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書(shū)法活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-23 10:29:47 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法活動(dòng)方案15篇(通用)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的書(shū)法活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)法活動(dòng)方案15篇(通用)

書(shū)法活動(dòng)方案1

  為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下:

  迎接十月一日

  書(shū)畫(huà)內(nèi)容:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象,用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象,要求內(nèi)容健康向上,新穎獨(dú)特。

  小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

  時(shí)間:20xx年10月

  地點(diǎn):xx小學(xué)

  本次大賽以送交作品的'形式。

  1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫(huà),繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主,繪畫(huà)不限,可以是水墨畫(huà)(國(guó)畫(huà))、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

  2、書(shū)法用紙:硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,個(gè)班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

  3、每班上交國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂,愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

書(shū)法活動(dòng)方案2

  隨著中國(guó)書(shū)法的日益發(fā)展和受到越來(lái)越多人的重視,書(shū)法比賽活動(dòng)也成為了當(dāng)今社會(huì)中非常受歡迎的文化活動(dòng)之一。為了更好地推廣和傳承傳統(tǒng)文化中的`書(shū)法藝術(shù),我們決定組織一次書(shū)法比賽活動(dòng),旨在挖掘和展示更多的書(shū)法才華,同時(shí)也提升大眾對(duì)于中國(guó)書(shū)法的認(rèn)知和理解。

  一、活動(dòng)目的:

  1.傳承中國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2.挖掘書(shū)法人才,推廣書(shū)法藝術(shù),提升書(shū)法藝術(shù)水平。

  3.豐富文化生活,引導(dǎo)人們注重文化品味和精神追求。

  二、活動(dòng)規(guī)則:

  1.比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié),初賽為網(wǎng)上報(bào)名和投稿,復(fù)賽和決賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  2.初賽階段,參賽者需要在指定的時(shí)間內(nèi)將自己的作品上傳至指定網(wǎng)站或郵箱,每人限報(bào)一件作品,提交時(shí)需注明個(gè)人信息和作品名稱。

  3.初賽評(píng)選出入選者,按照作品得分排名,初賽入選者將獲得參賽證書(shū)和進(jìn)入復(fù)賽的資格。

  4.復(fù)賽和決賽均現(xiàn)場(chǎng)比賽,每人準(zhǔn)備3張作品參賽,現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽用紙和毛筆。比賽時(shí)間不超過(guò)3個(gè)小時(shí),每張作品評(píng)分后取平均分計(jì)入總評(píng)分。

  5.決賽時(shí)增加現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作環(huán)節(jié),參賽者隨機(jī)選擇題材和作品名稱創(chuàng)作一個(gè)字作品,根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,最終評(píng)定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  6.分別由專業(yè)評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)立最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)和最佳專業(yè)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  1.初賽報(bào)名時(shí)間為每年6月1日至7月31日,評(píng)審結(jié)果公布時(shí)間為8月15日。

  2.復(fù)賽與決賽時(shí)間為每年9月1日至9月30日,地點(diǎn)為指定場(chǎng)館(視參賽人數(shù)而定)。

  四、如何參賽:

  1.凡年齡在12歲以上、熱愛(ài)書(shū)法、無(wú)專業(yè)限制的個(gè)人均可參賽,歡迎專業(yè)書(shū)法師、書(shū)法學(xué)生和書(shū)法愛(ài)好者積極參加并展示自己的書(shū)法才華。

  2.參賽費(fèi)用為人民幣100元/人,附報(bào)名表一份。

  3.參賽作品為個(gè)人原創(chuàng),禁止抄襲、模仿和挪用他人作品。

  4.參賽者需在指定時(shí)間內(nèi)向大賽組委會(huì)提交參賽作品,并按照規(guī)定格式填寫(xiě)報(bào)名表格,提交至指定郵箱或場(chǎng)館。

  五、組委會(huì)成員及工作分工:

  1.主席:指導(dǎo)活動(dòng)的整體策劃和實(shí)施。

  2.副主席:負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)內(nèi)容、聯(lián)系評(píng)委、協(xié)助主席完成各項(xiàng)工作。

