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節(jié)約的作文

時間:2024-06-26 07:41:28 作文 我要投稿

關于節(jié)約的作文15篇【精】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關于節(jié)約的作文,希望能夠幫助到大家。

關于節(jié)約的作文15篇【精】

關于節(jié)約的作文1

  我有許多節(jié)約的辦法都是爸爸媽媽告訴我的,如果你不相信就讓我說給你聽聽吧,節(jié)約的金點子。

  我有很多小鉛筆頭扔了太可惜了,(.)我聽媽媽說把鋼筆的蓋兒,套在鉛筆頭上就可以節(jié)約鉛筆了。我家衛(wèi)生間里有許多小肥皂我扔的時候爸爸總是攔著我讓我節(jié)約,我就說有什么辦法能節(jié)約呢?爸爸找來一個小塑料袋把小肥皂裝進去,過幾天小肥皂九粘成了一大塊肥皂,我高興的'一蹦三尺高:“肥皂又可以用了”,爸爸說:

  “節(jié)約和光榮,但要你動腦,動手,節(jié)約的金點子!蔽衣犃诉@句話以后就更知道節(jié)約了。

  現在,爸爸和媽媽都叫我節(jié)約小衛(wèi)士。

關于節(jié)約的作文2

  星期六的早上,小明吃好早飯出去玩,看到隔壁的阿姨正在水槽邊洗蘿卜和青菜,臉盆里的水嘩嘩的.一直往外流。

  小明走過去說:“阿姨,不要這樣子洗菜,開著水龍頭洗菜會浪費水的,我們要節(jié)約用水。”阿姨說:“我們這里又不缺水,這樣洗又干凈又方便!毙∶髡f:“雖然我們這兒不缺水,但是還有很多地方很缺水,他們沒有水喝,也沒有水燒飯,只要我們節(jié)約一點點,就能為缺水的地方多提供水,我去再拿一下臉盆,你在這個盆里洗菜,把洗干凈的蘿卜和青菜放在另外的盆里吧!卑⒁搪犃撕軕M愧地說:“好的,你真懂事。”阿姨洗好菜后,還用洗菜的水擦桌子、拖地。 水是生命之源,我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

關于節(jié)約的作文3

  有一天,阿姨在洗蘿卜,把水開的很大。

  水多冒到臉盆外面了。有一個小男孩剛好經過這里,看見阿姨把地上多弄的.都是水。就跟阿姨說:“要節(jié)約用水,不要這樣浪費水!卑⒁陶f:我家里水多的是。小男孩說:“如果我們大家多像你這樣浪費水,水就用不上了!卑⒁踢@時候知道要節(jié)約用水了,后來把水給關上了。

關于節(jié)約的作文4

  今天天氣非常炎熱,火辣辣的`太陽照射在我們的頭上,一小會就弄得滿頭大汗,大家都去了洗手間涼快涼快。到了洗手間,小明就看見水嘩嘩嘩地流著,地上快要變成小池塘了。小明見了,連忙洗了洗臉,洗了洗手,關緊了水龍頭。小明邊走邊想:是哪個人不關水龍頭?水是我們的生命之源,我們要珍惜每一滴水。

關于節(jié)約的作文5

  大家都認為節(jié)約是一件光榮的事請,以前,我覺得節(jié)約的生活不舒服,但現在我已經漸漸養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

  今年暑假,我去爺爺家玩,吃飯之前,我要去洗手,水龍頭開得很大,爺爺見了,語重心長的.跟我說:“以后不要浪費水了,在浪費就快沒有水喝了!背酝觑埡螅瑺敔斂匆娢彝肜镞有剩飯就又把我叫回去,讓我吃干凈。

  還有一次,我在洗澡的時候,為了暖和,把浴霸的燈全打開了,媽媽走過來,看見我開了這么多燈,就說:“把燈關小一點,把水調小一點,要過低碳生活,禁止浪費,學會節(jié)約!

  走在大街上,經常能看見宣傳節(jié)約的標語,潛移默化的影響著我們。

  大家以后也要厲行節(jié)約,做一個文明市民。

關于節(jié)約的作文6

  一滴水, 也許在茫茫大海中并不起眼, 但不要忘記, 大海也是由無數滴普通的水組成的。 也許,一滴水不能使沙漠變成綠洲, 但至少能使草木蔥綠, 能滋潤世間萬物。

  一度電, 也許在千家萬戶眼中不重要, 但不要忘記, 千家萬戶的`電,也是由一度度電積攢起來的。 也許,一度電不能造就燈的海洋, 但至少能帶來一絲光明, 能點亮一個人心中的希望。

  一粒米, 也許在茫茫的稻田之中并不重要, 但不要忘記, 茫茫稻田,也是由一粒粒米匯聚而成。 也許,一粒米不能讓人吃個飽, 但至少能長成茁壯新苗, 能帶給人類一線生機。

關于節(jié)約的作文7

  又回到繁華的城市里,讓我不禁驚嘆到:“好一個燈火通明的'世界!”每條街上都亮著路燈,每間商場都開著空調,每家每戶都開著電視機……

  節(jié)約用電,一個多么熟悉的詞語,可是有誰會去實踐這個詞?春天,空氣潮濕,要把衣服烘干,這需要電。夏天,天氣炎熱,要開空調,這需要電。秋天……

  電并不是取之不盡的。你們可曾知道,再我們用電之際,有多少山區(qū)無法用電。節(jié)約用電,已成了我們不可忽略的事。只要我們節(jié)約用電,供應給山區(qū)的電就會充足,只要我們節(jié)約用電,電資源就不會枯竭。

  來吧,一起行動起來,一起節(jié)約用電吧,讓山區(qū)的人們有充足的電源!讓電資源永不枯竭!

