法制廣播稿(范例9篇)

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的法制廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　法制廣播稿 篇1

　　甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；

　　乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

　　合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

　　乙：我是主持人xx

　　甲：我是主持人xx

　　乙：今天為大家廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

　　甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？

　　乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日�！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

　　甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

　　乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)�的人，為�?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的.自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

　　甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！

　　乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法

　　律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)�的人都遵紀(jì)守法。

　　甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　甲：再見(jiàn)！

　　法制廣播稿 篇2

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天廣播的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

　　我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒�律約束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

　　這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)

　　有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。

　　同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!法制宣傳廣播稿7

　　各位同學(xué)們、各位老師：

　　今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索，同學(xué)們，上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個(gè)典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧！

　　一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。

　　通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

　　二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

　　大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的.犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字�一，另外，在我們周�(chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè)，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆，沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí)，知識(shí)無(wú)法鞏固掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

　　2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉，不洗手者常見(jiàn)，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。

　　3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

　　4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù)，不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

　　5、學(xué)生不守紀(jì)律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。

　　三、遵紀(jì)守法，理智行事。

　　同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，受到老師的批評(píng)教育，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn)，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方，對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。

　　四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

　　要從小專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

　　同學(xué)們，希望大家今后認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民，今天的廣播結(jié)束了，謝謝大家！

　　法制廣播稿 篇3

　　大家好，很榮幸能走進(jìn)辛集人民廣播電臺(tái)《走進(jìn)直播間》欄目，也很高興通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓廣大聽(tīng)眾朋友了解我市司法行政工作。

　　辛集市司法局是負(fù)責(zé)司法行政工作的政府職能部門(mén)，主要承擔(dān)法律宣傳、法律服務(wù)、法律保障工作。與人民群眾息息相關(guān)的主要有：律師服務(wù)、公證服務(wù)、法律援助、人民調(diào)解、司法鑒定等。為了拉近司法行政工作與廣大社區(qū)居民群眾的距離，加深廣大群眾對(duì)司法行政工作職能的了解，我市司法局開(kāi)展了司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動(dòng)。如果您需要法律服務(wù)，我們就在您身邊。下面就司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動(dòng)開(kāi)展情況向聽(tīng)眾朋友做一介紹：

　　一、為什么開(kāi)展司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)?

　　司法行政進(jìn)社區(qū)，是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要舉措，是社會(huì)管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容，是全市司法行政服務(wù)走進(jìn)群眾，融入基層社會(huì)建設(shè)，為廣大人民群眾提供最便捷法律服務(wù)的最佳平臺(tái)，是全市司法行政工作踐行“急群眾之所急、幫群眾之所需”的莊嚴(yán)承諾，是積極探索構(gòu)建司法行政大服務(wù)格局的重要組成部分。根據(jù)加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，使司法行政服務(wù)職能更貼近村鎮(zhèn)群眾，充分發(fā)揮司法行政部門(mén)在創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理，化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧的職能作用，為全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結(jié)實(shí)上級(jí)要求，我市決定實(shí)施“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工作。

　　二、此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)推廣肅寧經(jīng)驗(yàn)暨加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”會(huì)議精神，以維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧為根本，以貼近群眾，服務(wù)百姓，樹(shù)立司法行政新形象為宗旨，創(chuàng)新服務(wù)方式，增強(qiáng)服務(wù)功能，把服務(wù)送到鄉(xiāng)村，送到農(nóng)村百姓身邊，使農(nóng)村群眾得到便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的司法行政服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超、建設(shè)繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法律支撐。