  3.秘書(shū)長(zhǎng):負(fù)責(zé)日常辦公室管理、統(tǒng)籌組委會(huì)工作、聯(lián)系贊助商、協(xié)調(diào)各方面資源。

  4.評(píng)委:由書(shū)法界知名人士、專家和學(xué)者擔(dān)任,負(fù)責(zé)評(píng)選入圍者和獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  5.技術(shù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持和設(shè)備管理。

  6.后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置、場(chǎng)館清潔、安保和維護(hù)秩序等。

  7.宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、推廣和報(bào)道工作。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力和精心的準(zhǔn)備,期待這次書(shū)法比賽能夠成為一次別開(kāi)生面的文化盛宴,展示出更多人的書(shū)法才華和魅力,同時(shí)也讓更多人真正了解并喜歡上中國(guó)傳統(tǒng)文化中的書(shū)法藝術(shù)。

書(shū)法活動(dòng)方案3

  激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書(shū)畫(huà)藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書(shū)畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的`藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)主題:

  畫(huà)墨香,五彩溢花城

  活動(dòng)內(nèi)容:

  促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

  活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)

  活動(dòng)形式:

  第一部分:初賽:

  初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書(shū)法和繪畫(huà)作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。

  第二部分:決賽

  決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書(shū)法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫(huà)、手工類30分鐘。

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品

  第三部分:參賽作品展覽

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309

  第二部分:決賽

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)

  第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

  活動(dòng)作品種類:

  書(shū)法類:a組——硬筆類

  b組——軟筆類

  繪畫(huà)類:c組——素畫(huà)類(包括:漫畫(huà)、素描、鋼筆畫(huà)、水墨畫(huà)等)

  d組——彩畫(huà)類(包括:油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)

  手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

  規(guī)格:

  1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

  2繪畫(huà)作品不小于a4(十六開(kāi))

  3、手工所需工具、材料自備

  4、書(shū)畫(huà)所需紙張及工具由選手自備

  注:書(shū)法、繪畫(huà)所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專用章,才能作為比賽用紙。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書(shū)法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫(huà)生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

  2、繪畫(huà)類作品:內(nèi)容積極健康、畫(huà)面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫(huà)面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性

  3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績(jī)占30%,決賽成績(jī)占70%,按初賽決賽總分得出名次

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  (a、b組)

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

書(shū)法活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的'舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

  三、參賽對(duì)象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。

  2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

  教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體要求

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

  4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

  6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

書(shū)法活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:蘭亭筆會(huì)

  二、活動(dòng)背景:書(shū)法是中國(guó)的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩,世人賞以欣慰,隨著時(shí)代的發(fā)展,書(shū)法在我們生活中的地位越來(lái)越重要,作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有一手漂亮的字無(wú)疑可以讓我們?cè)谕g人中脫穎而出。開(kāi)展書(shū)法大賽,展示大學(xué)生風(fēng)采,增加書(shū)法愛(ài)好者間的`交流和溝通,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓大家在比賽中收獲和成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)舉辦書(shū)法大賽,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氣氛,同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),使其更重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,提高自己的書(shū)法水平。此外,發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽海選時(shí)間:XX年4月13日~4月21日

  決賽時(shí)間:XX年4月26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):XX圖書(shū)館一樓

  六、活動(dòng)對(duì)象:XX大學(xué)全體在校學(xué)生

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批提前借場(chǎng)地:圖書(shū)館一樓大廳。

  宣傳階段。(4月13日至4月15日)

  (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。

 。2)在瑞京學(xué)生公寓大門(mén)和行明隧道設(shè)置宣傳點(diǎn),派發(fā)宣傳單。

 。3)下到各院班級(jí)宣傳此次活動(dòng)。

  (4)前期宣傳要發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

 。5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺(tái)、記者團(tuán)等進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天新聞報(bào)道。

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 。1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書(shū)和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。

  (2)報(bào)名方式:

  1報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名。(4月13日至4月15日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

