大學(xué)生課余安排調(diào)查報告
在當(dāng)下社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生課余安排調(diào)查報告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生課余安排調(diào)查報告1
一、調(diào)查背景
大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。對大學(xué)生而言，由于大學(xué)的課程沒有高中那樣多，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會變得更加豐富，隨著大學(xué)生獨立意識增強(qiáng)、自由支配的課余時間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。同時，隨著社會競爭的日益加劇，學(xué)生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。如何充分利用自己四年的大學(xué)課余時間，發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過自己的大學(xué)生活，這是我們必須思考的問題。而一部分大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量卻不斷下降，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至造成學(xué)生的行為偏差。因此，增強(qiáng)大學(xué)生對課余生活的認(rèn)識，控制課余生活的負(fù)面影響，提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量尤為重要。為了對大學(xué)生課余時間安排有進(jìn)一步的了解，獲得更多大學(xué)生對于課余生活的安排和看法，我們開展了這次對于在校大學(xué)生課余時間安排的調(diào)查。
二、調(diào)查與研究方法
此次研究的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料主要通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析與定性分析相結(jié)合的方法。
抽樣的方法及樣本點的確定
此次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方法，樣本抽取涵蓋天津工業(yè)大學(xué)各個學(xué)院。
三、問卷的設(shè)計
問卷由7個問題構(gòu)成，主要涉及大學(xué)生的課余時間安排，課余時間的多少，對于課余時間安排的滿意程度等相關(guān)問題。
數(shù)據(jù)資料整理
本次調(diào)查共獲得36份問卷，調(diào)查結(jié)束后首先對回收的問卷進(jìn)行了仔細(xì)的邏輯檢查，隨后對數(shù)據(jù)加以整理編碼，然后將數(shù)據(jù)錄入計算機(jī)，利用spss軟件進(jìn)行分析統(tǒng)計。最后得到有效問卷記錄36個，有效率為100%，數(shù)據(jù)質(zhì)量較好。
四、調(diào)查結(jié)果分析
1.被調(diào)查大學(xué)生性別分析
本次問卷共36份，其中男生10人，占52％，女生9人，占47％，另有17不明。由于調(diào)查問卷數(shù)量較少，出現(xiàn)了調(diào)查群體男生占明顯比重狀況，但總體而言兩者相差不是十分巨大。最終調(diào)查結(jié)果會稍許傾向難受不群體，但也基本可以代表男女生平均狀況。
2.被調(diào)查者所處年級分析
各個年級課程量不同，所處的學(xué)習(xí)階段也不同，因此課余時間做的事情也會有所差異。本次調(diào)查中，大一占0％，大二占8.3％，大三占91.7％，大四占0％。明顯可以看出本次點差結(jié)果代表大三學(xué)生課余活動狀況。由于問卷以小組用各自社交媒體方式發(fā)放，而小組成員為大三學(xué)生，因此形成這一結(jié)果。
3.被調(diào)查者平時課余時間多少分析
不同同學(xué)的課余時間是不一樣的。本次調(diào)查中，課余時間很少的占13.9％，一般的占66.7％，很多的占19.4％。可以明顯看出大三學(xué)生的課余時間處于不多不少的`一般狀態(tài)。
