學校舞蹈工作總結(jié)15篇(薦)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的學校舞蹈工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校舞蹈工作總結(jié)1
20xx年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術(shù)學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提升班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提升班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那舞蹈教學內(nèi)容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能喜歡舞蹈時的快樂,能大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的.舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
xx月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱號”;
xx月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
xx月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉,F(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提升舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,因此孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
學校舞蹈工作總結(jié)2
在過去的一年里,我們舞蹈培訓學校有了不俗的表現(xiàn)。在教學、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學生和家長的支持,讓我們有了更多的動力和信心,讓我來回顧一下我們學校在過去一年里所取得的成績。
一、教學方面:學校在教學方面不斷引進新的舞種和課程,以增強學生們的學習興趣。同時,學校還重視師生溝通,將教學內(nèi)容調(diào)整為適合不同學生群體的程度,確保每位學生都能有所提高。
二、管理方面:學校注重班級管理,建立了細致的管理標準,通過定期會議和評議的方式,及時的糾正學校內(nèi)部的.問題,同時也加強了內(nèi)部各個部門之間的溝通。
三、師資方面:學校注重培養(yǎng)舞蹈教學隊伍的精神、技能和專業(yè)知識,通過內(nèi)部培訓和外部學習,學校的師資隊伍和教學質(zhì)量呈現(xiàn)快速提升的態(tài)勢,不斷滿足不同學生需求,避免“一板一眼”的教學模式。
總之,過去的一年里,學校的教師和學生順利完成了教學計劃,吸引了大量學生加入我們的培訓隊伍,讓更多的舞蹈愛好者受益,這是學校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里,我們將繼續(xù)努力,不斷進步,給每一個成員都帶來更好的舞蹈和成長。
學校舞蹈工作總結(jié)3
時間荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。確實,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我
們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關(guān)系融洽。
關(guān)懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學校每次的培訓活動,謹慎記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的'訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結(jié)4
謹以此篇總結(jié)來回顧學校在過去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來的出路。
一、教學方面:學校在過去的一年里,大力推進舞蹈培訓教學創(chuàng)新試驗,不斷升級改進教材和教學方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務。同時,通過評比和考核,不斷落實教學目標,提出新的需求并滿足學生多元化的要求。
二、管理方面:學校在過去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào),合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問題。
三、師資方面:學校在過去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的.舞蹈教學員,故對教師的質(zhì)量要求更高。通過不斷學習和提高,學校讓每一名教師都能承擔更多的規(guī)范化教學任務,為學生提供更優(yōu)秀的教育。
總之,過去的一年里,我們學校在教學、管理、師資等方面都取得了較大的進步,全面提升了教學質(zhì)量和辦學水平,深受學生的支持和歡迎。在未來的新時期里,我們一定會繼續(xù)秉承“以人為本”的原則,不斷完善學校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場營銷方面:學校在過去一年里,利用市場營銷手段進行了廣泛的宣傳推廣活動,通過社交媒體、學校官網(wǎng)、線下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學生的加入。針對市場需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學校的影響力和市場份額。
五、政策法規(guī)方面:學校注重政策法規(guī)的學習和執(zhí)行,完善各項制度和規(guī)定,提高教學水平和辦學資質(zhì),確保學校的合法性和合規(guī)性。同時,積極配合政府相關(guān)部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動能。
六、社會責任方面:學校注重社會責任,積極參與和推動社會公益項目,組織學生開展志愿服務活動,營造正能量的校園文化氛圍。同時,學校還積極參與社會組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,為社會做出更多貢獻。
總之,過去一年里,學校在各個方面都取得了顯著進步,為提升教學質(zhì)量和辦學水平走在了更加穩(wěn)健的道路上。在未來的發(fā)展中,我們將繼續(xù)加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學環(huán)境,為更多的學生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務,同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業(yè)中,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
學校舞蹈工作總結(jié)5
一年最終結(jié)束,對自己這一年的教學工作進行了回顧,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈老師,我?guī)哪昙墄班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
一、教學的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的`時候,確定不能根據(jù)女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進行了。終歸我還是第一次做老師,沒有閱歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過學校其他的舞蹈老師的指導,我教學的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比較好學。
二、教學嚴格,公允公正對待學生
雖然我是個新老師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的老師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們仔細對待。對于舞蹈基礎(chǔ)不好的學生,我也會私下里進行一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是一樣對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負每次的學習。三、教學閱歷不足這一年是我舞蹈教學事業(yè)的起步,自然是閱歷不足的。我對課時的支配不是很規(guī)范,在教學生的過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小部分的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們實行措施,導致有部分的學生對舞蹈沒有產(chǎn)生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校培育優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
學校舞蹈工作總結(jié)6
時間荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)切集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關(guān)系融洽。
關(guān)切、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我主動參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的`音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合達到訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)建性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結(jié)7
忙碌充實的一學期結(jié)束了,在學校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈社團的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
積極發(fā)動學生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。
通過舞蹈基礎(chǔ)訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
通過師生的共同努力,本學期的舞蹈社團的主抓內(nèi)容《圓夢
沈丘》的排練得以順利進行,并參加了XXXX區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學校領(lǐng)導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
訓練時間上因為種種原因沒有保障。
三、采取措施
發(fā)動學生,積極參加訓練。
因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時間外,又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,為此對學生進行了多次動員。讓學生能夠按時按點到校參加排練。
定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出了每個年級的負責人?傌撠熑恕R约懊看斡柧毜目记谌藛T。服裝、鞋子檢查人員。在訓練的`時候抓緊每一分鐘,做到到點放人,確保了活動的正常進行。活動中,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。
學校舞蹈工作總結(jié)8
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學習的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。
(一)幼兒發(fā)展反方面
本學期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的`提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
(二)教學方面
在活動開展中,主要分三個部分進行教學:一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練習,培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
(三)存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學。
總之,孩子們通過一學期的刻苦訓練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的長。
學校舞蹈工作總結(jié)9
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?傮w上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和研究慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一:加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二:學生隊伍建設
我校針對不同的學生的研究實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的研究慣,把養(yǎng)成教育貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為慣堅持教書先育人的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的.同時,認真執(zhí)行減負有關(guān)規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三:教育均衡發(fā)展情況
為確保我校事情均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改良辦學前提。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實及獲得了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四:教育民生事情希望
1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關(guān)注其研究成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持一切以安全為前提的原則,在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。
五:總結(jié)
20xx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
學校舞蹈工作總結(jié)10
伴隨著新年的鐘聲,一個學期即將過去,回憶過往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時伴隨的是華蜜!
