科技展觀后感（實(shí)用15篇）

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的科技展觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技展觀后感1

　　星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。

　　一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí)，水池子底下有臺抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

　　科技館的二層，我最喜歡"時(shí)光隧道"，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的`，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。

　　首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時(shí)覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘，是一座復(fù)雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作，才有健康的我。

　　七樓是魔術(shù)展示區(qū)，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音)，絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí)，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī)，很多同學(xué)都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無傷，真是神奇。魔術(shù)雖然

　　可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔!

　　另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩(wěn)，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線索。

　　今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區(qū)，一定會有不同的收獲，好期待喔!

科技展觀后感2

　　今天，我校又有四百一十六名小學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)中，他們在國旗下莊嚴(yán)宣誓著“我是一名少先隊(duì)員，我要……”

　　宣誓完畢后，我們激動的心情又高興起來了，因?yàn)橄乱粋�(gè)環(huán)節(jié)就是觀看科技展板了。經(jīng)過幾十分鐘等候，終于輪到我們班了。

　　我們迫不及待地走進(jìn)科技館。首先看見的是眼花繚亂的手工作品，有房子、有坦克、還有許多特別精致的手工作品。

　　到了第二間屋子時(shí)，我看見了一艘大帆船，還看了一艘軍艦和一架隱形戰(zhàn)斗機(jī)。最讓我感興趣的`是數(shù)目眾多的航模，有飛機(jī)、有雷鳥滑翔機(jī)、還有猛虎直升機(jī)……看得我眼花繚亂。

　　在參觀過程中，我們還知道了許多關(guān)于宇宙的科普知識，對各種行星也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，還學(xué)會了地震中的“救命三角”法，知道了人類探月大事記等。

　　時(shí)間就像溪里的水快速地往前流，我們轉(zhuǎn)了一圈，就回到教室里上課了。

科技展觀后感3

　　今天，媽媽帶我去民主小學(xué)和我們班的同學(xué)一起參觀科技展覽。一進(jìn)到展覽廳，我就看見了好多高科技展品。

　　我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對應(yīng)處有光電接收器、當(dāng)撥動激光"琴弦"時(shí)，手指就遮住了這束光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器、使音響系統(tǒng)就發(fā)出對應(yīng)的樂聲，連續(xù)撥動"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。

　　隨后，我看見球型移動影院。有很多同學(xué)在排隊(duì)，我也過去排隊(duì)了�？墒牵�排了很長時(shí)間，快排到我的.時(shí)候管理員說今天的影院參觀結(jié)束了，很遺憾我沒有看到。

　　我又去看了平板電腦、智能家居等，最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動，我很喜歡這樣的活動，我希望以后還可以參加這樣的活動。

科技展觀后感4

　　今天下午，我們學(xué)校組織二年級學(xué)生去民主小學(xué)參觀科技館。同學(xué)們有順序站好排進(jìn)入科技館。

　　在科技館里有許多搞科技產(chǎn)品。我看到了認(rèn)識大腦、測試心跳、機(jī)器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當(dāng)你用手指撥動琴弦時(shí)，手指遮住了這束光，觸動了對應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的聲音。

　　時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了。我依依不舍地離來了科技館。通過這次參觀我知道了許多以前不知道的知識�？茖W(xué)的`力量是偉大的。

科技展觀后感5

　　10月19日上午，我們大家乘車懷著強(qiáng)烈的好奇心，一路飛奔來到了斜口初級中學(xué)。為什么呢？哈哈！當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦！

　　一進(jìn)門，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”�。∈裁础爸绷⒌你y蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過曲線的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。

　　“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語起來。唉，怎么看也看不懂，看來只有自己動手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動桿。我動手操作起來了，首先扭動了轉(zhuǎn)動桿，然后磁石與銀蛋不知不覺地轉(zhuǎn)動了起來。瞧，磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下，橫著的銀蛋開始傾斜了起來，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來！太令人不可思議了！我又仔細(xì)看起了說明。原來，在銀蛋周圍存在一個(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場，銀蛋內(nèi)部會因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會阻礙磁場的旋轉(zhuǎn)變化，表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場同步旋轉(zhuǎn)，使銀蛋最終立起來。