4.被調(diào)查者對自己課余時間安排滿意度分析
在接受調(diào)查的大學(xué)生中僅有33%的大學(xué)生對子的課余時間安排很滿意，時間是充實度過的。有36.1%的大學(xué)生認(rèn)為一般，有時充實，有時虛度。30.6%的大學(xué)生認(rèn)為不滿意，空虛混日子。
僅有33%的大學(xué)生認(rèn)為自己對自己的課余時間滿意，說明大學(xué)生在安排自己的課余時間時也是意識到了自己的課余時間安排的并不滿意，但卻有未能做出改變，說明有惰性存在。
有30.6%的大學(xué)生認(rèn)為自己的課余時間安排不滿意，說明有部分大學(xué)生目前的狀態(tài)并不樂觀，有可能處于虛度時光的狀態(tài)。
說明了大學(xué)生的課余時間的安排急需改善，從自身的方面作出改進(jìn)。
有36.1%的人認(rèn)為一般。說明這類同學(xué)對時間安排上還可以改進(jìn)。
可以看出同學(xué)們對自己課余時間安排看法存在明顯差異。
5.大學(xué)生課余時間安排傾向于哪種類型分析
被調(diào)查者中，在課余時間安排上，傾向上網(wǎng)娛樂的占44.4%，體育運(yùn)動的占25%，自主學(xué)習(xí)的占55.6%，兼職打工的占36.1%，與男（女）朋友約會的占22%，睡覺的占52.8%。可以看出：
�。�1）大學(xué)生普遍的課余生活還是傾向于休閑娛樂，可以看出大學(xué)生大多還是追求輕松愉快的生活。
�。�2）二成多的學(xué)生將體育鍛煉作為課余活動第一選擇�？梢钥闯龃髮W(xué)生還是比較重視體育鍛煉，希望擁有健康身體和良好的身材的。
�。�3）大學(xué)面臨考各類證和英語四六級以及面對考研，而在課堂許多知識并不能獲得，自主學(xué)習(xí)也就成為了超過半數(shù)學(xué)生的課余第一選擇。
�。�4）兼職打工走出校園面對社會，很多學(xué)生將此作為鍛煉自己的一項活動，積累社會經(jīng)驗，為大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)做準(zhǔn)備，同時也可以掙到零花錢和減少家庭負(fù)擔(dān)。
�。�5）對于沒有愛好的很多人來說，睡覺也是很重要的度過課余時間方式。
6.大學(xué)生根據(jù)什么安排自己的課余時間
對于大學(xué)生根據(jù)什么安排自己的課余時間，被調(diào)查大學(xué)生中，有44%是根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行放松娛樂，有5.6%是為了鍛煉能力，最多的是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)充實生活，占50％。由此可見：
大學(xué)生以興趣愛好作為自己課余生活安排導(dǎo)向占絕對比重。大學(xué)是個輕松的環(huán)境，每人都有比其它時候更多的時間去做自己愛做的事，發(fā)揚(yáng)自己的興趣愛好。
有部分同學(xué)較其他同學(xué)更為認(rèn)真努力，做好了自己的未來規(guī)劃，并為之付出努力。
大學(xué)十分自由，不像高中活在父母老師的高壓下，因此基本不會出現(xiàn)根據(jù)老師和父母指導(dǎo)安排大學(xué)課余時間。
7.被調(diào)查者每天平均學(xué)習(xí)時間調(diào)查
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，被調(diào)查學(xué)生中，每天學(xué)習(xí)5小時以上的占8.3%，3―5小時的占13.9%，1―3小時的占41.7%，1小時以下的占36.1%�？梢钥闯鲇腥蓪W(xué)生學(xué)習(xí)缺乏熱情，不能每天保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也并不多，大多維持每天拿出一些時間學(xué)習(xí)。
五、綜合分析部分
根據(jù)本次問卷調(diào)查，我們基本可以了解到在以大三學(xué)生為主要受訪的人群中，其課余時間安排有很多的特點。大三為大學(xué)的第三個階段。學(xué)生已經(jīng)有較為明確的大學(xué)生活規(guī)劃和未來畢業(yè)何去何從的想法。