  2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名。(報(bào)名電話詳見(jiàn)海報(bào)及宣傳單)

 。3)參賽形式

  選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書(shū)法作品,黑板板書(shū)及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無(wú)效。

  (4)書(shū)法作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),不得有錯(cuò)字、不得添字、漏字,不得涂改。書(shū)法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等;參賽作品一律不予退還。

 。5)進(jìn)入決賽者于指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)參加現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。

書(shū)法活動(dòng)方案6

  一、比賽目的:

  為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、指導(dǎo)老師:各語(yǔ)文科科任教師

  4、參賽要求:

  (1)一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

 。2)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩(shī)、三年級(jí)一首詩(shī)詞。

 。3)書(shū)寫(xiě)格式不限,字體要求均為正楷。

  (4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

  3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室

  四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀(90分以上):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  良好(80-90分):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  好(70-80分):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

  評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名六、評(píng)委:組長(zhǎng):劉洪喜

  成員:潘傳杰

書(shū)法活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的 “六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):學(xué)生讀書(shū)卡、書(shū)香家庭家長(zhǎng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書(shū)法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示;教室主題黑板報(bào)比賽,班級(jí)主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。

  活動(dòng)形式

  1、“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展;

  2、主題班隊(duì)活動(dòng);

  3、一至五年級(jí)出版一期慶”六一”專題黑板報(bào)。

  活動(dòng)內(nèi)容與要求

  “書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  歡樂(lè)游園

 。1)以班級(jí)為單位,自由選擇活動(dòng)節(jié)目,活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識(shí)問(wèn)答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書(shū)包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng),優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。

  (2)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

 。3) 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導(dǎo),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的.有序排練,有效表演。

  三至六年級(jí)

  “書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)

  (1)以班級(jí)為單位組織“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)要求有主持人、有節(jié)目單,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣,舉行一次集知識(shí)性、益智性、趣味性為一體的班會(huì)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  (2)各班要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性,圍繞 “書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”的主題預(yù)先策劃開(kāi)展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動(dòng),諸如:唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、小品或短劇表演,話題交流(“講述成長(zhǎng)故事,回味親人關(guān)愛(ài)”、“翻閱成長(zhǎng)相冊(cè),分享童年快樂(lè)”、 “師恩難忘,友誼長(zhǎng)存”)、知識(shí)搶答賽、猜謎語(yǔ)、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

 。3)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

  (4)主題活動(dòng)相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,保證演出效果。

  專題黑板報(bào)

  指導(dǎo)學(xué)生搜集板報(bào)資料,內(nèi)容要積極向上,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí);布局設(shè)計(jì)合理,編排得當(dāng);文字工整清晰,版面整潔,插圖大小和位置合理,能反映和突出主題,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用;有一定的視覺(jué)效果;盡量做到形式新穎,有創(chuàng)意。 四

  活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各年級(jí)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級(jí)組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會(huì)節(jié)目和游園活動(dòng)形式,制訂主題活動(dòng)方案。

  2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導(dǎo)處。

  3、在5月30下午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

書(shū)法活動(dòng)方案8

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,配合中心!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的'高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三、四、五年級(jí)用鋼筆。

  書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

  參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  每班交作品5件。

  三、比賽方式:全員參與

  比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

  比賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一、二年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

  三、四、五年級(jí):

  一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

  五、評(píng)委成員:

  各班語(yǔ)文教師

書(shū)法活動(dòng)方案9

  書(shū)法比賽是一項(xiàng)讓人們展現(xiàn)才華和技巧的精彩活動(dòng)。為了成功地舉辦一場(chǎng)書(shū)法比賽

  1.活動(dòng)目的

  本活動(dòng)旨在促進(jìn)書(shū)法文化的傳承和發(fā)展,提高書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的水平和欣賞能力,展示書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的才華和技巧,營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

  2.參賽人員

  本次比賽將面向全社會(huì)書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行報(bào)名,參賽人員不限年齡、性別、職業(yè)和民族。比賽分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人等多個(gè)組別,每組比賽人數(shù)不超過(guò)30人。

