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在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編整理的在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡1
心靈的歷程如一葉孤舟,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì)有人學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。令我至今難忘的是,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一次,我想學(xué)寫字,可是怎么寫都寫不好,然后,我的心就恐慌著:怎么辦,我要放棄嗎?這時(shí)媽媽語重心長地對我說:“只要意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,你應(yīng)該寫下去才對!蔽衣犃藡寢尩脑,感概萬千,于是繼續(xù)寫下去,達(dá)到目的為止,最終越寫越好。這次,我明白了什么叫意志堅(jiān)強(qiáng)不言棄。但是,我這就算是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的'目標(biāo),心里就想說放棄了,不學(xué)了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地走下這一條路。我終于明白了:堅(jiān)強(qiáng)是在艱難挫折中學(xué)會(huì)的。這一次,是我自己真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
回想起來,媽媽教我的很有道理,但是為什么在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不言棄的時(shí)候,為什么在這遇到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想,突然我覺得堅(jiān)強(qiáng)是要自己領(lǐng)悟的,可能那時(shí)候我沒有完全領(lǐng)悟吧!從此,我不會(huì)再傷心,只會(huì)鼓勵(lì)自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅(jiān)強(qiáng)。意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)向理想目標(biāo)前進(jìn),才會(huì)在失敗面前取得教訓(xùn),獲得成功。
通過這兩次風(fēng)雨之后,我真的沒有再放棄任何事了。因?yàn)槲矣X得我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。通往山頂?shù)穆罚残枰约簣?jiān)強(qiáng)地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來,繼續(xù)邁向成功的彼岸,這正是堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的話,忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走向成功,走向未來。
我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡2
在那痛苦的環(huán)境中,反面情緒影響著自己,你是否堅(jiān)強(qiáng),耳邊是否想起過那一句句的鼓舞人心的話,是否有樂曲在激勵(lì)你前行。在那長跑比賽中,勝負(fù)已經(jīng)不再重要,重要的是超越自我,突破自我,使得自己因?yàn)檫@場比賽進(jìn)步起來。
隨著發(fā)號(hào)的一聲令下,我等各位同學(xué)像離開弦的箭一般沖了過去,不過,那不是重點(diǎn),而是一段飄渺的漫漫長道米,遠(yuǎn)的看不到終點(diǎn)。我不甘落后,一股腦兒,一路前行追趕,周圍的景物紛紛在我眼前逝過,因?yàn)楝F(xiàn)在有力氣,超越一個(gè)是一個(gè),到了一個(gè)標(biāo)志性的建筑物,我還以為快到終點(diǎn)了呢!四處張望,沒有守候站,連人影也不肯停留在此處。短跑的瞬爆發(fā)是一定有限的,這是體力與速度的比拼,“領(lǐng)頭羊”也放慢了腳步,我也累的上氣不接下氣,步伐逐漸變得疲憊而沉重不堪,邁每一步是那么的吃力,那些保存體力一路追趕的人正在超越,她們你追我趕,前的.不肯落后,后的努力向前。我咬牙切齒,寒風(fēng)刮過我的臉上,顯示出火辣辣的疼痛,樹搖擺著,沙子起舞著。由于我一路張嘴呼吸,喉嚨疼的難受,有一種疼死了,咽口水也疼,一疼渾身難受的感覺。體力逐漸下降著,我難受死了,臉色蒼白,連嘴唇也發(fā)白了,心想:要是停下來休息一下那該多好啊!要是能夠不比賽了那該多好啊!要是能夠立馬喝一口水,潤潤喉嚨,那該多好啊!此時(shí)的我精疲力盡,但是渴望休息的感覺是多么強(qiáng)烈啊,我望瞭望四周,沒有一個(gè)人因?yàn)殚L跑而放棄過,沖啊,劉戀。我瞇著眼睛,勻速慢跑,因?yàn),我認(rèn)為閉眼可以緩解痛苦。到了黃沙坡,我一步一步邁上去,一步一步跑上去,一聲一聲告訴自己要堅(jiān)持,要堅(jiān)強(qiáng),那一張折返票拿到了,但是,望一望遠(yuǎn)處,那還是一條沙石鋪的黃土路,越看越難受,我何時(shí)何地才能到終點(diǎn),還有一半的路程,體力已經(jīng)到達(dá)了極點(diǎn),我開怎么辦呢?只有咬咬牙了,突然,心中響起了這么一句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”就是這樣,長跑是最小的“風(fēng)雨”了,盡管體力嚴(yán)重不支,我還是要去挑戰(zhàn),要去拼搏,要不然我怎么知道我不行呢!在途中,我總想要放棄過,可是總有那么一種信念堅(jiān)定著我,我在痛苦難受之時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)的教學(xué)樓隱約出現(xiàn)在我眼前,勝利的鐘聲已經(jīng)敲響,向著成功奔跑吧,喜悅洋溢在心頭,痛苦也變得那么歡樂,我拿到了第七,盡管成績不怎么樣,但我還是很開心,堅(jiān)持就是勝利!你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)就會(huì)成功!