　　磁懸浮燈泡你見過嗎？看！只見一只白色的`電燈泡漂浮在空中，按下啟動鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來都是無線供電幫的忙，它采用電磁感應(yīng)原理，通過線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來。

　　怎么樣，在聽了我的講述之后，你有沒有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！

科技展觀后感6

　　從古至今，人們對科技探索的腳步從未停止。那一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的科研成果，為人類的探索立下了一座座豐厚的里程碑。正是由于那實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)又一個(gè)忙碌的身影，才讓我們更加了解這個(gè)神秘的世界。

　　自愛因斯坦預(yù)言過宇宙中存在黑洞，人們對黑洞的探索和好奇也越來越深。在經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和推測后，于20xx的4月10日，由200多位科學(xué)家共同合作完成的一張黑洞照片公布于世。盡管這張照片不是很清晰，但它標(biāo)志著我們距離宇宙更進(jìn)了一步。未來隨著越來越先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，宇宙身上神秘的.薄紗也會被一層一層剝開。

　　古時(shí)的科學(xué)家便為科技的發(fā)展付出了很多辛勤的勞動。18世紀(jì)中后期的瓦特，在祖母家的爐火上看到了水沸騰時(shí)會把壺蓋頂起的現(xiàn)象。這帶給了他無限的好奇與想象，終于在經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)后，他改良了蒸汽機(jī)。這項(xiàng)科研成果，極大的改變了人們的生活方式，節(jié)約了大量的能源。如果說瓦特僅僅只是完成了從自然到能源的過渡，那么愛迪生則是完成了更大的蛻變。從1870起，愛迪生便開始研制電燈，十余年中他與助手共研究了1600種不同的耐燃材料和6000種植物纖維，終于在反復(fù)的測驗(yàn)下，成功的發(fā)明了鎢絲燈泡。這項(xiàng)科研成果為人類的生活帶來了光明。而正是在他們不斷的發(fā)明之中，我們的生活也越來越便捷。

　　在近現(xiàn)代科技的發(fā)展中，更有一批科學(xué)家在默默的奉獻(xiàn)著。中國兩彈一星功勛程開甲，在1960加入到了中國核武器研究的隊(duì)伍，從此消失20余年。直到1985年，他一直生活在核試驗(yàn)基地，設(shè)計(jì)了中國第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了幾十次試驗(yàn)，促進(jìn)了科技事業(yè)的發(fā)展。

　　中國的科技在一代代科學(xué)家們的發(fā)展下，登上了一個(gè)新的高峰。20xx的8月16日，量子科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射，這是中國的第一次，也是世界的第一次。當(dāng)西方國家猶豫是否要在量子通信上投入研究時(shí)，中國已經(jīng)走在了世界的前列。中國人打破了美國半個(gè)世紀(jì)太空霸權(quán)的局面。正是因?yàn)榭萍�，才使中國走在了世界前列�?/p>

　　科技的發(fā)展在歷史的長河中從未斷更。它不僅僅改變了人們的生活，更是開創(chuàng)了世界。

科技展觀后感7

　　科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，小時(shí)候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時(shí)候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天。付款買東西�？萍冀o我們的生活帶來了巨大的變化。上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。

　　第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的`說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)〝三。二。一！〞把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個(gè)方向滾動。接著老師把一個(gè)木板斜著放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞�力，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的�?yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅�，所以才不會倒。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。

　　我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗�要時(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。

　　科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤。自行車腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)。衛(wèi)星等等。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！

科技展觀后感8

　　今天下午第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)三到五年級的學(xué)生去參觀體育館內(nèi)的科技展覽。當(dāng)時(shí)我很好奇，我在想：這次到底會展覽什么有趣的發(fā)明呢？帶著這些疑問我們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)了。

　　到了體育館，我的謎團(tuán)終于被解開了。走進(jìn)展覽館，真叫人大開眼界，里面有很多我從來沒有見過的奇奇怪怪的發(fā)明，我繞著幾臺發(fā)明走了兩圈，突然，我看到一個(gè)大家伙，它的名字叫小球旅行，它需要用人力轉(zhuǎn)動把手來驅(qū)動那個(gè)部位的傳送裝置，把小球運(yùn)送到下一個(gè)部位。