  3.比賽流程

  (1)報(bào)名

  比賽通告發(fā)布后,參賽者需自行填寫(xiě)報(bào)名表格,并繳納報(bào)名費(fèi)。報(bào)名表格與報(bào)名費(fèi)將在指定的時(shí)間內(nèi)提交至指定地點(diǎn)。

  (2)賽前培訓(xùn)

  為了提高參賽者的.水平和信心,機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)將組織賽前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)講解、技巧演示和個(gè)別答疑等。

  (3)初賽

  初賽將在特定時(shí)間和場(chǎng)地進(jìn)行,時(shí)間為兩天,在賽場(chǎng)內(nèi)設(shè)置書(shū)法作品展覽區(qū)域。比賽分為寫(xiě)字和創(chuàng)意兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品,并在分配的區(qū)域內(nèi)展出。

  (4)復(fù)賽

  初賽結(jié)束后,組委會(huì)將選出每個(gè)組別前5名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽的形式為現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字。參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3幅作品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定成績(jī)。

  (5)決賽

  在經(jīng)過(guò)復(fù)賽后,將選出每個(gè)組別的前3名進(jìn)入決賽。決賽形式為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者需在2小時(shí)內(nèi)完成一件書(shū)法藝術(shù)作品。專業(yè)評(píng)委將依據(jù)創(chuàng)作水平和藝術(shù)品質(zhì)進(jìn)行評(píng)定與篩選。

  (6)表彰與頒獎(jiǎng)

  最終將會(huì)評(píng)選出每個(gè)組別的前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)。同時(shí),優(yōu)秀組織者和評(píng)委也將獲得表彰。

  4.活動(dòng)媒介

  本次比賽將通過(guò)各類媒體公布,比如網(wǎng)站、宣傳單、報(bào)紙、電視、廣播等。每個(gè)組別獲獎(jiǎng)信息也將通過(guò)公眾號(hào)和微信公布。

  5.活動(dòng)推廣

  組委會(huì)將向單位、學(xué)校、媒體等發(fā)送書(shū)法比賽的通知和海報(bào),為了使人們了解這個(gè)活動(dòng)。同時(shí),邀請(qǐng)專業(yè)書(shū)法家和多位代表作為活動(dòng)的特邀嘉賓,吸引更多人關(guān)注。

  6.活動(dòng)保障

  本次比賽活動(dòng)的場(chǎng)地、場(chǎng)館、設(shè)施都需要組委會(huì)根據(jù)需要提前租賃和制造。比賽期間為參賽選手提供免費(fèi)的食宿。參賽選手還將得到醫(yī)療保險(xiǎn)的保障,遇到意外情況時(shí)比賽單位將提供必要的處置和支持。

  7.活動(dòng)后續(xù)

  為了使獲獎(jiǎng)作品得到更廣泛的展示和欣賞,組委會(huì)將開(kāi)展以獲獎(jiǎng)作品為主題的特展,全面展示參賽者的作品。給予他們更多的展示機(jī)會(huì),鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)和欣賞書(shū)法。

  以上為一份可能的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,當(dāng)然具體花費(fèi)和活動(dòng)執(zhí)行情況因地區(qū)與規(guī)模而有所不同。通過(guò)認(rèn)真策劃,可以保證這個(gè)活動(dòng)可以順利地實(shí)施。希望更多的人們參加此類活動(dòng),促進(jìn)書(shū)法文化的繁榮與傳承。

書(shū)法活動(dòng)方案10

  為了彰顯我校書(shū)法教學(xué)特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書(shū)法人才,推選優(yōu)秀“小書(shū)法家”參加湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)舉辦的首批會(huì)員入會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法測(cè)評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)書(shū)法教育示范基地”。特開(kāi)展我!拔沂切⌒(shū)法家”書(shū)法比賽活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx各年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任

  評(píng)委小組:

  xx

  資料整理:

  xx

  創(chuàng)作指導(dǎo):

  xx

  二、活動(dòng)主題

  我是小小書(shū)法家

  三、參與對(duì)象:

