,我們生活的世界是一個有因果的世界,而事實也許并不是如此。

  我們相信自己的價值體系,對于一切超出體系之外的東西,都希望他們承擔因果,來以此證明自己價值體系的正確性。

  雖然書中作者原生家庭的錯誤很明顯,但是他們并沒有受到錯誤的懲罰,事實是他們反而獲得了一定的成功。這一部分看著格外的矛盾,之所以覺得矛盾和不爽,就是因為這故事的發(fā)展沒有應(yīng)了我們固有的因果體系,超出了正常人的認知。?可能書籍的英文名Educated,更能表達書籍想要表達的.內(nèi)容。更好的教育,更多的知識和閱讀,可以讓我們明白世界有多么大,讓我們了解,世界從不同的角度看會是那樣的不同。

  我是一個本科生,周圍很多朋友也都止步于本科教育。大學本科是很多人教育的終點,但也許那只是一個起點,甚至連“思考”都沒有真正的開始。

  大學本科及之前的教育,對一個人來說實在太短,僅僅是能夠讓人在日常中,在他生活的社會環(huán)境中生存而已。對于這個世界,其實是沒有概念的。而作者,用她自己的經(jīng)歷告訴我們,教育如何讓她打開了看這個世界的眼睛,一切因此而變的不同。

  對于我們生存的世界是什么樣子的,人的存在意味著什么,最近我常常在思考這些。答案沒有唯一的,都對,也都不對?赡芎臀易罱吹摹吨袊枷胧贰芬约爸翱吹囊恍╆P(guān)于思想的書籍有關(guān)。

  不同時代的人,有著他們信奉的唯一的標準,而在今天看來,那些標準并不是真理,也不是唯一的存在,只因人的生命有限,在一個世紀中,更容易被當時主流的思想所影響。

  在社會心理學中,有一個關(guān)于“無意溝通”的概念,指的是:

  “有時,人們事實上在與別人進行著信息交流,而人們并沒有意識到溝通的發(fā)生,在這種情況下,溝通是無意溝通”,

  文化背景對一個人的影響,很多時候都是通過這種無意溝通實現(xiàn)的。儒家對中國人禮儀的影響,就是這樣一個存在。當我們可以跳出這個文化背景,再來看這個社會,這個世界的時候,一切又可以有不同的解釋。就像這本書的作者,走出了她從小生活的那座大山,世界就向她打開了。

你當像鳥飛往你的山讀后感12

  本書作者塔拉·韋斯特弗是一位年輕的歷史學家,十七歲之前從未上過學,靠著自學先是考上了楊百翰大學,隨后又哈佛訪學、劍橋讀博,她的人生勵志且精彩。

  作為一本自傳體小說,它主要講述了主人公塔拉極端的童年生活:塔拉的父親是一個固執(zhí)的異類,他不相信政府、質(zhì)疑教育,從不贊成孩子們進入學校,拒絕醫(yī)院……幾個孩子在與父親獨斷專制的抗爭中,各有勝負。反抗成功的,就如同塔拉一樣,遠遠地離開了這個地方;反抗失敗的,加入了父親的隊伍,成為了像父親那樣的人。

  這本書的封面最顯眼的便是和鉛筆一樣尖尖的山峰,象征著作者的家,同時那尖尖的頂仿佛一把利劍直戳人心。起初想讀這本書的原因不過是因為比爾蓋茨的推薦以及它長居暢享榜首,直覺告訴我,這可能又是一位“哈佛女孩”的勵志故事。

  然而,翻開書卻給了我一個不同的世界。寧靜的山谷、粗壯的針樹葉、低矮的房子、山腳的馬鳴、廢棄的垃圾場、轟鳴的切割機,沒有勵志故事中應(yīng)有的挑燈夜讀,也沒有一次次失敗后的不拋棄不放棄。我有些不甘心,翻遍全書想要找到一絲勵志書該有的所謂“奮斗史”的蛛絲馬跡,然而,我能找到的卻只有一位患有躁郁癥、偏執(zhí)固執(zhí)的“控制狂”父親和一位習慣性軟弱服從的母親。