從上網(wǎng)占課余時間比重很高情況看，由于智能手機(jī)和手提電腦的逐漸普及，當(dāng)代大學(xué)生幾乎人手一部手機(jī)，晚上宿舍熄燈后，各個宿舍一個個幽光就會亮起。大學(xué)生普遍會刷刷微博，看看綜藝視頻，與同學(xué)用微信，qq等聊天，或者是玩玩手機(jī)游戲等等。這樣時間就會悄悄的流逝。睡覺時間就會拖延到晚上凌晨12點，甚至一兩點鐘。這樣做帶來的最大壞處就是早上起不來，上課打盹，影響第二天的精神狀態(tài)。
在課余時間的安排問題上，大學(xué)生的選擇就呈現(xiàn)出繽紛多彩的感覺，有去參加體育鍛煉的，有去自己主動學(xué)習(xí)的，有外出兼職打工的。面對如此多的課余時間，有相當(dāng)部分大學(xué)學(xué)生會主動安排，充分利用，不去虛度自己的時間。大學(xué)生普遍的課余生活還是傾向于休閑娛樂，可以看出大學(xué)生大多還是追求輕松愉快的生活。具體而言，二成學(xué)生將體育鍛煉作為課余活動第一選擇。大學(xué)生還是比較重視體育鍛煉，希望擁有健康身體和良好的身材的。其次大學(xué)面臨考各類證和英語四六級以及考研，而在課堂許多知識并不能獲得，自主學(xué)習(xí)也就成為了許多學(xué)生的課余第一選擇。最后兼職打工為走出校園，很多學(xué)生將此作為鍛煉自己的一項活動，積累社會經(jīng)驗，為大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)做準(zhǔn)備，同時也可以掙到零花錢和減少家庭負(fù)擔(dān)。
六、相關(guān)建議
通過調(diào)查分析，我們認(rèn)為對于大學(xué)生課余生活的安排上，我們有以下幾點建議：
�。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生本人而言，要將學(xué)習(xí)始終放在首位，大學(xué)生，學(xué)生，其第一條就是要學(xué)習(xí)。廣大大學(xué)生應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在首位，先完成平時的學(xué)習(xí)任務(wù)再談其他的事情。
充分開發(fā)自己的興趣，學(xué)習(xí)并不是我們?nèi)松娜�。會玩，也很重要。廣大大學(xué)生要立足自己的興趣愛好，去加入一些社團(tuán)組織豐富自己的課余生活，增長自己的見識。
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足的休息時間，身體是革命的本錢。萬萬不可為了貪圖一點玩樂，把自己的身體搞壞了。
（二）對于學(xué)校而??
要制定合理有效的教學(xué)計劃，既要保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，又要合理保證學(xué)生的上課效率。
鼓勵學(xué)校社團(tuán)組織，興趣班，競賽的開展，充分調(diào)動廣大在校大學(xué)生的積極性，讓廣大學(xué)生充分參與進(jìn)去。
積極關(guān)注大學(xué)生的思想狀態(tài)，設(shè)立專門的心理部門，積極主動去疏導(dǎo)大學(xué)生面對復(fù)雜的大學(xué)生活的不良心理狀況。
大學(xué)生課余安排調(diào)查報告2
大學(xué)，是我們?nèi)松陵P(guān)重要的一個重要階段，也是我們學(xué)習(xí)知識、豐富生活的黃金時期。大學(xué)的生活是非常自由的，我們擁有了更多的可以支配的課余時間，但是在那些課余的自由時間里我們又是如何安排自己的時間的呢？是學(xué)習(xí)？是逛街？還是上網(wǎng)？或是兼職……近日，針對大學(xué)生課余時間安排這個話題，同時也為了了解自己身邊同學(xué)的課余活動情況，我們團(tuán)隊對我校各院展開了一次課外調(diào)查。
一、調(diào)查目的。
通過一定的調(diào)查研究，進(jìn)一步了解在校大學(xué)生課余時間分配情況，同時為提高學(xué)生時間利用率提供幾點建議。
二、調(diào)查方式及對象。
以安工大大一到大四的學(xué)生為主，采用問卷調(diào)查的方式。共分發(fā)問卷100份，收回100份，收回率為100%，其中男生50份，女生50份。
三、調(diào)查結(jié)果分析。
調(diào)查表明，約有88%的學(xué)生認(rèn)為目前他們業(yè)余時間使用存在一些問題，只有12%的學(xué)生沒有發(fā)覺其中有問題，或是問題很少，可以忽略，最終發(fā)現(xiàn)這些問題主要有主要一下幾個方面：
