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教師節(jié)現(xiàn)代詩

時間:2024-06-11 10:34:23 教師 我要投稿

教師節(jié)現(xiàn)代詩

教師節(jié)現(xiàn)代詩1

  九月

教師節(jié)現(xiàn)代詩

  金黃的日子

  我們圍繞在老師的身旁

  徜徉知識的海洋

  九月

  收獲的'日子

  老師耕耘在我們的心中

  收獲成材的自豪

  老師啊

  您像黑夜的一盞明燈

  指引著我們

  老師啊

  您像冬日的一輪紅日

  溫暖這我們

  晶瑩的白發(fā)

  佝僂的身軀

  粗糙的雙手

  無怨無悔地開墾

  耗盡了心血

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

  十年樹人,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁

  您脈脈地守護著我們

  教導(dǎo)著我們

  為我們辛勤勞作

  讓我們將心花綻放

  編織成最美的花環(huán)

  在和煦的九月

  獻給我們敬愛的老師

  人類靈魂的工程師

教師節(jié)現(xiàn)代詩2

  獻給教師節(jié)的歌

  作者:瀟男

  (一)

  不要布景

  不用化妝

  你一生都在小小的講臺上清唱

  無知和愚昧

  在你歷史的腳步中消失

  睿智和理想

  在你時代的歌聲里閃光

  你用知識的乳汁

  哺育出漫天龍飛鳳舞

  你用辛勤的`汗水

  澆灌出遍地桃李芬芳

  人類文明

  是你脫胎繁衍的碩果

  世界財富

  是你生命無限燃燒的輝煌

  偉岸的園丁喲

  你耕耘不輟的精神至高無上

  (二)

  白云離不開藍天

  浪花離不開海洋

  敬愛的的老師

  卻離不開那小小的課堂

  花兒離不開芳馨

  鳥兒離不開歌唱

  敬愛的老師

  卻離不開在黑板前主講

  農(nóng)民離不開土地

  士兵離不開炮彈

  敬愛的老師

  卻離不開學(xué)生們的成長

  您是人生路上的北斗

  您是知識源泉的導(dǎo)航

  您培育我們成為參天大樹

  您指引我們走進科學(xué)殿堂

  啊!敬愛的老師

  您永遠在人類靈魂中閃光

教師節(jié)現(xiàn)代詩3

 。ㄒ唬

  傳說天使下界的時候會唱動聽的歌

  我剛巧從那岔道口經(jīng)過

  枝頭清冷寂寞相和

  一朵梧桐花的幽香

  一縷透凈的微光

  你疊了只紙鶴握在手上

  笑容悠長

  呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

  熱鬧的孤獨凝望遠方

  我不能把你想成雕塑或者別的`

  像千萬種行走一樣

  軌跡曲折而必有自己的方向

  常問,到底什么才值得贊美

  默默無聞還是驚天動地

  啊,我簡直無法用思想勾勒

  忽然,你就回頭

  微笑浮在窗口

  只要一個比喻

  只要一種想象

  最動人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸

  激情沉淀,又上心頭

 。ǘ

  我不知道最美的語言生在何處

  韻腳紛紛散落

  我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

  夢中是梧桐花的一朵

  或者還有星星

  以及燈火

  各自閃著各自的光

  清冷抑或溫存

  不是因為執(zhí)著你才固守沉默

  不是因為幻想你才有些喧狂

  像所有的人一樣

  你平凡又不平凡

  開拓著自己的方向

  無須景仰的目光

  也不用那么仰望

  風(fēng)吹過,雨停落

  隔岸飄來微云一抹

教師節(jié)現(xiàn)代詩4

《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

教師節(jié)現(xiàn)代詩5

  為了實現(xiàn)自己的理想,您選擇了奉獻自己;

  為了追求更好的未來,您選擇了堅持不懈;

  為了承擔(dān)責(zé)任,您選擇了毫不退縮。

  您是一位人類靈魂的工程師。

  我們是祖國的花朵,您用辛勤勞動結(jié)出了甜美的果實,滋潤了我們的心田。

  我們是新生的太陽,您用無私的愛鋪就了廣闊的道路,給予了我們騰飛的'力量。

  我們是不羈的野馬,您用心血為我們創(chuàng)造了自由的天地,讓我們暢快奔馳。

  盡管歲月在您的臉上留下痕跡,盡管時間在您的額頭刻下歲月的印記,盡管您因為教書育人而消瘦,但您依然堅守著責(zé)任,執(zhí)著奉獻。

教師節(jié)現(xiàn)代詩6

  《你是一切的動力》

  葉圣陶先生早就說過:

  “教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。

  更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。

  是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的.奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?

  四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?

  國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

  教師節(jié)詩歌:您是播種者

教師節(jié)現(xiàn)代詩7

  感恩教師節(jié)

  作者:失落的情感

  又到教師節(jié)

  對教師的感恩戴德

  再一次激蕩在胸懷

  升起太陽

  送走愚昧

  把理想的心靈

  擺渡到智慧的彼岸

  點燃夢想的火炬

  高舉希望的旗幟

  追趕的地平線上

  攀登一個個峰巔的榮光

  給了我們無限向往的思想

  登上知識的'階梯

  留下文明的足跡

  花朵在你心靈的澆灌下綻開

  新星在期待的目光中升起

  從春天的盎然生機

  到秋天的碩果累累

  當你把一茬茬希望交給社會

  粉筆的秋霜染白了你的雙鬢

  看多少個寒來酷暑

  看多少個夜已深深

  課堂上那嘶啞的聲音

  燈光下布滿血絲的眼睛

  我們的每一丁點進步

  都凝聚了老師你的心血和汗水

  這陽光下最崇高的職業(yè)

  始終演繹著“春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干”的新意

  在這將文明傳承的教師節(jié)里

  我們飲水思源

  永遠也忘不了教師為我們打下的

  那一口口知識的深井

  更忘不了那些用知識瓊漿

  澆灌我們智慧生命的人

  請讓我們用稚嫩的雙手

  為你們帶上鮮花的光榮

  再送上我們親手為您們制作的禮物

  深情地行一個隊禮

  再不無感激地說

  老師您好!