  愛(ài)好軟筆書(shū)法的學(xué)生均可報(bào)名參加。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各年級(jí)統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進(jìn),取得實(shí)效。

  2、以投稿方式報(bào)名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)

  3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開(kāi)。

  4、作品背面右下角用鉛筆寫(xiě)上學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、通訊地址。

  5、六年級(jí)每班不少于15件作品,四、五年級(jí)每班不少于2件,二、三年級(jí)每班不少于1件,(鼓勵(lì)會(huì)軟筆的學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,必須全員參加活動(dòng)。

  6、所有作品必須由本人書(shū)寫(xiě),凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴(yán)肅處理。

  7、各年級(jí)上報(bào)作品截止日期:9月10日前交書(shū)法組張榮鋒處。

  五、活動(dòng)流程:

  1、本次比賽分投稿報(bào)名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行

  2、9月10日前投稿報(bào)名,以各班為單位自行完成,評(píng)選出優(yōu)秀的'學(xué)生書(shū)法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。

  3、9月11日評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行入圍資格審定,評(píng)出120名優(yōu)秀“小書(shū)法家”,每年級(jí)評(píng)出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,全校評(píng)出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

  4、入圍的“小書(shū)法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。

  5、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生將光榮地成為湖北省書(shū)協(xié)少年分會(huì)首批會(huì)員。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、校級(jí)入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書(shū)法家”證書(shū)和獎(jiǎng)品;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法:根據(jù)班級(jí)作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)入圍數(shù)量,占總分70%。

  3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評(píng)選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評(píng)選。

書(shū)法活動(dòng)方案11

  一、比賽主題

  發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

  二、比賽目的

  為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,特舉行書(shū)法比賽。

  三、實(shí)施方案

  1、參賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生。

  2、比賽時(shí)間:6月18日(星期四)下午第三節(jié)課。

  3、比賽要求

 、俦荣悆(nèi)容:書(shū)寫(xiě)篇目:七年級(jí)《假如生活欺騙了你》、八年級(jí)《水調(diào)歌頭》。

 、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě),筆具自備。

  ③學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

 、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ臅r(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評(píng)。書(shū)寫(xiě)格式不限。

 、菀髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的`準(zhǔn)確(注意:一般一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

 、迏①愖髌返木砻骓氄麧,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、評(píng)選辦法

  1、學(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

  2、評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位,每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。

  五、組織

  王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜

  六、策劃

  陳潔冰

  七、監(jiān)考

  七(1)班陳潔冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

  八(1)班張晶,八(2)班冼建強(qiáng),八(3)班李木江。

  八、后勤

  黃金奎、高武崗

  九、評(píng)卷

  七年級(jí)陳泰聰,八年級(jí)王莉

  十、參加活動(dòng)的老師有:

  高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)

  陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎(共10人)

書(shū)法活動(dòng)方案12

  漢字和以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富。書(shū)法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書(shū)法教育有效開(kāi)展,傳承中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,深化“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作,特制定定海區(qū)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)宗旨與目的

  組織開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的得力舉措,是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書(shū)香校園”,提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。

  通過(guò)“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起由中小學(xué)生、教師、書(shū)法教育工作者、書(shū)法愛(ài)好者和書(shū)法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái),邀請(qǐng)書(shū)法名家走進(jìn)學(xué)校,直接為教育服務(wù),為師生服務(wù),為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),激發(fā)熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情,促進(jìn)中小學(xué)書(shū)寫(xiě)教育和學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平的全面提升,豐富中小學(xué)校園文化生活,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)范圍和時(shí)間

  “書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始,活動(dòng)以小學(xué)和初中為主;顒(dòng)首先在獲得“浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法教育基地”稱號(hào)的廷佐小學(xué),舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行,隨后在其它學(xué)校逐步開(kāi)展,每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主,每學(xué)期要開(kāi)展若干次活動(dòng),力爭(zhēng)將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與方式

  1、組織名家進(jìn)校園書(shū)法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力,廣泛進(jìn)行書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng),突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開(kāi)展若干次,每次組織若干名書(shū)法家參加。