1，人生目標(biāo)不明確，枉然無所適從；
從調(diào)查情況來看，現(xiàn)在的大學(xué)生不會像以前每天都在題海度過了，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也變得豐富起來了�，F(xiàn)今大學(xué)生業(yè)余生活基本上是靠上網(wǎng)，看書，逛街，睡覺以及兼職來維持的。很多大學(xué)生對這種現(xiàn)狀持著一種模糊的態(tài)度。他們對課余生并沒有明確的概念，因而并沒有明確的安排，計劃不清楚自己的課余生活到底是如何進(jìn)行的，也不知道自己的業(yè)余生活應(yīng)該如何豐富。他們對學(xué)習(xí)和生活缺乏明確的目標(biāo)，因此沒有學(xué)習(xí)的動力，也沒有實踐的'激情。對一切都顯得茫然無措，無所適從。
2，不懂得珍惜時間，時間效率較低。
大學(xué)生活自由，課余時間充足，但束縛較少，選擇太多，致使很多大學(xué)生不懂得合理利用課余時間，時間效率較低。一方面，很多閑置的時間，很多要做的事情，也不知道怎么開始，如何去做，多學(xué)習(xí)生活顯得茫然；另一方面，大學(xué)生活較自由，缺乏必要的束縛，缺乏自制力，不善于安排生活，掌控時間的學(xué)生利用課余時間效率也較低。
3，學(xué)習(xí)時間不足，過于沉迷于娛樂。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，60%的同學(xué)將課余時間用于上網(wǎng)玩游戲，只有10%的同學(xué)將主要的課余時間用于看書和學(xué)習(xí)，另外關(guān)于課余學(xué)習(xí)時間，10%的學(xué)生學(xué)習(xí)時間少于2小時，55%的學(xué)生學(xué)習(xí)時間在2到5個小時，32%的學(xué)生學(xué)習(xí)時間為5至8個小時，只有3%學(xué)習(xí)時間超過8小時。關(guān)于電腦的使用，80%的學(xué)生主要用電腦來聊天和大游戲，只有12%的學(xué)生主要用電腦來學(xué)習(xí)。根據(jù)以上數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生的課余時間主要用于游戲娛樂，而用于學(xué)習(xí)的時間明顯偏少。同時，大家對電腦的使用也充分說明了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，合理使用它，它能成為我們學(xué)習(xí)的好幫手，而使用不當(dāng)，它也會成為我們學(xué)習(xí)的絆腳石，4．參加社會實踐太少，社會交際能力不足
調(diào)查結(jié)果顯示，只有不到8%的學(xué)生課余時間參加兼職工作，22%的學(xué)生參加社團(tuán)活動。這說明了大多數(shù)學(xué)生的大學(xué)生不愿意參加社會實踐活動，缺少社會經(jīng)歷，因此社會交際能力不足。
四、我的建議
1.樹立明確的人生目標(biāo)、制度符合自己特色的時間計劃安排
人生有了目標(biāo)，生活才有動力，只有堅立了明確的人生目標(biāo)，人才能有目的的去學(xué)習(xí)，有計劃去生活，我們的生活才不會茫然而無所適從。制度符合自己特點的時間計劃安排，可以讓我們更好地去利用課余時間。
2.合理規(guī)劃課余時間，提高時間效率
課余時間充足，但是也需要合理分配。不僅要花時間娛樂放松，更應(yīng)該花時間刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主業(yè)。因此，我們應(yīng)該提高自制力，控制上網(wǎng)時間。我們要學(xué)會既學(xué)的開心又玩的盡興，勞逸結(jié)合。
3.加強(qiáng)社會實踐，提高自身素質(zhì)
大學(xué)是我們邁進(jìn)社會的起點，在大學(xué)我們就要為將來的生活工作打好基礎(chǔ)。因此，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要積極參加社會實踐活動，不僅要多參加校內(nèi)的各種社團(tuán)比賽，同時也要走出校園，參加各種兼職和實習(xí)活動，這不僅能增強(qiáng)我們的閱歷，同時也能提高自身的能力。
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