優(yōu)秀學(xué)生代表講話[優(yōu)選5篇]
優(yōu)秀學(xué)生代表講話1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)( xx)班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨
日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的.殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表講話2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九(3)班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
今天,能站在這里發(fā)言,有萬(wàn)千的感慨涌過心頭。首先,對(duì)老師同學(xué)們說聲,大家下午好!
我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們?cè)斋@過什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來(lái)的中考招生定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌珊之時(shí)找個(gè)地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來(lái)更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來(lái)的某一天,也惟有無(wú)顏再見江東父老的慘狀了。那里,再面對(duì)含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,斗轉(zhuǎn)星移,只要我們堅(jiān)定不移,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的`春日,一切生命在希望中復(fù)蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮起潮落,貝殼只會(huì)是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來(lái),成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后,便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無(wú)愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無(wú)情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?
從生苦短,人世事,并無(wú)幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表講話3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是201班的xxx。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語(yǔ)開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的'小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表講話4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九(8)班的楊瀟毅,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了兩年。兩年說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,長(zhǎng)是因?yàn)槟阋恢痹诘却?短是因?yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。所以,興趣是學(xué)習(xí)非常重要的前提,經(jīng)過兩年的積累,我有一些體會(huì),今天在這里與大家分享。
第一要愛學(xué)校。古往今來(lái),教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會(huì)才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校給予我們的'好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)依舊很差,家境也不好,差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵(lì),幫他輔導(dǎo)。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在,他在班級(jí)已是名列前茅。他對(duì)學(xué)校非常感激,他知道沒有學(xué)校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補(bǔ)差,哪點(diǎn)不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。同學(xué)們應(yīng)該知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習(xí),但因?yàn)榧依锔F,只能借書,按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請(qǐng)教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著身子,側(cè)著耳朵來(lái)請(qǐng)教。有時(shí)老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對(duì)老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老。”可見學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,不旁騖,才進(jìn)到我們的責(zé)任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個(gè)人要想成功,愛上學(xué)習(xí)才是不二法門。
同學(xué)們,作為九年級(jí)的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表講話5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班學(xué)生xxx,作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福。過去的一學(xué)年,我們學(xué)到了文化知識(shí),懂得了做人的道理,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué),能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí),是我們的驕傲,更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;我們要在心中播下真誠(chéng)的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的人;要互幫互助,做一個(gè)相處和諧的'人;要談吐文明,做一個(gè)彬彬有理的人;要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導(dǎo)下,在父母殷切關(guān)愛下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
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