　　三、我們主要做法

　　我們把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”作為創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理、夯實(shí)司法工作基層基礎(chǔ)、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手，抓住機(jī)遇，借勢(shì)而為，確保收到實(shí)實(shí)在在的效果。一是迅速組織學(xué)習(xí)。9月4日全市司法行政系統(tǒng)重點(diǎn)工作安排部署電視電話會(huì)議后，我們迅速組織全體干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)重要講話精神，特別是深刻領(lǐng)會(huì)“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，結(jié)合辛集實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)，為工作開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。二是健全組織機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”切實(shí)擺上位、牢牢抓在手，成立了“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)趙玉杰任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)李萍、張永輝、馮麗丁、黨組成員政治處主任陳保銀等任副組長(zhǎng)，辦公室主任孫廣、基層科長(zhǎng)李曼為成員，明確工作職責(zé)，形成整體合力。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究工作方案，逐級(jí)分解責(zé)任，切實(shí)做到目標(biāo)清、思路明、責(zé)任實(shí)。三是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。為確�！八痉ㄐ姓�進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”扎實(shí)推進(jìn)，我們積極主動(dòng)向我市市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)市委副書(shū)記、政法委書(shū)記李志勇、副市長(zhǎng)張立明匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”與我市開(kāi)展的“五城同創(chuàng)”(爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)園林城、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城、國(guó)家級(jí)文明城、國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游城、國(guó)家級(jí)環(huán)境友好城)和幸福鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)信訪穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，與著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、著力優(yōu)化生態(tài)環(huán)境結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布置，真正把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”融入到了中心工作之中。

　　四、活動(dòng)中克服的困難及取得的`成效

　　在推進(jìn)“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中，我們不等不靠，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力克服各種工作困難，確保工程順利推進(jìn)。一是克服資金困難。針對(duì)制作安裝經(jīng)費(fèi)多的問(wèn)題，我們積極主動(dòng)與辛集聯(lián)通公司聯(lián)系，達(dá)成制作安裝合作協(xié)議，由聯(lián)通公司出資，按照“司法行政法律服務(wù)公示牌”內(nèi)容要求進(jìn)行制作，既解決了資金問(wèn)題，又使提示牌符合要求，方便群眾觀看。二是克服場(chǎng)地困難。針對(duì)安裝場(chǎng)地多、小區(qū)鄉(xiāng)村情況不一等問(wèn)題，我們深入各個(gè)安裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)察看，逐個(gè)制定安裝方案，在市區(qū)廣場(chǎng)游園、各個(gè)小區(qū)社區(qū)，與物業(yè)管理部門(mén)、先前設(shè)置櫥窗的相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，合作設(shè)立司法宣傳櫥窗;在各鄉(xiāng)村，與村委會(huì)公示欄等櫥窗合作設(shè)立司法宣傳櫥窗，促進(jìn)了司法櫥窗安裝覆蓋面不斷擴(kuò)大。

　　在“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中，搭建平臺(tái)暢渠道，整合資源提動(dòng)力，解決問(wèn)題強(qiáng)效果，讓廣大社區(qū)群眾及時(shí)更好的享受法治陽(yáng)光，社區(qū)民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，廣大群眾法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法表達(dá)利益訴求能力逐步提高，社區(qū)幸福指數(shù)、安全感進(jìn)一步提升。一是積極搭建工作平臺(tái)，暢通普法渠道。在社區(qū)人口密集、規(guī)模較大的居民社區(qū)醒目位置設(shè)置“司法行政進(jìn)社區(qū)服務(wù)櫥窗”、在規(guī)模較小、人口較少的居民樓宇醒目位置懸掛“法律服務(wù)提示牌”，將司法行政主要服務(wù)職能及聯(lián)系方式公示于眾。我單位集中人力物力，全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破，工作初見(jiàn)成效。一是提示牌安裝到位500個(gè)。按照市局《關(guān)于實(shí)施“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的意見(jiàn)》提出的提示牌內(nèi)容要求，制作完成500個(gè)“司法行政法律服務(wù)公示牌”，已全部安裝到位。安裝區(qū)域分別為，市區(qū)22個(gè)居住社區(qū)、辛集鎮(zhèn)34個(gè)村安裝300個(gè);新壘頭鎮(zhèn)、田家莊鄉(xiāng)、和睦井鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等市區(qū)周邊鄉(xiāng)村安裝200個(gè)。二是宣傳櫥窗安裝正加緊推進(jìn)。目前，已經(jīng)安裝宣傳櫥窗5個(gè)，安裝區(qū)域?yàn)槭袇^(qū)內(nèi)的部分居住社區(qū)、廣場(chǎng)游園等。同時(shí)，正在制作5個(gè)，預(yù)計(jì)12月份安裝到位。暢通普法渠道，將法律送到千家萬(wàn)戶(hù)，方便社區(qū)群眾學(xué)法問(wèn)法，由此使普法工作開(kāi)展的更廣泛、更深入，群眾也更得實(shí)惠。二是整合資源提動(dòng)力。我們組織司法所長(zhǎng)、公證員、律師、法律援助中心工作人員、司法醫(yī)學(xué)鑒定中心工作人員，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，由局主管副局長(zhǎng)親自培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)，加強(qiáng)紀(jì)律，電話必接，態(tài)度誠(chéng)懇，服務(wù)完善，增強(qiáng)效果。組織動(dòng)員社區(qū)調(diào)解信息員、人民調(diào)解員、了解社情民意，排查化解矛盾糾紛，切實(shí)收到了實(shí)實(shí)在在的效果，更好地為群眾搞好法律服務(wù)。三是解決問(wèn)題強(qiáng)效果。利用“節(jié)點(diǎn)日”宣傳專(zhuān)門(mén)法律等，廣泛宣傳憲法、人民調(diào)解法、社區(qū)居委會(huì)組織法、婚姻法等法律法規(guī)。有針對(duì)性的加強(qiáng)社區(qū)干部、物業(yè)人員、流動(dòng)人口、青少年、退休居民、社區(qū)矯正對(duì)象、刑釋解教人員的普法教育，進(jìn)一步深化了社區(qū)普法工作。組織開(kāi)展各種法律咨詢(xún)活動(dòng)。由律師、公證處、司法局工作人員參與的“司法行政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)截至目前在社區(qū)已經(jīng)組織各種法律咨詢(xún)活動(dòng)10余場(chǎng)，共為社區(qū)居民提供法律咨詢(xún)300多人次，真正在讓司法行政走到群眾身邊，讓群眾信任司法行政服務(wù)，讓司法行政與法律服務(wù)扎根社區(qū)、扎根百姓。