雖然名次不怎么樣,但我還是很開心!
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡3
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子,無時(shí)無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會(huì)得到別人的重視。
堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來到北海,總會(huì)想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印,面對匈奴的,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住,折節(jié)投降,那么中國歷史上就會(huì)減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會(huì)名傳千古呢?
曹操,治世之能臣,亂世之雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬,以致?lián)戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南,折戟沉沙于赤壁;討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟,豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚(yáng)鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!闭撬麩o所畏懼,勇往直前的最好寫照。
堅(jiān)強(qiáng)的.人自信樂觀,歷風(fēng)雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著。”他選擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺(tái),沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,死亡。
蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈,流芳百世;曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈,平定中原;劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈,見證奇跡。
正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”因此就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的名人事跡4
第一次,與你邂逅在朦朧的午夜,你在哭泣;第二次,經(jīng)過你的身旁,你在沉睡;第三次,經(jīng)過你的身旁,你還在沉睡……
由于冬雪的欺壓,你頭頂?shù)哪侵χ髅缭缫褩壞愣ィ蛟S是你的希望,或許是你的未來,即使是你的明天它也已不復(fù)存在,秋葉的飄零,使你只剩一根光禿禿的主干,確實(shí)夠煞風(fēng)景的。對于你的沉睡,我不知道你的清醒屬于哪一天。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,往日的雪白一點(diǎn)點(diǎn)被黃綠替代,看著漸漸蘇醒的萬物,我忽然想到了那個(gè)不知道是否還在沉睡的你。在一個(gè)月色未褪盡的早晨,我決定冒著寒冷第四次拜訪你,即使你還在沉睡。
來到你的面前,我驚呆于眼前出現(xiàn)的景象,兩片嫩葉在微帶寒意的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那一刻,我對你肅然起敬,究竟是春天沒有將你遺忘,還是你沒有將春天遺忘,我找不到答案,或許,你也不知道答案,你只知道作為一棵樹,一棵還未被宣告死亡的樹,春天到了就該抽芽。
看著眼前晃動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠,小樹,你是向我炫耀你的新生嗎,還是告訴我你也可以染綠一方天涯?或許都不是,不知道你在想什么,就像你也不會(huì)知道我在想什么,猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹,不懂得人類復(fù)雜的情感,既然是沉睡終會(huì)有清醒的一天,所以,你沉默著忍受傷痛,沉默著抵御寒冷,沉默著汲取養(yǎng)分,最后沉默著抽出新芽,你的明天留給新芽繼承,而你,終是低調(diào)的,當(dāng)早春的人們經(jīng)過你的身旁,他們會(huì)發(fā)出感嘆:“多么惹人愛的'新芽!”,但對于你,人們找不出感嘆的詞匯,而你,仍是低調(diào)的,因你只是一棵沒有復(fù)雜情感的小樹。可我,只是個(gè)孩子,讀不透生活的平凡與瑣碎,讀不透當(dāng)我對你產(chǎn)生莫名的敬仰時(shí)大人們眼里的不懈:“沒什么好大驚小怪的,這樣的樹何止一棵,就這也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們?yōu)楹我荒槣嫔,為何表情麻木呆滯,為何總是嘲笑孩子們的感想,也許,我真的只是個(gè)孩子。
世界上最長久的保留之地是人心的回憶,小樹,我們的第四次相遇我會(huì)在清閑的午后細(xì)細(xì)的品味,讓我也試著感受你詮釋的生命。太陽升起的一剎那,我們都笑了,又是新的一天!
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