  2、開(kāi)展“名師幫教、結(jié)對(duì)子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開(kāi)展“名師幫教、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),聘請(qǐng)書(shū)法名家做學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請(qǐng)書(shū)法名家對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  3、請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。

  4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和“校園書(shū)畫(huà)展”等活動(dòng),交流書(shū)法成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。

  四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了開(kāi)展好“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),成立定海區(qū)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。

  五、活動(dòng)基本要求

  1、精心組織,積極開(kāi)展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書(shū)法特長(zhǎng)的教師和書(shū)法愛(ài)好者、語(yǔ)文骨干教師組成。要精心組織,合理安排,主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書(shū)法名家深入學(xué)校,深入課堂,開(kāi)展書(shū)法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)既包括軟筆書(shū)法教育,也包括硬筆書(shū)法教育,形成工作合力,推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。

  2、遵循規(guī)律,依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)好學(xué)校書(shū)法課,保證每天10-20分鐘的寫(xiě)字練習(xí);要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的通知》,大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施;要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》基本要求,以語(yǔ)文課程識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo),以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑,適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。

  3、注重研訓(xùn),培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)法名家為本校語(yǔ)文、書(shū)法、美術(shù)教師、書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)?删帉(xiě)簡(jiǎn)易實(shí)用的書(shū)法入門(mén)、書(shū)法臨帖等教材,免費(fèi)提供給學(xué)生。

  4、秉持公益,靜心育人。“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人;顒(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

  5、加大宣傳,激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍;要對(duì)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書(shū)法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰;要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。

書(shū)法活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  (一)中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  (二)提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┰跁(shū)法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  (四)讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、具體活動(dòng)安排

  第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫的寫(xiě)法第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)--豎的寫(xiě)法第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)-撇的寫(xiě)法第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)捺的寫(xiě)法第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)點(diǎn)的寫(xiě)法第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)鉤和折的寫(xiě)法第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)折的寫(xiě)法第9課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)提的寫(xiě)法第10課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫撇的寫(xiě)法第十一周第11課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)折的寫(xiě)法第十二周第12課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫(xiě)法第十三周綜合練習(xí)一第十四周綜合練習(xí)二第十五周綜合練習(xí)三第十六周綜合練習(xí)四第十七周綜合練習(xí)五第十八周綜合練習(xí)六第十九周書(shū)法展示。

  四、活動(dòng)實(shí)踐

  (一)上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo)。

 。ǘ┕膭(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

 。ㄈ┎扇∽灾骱蛥f(xié)調(diào)的.方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

 。ㄋ模┰诮M與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  (五)做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  (六)活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書(shū)法等形式展出。

書(shū)法活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,養(yǎng)成良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書(shū)法大賽。

  二、組織成員:

  組織學(xué)生:七八年級(jí)組全體教師

  主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動(dòng)目的,動(dòng)員學(xué)生“讀好書(shū),書(shū)經(jīng)典,寫(xiě)好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

  三、參賽年級(jí):七、八年級(jí)(全體學(xué)生)

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽內(nèi)容:自選

  活動(dòng)具體流程:

  1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

  20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2.監(jiān)考方式:七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。

  (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)

  四、比賽要求和內(nèi)容:

  1、比賽要求:

  ①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

 、谑褂煤谏摴P、簽字筆書(shū)寫(xiě);

 、蹠(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū);

 、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

 、輹r(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評(píng)資格。

  五、注意事項(xiàng):

  1. 比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

  3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

  4. 參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。

  備注:以上要求,請(qǐng)各班教師賽前在班。

  5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。

書(shū)法活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  魅力凰鳳

  二、參賽對(duì)象:

  高一年級(jí)全體師生

  三、負(fù)責(zé)人:

  四、交稿時(shí)間:

  20xx年4月27日前以班級(jí)為單位,交至1教505賓澹老師處

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說(shuō)明;

  1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規(guī)格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國(guó)畫(huà)作品不大于四尺。

  2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分教師組和學(xué)生組分別評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。

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