　　我還看到了一個(gè)有趣的發(fā)明，叫激光琴。走進(jìn)它仔細(xì)觀察，你才發(fā)現(xiàn)它像一塊電子白板的方形板塊，板塊上有幾條綠色的光線，只要你用你的手撥弄綠光，就會發(fā)出美妙的音樂。此時(shí)此刻，前行的都人停下了腳步，靜靜地站在原地欣賞著這動人的旋律，讓你感覺像是上了天堂一般。

　　還有一個(gè)反應(yīng)速度測量器，它的外形絕對出乎你的預(yù)料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚”頭，我剛看到它的時(shí)候，簡直把我嚇壞了，我還以為它是真的。鱷魚的嘴巴是張開的，你把手放到鱷魚的下腭上，當(dāng)鱷魚的'眼睛變成綠光時(shí)，你就要趕快把手伸出來，從而測量出你的反應(yīng)速度有多快。其實(shí)就相當(dāng)于一只睡覺的鱷魚，你把手伸進(jìn)它的嘴里，一但它把眼睛睜開，你就要趕快把手伸出來，不然你的手就會被它咬斷。

　　現(xiàn)代科技太先進(jìn)了，每項(xiàng)發(fā)明不僅造型奇特、美觀，而且體現(xiàn)出其自身獨(dú)特的趣味性與實(shí)用性，深受人們的歡迎，我喜歡科技。

科技展觀后感9

　　今天下午，我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主小學(xué)的科技展覽。我很興奮，也很激動。一進(jìn)展覽大廳，我看到科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技產(chǎn)品讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

　　當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，中間一個(gè)大大的'圓球，再往里看就走進(jìn)了機(jī)器人的世界，有會唱歌的機(jī)器人，還有會說話的機(jī)器人，真是太有意思了。

　　我又看見了知識問答，我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那里排隊(duì)，我和媽媽也過去了排了一會。終于到我們了，我和媽媽走了進(jìn)去。

　　進(jìn)去之后，我和所有的小朋友還有家長圍坐一起，靜靜地等著。一會兒，有一個(gè)大哥哥說讓所有人關(guān)掉手機(jī)的閃光燈，太神奇了！棚頂出現(xiàn)了海底世界的畫面，有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒，由于某種原因?qū)е聶C(jī)器故障，我們就先出去了。

　　真的很感謝老師給我們這次參觀的機(jī)會，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏。

科技展觀后感10

　　今天，同學(xué)們可興奮了，因?yàn)槲覀円�到少年宮去參觀科技展啦！聽說可神奇了。我們懷著一顆好奇的心出發(fā)了。

　　科技展分四個(gè)展廳，科技展品琳瑯滿目，讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，有“聽話的小球”“激光豎琴”“球幕電影”等。我們一邊觀看，一邊親自動手操作。最讓我難忘的是“安全生活”展廳的“交通騎車”。它的外形就像一個(gè)腳踏車，你坐上去用力踩，大屏幕便活動起來，仿佛你真的開著車在馬路上行駛一樣。行駛過程中，會出現(xiàn)各種各樣的交通違規(guī)行為，每一種違規(guī)行為出現(xiàn)，你必須按“OK”鍵提醒，這樣你就可以得到十分。十種交通違規(guī)行為都被你發(fā)現(xiàn)并且提醒，你就可以得到一百分。我小心翼翼地坐上去，用腳一踩，呀！車開起來了，我可緊張啦，眼睛緊緊地盯著大屏幕，生怕就錯(cuò)過了交通違規(guī)，沒及時(shí)提醒。旁邊圍觀的同學(xué)不時(shí)大聲提醒：“快，快按‘OK’！”不時(shí)一陣嘆氣：“哎，這個(gè)沒提醒�！辈粫r(shí)發(fā)出一片歡呼：“YES，過關(guān)了！”最終，我得了八十分。我想，這要是在生活中，如果駕駛員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些交通違規(guī)行為的話，很有可能會造成交通事故，那該是多么可怕��！看來，這“交通騎車”不僅讓我們感受到了游戲的有趣，也讓我們在玩中懂得了遵守交通安全的重要。

　　參觀科技展結(jié)束，走出少年宮，我心潮澎湃，心情久久不能平靜�，F(xiàn)代科技可真是發(fā)達(dá)��！科技不僅幫古人實(shí)現(xiàn)了許多理想，更是讓人類遠(yuǎn)離了貧窮落后。