關于節(jié)約的作文8

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古代圣賢的生活十分節(jié)儉,經常穿粗布衣,吃粗米飯,喝米菜湯。而在我們的生活中,浪費的現象何嘗少呢?水龍頭旁,洗完飯盒,人走了,水卻還在嘩嘩地流;教室里已是中午時分,電燈卻還在大放光……

  在物質不富裕的過去,需要勤儉節(jié)約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟到勤儉節(jié)約的`品質。

關于節(jié)約的作文9

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土……”讀著這熟悉的'詩句,我的心中泛起了陣陣漣漪……

  當我們在公園里放飛快樂時,農民伯伯正在辛勤地播種;當我們在空調房里愜意地享受冰淇淋時,農民伯伯正頂著烈日除草;當我們在落葉中追逐嬉戲時,農民伯伯正準備收割金燦燦的糧食……每一顆糧食中,從耕地、播種,到澆水、施肥,最后收割,里面包含了農民伯伯多少汗水,多少心血。我們作為一個小學生,應該愛惜糧食。

關于節(jié)約的作文10

  節(jié)約用水,人人有責?烧l做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不明白水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關系?其實,要明白一個不多,十個就許多了。

  下方我和大家談談水的重要性。

  世界上淡水量不多,但由于超多的'淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們人類能直接使用的淡水就很有限了。據科學家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!

關于節(jié)約的作文11

  我們身邊浪費水的現象太嚴重了,幾乎每天都能看到。人們根本就沒有節(jié)水的意識。

  世界能使用的水資源本來就不多,個人的`用水量更是少得可憐,不僅是水,礦產資源、樹木也不是取之不盡、用之不完的。

  在這,我呼吁人們要節(jié)約用水,共同保護我們美麗的家園,不讓地球受到任何破壞。

關于節(jié)約的作文12

  晴晴是小區(qū)里評選出來的文明管理員,她每天都在室外觀察,如果發(fā)現有人不講文明,她便會馬上阻止別人繼續(xù)。

  又一次,晴晴寫完作業(yè),想去散一會兒步,她走啊走,發(fā)現有人用完水,水龍頭沒關。她想:現在有多少地方沒水了,我不能讓水白白浪費,我應該走過去把水龍頭關掉。她三步并作兩步,立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關掉,她又想:水那么珍貴,不能讓別人再這樣浪費水了,一定要貼塊牌子,來提醒大家。

  晴晴忙跑回家,做了一塊牌子,在上面寫上:“節(jié)約用水,人人有責!辈⒛弥z水與牌子,將膠水涂在牌子上,再將牌子緊緊地按在墻壁上,一個牌子就做好了。從那以后,就再也沒人不節(jié)約用水了。

  節(jié)約用水,人人有責。

關于節(jié)約的作文13

  有一天,小明媽媽休息在家,剛要臨近中午的時候。

  小明媽媽把菜和蘿卜拿到水池邊把水龍頭開的很大,真在洗蘿卜剛好小明出去玩,剛好被他發(fā)現了,小明說:“媽媽現在全國都在提創(chuàng)節(jié)約用水呢,節(jié)約用水是每個公民應盡的義務呢?你怎么能這么浪費呢?”小明媽媽頓時一臉通紅說:“孩子你說的`對這件事是媽媽做錯了,小明媽媽感到很慚愧”。

  在這以后小明媽媽在也沒有浪費任何東西了。

關于節(jié)約的作文14

  如果沒有水,就沒有嫩綠的小草,盛開的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔的雄鷹,飛舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有人類,沒有我們多彩的世界。

  水,現在受到了嚴重的污染,而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀,水清澈見底,連湖底的'小魚小蝦都看得清清楚楚,F在清亮的河水變得烏黑烏黑,山上都變成農民伯伯們種植的土地,我們再也看不見那些“人類的朋友”了,

  水不是取之不盡、用之不竭的。我國的人均水資源本來就不豐富,再不注意節(jié)約用水,我們面臨嚴重的水荒!假如人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以,我們要珍惜水。

  為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境,我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。

關于節(jié)約的作文15

  星期六的一個早上,陽光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽見嘩嘩的'流水聲,原來是有人把水龍頭忘了關了。青青用手指著水龍頭上面的標牌念道:“節(jié)約用水”。平平說:“老師教育過我們要保護地球上有限的水資源!倍f:“我們去關住它!弊鐾赀@件事后,他們興搞采烈地去踢球。

  今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領巾也格外鮮艷。

  同樣一個命題寫了兩次,不知哪個相對好一點,請批評指正,謝謝!

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