　　五、為方便群眾，將司法行政幾個(gè)業(yè)務(wù)科室向大家做一介紹：

　　市公證處電話：xxxxx，地址：辛集市交警大隊(duì)東鄰。公證業(yè)務(wù)包括涉外公證業(yè)務(wù)和國(guó)內(nèi)公證業(yè)務(wù)，涉外公證業(yè)務(wù)有：出生公證、結(jié)婚公證、離婚公證、未婚公證、親屬關(guān)系公證、學(xué)歷公證、成績(jī)單公證、工作經(jīng)歷公證、未受刑事處分公證、職務(wù)公證、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證公證，國(guó)內(nèi)公證業(yè)務(wù)有：買(mǎi)賣(mài)合同公證、合伙協(xié)議公證、保全證據(jù)公證、提存公證、送達(dá)公證、股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同公證、委托書(shū)公證、聲明書(shū)公證、繼承、贈(zèng)與公證、財(cái)產(chǎn)分割公證、遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議公證等。

　　市法律援助中心電話：xxxx，地址：辛集市交警大隊(duì)東鄰。法律援助中心是為經(jīng)濟(jì)困難和其他符合法定條件的公民提供必要的法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)。公民對(duì)需要代理的某些事項(xiàng)，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托代理人的，可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助。

　　市司法醫(yī)學(xué)鑒定中心電話：xxxx

　　辛集司法醫(yī)學(xué)鑒定中心從事法醫(yī)病理和法醫(yī)臨床鑒定，重點(diǎn)是運(yùn)用法醫(yī)臨床的理論和技術(shù)，對(duì)涉及與法律有關(guān)的醫(yī)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行鑒定，其主要內(nèi)容包括：人身?yè)p害程度鑒定，道路交通事故受傷人員傷殘程度鑒定，職工工傷與職業(yè)病致殘程度評(píng)定，勞動(dòng)能力評(píng)定。

　　法制廣播稿 篇4

　　農(nóng)民朋友們，大家好！

　　今天播講的內(nèi)容是以案釋法《司機(jī)疲勞駕駛車(chē)毀人傷雇主沒(méi)有過(guò)錯(cuò)也應(yīng)擔(dān)責(zé) 》

　　案例：

　　李某于20xx年初受雇于郭某，給郭某的重型自卸貨車(chē)當(dāng)司機(jī)。20xx年5月某日的凌晨3時(shí)許，李某駕駛該貨車(chē)在高速路上行駛。由于李某過(guò)度疲勞，在打盹兒時(shí)，該車(chē)右側(cè)與公路護(hù)欄擦滑，瞬間翻入高速公路右側(cè)的深溝里，車(chē)輛毀損，李某受傷嚴(yán)重，后經(jīng)醫(yī)院診治并鑒定，李某已構(gòu)成十級(jí)傷殘。