  這個家庭中唯一的異類是哥哥泰勒,他也是給塔拉指明方向的人。面對其他哥哥肆意的嘲笑,泰勒絲毫不為所動,依然靜靜的沉浸在自己的小世界中,在塔拉遭遇欺負甚至侮辱時,泰勒以已之力挺身而出,堅持主持正義。所以塔拉最喜歡的也是與靜靜看書的泰勒待在一起。

  更重要的.是,通過泰勒,塔拉知道了一個全新的活法:不用整天蓬頭垢面圍著灶臺轉(zhuǎn),可以自由的表達自我,穿著露肌膚的裙子,大聲唱歌,不用忍受父親的控制。那是一個規(guī)矩而又理性的世界。

  那個世界對于塔拉來說,有著無限的吸引力,雖然入學考試上的那些符號她一個也不認識,對于物理的認知只是來自廢料廠,但是擺脫原生家庭、走到新的世界中去,這股強大的精神動力最后還是讓她克服重重障障,最后考上了大學,獲得了蓋茨劍橋獎學金,還一步一步拿到了劍橋的碩士博士學位。

  鯤鵬飛向了藍天,作者的故事就講到了這里。

  生活中的我們,都比故事中分配給我們的角色更復(fù)雜,愿每一只努力的鳥兒,都能沖破命運的桎梏,終能會飛往屬于自己的那一座山。

你當像鳥飛往你的山讀后感13

  作為旁觀者,觀看他人的經(jīng)歷,能感受更多。

  16歲之前為人生的分水嶺,之前在家里幫忙給家里人干活,之后進入學校學習。有著哥哥的機緣和“攛掇”,自學考上了大學,之后也是相應(yīng)的適應(yīng),在大學中有了去劍橋大學交流的契機,成功憑借一篇論文獲得老師的青睞,順利進入“劍橋大學”學習。

  機緣/周圍人對一個人的重要性作用,若沒有哥哥的攛掇,作為家里這樣強大的阻力,怎么能逃離這樣的生活呢;若沒有神教教父的幫助,怎么能申請到政府補助金,在家里人不支持上學的情況下,繼續(xù)學習呢;最大的幫助還是他的室友,一切暖心的舉動,讓她回歸正常;還有她的姨媽,后來成為真正的親人。在與家庭對立的時候,她的哥哥再一次站在了自己這一邊,給她注入了強大的動力。一個個體生是要保持獨立的人格,但是周圍的關(guān)系,是你向前的動力,是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己現(xiàn)在也深有體會,只有周圍人的支撐,你才能度過一些自認為艱難的時刻)

  對于我來說,那句“對我來說只要有機會,我就一定會抓。ㄗ髡唠m然是為了展示自己的強大)”,不管是學習成績上還是其他。這個也是最近有人這樣講過,人生總是有一些關(guān)鍵的節(jié)點,關(guān)鍵節(jié)點就是需要全力以赴的。要不然呢,渾渾噩噩的吧。有機會就全力把握,沒有就靜待花開,要不然呢?

  作為農(nóng)村人,我們何嘗不是,女孩子不應(yīng)該上學的論調(diào)遍布飛,趁早出來打工幫襯家里。唉,一個人如何逃離自己的原生家庭,一個人如何能放棄這種深深的聯(lián)結(jié)呢,同時又在自己沒有一些天賦的情況下(作者有著深度的看問題和寫作的`天賦),只能說好難。

  在看完這本書之后,我內(nèi)心深處形成了這樣的一個意像,那就是山的這一邊是家人的圈子,山的這一邊是我的圈子,家人與自己隔了一座無法跨越的山巒,這就是觀念的不同,山里面的人認為自己是正確的,山外面的人才能看到更廣闊的世界,但是當觀念沖突時,兩個世界的人無法共存,這種家人之間的聯(lián)結(jié)也就沒有了。各自在自己的圈子世界中生活,互不打擾才是每個人最好的歸宿。但是與家人的聯(lián)結(jié)怎能說斷就斷,就像風箏斷了線,就像飛鳥沒有了家,只能獨立游蕩,自己的根在哪里呢?幸虧有周圍的人接納了她,給了她溫暖,否則世界之大,如何自處。(時間長了也會消磨掉這種情緒吧,但是那又得需要多久呢)