　　古人夢想著能飛上太空，創(chuàng)造了“嫦娥奔月”的神話�，F(xiàn)代科技不是實(shí)現(xiàn)了古人的這一夢想嗎？隨著運(yùn)載火箭、宇宙飛船的.發(fā)明，人類不僅登上了月球，還飛向了更遠(yuǎn)的星球，更廣闊的宇宙，去探索和發(fā)現(xiàn)宇宙中更多的奧秘。上天入地對于現(xiàn)代人來說已不是什么難事。這難道不是科技帶來的變化嗎？

　　現(xiàn)代科技不僅幫人類實(shí)現(xiàn)了許多夢想，還讓人類遠(yuǎn)離了貧窮落后，給人類的生活帶來了很多便利。古人要想送封家書，靠的是差驛的長途跋涉，等到十天半個(gè)月后，家書送到手上，也許已經(jīng)誤了大事�？勺詮娜祟惏l(fā)明了電報(bào)、電話乃至電腦后，這一切都變得不再是難事，不僅能在極短的時(shí)間內(nèi)讓對方了解信息，視頻電話、電腦視頻還能讓人看到真人。你說，這難道不是科技給人類生活帶來的方便嗎？

　　科技在騰飛，人類在感悟，社會在進(jìn)步。我們現(xiàn)在能做的就是不斷了解、感悟科技，不斷鉆研探索新的科技領(lǐng)域，不斷發(fā)明創(chuàng)造更多讓人類社會發(fā)展進(jìn)步的科技產(chǎn)品，讓人類的生活過得更好。為實(shí)現(xiàn)人類的科技夢，我愿做科技滄海中的一滴水，為科技滄海的絢麗多彩添上一筆。我堅(jiān)信，科技會不斷地創(chuàng)造奇跡。

科技展觀后感11

　　今天在學(xué)校我好開心�。∫�?yàn)樵趯W(xué)校里我看到了不一樣的東西，老師帶領(lǐng)我們來到中學(xué)部的二樓參觀了科技展了。

　　科技展上有很多3D圖片，圖片上的動物都是北極和南極的動物，上面掛了一幅幅眼鏡，戴上3D眼鏡之后，圖片上的動物立馬變成立體的了，像活生生的動物站在你面前一樣，生動極了。

　　科技展品里還有天鵝絨觸覺、無皮鼓、短期記憶測試、雅各布天梯、聽話的小球、窺視無窮、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、懶惰環(huán)、椎體上滾……

　　我看了中學(xué)部的科技展以后，我覺得這些東西可以提高人的'學(xué)習(xí)能力，可以激發(fā)我們更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為未來的科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)。

科技展觀后感12

　　今天，老師帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去參觀吉林省的科技展覽。看到科技館里的一些高科技產(chǎn)品，我真是受益匪淺��！

　　科技館里陳列著許許多多的有趣的實(shí)驗(yàn)作品，我好奇地左顧右盼。這里的實(shí)驗(yàn)作品可真多�。∮刑摂M翻書、虛擬賽車、磁場效應(yīng)、懸空奧秘……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有啊！我不經(jīng)意間看到了一只快樂的機(jī)器人樂隊(duì)，大家也都被深深地吸引住了。這真是太神奇了。一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著它的那些鋼絲做的小樂手們。你瞧！它們果然不負(fù)眾望，奏出了美妙的樂曲。它們的精彩表演，贏得了人們的陣陣掌聲。大廳中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。這是利用什么原理呢？原來是是利用了同性相斥，異性相吸的原理��！

　　之后，我們又來到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明呈現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)虛擬乒乓球，一面墻上掛著液晶顯示屏幕。我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個(gè)電子球拍，我拿起球拍隨手一揮一揮，令我驚詫不已的事情發(fā)生了，我竟然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球。我驚嘆道：現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動信息，而且還能做出這么多搞笑的互動游戲。那么再過兩年、五年、甚至是八年，我們中國科學(xué)技術(shù)一定會邁向世界第一。

　　接著，我們又來到了三樓，三樓有個(gè)磁場大舞臺。利用磁場可以產(chǎn)生火和電。為了做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩親自來體驗(yàn)。當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)，在大家的歡呼聲中，她的頭發(fā)竟然一根根豎了起來，原來這是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在是太神奇了。