  老師您們辛苦了

  感謝您對我們的精心呵護和培育

  感謝您們對我們無私奉獻的愛心

  我們永遠愛您們

  衷心祝愿您們

  在節(jié)日里開心、快樂!

教師節(jié)現(xiàn)代詩8

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的.路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

教師節(jié)現(xiàn)代詩9

  教師像園丁,在呵護著含苞欲放的花朵,

  教師像蠟燭,點燃自我,照亮學(xué)生。

  每當看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊,

  她的臉上掛滿了微笑。

  日復(fù)一日,年復(fù)一內(nèi),

  時光老人的足跡已印上了她的眼角。

  每一天教師睡的最晚起的最早!

  假如沒有教師辛勤的哺育我們,

  哪里來得一代又一代的人才……

  啊,教師您是多么偉大!

  每當我犯錯誤的'時候,

  看到的確是您寬容的目光!

  教師您辛苦了!

教師節(jié)現(xiàn)代詩10

  盡管有一些學(xué)者說:“不能把老師比作蠟燭,也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!钡俏覀冋J為,老師是最早托起太陽的人。

  每天早晨,您敲響起床的鐘聲,在教室門口等待我們的到來。您是最遲送走前一夜的人,不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著疲倦的身子備課,仔細批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,您烏黑柔亮的頭發(fā)變成了斑白,您蘋果一樣紅潤的.臉上爬上了一道道皺紋。但是您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,但是您從未滿足過。您是偉大而辛勤的,是無私奉獻的。您是那個為了我們的未來而不知疲倦地工作的人。

  盡管有人說老師的光輝已經(jīng)被抹平,但是我們知道,老師是照亮我們前進道路的燈塔,是引領(lǐng)我們走向成功的導(dǎo)航。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們?nèi)松闹敢?/p>

  所以,我們要向您致以最崇高的敬意,感謝您為我們付出的一切。您是我們心中最偉大的人,是我們永遠的榜樣。

教師節(jié)現(xiàn)代詩11

  教師節(jié)寄語

  作者:夢海晴空

  泡上一杯綠茶

  細細品嘗,再品嘗

  這茶香

  猶如教師對學(xué)生的愛

  沁人心脾

  這茶色

  猶如教師對學(xué)生的情

  清純透明

  這茶味

  猶如教師對學(xué)生的心

  酸澀甘甜

  教師對學(xué)生的愛

  是無私的,忘我的

  教師對學(xué)生的情

  是生動的,感人的`

  教師對學(xué)生的心

  是熱情的,真誠的

  喝上一口熱茶

  默默尋思,再尋思

  這教師

  猶如春蠶為結(jié)繭吐盡絲

  這教師

  猶如慈母為兒女費心神

  這教師

  猶如園丁為鮮花勤澆水

  在這教師節(jié)即將來臨之際

  讓我們?yōu)樽约焊叱皇踪澑?/p>

  讓我們在新的一年里再譜一篇新章

教師節(jié)現(xiàn)代詩12

  喜迎佳節(jié)萬眾樂,

  華夏兒女灑情波。

  放喉高唱教師歌,

  素質(zhì)教育登高閣。

  釀造智慧開金鎖,

  駕馭科學(xué)傳美德。

  言行一致樹楷模,

  培育學(xué)子講風(fēng)格。

  人才倍出光閃爍,

  棟梁恰似滿星座。

  汗水澆灌新花朵,

  中華復(fù)興促和諧。

教師節(jié)現(xiàn)代詩13

  佛告訴我:

  只要去掉多余的木材,

  你就是佛!

  玉鼓勵我:

  只要一雙靈巧的雙手,

  你就是玉!

  儒勸慰我:

  只要修去心中的`殘渣,

  你是堯舜。

  師教育我:

  只要把愛刻在蠟燭上,

  用汗浸泡,

  用心燃燒,

  你就會一生光彩奪目!

教師節(jié)現(xiàn)代詩14

  合歡花開的季節(jié)

  滿載一船星輝

  在這波光碧海航行

  漾起知識美麗的`浪花

  撐一支竹篙

  劃向更遠深處夢想的天邊

  合歡花開帶著愛意微笑

  深情慈母般的關(guān)懷

  打開一把油紙傘

  尋夢青春年華歲月

  獻給一個深情的吻

  玫瑰花香愛意伴隨

  灑下如雨花瓣

  美麗夢想的希望

  溫潤如雨呲呲生長

  邁開步伐左右

  合歡花開呀開

  灑下這滿天星輝

教師節(jié)現(xiàn)代詩15

  泉與火

  您是——

  一滴滴汩汩不息的甘泉:

  您,諄諄教誨的話語,

  滋潤著一張張童真的笑臉……

  您,風(fēng)和日麗的甘露,

  澆灌著一塊塊渴望的心田……

  您是——

  一束束熠熠生輝的'篝火:

  您,紅紅火火的笑言,

  點亮了桃李們一個個人生驛站……

  您,熊熊燃燒的烈焰,

  激舞著學(xué)子們一次次勇往直前……

  童心精彩變幻,

  茲因您的千錘百煉……

  童樂美麗重現(xiàn),

  更因您的風(fēng)雨雷電……

  童趣,

  因您的甘泉之語在春夏秋冬演繹絢爛……

  童顏,

  因您的火紅身姿在天涯海角捷報頻傳……

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