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《學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-06-24 08:45:55 設(shè)計(jì) 我要投稿
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《學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

  在學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家收集的《學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!好習(xí)慣成就人的一生,它是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。

 。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)(班主任逐條念,學(xué)生自我反。┠銓W(xué)過(guò)的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候,注意力是否集中?你是否喜歡回答老師的問(wèn)題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)?你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?你是不是按時(shí)完成作業(yè)?你是否喜歡參加討論?行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),可見(jiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要!

 。ǘ⒅袑W(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?(學(xué)生思考、回答,班主任補(bǔ)充)

  1、尊重與欣賞老師的習(xí)。慣親其師,信其道。學(xué)生要學(xué)習(xí)好,學(xué)生要尊重老師,適應(yīng)老師,并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。不同層次的老師,學(xué)生用不同的方式,去適應(yīng),與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。

  2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前要預(yù)習(xí),先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過(guò)預(yù)習(xí)找出不懂的東西,學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí);課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜靜地等著老師上課。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),使聽(tīng)課具有針對(duì)性。

  3、專心上課的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考;回答問(wèn)題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。上課座姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書(shū)寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。在課堂上要集中精神,專心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。

  4、善于提問(wèn)的習(xí)慣。帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)家長(zhǎng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)就要開(kāi)口問(wèn),不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

  5、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),然后再做作業(yè)。按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí),是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交教師的差,或是應(yīng)付家長(zhǎng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確,態(tài)度不端正,采取“拖、抄、代”,會(huì)做的馬馬虎虎,不會(huì)做的就不動(dòng)筆。

  同時(shí)還要培養(yǎng)自己能從作業(yè),考試中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)糾正的能力。 6、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時(shí),否則超過(guò)了人的記憶極限點(diǎn)再去復(fù)習(xí),將要多花幾倍的時(shí)間,而且效果不好。因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí),每一遍的用時(shí)不需多,但是反復(fù)的遍數(shù)要多,以加深印象。同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開(kāi)始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!

  二、學(xué)會(huì)做人

  (一)做人處事的準(zhǔn)則(班主任講解)法律、紀(jì)律、道德——是做人的準(zhǔn)則,是處事的根本。知識(shí)、能力、技術(shù)——是做事的基礎(chǔ),是謀生的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)做事,先學(xué)會(huì)做人,做事的本領(lǐng)有大有小,做事準(zhǔn)則無(wú)大無(wú)小。做事須勤奮努力,做人要遵規(guī)守矩。做人是根,做事是葉,根深葉才能茂

 。ǘ⿵奶骄繂(wèn)題中學(xué)會(huì)做人(學(xué)生思考、討論發(fā)言)

  1、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母?孝順父母,幫干些力所能及的家務(wù)和勞動(dòng),減輕家庭負(fù)擔(dān),節(jié)約零用錢感恩父母!

  2、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的老師?尊敬老師,勤學(xué)守紀(jì),少給老師添麻煩,用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師!

  3、我們應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處?團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  4、說(shuō)話要講文明、待人要懂禮貌嗎?

  5、上課了,在課堂上,我們應(yīng)該怎樣做?

  6、輪到你做清潔了,你會(huì)怎樣做?你有過(guò)亂丟垃圾的行為嗎?

  7、當(dāng)你遇到困難時(shí),你該怎么辦?

  8、平時(shí),你會(huì)說(shuō)慌話欺騙父母或老師嗎?

  9、想一想,你對(duì)別人許下的諾言,你都做到了嗎?

  10、你的理想是什么?你想做一個(gè)怎樣的人?

  11、你是怎樣和同學(xué)相處的?你有好朋友嗎?

 。ㄈ⿲W(xué)生學(xué)會(huì)做人的幾個(gè)方面(班主任總結(jié)成書(shū)面形式)

  1、百行以德為先

  2、良好行為習(xí)慣

  3、正確認(rèn)識(shí)自己

  4、學(xué)會(huì)與人溝通

  5、學(xué)會(huì)懂得感恩

  (四)做人處世緘言嘴巴甜一點(diǎn)(語(yǔ)言禮貌)、腦筋活一點(diǎn)(勤于思考)、行動(dòng)快一點(diǎn)(立刻行動(dòng))效率高一點(diǎn)(上進(jìn)心強(qiáng))、做事多一點(diǎn)(盡量多做)、理由少一點(diǎn)(嚴(yán)以律己)肚量大一點(diǎn)(寬以待人)、脾氣少一點(diǎn)(以和為貴)、說(shuō)話輕一點(diǎn)(和氣協(xié)商)微笑露一點(diǎn)(心態(tài)良好)

  三、本學(xué)期目標(biāo)

  A,爭(zhēng)做文明禮貌班儀容儀表、出勤、衛(wèi)生、作息、課間操,眼保健操、學(xué)風(fēng)(早讀,晚讀)、班風(fēng)(紀(jì)律,自習(xí)課,晚修)

  B,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助同學(xué)們,為了我們的A、B計(jì)劃,我們每天都要努力做到:

  1,按時(shí)上課,不遲到,不曠課。

  2,按規(guī)定穿好衣服。見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

  3,到課室后檢查自己座位周圍的衛(wèi)生。輪值的同學(xué)要提早到教室,迅速打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生。

  4,科代表帶讀時(shí),立即配合,維持早讀,晚讀紀(jì)律。

  5,每節(jié)課都做好課前準(zhǔn)備。見(jiàn)到老師進(jìn)教室立即安靜下來(lái),準(zhǔn)備上課,遵守課堂紀(jì)律。每一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任維護(hù)班集體的榮譽(yù),都有義務(wù)讓自己做到最好,同時(shí)制止其他違紀(jì)的同學(xué)的行為。

  6,自覺(jué)遵守自習(xí)課和晚修的紀(jì)律,合理充分利用自習(xí)時(shí)間,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  7,按時(shí)上交作業(yè),并且保證有數(shù)量、有質(zhì)量。

  8,熱愛(ài)班集體,不做有損班級(jí)利益的事。

  總結(jié):一個(gè)人的努力是有限的,而一群人的力量卻是無(wú)窮的。一個(gè)班集體就像齒輪,每一名同學(xué)就是一個(gè)環(huán),一環(huán)扣一環(huán);只有彼此推動(dòng),才能正常、順利運(yùn)行。只要有一個(gè)刻度壞了,時(shí)針就無(wú)法走到目的地。只有在學(xué)習(xí)中互相幫忙、互相鼓勵(lì),才能共同進(jìn)步。只要踏出第一步,那么就離成功近一步!

  最后,送給大家一句話:互敬、互愛(ài)、互學(xué)、互助、互讓、互諒、互慰、互勉。 ——周恩來(lái)

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