　　李某認(rèn)為自己是在給郭某提供勞務(wù)中受傷的，向郭某索要醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用；而郭某認(rèn)為李某的傷是他自己操作不當(dāng)造成的.，不同意賠償。因此，李某將郭某起訴至法院，索要醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)10萬(wàn)余元。

　　法院經(jīng)審理后認(rèn)為，李某在雇傭活動(dòng)中遭受人身?yè)p害，雇主郭某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。但是由于李某疲勞駕駛，對(duì)損害的發(fā)生亦有一定過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)減輕郭某的賠償責(zé)任。最后，法院判決郭某賠償李某各項(xiàng)損失共計(jì)7萬(wàn)余元。

　　法官指出,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第11條的規(guī)定，雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身?yè)p害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí)，《侵權(quán)責(zé)任法》第35條規(guī)定，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)自己受到損害的，根據(jù)雙方各自的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　在本案中，郭某作為雇主，在李某遭受人身?yè)p害時(shí)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。李某雖然受雇開(kāi)車(chē)，但是自己受傷的主要責(zé)任在于夜晚疲勞駕駛，其對(duì)這一損害的發(fā)生存在過(guò)錯(cuò)，因此根據(jù)法律的規(guī)定雙方均應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

　　雇員在雇傭活動(dòng)中遭受損害，雇主承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。也就是說(shuō)，雇主即使沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。只是在責(zé)任承擔(dān)比例上，會(huì)考慮到雇主和雇員雙方的過(guò)錯(cuò)。這一規(guī)定有利于督促雇主對(duì)雇員進(jìn)行監(jiān)督。法官提醒廣大公眾，在運(yùn)輸活動(dòng)中，雇主一定要提醒雇員謹(jǐn)慎駕駛、遵守交通規(guī)則，不能為貪圖利益讓雇員超載運(yùn)輸或疲勞駕駛。

　　法制廣播稿 篇5

　　一、我國(guó)都有什么法律？

　　1、我國(guó)的法律部門(mén)主要包括：憲法、行政法。民商法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、勞動(dòng)法、自然資源法和環(huán)境法、軍事法、科教文衛(wèi)法。每個(gè)部門(mén)法都包含很多法律法規(guī)條文。如民商法里面就包含有民法通則、合同法、公司法等法律文件。

　　2、我國(guó)的法律體系是：中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是指適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，與社會(huì)主義的根本任務(wù)相一致，以憲法為統(tǒng)帥和根本依據(jù)，由部門(mén)齊全、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)部協(xié)調(diào)、體例科學(xué)、調(diào)整有效的法律及其配套法規(guī)所構(gòu)成，是保障我們國(guó)家沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的各項(xiàng)法律制度的有機(jī)的統(tǒng)一整體。這個(gè)體系由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個(gè)層次，憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法七個(gè)法律部門(mén)組成。從法的制定和法的實(shí)施上考量，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系只有一個(gè)。人大專(zhuān)門(mén)委員會(huì)、政府部門(mén)和地方都沒(méi)有自己獨(dú)立的“法律體系”，這些機(jī)構(gòu)既沒(méi)有必要更沒(méi)有可能在國(guó)家法律體系之下或以外建立自己獨(dú)立的“法律體系”。

　　二、法律簡(jiǎn)介：

　　法律是一種公平的規(guī)則，即人類(lèi)在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范。它以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力的保證實(shí)施為手段。法律需要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法律屬于上層建筑范疇，由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法律的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法律是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，隨著階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而演變，最終它也將隨著社會(huì)

　　階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。

　　法律是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程化產(chǎn)物，從人類(lèi)社會(huì)早期的行為和社會(huì)關(guān)系的習(xí)慣法的產(chǎn)生，到國(guó)家的誕生，訴訟與審判的出現(xiàn)，再到權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別開(kāi)來(lái)，在不同的國(guó)家在不同的時(shí)代，法律被賦予了不同的含義，但一成不變的是：法律是被國(guó)家賦予的`強(qiáng)制性社會(huì)規(guī)范。