  每個人的人生都有自己的遭遇,觀看別人能更清楚的看到一些東西,但是這些東西還是懵懵懂懂,不知道會對自己的人生會產(chǎn)生怎樣的作用。也許都是潛意識中的吧。

  《你當像鳥飛往你的山》讀后感教育不再像過往一樣,需要承擔起人們想擺脫貧困,走向富貴的強烈欲望。作為一名教育的工作者我試圖追問過教育的意義是什么?當閱讀完《你當像鳥飛往你的山》這本書,我的內(nèi)心則多了一種充滿力量的聲音。

  作者用親身經(jīng)歷告訴我們,教育就是一個自我重塑的過程,如果你選擇主動學習,那么你將重塑一個全新的自己,但如果你選擇被動接受知識,那么你將被別人塑造,塑造成一個別人想要的你!

  這本書讓我感觸最深的就是:教育永遠是回報率最高的投資。

  受原生家庭挫磨的不止塔拉一個,但選擇反抗的卻只有塔拉那個性格古怪的哥哥泰勒。

  泰勒是個與眾不同的孩子,他違抗父親的命令,獨自一人離開巴克峰上大學,去追尋他想要的生活。他還鼓勵塔拉:“是時候離開了,塔拉。對你來說,這兒是最糟糕的地方,去我去的地方吧,去上大學!碧├盏脑捲谒男闹胁ハ乱涣:闷娴姆N子:沉悶的廢料場外是否真的有一個不一樣的世界?為了逃離,塔拉在替父親干活的間歇偷偷自學,一段時間的努力之后,她終于收獲了一個奇跡——楊百翰大學入學通知書。

  新的考驗隨之而來,大學是個全然陌生的地方,當塔拉第一次走進真正的課堂,才發(fā)現(xiàn)自己和同學的差距究竟有多大。但她并沒有沮喪,憑借毅力和信念,塔拉不僅從不及格生成為全優(yōu)生,還獲得了去劍橋大學交換的機會。

  繼而在那里攻讀碩士,又成為哈佛大學訪學者,最后獲得了劍橋大學博士學位。

  就這樣,塔拉通過讀書,一步一步悄然改變了自己的人生,瞥見了她渴望的新世界。

  正如塔拉所說:“教育給我新世界,給我生命的無限可能! 讀書,永遠普通人逆襲最容易的一條路。當你積累的知識越來越多,見識也就越來越廣,你就會擁有全新的視角和自信心,獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣,經(jīng)常讀書的人,面對同樣的逆境,也能有不一樣的心境,更有不一樣的將來!

  書讀完了,塔拉的故事還在繼續(xù),我們的故事也是……反思與行走如影隨形,太多的困惑,值得我們用余生來思考。

  放下該放下的,原諒該原諒的,成全該成全的,這或許,就是《你當像鳥飛往你的山》教給我們最好的道理。

你當像鳥飛往你的山讀后感14

  塔拉生長在那樣一個家庭,偏執(zhí)的有些變態(tài),不相信政府和教育,整天只信奉自己心中神明的父親,即使做了遠近文明的助

  產(chǎn)師,靠調(diào)試精油發(fā)家致富但依然膽小懦弱,在父親的鎮(zhèn)壓下不敢多言的母親,對女性有強烈暴力傾向,經(jīng)常把塔拉的頭塞進廁所的三哥肖恩,雖承受過暴力,但在面對父親的質(zhì)疑時不敢說出實情的姐姐奧黛麗。在這樣一個病態(tài)的家庭中,塔拉一直經(jīng)歷著摔傷,燒傷,車禍等一系列傷痛造就的童年。我想如果沒有白月光一樣

  的四哥泰勒,塔拉不可能走出大山,感受到教育的力量。是泰勒17歲的毅然離家求學為妹妹鋪平了道路,但植根于內(nèi)心深處爸爸對醫(yī)院學校政府的排斥,依然讓塔拉在入學后幾度懷疑自己而一度不能與大山剝離,幾次被打回原形。

