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小制作作文

時(shí)間:2024-06-16 11:11:57 生活常識(shí) 我要投稿

【精華】小制作作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男≈谱髯魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小制作作文5篇

小制作作文 篇1

  今天的美術(shù)活動(dòng)課,老師發(fā)了一套《美術(shù)小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機(jī)”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規(guī)定,回家小制作為一項(xiàng)家庭作業(yè)上交,看誰做的最棒。

  回家以后,我放下書包,急忙跑到冰箱面前,打開冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn),然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進(jìn)鴨蛋里面,慢慢地?cái)嚢琛_^了好一會(huì)兒,蛋液被我攪拌得很細(xì)膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來。就這樣,不倒翁胖乎乎的'身體就做好了。

  緊接著,我拿出彩筆在鴨蛋上畫了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴?蛇@時(shí),難題卻出現(xiàn)了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來。突然,媽媽在廚房做飯的聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門,哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進(jìn)廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進(jìn)不倒翁的肚子里。奇跡出現(xiàn)了,不倒翁能夠站起來啦!我做看看,又看看,發(fā)現(xiàn)可愛的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個(gè)圓形,做成一個(gè)小尖帽放在不倒翁的頭上。

  哈哈,可愛的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個(gè)大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛了,太有趣了!

小制作作文 篇2

  前幾日,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——帶幾片樹葉和一個(gè)牙刷,第二天來做葉脈書簽。同學(xué)們一聽,不由得歡呼雀躍。

  老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹葉。我來到家附近的小花園里轉(zhuǎn)悠著。滿數(shù)的葉子,我精挑細(xì)選,撿了兩片最綠的的葉子。

  時(shí)間很快過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午的綜合實(shí)踐課。老師拿著一些器具走進(jìn)了教室。我們好奇地看著老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學(xué)倒了半杯水,接著,放入氫氧化鈉,點(diǎn)起了酒精爐。同學(xué)們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察著,杯中水的顏色在慢慢地變化著,先是極淡的黃色,一會(huì)兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數(shù)密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起,沒想到,我一開始就用力過猛,將葉子刷破了。“怎么辦?怎么辦?”我嘴里小聲地念叨著,沒辦法,只好硬著頭皮刷下去了。

  有了剛才的教訓(xùn),我便小心翼翼地刷好每一個(gè)角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的一半已被我刷成了透明,離成功不遠(yuǎn)了!我繼續(xù)拼搏著,我把快刷好的的葉子給了別的同學(xué)看,相差太大了,人家已把葉子刷的一干二凈的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最后一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見上面的`杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復(fù)了精神振奮的狀況,接著刷了起來,我每刷一下,就會(huì)移動(dòng)位置,因?yàn)橛泻枚嗳~肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,。≌婷,像蟬翼那么透明,像蠶絲那么光亮,葉脈縱橫交錯(cuò),那圖案有說不出的美,真讓我愛不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個(gè)紅色透明的葉脈書簽誕生了。

  我拿著親手制作的葉脈書簽,快樂溢滿心間。在這次制作葉脈書簽的過程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恒,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做才可怕。

小制作作文 篇3

  我的課余愛好有很多,打籃球、踢毽子、跳繩、養(yǎng)花,然而我最喜歡小制作。

  做小制作不僅能讓自己的手變得靈巧,而且可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造思維,更是同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)作發(fā)明的好機(jī)會(huì),還能增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。記得有一次,我為了找到一些塑料瓶,便在大街上尋找著,可怎么找,才揀得兩個(gè)易拉罐,還差一個(gè)才能完成材料收集。咦,突然我看見了一個(gè)老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一個(gè)花籃,可是人家還未喝完呢?我想:怎么向老婆婆要呢?于是,我從街頭一直跟著老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一個(gè)小時(shí)。后來老婆婆好像看穿了我的心思,走過來對我說:“小朋友,拿去吧!”說完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高興極了,拿著易拉罐向家跑去。