　　三、普法教育：

　　“六五”普法規(guī)劃已經(jīng)公布�！傲�五”普法規(guī)劃確定了法制宣傳教育的十項(xiàng)主要任務(wù)。這十項(xiàng)任務(wù)的完成對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)有著重大意義。

　　在深入貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略、實(shí)行依法執(zhí)政的形勢(shì)下，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和依法辦事的能力水平至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法用法，對(duì)于全民普法具有重要表率作用。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部是這次普法的“重中之重”。

　　為使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高自己的法治意識(shí)和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力，減少工作中的法律失誤，我們特邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的專(zhuān)家、教授就依法行政和領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)等方面的問(wèn)題進(jìn)行講解，供廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)參考。

　　法制廣播稿 篇6

　　為了讓每一個(gè)學(xué)生做到知法、學(xué)法、懂法、用法，知道法律就在我們身邊，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。本周，xxx小學(xué)結(jié)合“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng)。

　　3月13日，學(xué)校利用升旗儀式開(kāi)展了《3·15消費(fèi)者權(quán)益日》主題講話，教育學(xué)生不要盲目購(gòu)買(mǎi)食品，而是要從食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等多方面檢查食品是否合格。

　　3月15日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在《法制欄目》中進(jìn)行“3·15”消費(fèi)維權(quán)專(zhuān)題廣播。

　　3月16日，各中隊(duì)以法制教育為主題，采用閱讀和xx法制宣傳教育片等多種形式，開(kāi)展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求4—6年級(jí)學(xué)生通過(guò)手抄報(bào)的`形式進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)xx來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)督促少先隊(duì)員從小養(yǎng)成誠(chéng)信、文明的良好品質(zhì)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，做一個(gè)懂法、守法的好公民起到了潛移默化的效果。

　　法制廣播稿 篇7

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見(jiàn)面了

　　甲：我是主持人**。

　　乙：我是主持人***。

　　甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

　　乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

　　甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

　　乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)�的人，為�?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。

　　甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的'實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是 ，正確答案是 ，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是 ，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是 ，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)

　　乙：我來(lái)出本周的題目放大鏡什么都可以放大，但有一樣?xùn)|西不能放大，是什么放大鏡什么都可以放大，但有一樣?xùn)|西不能放大，是什么?

　　合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!

　　加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力

　　我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

　　1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親。

　　法制廣播稿 篇8

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

　　甲：伴隨著歡快的樂(lè)曲，我們干嘛小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　乙：我是主持人** 甲：我是主持人**。***你知道今天是什么日子嗎?

　　乙：我知道，今天是12月4日，全國(guó)法制宣傳日。

　　甲：本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

　　乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

　　甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

　　乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力

　　量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)�的人，為�?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　乙：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　(一)曠課、夜不歸宿;

　　(二)攜帶管制刀具;

　　(三)打架斗毆、辱罵他人;

　　(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

　　(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

　　(六)參與賭博或者變相賭博;

　　(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

　　(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

　　甲：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

　　1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)。

　　乙：同學(xué)們，認(rèn)真的`想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。

　　甲：只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......

　　乙：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　法制廣播稿 篇9

　　早上9點(diǎn)，在我局金必華副主任組織，職工潘朝暉、張萍、周奇、邸依依的積極參與下，宣傳人員在人民廣場(chǎng)緊張有序地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)張貼法制宣傳橫幅和全國(guó)第三次經(jīng)濟(jì)普查的宣傳海報(bào)，向過(guò)往的路人宣講統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)和我區(qū)正在進(jìn)行的單位核查與個(gè)體戶(hù)清查工作，并發(fā)送全國(guó)第三次經(jīng)濟(jì)普查的'相關(guān)宣傳畫(huà)冊(cè)、宣傳日歷，真正做到法制宣傳形式多樣化。

　　在宣傳過(guò)程中，我們的工作人員一直耐心細(xì)致，面帶微笑地進(jìn)行宣傳，所有的宣傳材料都已寄出。

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