  原生家庭是無法選擇的,環(huán)境也確實能造就一個人,但一個人也同樣能通過自己的'努力改變周遭的環(huán)境。塔拉做到了,她的背景注定會造就一個在爸爸手下靠收拾廢品或幫媽媽調(diào)制精油的女性,但現(xiàn)在她卻是一個名牌大學的碩士,有著光明而美好的未來。最近網(wǎng)上一直充斥著各種考研成績,我就一直在想過去的自己是否怪錯了方向。我的家庭普通的不能再普通,不知是命運的作弄還是什么,恰恰從小到大身邊接觸的都是有錢或有權(quán)的同學。我一度都在責備怨恨父母沒有能力,不求上進,無法給我和別人一樣的生活和基本的物質(zhì)基礎(chǔ),最后弄得兩敗俱傷?蓵r至今日我才審視自己是否從來沒有為自己的未來和前途真正的努力過。我一直保持著得過且過懶散度日,對目標沒有長性的狀態(tài),以至于如今工作沒有沒有很好的發(fā)展,薪資無法滿足暴漲的需求。如果當年

你當像鳥飛往你的山讀后感15

  “這是一個驚人的故事,真正鼓舞人心。我在閱讀她極端的童年故事時,也開始反思起自己的生活!边@是比爾·蓋茨對《你當像鳥飛往你的山》作出的評價。

  這本書,記錄了作者真實的人生軌跡:在17歲前,塔拉從未接受過正規(guī)教育,卻通過自學考入大學,并在22歲時獲得了學士學位,在28歲時拿下了劍橋大學歷史學博士。她的故事曾激勵了無數(shù)人,也讓我們懂得了為什么讀書能夠改變命運,實現(xiàn)人生的價值。

  讀書方能閱己

  塔拉的童年,和別的孩子有些不同。她生活在一個極端閉塞的家庭,父親經(jīng)營著一座廢料廠,母親是一名助產(chǎn)士。17歲前,她都沒有踏入過教室。在父親的教育下,塔拉從心底里認為自己不需要讀書。后來,在哥哥泰勒的引導(dǎo)下,塔拉開始讀書。書籍就像一面鏡子,讓她照見了真實的自我,也在她的心底點燃了一點星火。她開始思考,自己真正想要的生活是什么。她買來了一本厚厚的學習資料,一遍又一遍地練習著,終于成功地通過了大學的入學考試,讓自己的人生有了翻天覆地的變化。

  讀書方能閱人

  在書中,最讓人震驚的莫過于塔拉生活的家庭環(huán)境。在接受教育之前,塔拉一直忍受著父親的剝削和哥哥肖恩的暴力對待。在父親的極端教育下,塔拉對許多的人和事都存在著嚴重的偏見。好在,大學的生活給她的世界打開了一扇新的大門。在那里,塔拉接觸到了各式各樣的書籍,了解了各個國家的歷史和文化,閱讀了無數(shù)名人的.故事,獲得了知識和力量。書籍給了她一個全新的視野,改變了她過去的想法,讓她開始用一個全新的角度去看待周圍的人,開啟自己的新生活。

  讀書方能閱世

  每個人在成長過程中,都會形成自己對世界獨有的認知。認知不同,看待世界的方式就不同,人生也就大不相同。過去,在塔拉的心里,只有父親灌輸給她的觀點,在她眼里,外界的一切都是荒謬而危險的。通過閱讀,塔拉才看到了更宏大的世界,重塑了自己的認知。書籍給了她獨立思考的能力,讓她有勇氣面對自己的過去,也讓她重新認識了這個世界。靠著一路苦讀,塔拉拿下了劍橋大學歷史學博士,并被《時代周刊》評選為“年度影響力人物”。這個童年在廢料廠長大的女孩,靠著讀書,重寫了自己的人生。

  我們要真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣;真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分,讓有益的知識和文化入腦入心,沉淀在血液里,做到修身慎行,懷德自重,敦方正直,清廉自守,堅持在讀書學習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

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