  回到家,我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始制作了。我首先拿起一個(gè)易拉罐剪去上面的蓋,再向下剪到中間,把它均勻地剪成一條一條。接著把剪好的條兒,每隔一條卷起,這項(xiàng)工作十分艱難,必須一絲不茍。我用手慢慢地卷起,唉,一不小心我被條子劃破了手,不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子卷起,一分鐘、兩分鐘……時(shí)間毫不猶豫地溜走了,經(jīng)過我的努力那條子終于被卷好了。然后拿出另外兩個(gè)易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物,再用鮮艷的彩帶折幾朵小花插進(jìn)花籃中間,放上幾片綠葉,花籃四周掛上“吊蘭”。最后,我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個(gè)小洞,再用繩子穿起來,打上結(jié),一個(gè)漂亮的花籃終于大功告成了。我看著自己精心制作的小花籃,感到了成功的喜悅,我把它掛在自己的小房間里做裝飾。

  每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小制作。經(jīng)過我一段時(shí)間的'收集,我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實(shí)用性強(qiáng)的東西;有花籃、杯子、筆筒、煙灰缸、自動(dòng)飲水器、卡片……等。有時(shí)候同學(xué)生日,我會(huì)送一兩件作為生日禮物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)我做得好;有時(shí)候我會(huì)把它們擺在我的小房間展覽,請同學(xué)們來觀賞并一起討論、研究制造出更多實(shí)用性強(qiáng)、精美的作品。

  通過做小制作,我不僅學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),還懂得了一個(gè)道理:我們平時(shí)只要細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋,廢品也會(huì)變?yōu)閷毼铩?/p>

小制作作文 篇4

  今天,媽媽終于實(shí)現(xiàn)承諾,教我制作智能尋軌器了。我拿出小零件包,打開早就準(zhǔn)備好的工具箱,給電鉻鐵通上電。一切準(zhǔn)備工作就緒,開始了我的小制作。

  我拆開包裝袋,發(fā)現(xiàn)里面有三小袋零件,先拿出第一袋零件——機(jī)械部分,攤開制作說明書,取出車身和兩個(gè)馬達(dá)。先得把馬達(dá)固定牢,我拿出一個(gè)螺絲用力旋,可是怎么也旋不進(jìn)去,原來螺絲太大了,怎么回事呢?只有在說明書里找原因了,原來配件中有三種類型的螺絲,大小形狀各不相同,固定馬達(dá)用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進(jìn)孔里,可是怎么也放不正。媽媽提醒我,用螺絲刀試試,我拿起螺絲刀靠近那個(gè)小螺絲,只見螺絲被自動(dòng)吸了過來。我拿起螺絲刀仔細(xì)研究,原來這把螺絲刀是專門針對這些小螺絲的,螺絲刀頭是由磁鐵制作的,真是神奇。固定牢馬達(dá),我拿起車輪,裝在了馬達(dá)的兩側(cè)上……

  接著,我要向最難的“核心”部件——電子部分進(jìn)攻了。由于以前都沒有接觸過電焊,于是媽媽手把手教我練習(xí)。媽媽選了個(gè)釘書釘插入洞洞板的一個(gè)孔中,再把電烙鐵放在松香上,只見松香被電烙鐵的高溫慢慢熔化了,就像一層厚厚的油。媽媽告訴我,松香可以助熔。接著,媽媽把電烙鐵放在釘書釘尖的下端加熱,然后把焊錫絲放在電烙鐵的尖上,只見焊錫絲慢慢的.熔化了,變成米粒大小后,媽媽把焊錫絲拿開,再把電烙鐵沿著釘書釘?shù)募饧忸^輕輕一抬,只見熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。

  我按媽媽教的方法,一直練習(xí)了十幾遍,才比較熟練。接著我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開關(guān)……都焊接在了電路板上,接上電線,固定好電路板,電池盒。

  終于做好了,能動(dòng)嗎?我心里又期待又緊張,這可是第一次制作這么精密的玩具啊。找了三節(jié)電池裝在電池盒上,打開開關(guān),輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了,二級(jí)管也發(fā)光了。我的第一個(gè)小制作成功了,我激動(dòng)的大叫起來。通過這次尋軌器的制作,我懂得了,要做成功一件事,首先得有合適的工具,還得有熟練和技術(shù),足夠的耐心,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢。

小制作作文 篇5

  今天我去超市買東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

  我拿來了一個(gè)圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦,怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦犓f這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯(cuò)了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動(dòng)手,說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

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