初中開學班主任講話稿
在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的初中開學班主任講話稿,希望能夠幫助到大家。
初中開學班主任講話稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!
首先,感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。
在新的`學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領導放心,家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!愿你們在新的學期里,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。
初中開學班主任講話稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的'捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數。外這些重點科目。
初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
初中開學班主任講話稿3
親愛的同學們:
大家上午好!
經過兩個多月的視頻見面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網課需要獨自一人孤單的聽網課,在教室里就可以大家一起上課了啊!
據我了解,很多同學在上了兩個月的網課后,成績是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態(tài),我可以理解,所以在上網課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要達到什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經在教室里正式開學了,希望這部分同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學的學習生活!
我不希望返校開學了一段時間之后,大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了!毕M覀儼嗟'同學,都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來開玩笑了,學習好不好,對于現(xiàn)在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,未來我的同學坐在我理想的大學里學習,而我坐在一間我完全不想去的地方學習,或者在一個地方打工,你們愿意接受那樣的差距嗎?你們愿意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學期以及未來的每一個學期里,都認認真真地學習,不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來!
同學們,我作為你們的班主任,是既開心又擔心的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧”,如果真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬于你們自己的!
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