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新老教師師徒結(jié)對活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的新老教師師徒結(jié)對活動方案,歡迎大家分享。
新老教師師徒結(jié)對活動方案1
一、 指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮教學(xué)骨干、經(jīng)驗豐富的教師教育教學(xué)優(yōu)勢及示范、引領(lǐng)作用,通過傳、幫、帶,促使新教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學(xué)教師,進(jìn)而為爭取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件。同時,也使師傅在結(jié)隊過程中,教學(xué)相長,實(shí)現(xiàn)“雙贏”,達(dá)到自身師德、教育教學(xué)藝術(shù),教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、 新教師培訓(xùn)目標(biāo):
1、確立教師良好的人生觀、價值觀,行為準(zhǔn)則和師德規(guī)范,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
2、教齡一年者能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要,教學(xué)基本功達(dá)到合格要求;教齡二年者教學(xué)要達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)基本功良好;教齡三年者能勝任本學(xué)科教學(xué)工作,努力成為教育教學(xué)骨干;
3、三年內(nèi)所任班級學(xué)生學(xué)習(xí)能力有較大提高,教學(xué)成績達(dá)到學(xué)校指標(biāo)及同類學(xué)校水平,教學(xué)工作得到學(xué)生認(rèn)同及大部分家長認(rèn)可。
4、能出色完成青年老師各項任務(wù)、要求,完成年級學(xué)科組常規(guī)工作,具備一定的科學(xué)研究能力,能勝任科研課題組成員。
三、 師傅基本條件及職責(zé):
從事教學(xué)工作8上以上,思想品質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
1、思想作風(fēng)、師德規(guī)范上做了表率。關(guān)心青年老師的思想進(jìn)步,勉勵青年教師敬業(yè)愛崗、關(guān)心學(xué)生。
2、就注重對青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)。主動熱情傳授教育、教學(xué)知識經(jīng)驗,對青年教師的教學(xué)活動給予具體指導(dǎo),使青年教師逐步成為具有優(yōu)良品德、扎實(shí)的基礎(chǔ)功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)的骨干教師。
四、 徒弟職責(zé):
1、虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅的好思想好品質(zhì)、好經(jīng)驗好作風(fēng),虛心接受師傅的'指導(dǎo)、督促、甚至批評。
2、主動向師傅匯報思想情況及業(yè)務(wù)進(jìn)步情況,自覺養(yǎng)成勤聽課、多動手、善思考的好學(xué)風(fēng)和好教風(fēng)。
3、努力做到:一年內(nèi)具備教學(xué)常規(guī)技能,兩學(xué)年內(nèi)具備熟練的教學(xué)技能并勝任本職工作,三年內(nèi)成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、 具體措施:
1、指導(dǎo)教師制定《指導(dǎo)青年教師工作計劃表》,學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有總結(jié),上交學(xué)校。
2、師傅指導(dǎo)徒弟備課,會寫詳細(xì)教案,每學(xué)期審閱教案3份以上;新教師要寫好每課教學(xué)反思,每學(xué)期向?qū)W科組上匯報課二次(期中及期末),并寫反思。
3、師傅要給徒弟開展示范課教學(xué),每月不少于兩次。徒弟每學(xué)期聽課不少于20節(jié),并有詳細(xì)的聽課記錄,第一學(xué)期做到新授課先聽師傅的課再自己上課。
4、師傅應(yīng)經(jīng)常聽徒弟的課并評課,每周一節(jié)以上。
5、師傅指導(dǎo)徒弟進(jìn)行學(xué)期總結(jié),期末寫好匯報上交學(xué)校。
六、 評估驗收:
1、學(xué)校通過學(xué)期中、期末檢查組對師徒教育教學(xué)活動的落實(shí)和開展情況,進(jìn)行監(jiān)督、檢查、驗收,并給予獎勵。
2、師傅每學(xué)期寫總結(jié),匯報工作開展情況,以及取得成果的情況。青年教師需寫出思想總結(jié)和業(yè)務(wù)情況報告,并接受學(xué)?己诵〗M的階段性成果驗收。
3、學(xué)?己诵〗M對青年教師進(jìn)行全面考核,包括聽課、抽查作業(yè)、學(xué)生民意調(diào)查,匯報課教學(xué),進(jìn)行階段性成果驗收。一學(xué)年結(jié)束前,要進(jìn)行總結(jié)性評估驗收,并實(shí)施相應(yīng)的獎勵或整改措施
七、 獎懲辦法:
1、學(xué)校對師傅的勞動成果在每月分配方案中加以體現(xiàn),每周按二課時計算。在期末績效獎方案中給予一定的獎勵。對未達(dá)目標(biāo)者給予提醒,并規(guī)定達(dá)標(biāo)期限。
2、青年教師代表學(xué)校參加片、區(qū)以上教學(xué)活動,均給予獎勵,師傅享受同等獎勵。
八、 師徒結(jié)對表
師傅 職稱 學(xué)科 徒弟 備注
何涓、樊碧珊 小一 語文 王錦淳 教學(xué)及班主任
樊碧珊 小一 語文 吳妙菊 班主任
趙麗賢 小高 語文 戴文君、黃曉冰 教學(xué)及班主任
張麗敏 小一 語文 張麗冰 教學(xué)及班主任
紀(jì)佳艷 小高 語文 呂洪發(fā)、陳琳 教學(xué)及班主任
連曉藍(lán)、陳偉生 小一 數(shù)學(xué) 伍冬娟 教學(xué)
謝敬源、連曉藍(lán) 小一 數(shù)學(xué) 吳妙菊 教學(xué)
新老教師師徒結(jié)對活動方案2
一、活動目的
為加強(qiáng)對學(xué)生的'愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題及時間
主題:喜迎國慶,十月飛歌
時間:20xx年9月30日下午
三、活動對象
七年級各班
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求:
。1)教師推薦五首歌曲,學(xué)生自選其中一首參賽。
。2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。
。3)全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。
。4)形式多樣,各班自行設(shè)計新穎的形式,體現(xiàn)班級特點(diǎn)。
。5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
。6)配樂自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
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