學校舞蹈工作總結通用15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學校舞蹈工作總結,希望能夠幫助到大家。
學校舞蹈工作總結1
時間荏苒,來東山已經一年半的時間了。確實,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我
們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,踴躍向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動,謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
關懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的`工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學校每次的培訓活動,謹慎記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結2
不知不覺來到安陽實驗小學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F就本學期的訓練作一次簡單的總結。
由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的.訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動作訓練
為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。
在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結3
時間荏苒,來東山已經一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
關切集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
關切、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我主動參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合達到訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)建性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的.校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校舞蹈工作總結4
通過這一學期的學習發(fā)覺,舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節(jié)奏感都不好,但是效仿實力很強,他們擅長效仿老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要謹慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的`動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規(guī)格和要領,說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范,而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
二、訂正動作要有打算、有目的、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據以上狀況,我打算下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
學校舞蹈工作總結5
20xx年已經過去,全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結。
一、教學方面:學校順利完成了全年的教學計劃,教學質量大大提高,不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才,也讓舞蹈藝術得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面:學校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學校內部各項規(guī)章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效,并已在國內同行業(yè)得到了較大的肯定。
三、師資方面:學校擁有一支高素質的師資隊伍,他們敬業(yè)、專業(yè)、有愛心。學校也不斷加強教學質量的提升,為了更好地服務于舞蹈愛好者,學校通過加強教師的培訓和學習,開展了多次師資不斷。學校的.師資質量得到了國內各業(yè)內企業(yè)的關注和好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)強化各項管理,提高師資質量,不斷優(yōu)化教學質量,為更多的人提供優(yōu)質的舞蹈培訓服務。同時,我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。
學校舞蹈工作總結6
一年最終完畢,對自己這一年的教學工作進展了回憶,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈教師,我?guī)哪昙墄班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
一、教學的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的時候,確定不能遵照女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進展了。終歸我還是第一次做教師,沒有經歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經過學校其他的舞蹈教師的指導,我教學的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比擬好學。
二、教學嚴格,公允公正對待學生
雖然我是個新教師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的教師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學生,我也會私下里進展一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的`舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協調,但是我都是相同對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學習。
三、教學經歷缺乏
這一年是我舞蹈教學事業(yè)的起步,自然是經歷缺乏的。我對課時的支配不是很標準,在教學生的過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小局部的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學生對舞蹈沒有產生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,協助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
學校舞蹈工作總結7
謹以此篇總結來回顧學校在過去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來的出路。
一、教學方面:學校在過去的一年里,大力推進舞蹈培訓教學創(chuàng)新試驗,不斷升級改進教材和教學方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務。同時,通過評比和考核,不斷落實教學目標,提出新的需求并滿足學生多元化的要求。
二、管理方面:學校在過去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協調,合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問題。
三、師資方面:學校在過去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的舞蹈教學員,故對教師的質量要求更高。通過不斷學習和提高,學校讓每一名教師都能承擔更多的規(guī)范化教學任務,為學生提供更優(yōu)秀的教育。
總之,過去的一年里,我們學校在教學、管理、師資等方面都取得了較大的進步,全面提升了教學質量和辦學水平,深受學生的支持和歡迎。在未來的新時期里,我們一定會繼續(xù)秉承“以人為本”的原則,不斷完善學校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場營銷方面:學校在過去一年里,利用市場營銷手段進行了廣泛的宣傳推廣活動,通過社交媒體、學校官網、線下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學生的加入。針對市場需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學校的影響力和市場份額。
五、政策法規(guī)方面:學校注重政策法規(guī)的學習和執(zhí)行,完善各項制度和規(guī)定,提高教學水平和辦學資質,確保學校的合法性和合規(guī)性。同時,積極配合政府相關部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督,為行業(yè)注入更多的`正能量和發(fā)展動能。
六、社會責任方面:學校注重社會責任,積極參與和推動社會公益項目,組織學生開展志愿服務活動,營造正能量的校園文化氛圍。同時,學校還積極參與社會組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質的校園文化環(huán)境,為社會做出更多貢獻。
總之,過去一年里,學校在各個方面都取得了顯著進步,為提升教學質量和辦學水平走在了更加穩(wěn)健的道路上。在未來的發(fā)展中,我們將繼續(xù)加強管理、提高師資質量、優(yōu)化教學環(huán)境,為更多的學生提供更加優(yōu)質的舞蹈培訓服務,同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業(yè)中,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
學校舞蹈工作總結8
舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提升。
一、學生的舞蹈意識得到了較大提升,基本功進步很快
通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提升。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。
二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提升了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,推動學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與
與他人一起協調配合。
在工作中我也發(fā)現了以下一些問題和不足:
一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
二、展示活動中學生的`選擇
在展示活動中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,因此為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?