本學期主要是從兩個有目的性的重點啟程,一個是做學生喜愛的教師為目的去上課;另一個是為集體舞競賽排練節(jié)目,可以說是以熬煉人和收獲良多來完畢這一個學期。在課程實施中,我對教學內(nèi)容主要做了這樣的支配。
1、隊列隊形訓練。造就學生上課后從進入教室起先整齊有序的意識;
2、根本形體訓練。通過根底形體動作的練習來進展矯正和延長的拓展訓練,克制學生錯誤體態(tài),使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿態(tài),改正不良習慣;
3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣幸免出現(xiàn)受傷的狀況,怎樣更好地愛護自己;
4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的活動,造就學生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂的實力以及對不同舞蹈風格特點的相識;
5、音樂反響舞蹈即興訓練。通過嬉戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新實力。
在集體舞競賽節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應當怎么支配,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的.抓住每一天的每分每秒。在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因為生病自己難過又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺既焦急又難過,所以我努力著讓自己不要生病,與學生們跟班主任們共同努力?吹胶⒆觽冊诟傎悤r像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不必須有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣勞碌而又華蜜的過著每一天!
學校舞蹈工作總結(jié)11
在校團委社團聯(lián)合會、學生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著“普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活。
一、及時召開社干會議,傳達上級領(lǐng)導的各項精神
本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的活動,并從實際出發(fā)。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎(chǔ)性工作扎實到位。
二、如期舉辦常規(guī)舞會。
我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的'時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協(xié)會在提高學生待遇方面狠下功夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續(xù)由隊長和培訓老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學方式,還精挑細選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發(fā)揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學的好評。
三、舉辦大型活動
大學第xx屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕,本次交誼舞比賽是在大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會和社團聯(lián)合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
學校舞蹈工作總結(jié)12
不知不覺來到安陽實驗小學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)。
由于剛加入社團的`新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓練。如下:
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動作訓練
為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結(jié)13
通過這一學期的學習發(fā)覺,舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據(jù)教學對象的年齡、實力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結(jié)的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是效仿實力很強,他們擅長效仿老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要謹慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規(guī)格和要領(lǐng),說明動作的'形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當?shù),前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范,而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
二、訂正動作要有打算、有目的、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調(diào)的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據(jù)以上狀況,我打算下個學期的教學內(nèi)容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
學校舞蹈工作總結(jié)14
XXXX年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術(shù)學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5—6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3—4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容:
《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱號”;
7月份,舉行的.七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉,F(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班第20頁共21頁
辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
學校舞蹈工作總結(jié)15
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,以科學的教育發(fā)展觀思想為指導,認真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初明確提出的工作目標,實現(xiàn)招生突破和管理突破,嚴格校區(qū)日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術(shù)培訓工作。
二、主要目標任務
1、深化課程教學管理和檢查,提升課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,重視開發(fā)學生的潛力,在培養(yǎng)學生藝術(shù)特長的同時,使學生個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。
2、加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上交流學習,教學相長,拉近與學生之間距離的'教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術(shù)的不錯態(tài)度,樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)示范課的教學,提升學生的欣賞層次。在學員的一年學習中,把舞蹈和語言基本功訓練、藝術(shù)欣賞能力、舞臺演出機會、藝術(shù)考級等方面,給予訓練和提升,給學員創(chuàng)造一個好的藝術(shù)提升平臺。
4、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇好的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提升學生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、加強教學常規(guī)管理。
1)加強政治學習、理論學習和提升教師自身修養(yǎng)。
2)認真學習藝術(shù)的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎(chǔ)。
3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學案例、教學工具,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術(shù)體驗。
4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提升的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,爭取取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出較多的藝術(shù)之星,普遍提升我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
4、抓好常規(guī)工作和日常管理工作
重視校區(qū)安全管理學員日常安全管理,堅持常規(guī)安全檢查不放松,通過家委會協(xié)同配合做好學生上下學路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學員學習期間的安全;積極組織開展服務社區(qū)活動,發(fā)揮學校特長,開展藝術(shù)演出進社區(qū)等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認真學習領(lǐng)會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學習,整改落實。
5、招生工作上要有新突破,實現(xiàn)營收平衡
首先是招生專業(yè)上,在舞蹈專業(yè)的基礎(chǔ)上增多語言表演專業(yè);
第二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;
第三是開展渠道合作招生;
第四是提xxx生試聽課的轉(zhuǎn)化率;
第五是狠抓教學基本功,以教學質(zhì)量取勝;
第六是做好家校溝通,多多征求學員和家長意見建議,提升學員和家長對學校的滿意度。
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