　　通過這次參觀，我學(xué)到了課文上從來沒有學(xué)到的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中真是無處不在�。≡谌缃窨萍纪伙w猛進(jìn)的年代，我們不僅要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。將來一定要用知識的'鑰匙，去開啟明天科技的大門。我們是祖國的花朵，是未來的希望�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！弊鳛�21世紀(jì)的我們，擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。親愛的同學(xué)們，未來任重而道遠(yuǎn)，讓我們一起為科技的進(jìn)步而不懈努力吧！

科技展觀后感13

　　今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運(yùn)河博物館看機(jī)器人展覽。

　　那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊(duì)伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長龍。

　　我和媽媽買票后就跑到博物館內(nèi)，坐電梯上了四樓。

　　剛進(jìn)展廳，我就看見了各種各樣的機(jī)器人，讓我目不睱接。

　　我還看見了機(jī)器人的原則：

　　第一條：不能傷害人類;

　　第二條：如果別人要機(jī)器人做壞事，它不能做;

　　第三條：機(jī)器人還要保護(hù)自己。

　　我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因?yàn)樗鼈冊陔娪啊蹲冃谓饎偂分酗椦莸?角色非常善良，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護(hù)地球的安危。

　　我長大了也想發(fā)明出機(jī)器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的地球一塵不染，也要讓我們的國家強(qiáng)大起來，不讓中國受到別的國家的侵略。

科技展觀后感14

　　今天是20xx年12月25日星期三，我們學(xué)校開展了科技展覽，即新奇又有趣，那么就讓我?guī)�你們一起去看看那些奇妙的東西吧！

　　首先參觀了我們班的作品，有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪，磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト�班參觀，我們看到了各種各樣的科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學(xué)們都特別高興說："這個(gè)活動真好，可以讓我們學(xué)到很多科普知識。"

　　同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情，他們在分享著科學(xué)帶來的快樂。最引人注目的是大火炮，我非常喜歡，因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國的和平。

　　一個(gè)個(gè)科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的.知識，卻能促使我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！

科技展觀后感15

　　12月20日 星期四 陰

　　今天，老師告訴同學(xué)們一會兒要去參觀科技展，大家都迫不及待地想大飽眼福。

　　下課了，同學(xué)們精神抖擻，只聽老師一聲令下，我們就像是剛放飛的小鳥“嗖”一般地竄出了教室，排著整齊的隊(duì)伍來到操場。

　　操場上十分熱鬧，旗臺上的機(jī)器人正在熱舞呢，瞧這可愛的“小人兒”隨著激烈的《江南style》正在手舞足蹈呢，這鐵胳膊鐵腿兒是怎么像人的關(guān)節(jié)一樣靈活地動起來的.？真是神奇呀！同學(xué)們都不由自主地發(fā)出贊嘆聲。

　　下面該進(jìn)入3D世界了，大家戴上工作人員發(fā)的3D眼鏡，慢慢欣賞著栩栩如生的恐龍�？�，峨眉龍，它們是大型蜥腳類恐龍，擁有著典型的龐大身體與長頸部，它的鼻孔位于鼻部前端，而不是頭頂。哇，馬門溪龍，它可是中國發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類恐龍之一，它的頸子可是長頸鹿頸子的三倍。

　　交還了3D眼鏡，又該到了“看誰跑得快”，這個(gè)小科技可真有趣，將兩個(gè)轉(zhuǎn)輪分別放置在兩條軌道的高端，接著撥動操作桿，使兩個(gè)轉(zhuǎn)輪同時(shí)向下滾，猜猜看，哪個(gè)跑得快？

　　“穿墻而過”是怎么做到的？原來是利用了光的偏振原理，當(dāng)你上下轉(zhuǎn)動偏振光筒時(shí)，感覺小球在穿“墻”而過，其實(shí)這是給人們的視覺錯(cuò)誤。

　　“無皮鼓”，為什么我每次將手伸進(jìn)鼓里，就會響起鼓聲呢？因?yàn)楫?dāng)用手作敲鼓狀遮住光束時(shí)，接收器收不到光信號，就會發(fā)出鼓聲。

　　“驚奇就是科學(xué)的種子”，驚奇就會好奇，好奇就會探索，探索科學(xué)，用心思考就會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　這次科技展讓我受益無窮，雖然只參觀了短短的幾分鐘，科學(xué)卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。

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