三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提升大家參與的興趣。
希望下學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
學校舞蹈工作總結9
忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈社團的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
積極發(fā)動學生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。
通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
通過舞蹈興趣小組的`開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。
通過師生的共同努力,本學期的舞蹈社團的主抓內容《圓夢
沈丘》的排練得以順利進行,并參加了XXXX區(qū)教體局舉辦的藝術節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
訓練時間上因為種種原因沒有保障。
三、采取措施
發(fā)動學生,積極參加訓練。
因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術節(jié)比賽,除了固定的排練時間外,又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,為此對學生進行了多次動員。讓學生能夠按時按點到校參加排練。
定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出了每個年級的負責人?傌撠熑。以及每次訓練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓練的時候抓緊每一分鐘,做到到點放人,確保了活動的正常進行;顒又,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。
學校舞蹈工作總結10
在校團委社團聯合會、學生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著“普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,致力于交誼舞在校園內的普及,大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活。
一、及時召開社干會議,傳達上級領導的各項精神
本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的活動,并從實際出發(fā)。在平時的工作中,加強舞蹈協會干部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。
二、如期舉辦常規(guī)舞會。
我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協會在提高學生待遇方面狠下功夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續(xù)由隊長和培訓老師親自教授,部員協助輔助的'教學方式,還精挑細選出高素質的優(yōu)秀干事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發(fā)揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質量,努力贏取廣大同學的好評。
三、舉辦大型活動
大學第xx屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕,本次交誼舞比賽是在大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協會和社團聯合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
學校舞蹈工作總結11
時間飛速,轉瞬間一年又過去了,我仍舊擔當著學校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學任務教學任務。雖然工作任務比較繁重,但是我主動主動、虛心請教他人,仔細完成了本職工作。現將工作總結如下:
1、思想政治表現、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
我以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,仔細參與政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心,主動主動仔細的學習專業(yè)學問,工作看法端正,仔細負責。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為。
2、專業(yè)學問、工作實力和詳細工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作:
我校學生舞蹈基礎不是很好,為了上好本門課程,我做好教學工作安排,備好每一節(jié)課。關注全體學生,注意個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產生開心的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛。主動地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬學問面,為教學內容注入新的活力。
3、工作質量成果、效益和貢獻。
我在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預期的效果。經過不懈的`努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。
總結本學期的工作,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學校舞蹈工作總結12
一年最終結束,對自己這一年的教學工作進行了回顧,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈老師,我?guī)哪昙墄班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
一、教學的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的時候,確定不能根據女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進行了。終歸我還是第一次做老師,沒有閱歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經過學校其他的舞蹈老師的指導,我教學的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比較好學。
二、教學嚴格,公允公正對待學生
雖然我是個新老師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的老師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們仔細對待。對于舞蹈基礎不好的學生,我也會私下里進行一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協調,但是我都是一樣對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學習。三、教學閱歷不足這一年是我舞蹈教學事業(yè)的`起步,自然是閱歷不足的。我對課時的支配不是很規(guī)范,在教學生的過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小部分的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們實行措施,導致有部分的學生對舞蹈沒有產生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校培育優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
學校舞蹈工作總結13
伴隨著20xx年的鐘聲,一個學期即將過去,回顧過往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時伴隨的是華蜜!
本學期主要是從兩個有目的性的重點動身,一個是做學生喜愛的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結束這一個學期。
在課程實施中,我對教學內容主要做了這樣的支配。
1、隊列隊形訓練。培育學生上課后從進入教室起先整齊有序的意識。
2、基本形體訓練。通過基礎形體動作的練習來進行矯正和延長的拓展訓練,克服學生錯誤體態(tài),使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿態(tài),改正不良習慣。
3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避開出現受傷的.狀況,怎樣更好地愛護自己。
4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的活動,培育學生良好的動作姿態(tài)、身體的協調性、敏捷性和初步觀賞音樂的實力以及對不同舞蹈風格特點的相識。
5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過嬉戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構思的創(chuàng)新實力。
在十年校慶節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運轉狀態(tài),想著這個節(jié)目應當怎么支配,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時間。
在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因為生病自己難過又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺既焦急又難過。但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,她們伴隨著音樂起舞,像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不肯定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣勞碌而又華蜜的過著每一天!
學校舞蹈工作總結14
通過這一學期的學習發(fā)覺,舞蹈老師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節(jié)奏感都不好,但是仿照實力很強,他們擅長仿照老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要仔細仿照,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規(guī)格和要領,說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復練習上。
2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要仔細備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進行教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的榜樣,而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
二、訂正動作要有安排、有目的'、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據以上狀況,我安排下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
學校舞蹈工作總結15
在過去的一年里,我們舞蹈培訓學校有了不俗的表現。在教學、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學生和家長的支持,讓我們有了更多的動力和信心,讓我來回顧一下我們學校在過去一年里所取得的成績。
一、教學方面:學校在教學方面不斷引進新的舞種和課程,以增強學生們的學習興趣。同時,學校還重視師生溝通,將教學內容調整為適合不同學生群體的'程度,確保每位學生都能有所提高。
二、管理方面:學校注重班級管理,建立了細致的管理標準,通過定期會議和評議的方式,及時的糾正學校內部的問題,同時也加強了內部各個部門之間的溝通。
三、師資方面:學校注重培養(yǎng)舞蹈教學隊伍的精神、技能和專業(yè)知識,通過內部培訓和外部學習,學校的師資隊伍和教學質量呈現快速提升的態(tài)勢,不斷滿足不同學生需求,避免“一板一眼”的教學模式。
總之,過去的一年里,學校的教師和學生順利完成了教學計劃,吸引了大量學生加入我們的培訓隊伍,讓更多的舞蹈愛好者受益,這是學校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里,我們將繼續(xù)努力,不斷進步,給每一個成員都帶來更好的舞蹈和成長。
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